麋鹿
250字
六年级
状物
是我国特有的动物也是世界珍稀动物。它善于游泳，再加上宽大的四蹄，非常适合在泥泞的树林沼泽地带寻觅青草、树叶和水生植物等食物，栖息活动范围在今天的长江流域一带。黄河流域是人类繁衍之地，生息于此的麋鹿自然成了人们为获得食物而大肆猎取的对象，致使这一珍奇动物的数量急剧减少，其野生种群很快便不复存在了。值得庆幸的是，早在3000多年前的周朝时，麋鹿就被捕进皇家猎苑，在人工驯养状态下一代一代地繁衍下来，一直到清康熙、乾隆年间，在北京的南海子皇家猎苑内尚有二百多头。这是在中国大地上的人工环境中生活的最后一群麋鹿。根据大量化石和历史资料推断，野生麋鹿大概在清朝才濒临灭绝的境地。请大家好好珍惜麋鹿。
堆雪人
200字
初一
叙事
一大清早的，我都还没睡醒，可爸爸已经叫我起床铲雪。爸爸说楼上的雪有十厘米厚，得赶紧去清理。
我一听铲雪，一下子来了精神，急忙穿好衣服，饭也顾不上吃，只是洗漱了一下。就拿着铲子上楼去了！
我可不是来铲雪了，我试来堆雪人的！我先铲了一条道，然后大姐也上来了，我俩一起用铲子把雪堆在一起，就像锥形，用作雪人的裙子。再团一个雪球，在地上越滚越大，做雪人的头，再来个胳膊......
总算做好了，姐姐说，叫它“美女”，哈哈，不错吧！
第二天早上起来的时候，我一看，雪停了，赶紧去楼上看美女化成水了没有，幸好，它还是完好无损!
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麋鹿今天，当我再一次从电视机上看到奥运会上运动健儿夺冠那一幕，不禁又一次让我想起了二零零八年的北京奥运会。奥运会总该有个吉祥物，四川有大熊猫，西藏有牦牛……如果让我来选，我推荐大丰的麋鹿，理由是：其一，麋鹿具有传奇色彩。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，因此，它又被人们称之为“四不像”。听说它还是鬼的克星，有辟邪驱鬼的作用。《封神榜》中还把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更给麋鹿增添了一份神秘的色彩。其二，麋鹿还具有保护环境的意义。早在三千多年前，据科学家考证，麋鹿曾经在长江中下游生活，但是汉朝以后，麋鹿越来越少了，到“八国联军”入侵北京时，最后的一群麋鹿有的被杀，有的被运走了。现在的麋鹿属于濒临灭绝的动物之一，它时刻提醒人类要保护动物，维持自然界的生态平衡。其三，麋鹿还能够扩大中外交流增进友谊。一九八六年八月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，三失色七头麋鹿终于重返中国，被送到大丰自然保护区放养。从此，中国和外国之间便架起一座无形的友谊桥梁。正因为麋鹿有着传奇色彩，并且有保护环境、促进中外交流的作用，所以我推荐它为奥运会吉祥物。450字 四年级
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麋鹿我是一只麋鹿，我生活在大丰麋鹿自然保护区里，提起我的名字，大家可能有些陌生。我就来个自我介绍吧。我还有个奇怪的名字叫“四不像”，那是因为我的角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，长相奇特而得名。我还曾经被当作姜子牙的坐骑呢，怎么样，我很神奇吧。我也属于鹿科动物的一种，但是在鹿科动物中，我的角是独一无二的——我站着的时候，角的各枝尖都指向后方，而其它鹿科动物的角都指向前方。我的尾巴很长，是鹿科动物中最长的，这有利于我驱赶蚊蝇。我的蹄子很大，用处也特别大，我特别爱在水草丰美的沼泽地生活。可别小看我哟，我的游泳本领可高了，可以在水中站立、跋涉、潜泳和觅食，甚至冬季也不例外。我的家族还有一段传奇经历呢！在“八国联军”入侵北京的时候，我的同胞惨遭厄运，有的被杀戮，有的被运往欧洲，相继死去。但是现在国家又把我们仅存的兄弟从国外运了回来，我们又回到了家乡。可是令我们担忧的是我的兄弟姐妹已经为数不多了，我们的家族面临着灭绝的危险。所以我呼吁人们能够保护和挽救我们麋鹿家族，挽救我们的兄弟姐妹，因为地球上不能没有我们！450字 四年级
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麋鹿办办看着他说：“你不是从前了，想做什么就做什么。”鹿晗沉默不语，办办识趣地离开了，她知道这时候鹿boss生气了。“为什么不能由我决定。”鹿哥望向深邃透亮的星空，他的眼睛里有星星啊。我静静地站在门口，待鹿哥高大的身影逆光而站在门口时，我咧开一个大大的微笑，说：“鹿哥，我住在你家对面，我姐姐生病了。她是鹿饭。”鹿哥天使般地笑了，要不是臭办办又催鹿boss，我猜没准鹿哥会来我家坐坐。鹿哥左拐轻盈地下楼梯，我走到家门口突然想起来嘚瑟的鹿哥是需要人家夸夸的，我用“180”分贝的声音大喊：“鹿晗，我们永远爱你，你是最棒的，我们爱你啊！”鹿哥嘚瑟地笑了，哈哈，一大早的能量满满爆棚有没有，鹿哥需要我们无条件地信任和温暖。我从梦境中脱离。红红火火恍恍惚惚地走到厕所，上个厕所，扎个头，先洗个脸，再刷个牙。唯一没有遗憾的恐怕是我那一声怒喊吧，原来，直接表达自己的心意在自己喜欢的人面前，并且让他感觉到温暖是一件幸福的事。看一看手表7：45了，我骑上ofo小黄车赶上学校，上学？No,我在几天前就毕业了，记得高考那几天，看到鹿晗的应援色和芦苇姐姐们的可乐，我真的是感动的一塌糊涂，就像每次在逛街的时候听到鹿晗的歌，看到鹿哥的照片，我都会不自主地跳起来，兴奋的告诉我的小伙伴：“我家鹿晗。”然后咧开大大的微笑，如果你恰好也喜欢他，我会觉得你很亲切。今天我要回校填报模拟志愿。阳光正好，我背着绿色的书包向乌龟一样爬上教学楼，四楼，右拐，第二个教室，熟悉的面孔，是考试过后的放松，高中三年，有人第一次穿裙子，有人第一次把手机带到教室明目张胆地玩，有人第一次开启尬聊模式，人生中许许多多的第一次向我们徐徐开启，而我只愿永远是第一次遇见你，你的模样。高三:lingjun700字 四年级
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麋鹿头似 马 、角似 鹿 、尾似 驴 、蹄似 牛 而俗称 “ 四不像 ” ，是中国特有的动物，也是世界 珍稀动物 。它善于游泳，栖息活动范围在今天的长江流域一带。麋鹿体长约 2 米。 雄性肩高 0。8~0。85 米， 雌性 0。7~0。75 米， 一般雄麋鹿体重可达 250 千克，角较长，每两年脱换一次。雌麋鹿没有角，体型也较小。麋鹿颈和背比较粗壮，四肢粗大。主蹄宽大能分开，趾间有皮健膜 ， 侧蹄发达，适宜在沼泽地中行走。夏季毛呈红棕色，冬季脱毛后为灰棕色；初生幼仔毛色橘红，并有白斑。尾巴长用来驱赶蚊蝇以适应沼泽环境。因在古代神话小说《 封神榜 》中是 姜子牙 的坐骑，使其更富有传奇色彩。为在我国恢复麋鹿的野生种群，林业部已将其列入保护濒危物种的 “ 七项拯救工程 ” 计划。大丰自然保护区位于江苏省中部黄海之滨的江苏大丰麋鹿国家级自然保护区， 1985 年建立， 1997 年批准为国家级自然保护区，面积 3000 公顷，拥有湿地 7。8 万公倾，属于典型的黄海滩涂型湿地。保护区有鸟类 315 种、兽类 12 种、两栖爬行类 27 种、鱼类 150 种、昆虫 599 种、植物 499 种，列入《中日侯鸟保护协定》保护的鸟有 93 种。国家一级保护动物有麋鹿、白鹳、白尾海雕、丹顶鹤；二级有河麂等 23 种550字 六年级
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麋鹿小说系列2我走出校门，抬头看一看鹿哥头顶上的同一片天空，夏天的热风中裹挟着栀子花的香味，我走到学校对面买了一杯奶茶，不知道鹿哥还爱不爱喝奶茶了。忙碌了一天。鹿哥和小伙伴们踢完足球后就回家了，一打开门看到小黄心里就安心了，小黄乖乖的霸占着沙发，不说话就很美好（小黄心想：宝宝不会说话。）记得初中时看安妮宝贝的书，她是一个爱猫的女子，总是被猫抓了伤疤，小说中她为此和男友分手n次，因为猫是一种清凉的孤独，猫不像狗那般会讨好主人，需要陪伴。爱猫的人一定是细腻，敏感，善良和孤独的。鹿哥明亮的眸子望向小黄的眼睛。天空漩涡，时光倒转，鹿哥透过小黄的眼睛穿越到了平行时空。人潮川流不息，鹿哥看了看自己的手心，一抬头，看见了有容，她大眼睛，长头发，脸小肤白，就像高中时那张青葱岁月里的那张脸，是种在心里最纯粹干净的梦。在那之后所有相似的面孔都是替代品。鹿哥看了看有容，说：“爱情是这个世界上最纯洁的字眼。”不是替代品，不是消费品，不是捆绑，不是娱乐，更不是回忆中的模样。当你开始不再执着于最开始喜欢的人的模样和模板，才算真正地长大。鹿哥仙气飘飘地从平行时空回来，放《致爱》给小黄听，准备陶冶他的音乐细胞，鹿哥又刷了一边《择天记》，心想：“哎呦我去，这谁，真帅。”不怕死的办办一个电话打过来说：“你好，是鹿晗吗？”我想了想b的号码，一个个摁下去，“喂，今天晚上我们去吃串，怎么样？”b君电话那头捂着钱包直摇头，我说：“我姐请客的。”b君爽快的答应了。店名叫那些年，那些年我们在干啥呢。b君感叹到：“等高考成绩出来不知道我们还能不能笑出来，也不知道我们将会在哪里。”别整那么伤感，看看人家鹿哥长得那么帅还自始至终地努力，我们的明天一定会很好。从梦境中脱离，是两个世界的交错。鹿哥安静地坐在咖啡厅靠窗位置，一改傻狍子形象，成了蛊人心魄的鹿爷。高三:lingjun750字
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看麋鹿今天，我和爸爸一起去盐城看麋鹿。经过了三个半小时的漫长旅程，终于到达了盐城。我和爸爸先去宾馆放好东西，然后去麋鹿园看麋鹿。麋鹿园很大，导游带我们坐观光车去参观。在途中，我从导游口中得知，麋鹿园里的麋鹿分三种，一种是纯圈养；一种是一半圈养一半散养，就是一年圈养一年放回大自然；还有一种是纯散养的。麋鹿俗称“四不像”，所谓的四不像就是角像鹿，面像马，蹄像牛，尾像驴。麋鹿园里的麋鹿可真多，我发现纯散养的麋鹿跑的飞快，完全可以和刘翔披靡，它们这儿跑跑那儿跑跑，像是在参加一场跑步比赛。导游说：“刚生下的小麋鹿，身上有许多白点，像梅花鹿，不过这些白点一个月后就会消失。麋鹿夏天的时候基本上都呆在水里，它们白天休息，晚上活动，有时还会举行鹿王争霸赛。”我听了以后，立刻对爸爸卖弄知识：“争斗是一种愚蠢的行为，比赛时强者会把弱者杀掉，有时鹿角叉在一起分不开了，会让躲在旁边的狼美餐一顿。”（一件有趣的事作文）导游带我们去喂麋鹿，我从饲养员手里接过一把草去喂它，谁料那只小麋鹿猛地一咬，差点咬到我的手，我吓得连忙向后退去。饲养员笑着教我：“喂麋鹿时要把手拿高，让它把草一点点的拽下来。”我这样试了试，果然很有效。我想逗逗他，就跑到他的身后，边做动作边唱道：“洗刷刷，洗刷刷，嗯嗯嗯。”乐得爸爸他们哈哈直笑。小麋鹿猛地一伸蹄子，我还以为它要踢我呢，赶紧跑开了。麋鹿真可爱，我真想再去一次，看看那只我逗过的小麋鹿，不知道下次去时，它还认不认识我，还让我喂它吗？600字 六年级 记叙文
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《麋鹿》读后感假期里，我读了一本书叫《麋鹿》。《麋鹿》由8个小故事组成，每个故事都是不同的。这本书的主编叫：雷·布拉德伯，他是美国著名的科幻作家，曾获得世界奇幻文学协会终身成就奖、美国科幻小说作家协会大师奖等众多奖项。好莱坞星光大道上有属于他的一颗星，连太空中也有一颗以他的名字命名的小行星呢，真是太厉害了!读完这本书，书中的每一个小故事都深深的打动了我，每个故事都让我懂得了一些道理，其中我印象最深刻的一篇故事叫《黄昏》，作者是华莱士.期特格纳。故事主要讲了男孩布鲁斯一家为了生活养了一头猪，布鲁斯的哥哥叫切特，他是一个不怕脏不怕累的男孩，他每天帮助家人干活，所以爸爸妈妈都很喜欢他。而布鲁斯则是个怕脏，怕累还十分胆小的男孩，家人都很嫌弃他，他感到十分孤独和自卑。在文中，他看到一家人杀猪时感到恶心头晕，可是他一直忍着参与，他想克服自己的弱点。当他父亲把母猪的胃洗干净吹成一个球让孩子们玩耍时，布鲁斯为了挽回面子，不让大家瞧不起，就把猪胃当球踢，在踢的过程中慢慢的适应了，不再感到恶心，当他一脚将“球”踢的老远时，大家都欢呼起来，他也非常自豪，因为他终于战胜了自己。从男孩布鲁斯的故事，我明白了，人最大的敌人就是自己，只有战胜了自己才能成功!450字 六年级 读后感
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游麋鹿苑8点30分，我们到达目的地了，刚一进门，我们首先看到的不是麋鹿而是孔雀，它开屏了，它的羽毛吸引着每一个人，难道我们每一个人就不能像孔雀一样展示出自己的风采吗？孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽！欣赏过了婀娜多姿的孔雀，我们又进入了低洼湿地，看见了“四不像”，也就是麋鹿，它是国家一级保护动物，雄性小鹿在两岁时长角分叉，6岁叉角才发育完全。它们四肢粗壮，主蹄宽大、多肉，有很发达的悬蹄，行走时带有响亮的磕碰声。9月以后体毛被较长而厚的灰色冬毛所取代。毛茸茸的，可爱极了。在这里，我们还看到了十二生肖的雕塑，在每一个生肖的中间，有一个洞，人可以站在后面，把头露在洞口处，然后照照片，在生肖的四周，写着它们的由来，我属虎，所以记得虎的由来：虎在十二生肖中位居第三，一天十二时晨中之＝“寅时”－－清晨三点至五点，寅”字有敬畏之意，寅时，老虎最活跃，所以叫寅虎。我们准备往回走时，又发现了一处墓地，这儿怎么还有墓地呀？这是一串纪录动物灭绝史的多米诺骨牌，每一块上面都写着各种动物的名字和其灭绝的时间。我们将有可能是地球上倒数第三个灭绝的物种！一个个血淋淋的动物名称，像刀似的割着我的心，我们共同拥有这个世界，就是因为人类的捕杀，人类的有意破坏，才导致了这个后果，这一切本来是可以预料到的，我想任何人都不想让动物灭绝，那就去好好爱我们这个世界上仅存的动物吧，这样也是在爱护我们自己呀！650字 六年级 状物
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麋鹿苑游记早就听说，在北京的东南五环附近，有一个麋鹿苑。那里有世上罕见的动物---麋鹿。最近终于有机会，到那里游览了一次。麋鹿是一种性格温顺的动物，被人们称为四不像。它的犄角像鹿，但不是鹿；面部像马，但不是马；蹄子像牛，但不是牛；尾巴像驴，却又不是驴。所以，就有了这个称呼。据说麋鹿很有灵性，《封神演义》里的姜子牙就有这么一匹坐骑。一进大门，扑面而来的就是清新的空气。正对着大门的，是一个麋鹿博物馆。我迫不及待的走了进去。博物馆里摆着千姿百态的麋鹿模型和各种各样的标本，还有麋鹿在世界上的分布图。我在图上看到，麋鹿只在极少数国家存在了。这时，一扇橱窗引起了我的注意，橱窗里摆着几样狩猎工具和几个麋鹿的标本，难道工作人员这样设计，有什么特殊的意义吗？我不明白，就边逛边想。出了博物馆左转，我们看到了一个介绍麋鹿的牌子。上面写道，麋鹿因为人们的大肆捕杀，已经濒临灭绝了。看到这里，我有些担心。难道麋鹿这样可爱的动物，真的要灭绝在人类的手里吗？联想到那些狩猎工具我猛然醒悟：正是人们的大肆捕杀，才是使这群可爱的动物接近死亡的边界。接着，我们继续前行。在重重叠叠的树丛中，几只孔雀若隐若现。人们都说孔雀是一种警觉的动物，可它们不但不害怕，还主动靠近我们。看来，对于那些爱惜小动物的人，动物朋友还是很喜欢他们的。后来，我们来到了一片沼泽地跟前。水里高贵的白天鹅和黑色的野鸭虽然离得很远，但也形成了一个鲜明的对比。从岸边看上去，波光粼粼的湖面上黑白相间，再加上夕阳的陪衬，好似一幅迷人的风景画。顺着公园的小道左转，看见挺拔苍劲的油松中间，立了四个醒目的大字：森、林、木、十。稍动脑筋你就会明白：最早，人们都称树多的地方为森林；后来，砍伐了一些后就变成了树林；然后，树林慢慢的变成了木头；最后，变成了木头还不够，人们又接着砍，这样就变成了灭亡的标志——十字架。一路思索着走不多远，我们发现了灭绝动物多米诺墓碑。那些墓碑形成一个多米诺的形状，每个墓碑上都刻着灭绝的动物和年代。很长的一片倒下去，让人看了非常震惊。我想到了，在没灭绝之前，有许多斑牛、大象鸟一类的可爱的动物都幸福的生活在世上。就连30多年前还存在的西亚虎、台湾云豹等动物在短短的几十年内都已经不复存在了。这时，我眼前出现了这样的一幕：若干年后，地球上一片荒芜，人类已经全部灭绝，只剩下生命力最强的鼠类。如果人们再这样捕杀动物，这样的情形不是没可能成为现实。走出了令人触目惊心的多米诺墓碑，我们发现了一群可爱的梅花鹿。它们有的在安详的吃草，有的在互相嬉戏，还有的在好奇地盯着我们，好像他们一点都不害怕。顺着一座长长的横跨湿地的大桥，我们边走边欣赏湿地里靓丽迷人的风光。这时，从湿地的远处，隐隐约约出现了一群麋鹿。它们在阳光下的湿地里，温顺的走来走去。如果有一天，地球能变成野生动物的天堂该多好啊。我们绕着湿地边缘的小路一路右行走去，这时，公园里响起了“回家”的乐曲声。走到大门出口时，我发现一个柜子，上面写着：里面的动物是最凶狠的动物。按捺不住心中的好奇，我打开柜子一看，里面有一面镜子，照着自己，我顿时明白了：世界上最凶狠的动物是人类。回家的路上，我想：麋鹿苑里的麋鹿还是从英国运来的，中国的麋鹿，早已在19XX年灭绝了。但愿人们能好好的保护动物朋友们，也希望像动物灭绝之类的事情从此断绝天下！北京市大兴区旧宫第一中心小学六年级:安倩1200字以上 六年级 日记
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游麋鹿基地星期六，天气晴朗，空气清新，我和同学们一起去参加学校组织的“我和麋鹿手拉手”活动。大家怀着激动的心情登上了去麋鹿基地的车。车上，我们透过窗户看见路边的油菜花长得密密麻麻，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都快速往后退。不一会儿我们就到了麋鹿基地—天鹅洲自然保护 区。麋鹿基地的周围都用铁丝网围着，大门的前面有一块大石头，石头上刻着“石首糜鹿，国家级自然保护区”几个字。工作人员介绍说：“咱们麋鹿基地面积有三 百多亩。麋鹿是国家二级保护动物，它又叫‘四不像’，脸像马，角像鹿，尾巴像毛驴，蹄子像牛，但是整体看，又谁都不像，所以称‘四不像’”。随后我们跟着工作人员坐上快艇去看麋鹿。大家的眼睛都看着沼泽池，希望早点儿看到麋鹿。忽然有一位同学喊着：“快看!快看!有一只麋鹿!”这只 麋鹿与一般的麋鹿不一样，头上有两只又大又粗的角，这是雄鹿。麋鹿警惕性非常高，只要有一点声音它就会逃跑。另一边草地上有许多麋鹿。我们想把船靠在草地 上去看麋鹿，可是船的螺旋桨长了靠不了岸，真遗憾!我们只好用照相机把麋鹿照下来，拿回家做纪念。我们的人走在回家的路上，可我们的心还留在麋鹿基地，我们真想和麋鹿“手拉手”呀!450字 六年级
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介绍珍稀——麋鹿我国有许多珍稀动物，麋鹿就是其中之一。只是对其他动物来说，它甚至有点神秘，命运也更为坎坷。麋鹿生活在沼泽中，长尾巴有利于驱赶蚊蝇，宽大的蹄子使它在沼泽中可以行动敏捷，二毛色的变化则有利于它隐蔽自己。它角似鹿非鹿，颈似驼非驼，蹄似牛非牛，尾似驴非驴，所以俗称“四不像”。100字 三年级 状物
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描写麋鹿作文大家好，我是一只人见人爱、花见花开的雄性小麋鹿。我的主人是传说中的圣诞老人。今天是平安夜。我的主人为了让我明天拉好雪橇，他会在今天好好青睐我。我的角叉似鹿，颈长像骆驼，尾端有黑毛。我的颈和背比起别的部位来比较粗壮，四肢也很粗大。我头像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴，因此又戴上了“四不像”的桂冠。我温顺又乖巧，虽然我的奔跑速度不及梅花鹿和狍，但仍旧可爱无敌。“咕噜噜！”不好意思，我饿了。我非常爱吃小麦麸、大麦、玉米、豆饼，再配上鲜美可口的胡萝卜。嗯，真是顶级美食，不妨你也来尝一尝，我会为你准备一大盘，并忍住不吃的。“小乖乖，我们上路喽！叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当······”我的主人正在叫我呢。我想对你说：“如果想我了，要记得看我哦！咕白！”300字 三年级 状物
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风雪之后的腊梅阳光照后，才有冰雪融化；风雨之后，才有彩虹出现；剑磨砺后，才形成绝世之器；而风雪之后……孤山中，大雪纷飞的季节。世界很冷，家家户户升起了炊烟，没有人愿意出来。在某家竹楼上，一个女孩孤寂地坐在窗前，凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落，泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着，露出了雪狰狞的面孔，而那些枝干，看似“不堪一击”，无力地在风中摇摆，命运像一枝柳条，漂泊。风、雪更大了，风嘶吼着，张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”，好像是树枝断裂的声音，可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡，也埋葬了腊梅。但在这雪中，似乎有一簇红色的花儿，不经意间从这皑皑白雪中探出头来，它们很小，宛如红色玛瑙雕刻而成，好一种精致。在那干枯的枝头，不断地露出红色的花儿，在白雪掩映下，分外醒目。这花，是生在磨难中的花，渲染了一种坚毅的品格！那一刻，女孩似乎懂得了什么，因为，那腊梅花开。那泪，本不该再流……风雪之后，腊梅花开。400字 六年级 状物
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风雪的葬曲在这个寒冷的冬季，北风呼啸着，摇晃着枯树，刮割着人们的脸，使人们心如同死灰一般。雪无情的下着，把冰冷洒在人们本来就寒冷蜷缩的心上，使人们变得消沉、郁闷……只是我不经意的一句话，没想到你会这么在意，我一再的向你道歉，而换来的只是冰冷的一句：“我们绝交吧！”宁静而可怕的夜晚到来了，雪停了，我失落的望着窗外，窗外寂静的可怕，一个硕大的泪珠从眼眶涌出，就让它顺着上一次流过的地方，再狠狠的划过一道痕迹，永远不要消失。风无情的刮着，雪无情的下着，为这个夜晚奏响了一首葬曲……200字 二年级 状物
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神奇的太阳能小风车我订的杂志送了我一个太阳能机械装备模型。我在爸爸的帮助下，顺利地组装成了一辆太阳能风车。它是由白色的变速器连着三块绿色的叶片，一个白色的底座连着一个太阳能电池板，再加上一根绿色的支撑杆和两根电线组成的。做好后非常乖巧。急切地想看这风车怎么转动。可是天公不作美，连下几天雨，我盼星星，盼月亮，终于盼来了大太阳。我兴奋地把风车拿到窗户边去晒，“哇，风车在阳光下叶片真的转起来了啊！”我情不自禁地欢呼起来。托着腮目不转睛地盯着转得正欢的风车，欣喜不已，随着叶片一圈一圈地转动，许多问题也接踵而至。这太阳能是什么呢？ 为什么太阳一晒就能带动小马达让风车转起来呢？是什么原理呢？我百思不得其解。我再仔细观察这架小风车，原来风车的变速器里有个小马达，前面是个齿轮，它们由一根齿轮轴连接起来。所以，我用手一转动齿轮轴，叶片就转起来了。我想，难道是太阳光的照射让太阳能电池板产生电能后，再通过电线把电传给了小马达，风车就转起来了？我问爸爸：“太阳能怎么转变成电能的呢？电能怎么转变成机械能的？”爸爸说：“你太小了，一下子也解释不清，自己上网查查吧。”于是，我上网查了一下，太阳能风车的核心部件是太阳能电池板，电池板的作用就是将太阳的光能和辐射能转化为电能，电能又通过电机转化为机械能，推动扇叶转动，这是动力非常重要的来源，只要在有足够光源的地方，太阳能风车就可以转动。太阳能来源广泛，取之不尽，用之不竭，既环保，又方便，现在已经有了太阳能汽车,脚踏车，太阳能热水器，以及正在研发的太阳能飞机，都用太阳能发电，可节省不少能源。科学发展真棒啊！神奇的太阳能小风车，带给我的不光是好玩，更多的是：促使我们要努力地去探索新能源，利用新能源，为人类服务！700字 四年级 状物
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《麋鹿王》今天上午，我和妈妈一起去看了电影《麋鹿王》。故事说的是云梦国的王子为了求雨而去寻找麋鹿王。在寻找的途中他遇到了吃了仙草而变成人的白鹿----攸攸公主，并成了好朋友。在云梦国还有一个很坏的国师，它是个妖怪。它找麋鹿王是为了把它杀掉，并疯狂的杀掉了其它的麋鹿。王子和公主一起与它展开了激烈的斗争，最后，坏国师死了，王子取得了胜利。可是漂亮的麋鹿山被国师烧掉了。为了救王子又变回白鹿的攸攸公主只好带着麋鹿群去寻找新的家园。王子为了和公主在一起决定和它们一起走，就在他奔向公主的时候，突然变成了麋鹿王。看了这部电影我觉得人类和动物应该要和平相处，就和电影中说的一样，麋鹿山并没有麋鹿王，谁能保护地球谁就是麋鹿王。250字 四年级 应用文
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