我想牵起她的手
400字
初三
记叙文
握手，一种再平常不过的礼仪。握手，让熟悉感情变得更加深厚。可对她而言，是如此的奢望。
—题记
她，是我们班成绩最好的。
她，总梳着一个马尾辫。
她，不爱与人说话。
她，总喜欢躲在一个角落。
她，下课了总坐在座位上看书。
她，不再自信了。
你一定会奇怪，那是为什么？
原本，她是个开朗的女孩。她梳着两个小辫子，上课积极举手发言。下课了，她会和要好的同学一起谈话，一起玩耍。考试前她会和同学一起复习。考试后，她会将错的题目整理在一本本子上。春游、秋游她总会带许多东西与同学分享。在老师眼里的她是个好学生，在同学眼里她是个好同学。
但因为那件事：她妈妈下岗了所以她爸爸离婚了。一个原本幸福的家庭就这样没了。她妈妈只能靠打扫卫生养活她和自己。从那以后，她就变了。
变得总梳着一个马尾辫。
变得不爱与人说话。
变得总喜欢躲在一个角落
变得不自信了。
春游总一个人坐
不再和同学一起嬉戏
不再和同学一起复习，只是成绩没变，因为她知道，她必须好好学习，才能在将来让她和妈妈过上好生活。
今天是秋游，下了车，我不顾他人奇怪的目光，轻轻地牵起了她的手，和她一起走下车……
我想留住心中那个温暖的念想
1000字
高一
散文
也许在我们每个人的心里，都有一种无形的夙愿，总想留住心中那个最美最温暖的念想。说起来世界很大，但我们总在不经意间就走散了，世界又是那么小，转身回眸之间，就会演绎多种相遇或是生死别离的的场景，大概人生就是一场没有开始也没有结局的巡回。已经过去的终究是只适合留在记忆里的，回忆里的人是不能见的，见了，回忆里的人就没有了。
趁着休息，老公陪我再次回到了父亲曾经住过的房子。谨慎的地将钥匙塞进锁孔里，推开熟悉的防盗门，一幕幕场景历历在目。家具与物件都用床单盖着，包括厨房和卫生间都被白纸遮掩着。一切这样干干净净地存在于世间，新的床单和白纸会为它们挡住人间所有的尘沙。拉开窗帘打开窗，一缕缕阳光映射进来，许是长时间没有开窗的缘由，一缕耀眼的白光猛然间灼痛了我的眼和我的心。走进这曾经给我们带来无数快乐和幸福的房间，我不想静静地什么都不做。于是将那些盖物件的床单放进洗衣机里清洗，然后在太阳下晒干，把茶几上父亲看过的报刊和书籍放在窗台上晾晒。把他曾经睡过的床铺扫一扫，父亲生前很爱干净整洁。从父亲离开的这些日子里，客厅里的音乐时钟一直在走着。以前，每一次我去看他，父亲总是坐在沙发上脸上浮现着微笑看着我。然后不经意的看看时钟。然而，这回不见了他的微笑。随着父亲离去，窗台上的花也随着父亲的灵魂而去了。如今，花盆还在，只是盆中早已无花，盆内竟是些干裂的泥土，老公把它们都搬到了地下室。父亲喜欢听戏曲，那个CD机是他的心爱之物，我擦拭着上面的尘土，仿佛看见父亲坐在沙发上专注听着那些反复听过无数遍的曲目。尤其是湖北楚剧，我们都听不懂，他便会给我讲解里面的涵义。这间一百平米的房间留下了关于父亲太多的记忆。自父亲走后，有人劝我把房子租出去，我没有这样做。
自从06年为父亲买下这套房子，装修完后，就让父亲住了进来，因为曾经的老屋有关于母亲太多的记忆，我想让父亲走出那令他痛心而熟悉的地方。有人说，一座城让你如此留恋是因为那里有你的爱人，那么这间父亲曾经住过的房间，是一座心的城堡，总是让你牵挂和期盼。又是谁说过，有些事情是用心去记忆，然而思念呢，那一定是储藏在心灵深处最柔软的地方。
我常想岁月无情，时光易逝，许多记忆从这间屋子的缝隙间里流出，却带不走我的思念。我记得，留存在屋里的每一个温暖片段，记得父亲的语重心长的嘱咐和叮咛，记得这间屋里不该遗忘的所有，这里是我灵魂的栖息地，是我幸福的守望。我知道无论我们相距多远，我也永远走不出父亲关切的目光。在我的记忆里，这间房屋是父亲在人间不死的肉身。是我们幸福的印记，是我们永恒的爱的纪念。
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我想牵起你的手年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。月下红莲以残，馨香已湮灭在无边的黑夜之中，依稀的轻云淡掩月儿的身影，透出深深的惆怅。亘古穿今，不知又有几人愁？花自飘零水自流一池清水旁，月光皎洁袭人，轻轻地洒满了西边独倚的亭楼。是谁？轻轻换下薄纱罗裙，独泛一叶兰舟。是谁？仰头凝望远天，静观白云舒卷处，期盼着那封锦书的寄来。是谁？在东篱饮酒直至黄昏后，让飘满双袖的淡淡黄菊清香消损了神魂。易安，当你想到花自飘零水自流时，相思之情弥漫开来，刚刚从你微蹙的眉间消失，转而有隐隐约约缠绕上了心头。此般情愫，不免有人比黄花瘦。暮色之中，你透过雕花的小窗往外看去，院子内的春色即将消尽，就连那一树梨花也意欲凋谢。你卷起珠帘，走出幽暗的的闺房，倚在院内的栏杆之上，偶然间看见了南归的大雁，心中一惊。刹那间，轻风拂袖而过，洁白的花瓣散漫了空中，起舞、起舞、再起舞……我是多想牵起你的手，与你一同泛舟夜游，尽扫心中哀愁……红消香断有谁怜春风起，扬起了柳树青青的枝条，清风中布满了百花香，令人丝丝心动。桃花树下，伊人俯身轻叹，细一看，两弯似蹙非蹙?烟眉，一双似泣非泣含露目，真可谓秉绝代姿容，具稀世俊美。面对这些落地花瓣，你突觉伤感，想到在着大观园中自己的身世，自己的微不足道，于是便在《葬花吟》中写道：花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？从你的双眸中，我读到了无尽的伤愁与无奈，在园中的“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，你心中仅存的希望越加渺茫，纵使与宝玉两情相悦，心有灵犀，却无法阻止众人称之的“金玉良缘”。直到最后，你犹如一朵娇柔的桃花被卷往了远方，不再回头。我是多想牵起你的手，为你拭去双目的泪痕，为你抚平眼角的忧愁……隔帘飘落知多少月影下，香阁中声声动人的旋律，伴随着袅袅回旋上升的轻烟薄雾由远至近。仿佛仅凭这几根琴弦便可演尽人世间无数的悲欢离合。于你纤纤玉手间便传来了一曲曲离殇。这女子，双眉纤影犹如月初三，碧黛仿佛描成了石竹衫。鬓发素簪，仿若仙人。想必她心中懂得太多，感慨太多，才有这‘春不语，难留在，几番花雨候，一霎东风改，肠断也，每年赚似愁如海’的心声。在她的弹指之间，隐隐约约散出一股寒意，一番与众不同。否则，有怎会有“隔帘飘落知多少，树下香魂应自消”。如此寂寥，如此令人动容。叶琼章，你这绝代女子，我是多想牵起你的手，与你共赏月色，为你描绘不老的花容……昏暗的夜幕下，一轮皎洁的明月依旧高悬在空中。在时光的洪流中模样如初，丝毫不带岁月的辛酸与愁绪。只是在这月色之下的人儿，美丽的生命一悄然流逝，一切事物已成浮云随风而去，只余得残花扑鼻香……韶关市翁源县龙仙二中初三：陈桂芳1000字 初三 抒情散文
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牵手我爱我的妈妈，虽然她脾气不好，但她对我的爱只在夹指之间。小时，妈妈总是牵制我的小手送我去幼稚园。上小学时，妈妈还是一如既往的拉着我的手送我去学校，我和妈妈还是无话不谈。到了五、六年级时，渐渐的我开始挣脱妈妈的那双大手，想要做自己认为对的事了·忽然有一天，班主任叫我到办公室去，把我训了一顿，回到家后，摔开房门、扑上小床、倒头大哭。妈妈见到，便轻轻的走到我的身边，问我怎么了，我把事情的经过根妈妈复述了一遍，妈妈安慰我说。。不要气累，上课要认真听讲，不要紧张，就像妈妈拉着你的手一样。当时我我紧紧的抱住了妈妈，我感受到了亲情是我永远的后盾……之后我与妈妈还是亲密无间，妈妈还是依旧的拉住我的手送我上学。我与妈妈恢复到当初的那种感情。久而久之，我再也抵制不去那种想要挣脱的情感，我感觉自己能在自己的这片天空飞翔，于是便有再一次的逃出妈妈的手掌。可是我再也不认为那次飞翔是美好的，因为它让我失去了最美好的场景——妈妈的身影。春谷中学三年级:qqqqq400字 三年级 写人
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牵手（一）老屋门前的雪地上两行脚印，是公爹和婆母的，几多春秋，几多辛酸，推着車，走街串巷，吆喝声，刺耳又苍老。沉重的车，装满了红红的辣子，绿绿的韭菜，还有滿满的一桶酿皮，满满沉重的心。(二)田埂上，苦苦菜的花，开了又落，落了又开，五个儿子，娶五个媳妇，五十年的沧桑岁月！伍毛，伍毛的凑，滿脸的希望。老人数着零钱，如同数着辛酸的岁月！有一种心痛，无需言语，有一种情，刻骨铬心。（三）迎风的芨芨草，黄了又绿，绿了又黄。马刺根扎痛了手，痛了心，流泪了！老屋门前的雪地上再也找不到那双脚印，小巷里听不到熟悉的吆喝声。婆母病了六年，痛了，老人用布满老茧的粗手拢一拢白发，痛，减半份！饿了，擀一顿寸寸面，暖了病床，暖了平淡的人生，热了生死相依的爱。(四)雪，大朵大朵地飘，风，哽咽着，咳出了血！心痛撕裂着夜幕，老人牵手走了！如同黑夜的流星。空空的老屋空空的夜空，撕痛着空空的灵魂，思念化作几缕轻烟，弥漫在哭泣的天空。愿祈祷穿透荒丘的冰凉！（五）门外的雪地上踩踏了新的脚印，清晰又崭新。打祘今年春节写副对联，上联“执子之手，与子偕老”，下联“烟火生活，风雨人生”横批“不离不弃”。400字 初一 诗歌