运动激发活力_550字
550字
初二
议论文
古希腊有一句格言：“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”
活力，在现代社会中，在各大公司中，都是评价一个人的标准之一。当然，我认为也应该是评价一个学生的标准，因为活力代表着一种人生态度。
学生的活力从哪来？在我看来，像体育运动等课外项目，就能够焕发孩子们的活力，这种活力既有益于学业，也能给学生带来健康快乐，还能凝聚团队精神。
有种理论叫做：七加一大于八。也就是说七个小时的学习加上一个小时的锻炼，效果绝对大于八个小时的学习效果。这也是科学验证出来的一个道理。道理很简单，身体有活力了，状态好了，学习效果就会成倍提高。
正是基于这个原因，我才会每天下午跟我最好的朋友一起去操场跑几圈。你们想想啊，有些农村孩子，家庭条件差，有事在一个非常时期，怎么能承受奇起学业的艰苦和精神的压力？要是没有体力，你凭什么打硬仗？所以不管怎样总之要去跑步。
有了强壮身体，第一不容易得病；第二身体强壮了，心理素质也好。比如，同样一个烦恼，放在病人身上什么样？放在健康人身上什么样？在病人身上，小烦恼就显得很大，人身体不好，心态也脆弱。你把烦恼放在健康人身上，一会就过去了身体好了，心态也健全。清明的思维，寓于健全的身体。所以，要让学生在竞争中取胜，锻炼身体是不能少的一门功课。
而且，健康比分数重要，幸福比成功重要。
初二:张雪
作文网专稿 未经允许不得转载
行走在街头巷道中_900字
800字
初二
议论文
让人们拥有公德心和保护环境的意识，把我们的家乡变得更加美好吧！
——题记
我行走在街头巷道上，种种景象令我沉思，想大声呐喊……
看着地上令人恶心的痰；看着地上令人反胃的垃圾；看着原本清澈的河中流着臭气熏天的污水；看着原本整洁的墙壁上花花绿绿的小广告……我沉思着，这些人是为了什么把我们干净的地面、街道、河流、墙壁变脏？
图一个一时痛快而随地吐痰；为了少走几步路而乱倒垃圾；为了省事而随意排放污水；为了一点小钱而到处贴小广告。说到底，是为了一点蝇头小利。你们可以对比一下，是一时痛快值还是保持干净的地面值？是少走几步路值还是有一个整洁的街道值？是图一时省事值还是维护清澈的河值？是贪一点小钱值还是保持整洁的墙壁值？总之这些人都是缺乏一种公德心！
难道不是吗？那为什么他们不把痰吐在自己的家中或吐在垃圾桶呢？为什么他们不把垃圾倒在自己家里或倒在垃圾桶里呢……
我相信，如果你要走的路上出现数个令人反胃的垃圾堆，走路时踩到几口浓痰。看到原来清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染。踩到别人乱扔的果皮而摔得四脚朝天。看到墙壁被无数花花绿绿的小广告贴满了……你肯定会说：“这些人的公德心都喂狗了！”
其实每个人都需要一个良好的环境，我要，你要，大家都需要。所以我们不仅不能破坏我们良好的生活环境，而且还要尽力维护良好的生活环境，你说是吗？
要维护良好的生活环境，首先要在每一个人的心中建立公德心，树立保护环境的意识。把整个社会当成一个大家庭，当成自己的家。如果大家都做到了这一点，那么每个人都会自觉地、尽力地去维护这个“家”的美丽，再也不用担心路上出现垃圾堆，走路时踩到果皮……
我希望人人都有一颗公德心，共同维护我们的生活环境！让我们行走在街头巷道时不再深思，不再烦恼，而是快乐开心与自豪！
人的一生是不断行走的过程，行走不仅是走路，也是一种人生面貌，一种精神历程。在行走的路上，我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们前进，促我们成长。
初二:周国晋
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初二
议论文
550字
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运动激发活力古希腊有一句格言：“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”活力，在现代社会中，在各大公司中，都是评价一个人的标准之一。当然，我认为也应该是评价一个学生的标准，因为活力代表着一种人生态度。学生的活力从哪来？在我看来，像体育运动等课外项目，就能够焕发孩子们的活力，这种活力既有益于学业，也能给学生带来健康快乐，还能凝聚团队精神。有种理论叫做：七加一大于八。也就是说七个小时的学习加上一个小时的锻炼，效果绝对大于八个小时的学习效果。这也是科学验证出来的一个道理。道理很简单，身体有活力了，状态好了，学习效果就会成倍提高。正是基于这个原因，我才会每天下午跟我最好的朋友一起去操场跑几圈。你们想想啊，有些农村孩子，家庭条件差，有事在一个非常时期，怎么能承受奇起学业的艰苦和精神的压力？要是没有体力，你凭什么打硬仗？所以不管怎样总之要去跑步。有了强壮身体，第一不容易得病；第二身体强壮了，心理素质也好。比如，同样一个烦恼，放在病人身上什么样？放在健康人身上什么样？在病人身上，小烦恼就显得很大，人身体不好，心态也脆弱。你把烦恼放在健康人身上，一会就过去了身体好了，心态也健全。清明的思维，寓于健全的身体。所以，要让学生在竞争中取胜，锻炼身体是不能少的一门功课。而且，健康比分数重要，幸福比成功重要。500字 初二 散文
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满怀信心激发潜能一枚小小的铜钱，竟成了决定胜负的关键。两次投掷皆为正面向上，将士纷纷相信自己会得到神灵保佑战无不胜。终而士气大振，以微博之力战胜千军万马。由此观之，充满信心，振奋精神，就能发挥出巨大的潜能。那么什么是信心呢？信心是“山重水复疑无路”之际对“柳暗花明又一村”的执念。是低落之时扬起精神的良方。更是背水一战之时绝地反击的潜能催化剂。充满信心，振奋精神，让生命之花傲放于寒世。是他吗？面对牢狱和铁镣没有放弃自己，面对屈辱的宫刑没有一蹶不振。是他，司马迁。一曲“史家之绝唱”、“无韵之离骚”道出了他生命绽放的精彩。信心让原本平凡的人著出了纪传体通史《史记》。在患难之际他始终坚信自己能靠日夜笔耕不辍来著成自己想写的书，说自己想说的话，并每天以积极饱满的精神面向生活，激发了文字的力量，引领着自己在寒世间绽放。充满信心，振奋精神，登上金色的塔尖。拳王阿里有个出名的“坏毛病”。每次遇到强大的对手时，他都会在开战前毫不客气地嘲讽对手：“你根本比不上我。你的技术烂透了。我一定会把你打趴下的。”结果真如他所言，闪光的金腰带就是对他巨大潜能的肯定。其实，战前那番话并不是他的狂言，而正是他对自己信心的填充。这份积极的心理暗示让他仿佛已看到了胜利的曙光，才会在比赛中不断超越自我，发挥出超常的状态，使精神更加激活，终成就一段佳话，站在金字塔尖。那么怎样才能充满信心，振奋精神呢？首先要不怕困难。在通往成功的路上，总会遇到各样的“绊脚石”，我们正应昂首挺胸，化其为“垫脚石”迈向成功。其次，要增强自身实力，才能在振奋自信的基础上发挥潜能。奔跑，跳跃，转身，扣杀。时隔二十年，女排姑娘再次登上奥运冠军领奖台。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”中国女排虽不像外国运动员那样天生强壮，但她们从未对自己失去信心，反而更加努力地训练，以技巧的优势克服先天的不足。迎战对手时，以实力为信心的来源，扬起精神，引爆了自己的小宇宙，量的积累也终迎来质的飞跃，激发了她们的潜能，剑指成功之巅。可反观当今，有的同学只因一次考试失利就丧失信心。我们青少年，不正应扬起精神发掘潜能吗？振兴中华之魂不也正是我们之任吗？前事不忘，后事之师。让我们充满信心振奋精神，激发无尽潜能！900字 初二
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激发无限潜能一个人的潜能是无限的，而我们自身已被激发出来的潜能是极其有限的。如果一个人在一定的环境下也会超大限度地激发出潜能。如果这样，那个人就能像超人一样完成常人所不能完成的事情。而那一次的经历让我深深的体会和明白了这其中的道理。那是一天中午，我照常在餐馆吃饭。可不知是由于自己运动量太大，还是其他什么原因，我吃的比以往都多得多。我津津有味的吃着，而时间也在一分一秒的流逝。终于我吃饱了。确切的说是我吃撑着了。于是我先在餐馆里做了一会儿（先消化一下），并把饮料喝完。感觉差不多了，看一眼表准备走人。可是不看不知道，一看吓一跳！离进校时间之差两三分钟！我想：完了！我真是的，吃个翻译也要那么长时间，如果迟到了，那就要……我不敢继续想下去，立即跑向学校，可是学校里这儿有两公里远。要在平时，我准会慢悠悠地走向学校，但那也得十几分钟呀！可今天非同寻常，晚几秒都要扣分。我这时候才真正的明白：“时间不等人”这个道理。我拿出百米冲刺的速度冲向学校。我边跑边变想：快点呀，快点呀，迟到就要死翘翘了呀！扣分你别靠近我，我是不会迟到的，不会迟到的……虽然我一个劲的安慰我自己，但我自己心里也知道我这次是凶多吉少了，打我还是不放弃任何希望，我要跑到最后！我的喘气声越来越急促，但我的速度一点也没减下来。并且我没有感到一丝疲倦：因为我内心的紧张和恐惧掩盖了它！终于，学校近在眼前，并且校门还未关。但我仍不敢松懈，因为外面已经没有同学了！300米，200米，100米，50米--到了。当我冲进校园的那一刻，我心中悬着的石头放下了，我第一感觉就是--我得救了！并且我同时感到无限疲倦，不过我胜利了……那时，我才发现一个人的潜力是多么的大呀！紧张激发了我的潜能，但我可不希望再冒着迟到的风险以此激发我的潜能--这风险也太大了呀！台州学院附中初二：龙翔700字 初二 议论文
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运动你是否还在为自己的瘦弱而苦恼，你是否还在为自己的肥胖而苦恼，你是否还在为自己的体弱多病而苦恼。如果你太胖，可能会得高血压，这个时候就需要运动来解压，一个数据表明，一天做十个俯卧撑，十个仰卧起坐，会促进你自身新陈代谢和发育，让自身的细胞充满活力，肌肉密度变大、增强。一个身体强壮的人和一个身体瘦弱的人到底有什么区别呢？一个运动的人身体健壮，没有疾病缠身，另一个不运动的人，却是体弱多病。运动就像海绵，做运动就好比海绵里的水，越做运动海绵里的水越少，一个身体健壮的人，他生病的机率往往要比一个身体不健壮的人要低的多，每天花十分钟做二十个仰卧起坐、俯卧撑，可能会改变你一生的身体素质，如果你运动了一个月、两个月，却不坚持，一个星期之后，你以前所做的运动效果将化为乌有。我们应该运动，我们也可以运动，为什么老人们都要在早上起来锻炼，走走步子，打打太极，为什么年轻人们也要走走，就是为了健康运动，和健康的关系息息相关。若按照比例尺算，十个运动相当一个健康值，美国科学家研究表明，只有运动，人类才能不断地排除死亡衰老的细胞，增强自身的免疫力。在我们的生活中，许多生物都要每天运动，增强自己的生存能力，有的植物也会运动，有运动才能保证他获取足够的水份，无机盐，养料，人类已经成为世界的霸主，但是我们应该坚持运动，不能让不运动成为我们灭绝的原因。所以说，让我们坚持运动，让我们爱上运动，让我们自觉运动，都每天运动。天天运动，天天运动，天天运动，重要的事情说三遍。600字 初二 议论文
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运动“锻炼身体,保卫祖国”咦?这是从哪里传来的声音,哦!原来是同学们在开一年一度的运动会呀!首先,是一个个运动员入场,你快看,从远处走来喊着口号的不是三六班吗!他们一个个精神抖擞,像在用表情告诉我们:我们是最棒的!然后,我们进行了跳绳比赛,预备,跳!刷,刷,刷,三六班的健儿们一起跳了起来.突然,总裁判长有说了一声停!裁判们纷纷向总裁判长飞奔而去,可惜,我们班跳得太少了,我们都失望的低下头。紧接着,我们又进行了各种项目的比赛.最令人难忘的就是跑步,快看呀!运动员们都在跑道上飞快地奔驰着,老师和同学们正在为我们加油.可我们掉棒的次数最多,其他班级没有掉棒,所以,我们拿不到名次,还有就是我们不团结,有些人还怪女生,有些人还哭了。最后,我们进行了闭幕式,裁判们宣布了各种比赛项目的成绩.都没有我们,我们有的伤心地流下了眼泪,有的失望的低下了头,我们只得到两张奖状,一张是精神文明奖,令一张是乒乓球的奖。老师安慰我们说:"只要我们刻苦锻炼,继续努力,就一定会在下一次运动会中取得好成绩!”我想,我们平时也一定要认真训练!“加油！努力！五二班必胜……”一阵阵激烈无比、热闹非凡的助威声传入耳中，4×100米女子接力跑比赛开始了。时间过得飞快，转眼间就到了第4棒的交接了。呀！董蕊芯快坚持不住了，速度越来越慢，额头上的汗珠滚滚而下，原来的遥遥领先已变成了远远落后。我们大声喊：“董蕊芯，坚持住，快把接力棒传给李祖涵……”一瞬间，李祖涵拿稳了接力棒，飞快地追赶着向前三名选手。我们拉拉队燃起了希望之火，开始了激烈的斗争：“五二班加油！五二班加油！五一班漏油！五一班漏油！……”突然我们的目光一齐投向了李祖涵身上，许多人惊讶地小声数着：“第三名，第二名，第一名。”李祖涵不愧是咱们班的飞毛腿、体育健将，一下就把第一名给抢回来了。我们高兴得一蹦三尺高，一边相扔拥欢呼，一边向五一班做出鄙视的手势。热闹的运动会还在进行着，虽然这次4×100米女子接力跑比赛拿了个第一名，但是我们不能骄傲，要争取在其他项目上再拿几个第一名。800字 初二 叙事
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运动 运动！我非常喜欢运动，运动对身体好，而且非常好玩。运动可以带给我健康，带给我快乐，生命在于运动，看来说的没错。每天下午，我都要去篮球队打篮球，打篮球让我非常快乐，那天不碰球，手就痒痒的很。每天篮球队打篮球都要跑5圈以上，耐力、体力增强了，跑步也比以前快多了。运动使我的体格强壮了。除了这些，运动能减肥，以前篮球队里有几个胖子，现在比以前苗条多了。运动能增加弹跳力，我现在跳皮筋都能跳到第五关了。运动的好处太多了，说都说不完，如果你一生都不运动会怎样？得肥胖症？变成矮冬瓜？……。生命在于运动，运动对身体有那么多好处，生命只有一次，我们要活得有意义，如果世界没有运动，那我们这些人类同胞们也不可能活在这多姿多彩的世界了。运动带给了我们紧张、快乐、精彩，而且使我们有了奋发向上的精神，就像各种运动比赛的输赢并不那么重要，而是那种更高、更快、更强的精神。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。450字 三年级 议论文
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运动草儿，它们从地下钻出，用自己的衣裳装扮着大地，最终，它们还是在大地中沉睡。鸟儿，它们从壳中把头探出的那时起，就注定要俯瞰大地，穿梭于万里行云中之，最终，它们还是化作大地的养料。万事万物从起点的生到终点的亡，其实，就是一个运动的过程，运动中又留下了禁止完美的回忆。万物皆动，万事皆变。时间在运动，时间好像是一个没有起点也没有终点的影子，它时时刻刻都在运动，它的运动不是体此刻它自身上，而是依托在自然界、人类社会。自然界的万物变化、人类社会的发展进步，无一都不在证明时间是运动的。从宇宙大爆炸到有了地球上的动植物，它是一个逐渐演化的过程，它又是一个运动的过程。从远古到现今，从现今走向未来，时间在这一过程中充当了度量，没有时间运动的物质，难以置信?自然界在运动，自然界它囊括了物质现象的一切，地球围绕太阳转，月球伴着地球行。地球上，从单细胞生物到多细胞生物直至现今五彩缤纷的动植物。恐龙时代崛起与灭亡，青藏高原的隆起，流水的流动，树木花草的幼嫩茁壮，春夏秋天的往往反反，它们的特征，非“运动”莫属。社会是运动的，从历史发展来看，各个王朝的兴衰，人类劳动工具的逐步改善，人们的生活方式，生活水平、生产方式等，哪一个不是从低级迈向高级?这漫长的发展过程，岂能离开运动，自行其道吗?我们在运动，过去的已属于回忆，此刻的又继续成为过去的，清澈见底的小河已看不见鱼儿的畅游，从烛光的温顺到灯光的洒脱，从自行车的矫健到笨重的摩托车，汽车。我们的主观能畚性在看清世界的本质及其规律上发展了起来，一间间的草砖房到一幢幢高大的建筑楼，在现今的发展中，资源、环境、人口等问题日益突出，运动有用心奉献时，又拉来了阴影的一幕，人类也下在努力将自然、社会、人类以相互协调共同发展的准则实施可持续运动。纵观万千万物，其质共有，其动皆在，其意共存。750字 高中 议论文
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运动草儿，它们从地下钻出，用自己的衣裳装扮着大地，最终，它们还是在大地中沉睡。鸟儿，它们从壳中把头探出的那时起，就注定要俯瞰大地，穿梭于万里行云中之，最终，它们还是化作大地的养料。万事万物从起点的生到终点的亡，其实，就是一个运动的过程，运动中又留下了禁止美好的回忆。万物皆动，万事皆变。时间在运动，时间好像是一个没有起点也没有终点的影子，它时时刻刻都在运动，它的运动不是体现在它自身上，而是依托在自然界、人类社会。自然界的万物变化、人类社会的发展进步，无一都不在证明时间是运动的。从宇宙大爆炸到有了地球上的动植物，它是一个逐渐演化的过程，它又是一个运动的过程。从远古到现今，从现今走向未来，时间在这一过程中充当了度量，没有时间运动的物质，难以置信？自然界在运动，自然界它囊括了物质现象的一切，地球围绕太阳转，月球伴着地球行。地球上，从单细胞生物到多细胞生物直至现今五彩缤纷的动植物。恐龙时代崛起与灭亡，青藏高原的隆起，流水的流动，树木花草的幼嫩茁壮，春夏秋天的往往反反，它们的特征，非“运动”莫属。社会是运动的，从历史发展来看，各个王朝的兴衰，人类劳动工具的逐步改进，人们的生活方式，生活水平、生产方式等，哪一个不是从低级迈向高级？这漫长的发展过程，岂能离开运动，自行其道吗？我们在运动，过去的已属于回忆，现在的又继续成为过去的，清澈见底的小河已看不见鱼儿的畅游，从烛光的温顺到灯光的洒脱，从自行车的矫健到笨重的摩托车，汽车。我们的主观能畚性在看清世界的本质及其规律上发展了起来，一间间的草砖房到一幢幢高大的建筑楼，在现今的发展中，资源、环境、人口等问题日益突出，运动有积极奉献时，又拉来了阴影的一幕，人类也下在努力将自然、社会、人类以相互协调共同发展的准则实施可持续运动。纵观万千万物，其质共有，其动皆在，其意共存。750字 高一 议论文
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运动如今的大家总会有机会运动锻炼身体的，不过每一次都需要注意运动量！由于我经常不锻炼身体，刚刚开始体育运动的时候，运动量也不是很大，可是没有想到的是我就会有一些身体不适应，那几天就会有腰酸背痛的感觉，我似乎越来越不喜欢这个运动了！不过这都是为了适应这种行为，再一次就不会有这样的感觉了，以后就会适应了，我每一周的体育课总是会踢足球，这或许对于刚刚开始的我来说是一个困难重重的事情，现在也就没有什么了，不过我还是需要注意运动量，毕竟我不是那种锻炼强人！我在运动的时候就不会感觉生活无聊至极，而且和大家一起跑来跑去还是很快乐的。假如有一天不上课，我们几个人总会在宿舍里名义上是休息，可就是在这里无所事事，这样的时光实在是没有体育运动好！今天下午的时候我就是又一次的体育课，还是在这里踢足球，可是在这个时候我就觉得如果我是一个运动强人该多好啊，因为有一些足球运动项目还是需要那些经常锻炼身体的人才可以做到最好，他们似乎不会为了体育课考试而担心自己！400字 三年级 议论文
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活力清晨，从床上懒懒的爬起来。洗漱完毕，按照计划去打球。我以为，我七点到球场会是第一个，没想到我竟会是最后一个，朋友们都等不及我急忙的加入，我们都打得很振奋人心。忽然一个球没有防好，我们队输了，下一队上……我不经意的看了看对面的老阿伯们打球，他们没有我们这么有活力，所以他们总是不急不慢的来。一会而，我以为他们会一个球也进不了，没想到他们虽然没有上篮，但是他们的投球十分的准。不一会儿便进了擦不多十个球。我和朋友们说：“我们过去打一局”他们便和我一起过去了经过努力拼搏，我们输了……打完球，我躺在草地上，回忆着刚才的画面。我不禁的感受到了，生命的活力。我想老阿伯们都能打赢我们这群，精力旺盛的少年，我有什么理由，不珍惜生活，不用心学习。我要为我的未来做打算。我不再向一前一样，虚度光阴。我必须要学习。经过，一个学期的努力，我考得了不错的成绩。从此，每个星期六、日。我都会去打球，每次去到都能看到阿伯们的身影，他们挥霍着，他们年迈的活力。我们放荡着属于我们的世界。在我们的世界里，生命是美好的，尽管社会并不是这样。我不会放弃任何一个，属于我们的撒泼活力的机会。渐渐的，我脱离了喧嚣的城市，沉浸在我自己的美好世界里了。在喧嚣的城市里，收敛一下那双被红尘所打湿的翅膀，回归一下自己喜欢的世界里。那么谁都能感受到世界得美好。随着，学业的增重，那曾经放荡不羁的少年，渐渐的在球场上看不见了身影。但他的心里始终保持着那分美好的活力。初一:我是坏孩子550字 初一 记叙文
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运动今天，我和妈妈一起去“生活大师”打羽毛球，我非常高兴。我们来到羽毛球场，只见里面亮堂堂的，有好几个人在打，于是，我们来到场地，拿出帕子，开始打了起来。我拿起球，刚往上抛，妈妈就喝住了我，说：“停！你不能把发球的动作做成了网球的发球动作，来我教你，”说完，他走了过来先给做了一下示范，再叫我来，于是，我拿起球按照妈妈教的动作打了起来，过了一会，妈妈看我已经会一点了，就对我说：“儿子，我们来场比赛吧！”我听了可高兴啦，连忙点点头说“好啊，好啊，我可不会手下留情的，”比赛开始啦，妈妈先发球，她打了一个高质量的球，一下子就得分了，我想：看来不能低估她的实力，于是，我开始认真起来，这下妈妈发了个高吊球，我赶紧往后跑，费了九牛二虎之力才把球打了回去，妈妈看了跳了起来，他一个扣杀把我打得不知所措，该我发球了，我想打一个高质量的球，可打了好多次也没有打成功，最后，比赛竟以5比11告终。我羞愧极了，妈妈鼓励我说：没有关系，我们再来一次，你一定会进步的，“我拿起球拍继续和妈妈打了起来，相信我一定可以赢的，经过几个回合，我打的越来越顺手，一个个扣杀，把妈妈打到，妈妈看了，笑眯眯的对我说，“你太棒了，学的真快”。我听了，心里美滋滋的通过这次打羽毛球，我开始喜欢运动，因为在运动中可以锻炼我们的意志，强壮我们体魄。550字 五年级 叙事
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运动生命在于运动，每个人都要珍惜自己的生命，爱惜自己的身体。运动时保护自己身体的最好方法。我们学生也要运动。上一周，我们学校就举行了春季运动会，这也使我们感到无比兴奋，显得很有活力。生命在于运动，我想我们班的同学也积极参与运动，在运动会中，我们分田赛和径赛。径赛我们有比跑步，跳绳，踢毽子。田赛有投实心球，跳远。生命在于运动，这包括每一位学生。在比短跑时，学生们一听到老师的口哨声，变迅速动起身来，他们的收前后摆动，显得那么认真，他们就是运动健儿，是那么注重运动。跑起步来，也如箭一般飞快。生命子与运动，这一句话也铭记字啊我们心中，在运动会中，在炎热的天气下，我们运动员们也不忘记。在此时，我们举办了长跑比赛，这主要比拼运动员的耐力，同时加上炎热的天气，就更能体现出运动员的意志坚定。开始比赛了，一听看口哨声，有些运动员开始拼命地跑，可由于开始用力过多，在后来几圈就没有力了。也有些同学开始时就很聪明，跟着自己的节奏跑，给自己存留体力，准备在最后几分冲刺。生命在于运动，老师们也因如此。在运动会接近尾声时，老师们也不落后，也参加到运动中。这可是为我们学生运动作出的榜样。我想，这更能显现出我们青少年的活力。来迎接2014年的青奥会，在那时，青少年的活力才是真正的展现出来。生命在于运动，在南京举办的青奥会正体现这一点。我们是青奥会的宣传者，是活力的继承人。运动带来健康，健康带来幸福，这不是每个人所想要的吗？运动真好！550字 五年级 叙事
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活力再现每个人都想拥有一个健康的体魄，可是现在人们却还遭受着各种疾病的折磨。这是为什么呢？通过搜集材料并慎密分析思考后，发现各种疾病与人们的生活方式有着密切的关系。古人养生之法在于饮食清淡，生活有节律，起居有常，不妄劳作，喜怒适度，于是尽终于百岁高龄。然而现代人由于社会竞争激烈的影响，生活质量出现了严重的失调。从一些权威发官方网站上了解到，如今绝大多数人因患病而死亡并且患肺病、呼吸病是其中的“佼佼者”。这值得我们思考究竟谁是背后的神秘者？造成这些病的关键“杀手”就是烟。烟可以说是人们生活中一种奢侈的消费品，它在社会大舞台上扮演一种特殊的角色。在各种场合你都随处可见它的影子。它为何受到如此多人的青睐？也许一股力量正在逼迫着人类健康和民族魂魄。烟的危害到底有多大呢？通过调查，烟对青少年身体发育以及学习思维能力影响外还对人的大脑发育、免疫力、生理健康有一定影响。年轻人是一个国家的新生力量倘若年轻人的意志被烟等一些杀手所消磨，那么这个国家将会变成什么样子？生命在于运动。足球世界杯充满着激情，中国足球为何踢不进去？中国人的体质差吗？对，一场足球赛不仅需要精湛的球技，而且需要强大的体能训练。许多人不珍惜自己的身体，更不懂得健康的重要性。人长说无病不知有病之苦，有病方知无病是福。的确，病能够禁锢你的身体，而且会摧毁你的精神城堡，使梦想难以实现。失人道者失天下，失健康者失一切。健康是革命的本钱，珍爱自己的生命的每分每秒，让青春活力再现。550字 高三 议论文
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青春活力青春活力步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力，青春的岁月。上午第二节课课间，听说不跑操了，同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢？这个回答更让同学们兴奋，因为：下雪了！有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外，感受冬的气息。有的人听见了，急忙把这个消息告诉另一个人，与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪，但这也是冬天的特征。上课了，有的同学的心还在窗外，不时地向外面望望。这时老师说，只要有一节语文课下大雪，她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了，一直盼望着雪精灵的到来。中午，上完了一上午的课，我们排队来到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每个人都吃得饱饱的。午休时，几个同学在急忙的准备英语话剧，其中一个同学好像故意想逗同学们笑，把一个道具假发，戴在了头上，引来同学们的哄堂大笑。下午，第二节课上体育，我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的，一直没见太阳的出现，显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后，老师让我们自由活动，于是女生有些同学玩起了游戏，在游戏中，发生了个意外。在奔跑的途中，我不小心绊倒了，我的身体重重的摔到了草地上，我刚想流出眼泪，这时跑来了几个同学，亲切地问道，琳琳，你没事吧！听到这种声音，我急忙把眼泪收起，换上了笑容，没事，没事。拍了拍身上的土，站了起来，继续与同学娱乐。菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。初一:爱米莉550字 初一 写景
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