我的小发明
200字
四年级
状物
做作业写错字，都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上，不是用手抹就是用嘴吹，结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改进一下。
经过了几天的思考，我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右，再用502胶水贴在橡皮的一头，十分钟就大功告成。
有了这种带毛笔头的橡皮擦，写字错了可以擦一下，扫一下，真方便。
日记一则
250字
三年级
日记
8月24日星期一小雨
今天，我读了一篇作文，作者在文中这样写到：我虽然贫困，但我有个幸福、美满、和谐的家庭。我读了这句话后深受感动。我想：这个小朋友的家境虽然贫困，但她们的精神令我感动。
早上5时，“我”就起床喂鸡、喂鸭等等。喂完后，7时半背着“我”心爱的书包高高兴兴地去上学。直到19时半才回来。做完功课，“我”还要上山砍柴，做饭。
我读了后我的感受是：虽然这个小朋友特别穷苦，但她并没有放弃学习，这种精神多么的令人感动啊！既然我现在的家庭条件很好，有吃的、有穿的为什么还不满足呢？还不好好学习呢？还不好好珍惜呢？
我要让同一个蓝天下的你和我，都珍惜自己的学习机会，学习和生命一样，只有一次机会。“少壮不努力，老大徒伤悲。”
展开阅读全文
相似题目
-
我的小发明“哎，我这手举着真是累啊！”总喜欢抱着手机看电视剧的妈妈又在抱怨着。“得帮她解决这个问题。只是怎么办呢？”我顺手拿起妈妈放在桌上的皮筋想着，“怎么就不用妈妈手拿着手机了呢？”突然，我的大脑里闪过一个念头。“如果把手机用皮筋固定在物体上，手机不是就不用手拿着了吗？”想到这，我找来一个小号的瓶子作固定用，可是瓶子太轻了，我想了想，往瓶里装满了水，这下好了。没有手机，怎么做实验呢？妈妈的手机是不会给我的。对，我找来了一个和妈妈手机差不多大小的硬纸板充当手机，我看着这些材料，认真地梳理着思路：我得先把手机系起来。怎么系呢？我拿着皮筋左绕绕右绕绕，就是绕不出所以然来，绕着绕着，皮筋打起了结，给了我很大启发：“咦，对呀，可以把皮筋打成圈圈套在手机上呀。”我立刻量了量纸板的宽，在皮筋的两端各打了一个圈，套在手机的两端，瓶子呢？嘿，放在纸板和皮筋中间。我把瓶子穿了进去。我把它们放在桌上，纸板果然舒服地躺在瓶子上。可是也太趴了！怎么办呢？我想了想，在皮筋中间打了个小结，皮筋收了紧，纸板倚靠在瓶子上，正好。我把自己的这个小发明送给了妈妈，妈妈把手机放了上去，很好用。她对我竖起大拇指说：“你真棒！”听了妈妈的夸奖，我的心里比吃了蜜还甜。500字 五年级
-
我的小发明苍蝇是一种令人讨厌的昆虫，可是它的眼睛却可以看见三百六十度的景象。于是，科学家就受苍蝇眼睛的启示，发明了全景照相机，它可以把每一个细微动作的一瞬间记录下来，给人们的生活带来了方便和无限的乐趣。在生活中，我也得到过大自然的启示。记得有一天，我放学回家，发现家里没有人，我就站在楼道里的窗户旁往下看。突然，我眼前闪过一个棕色的影子，仔细一看，原来是一只棕色的壁虎，正在墙上快速地爬来爬去。我看着它在光滑的墙壁上行动自如，我产生了疑问：壁虎是怎样在墙上爬的，它为什么不会掉下来？难道它有和章鱼一样的吸盘？这些问题让我百思不得其解。晚上时，妈妈回来了，我就赶紧问妈妈，但是妈妈也不知道为什么？她打开电脑，查了一下资料，上面介绍了壁虎爬行的秘密。原来壁虎的脚上并没有吸盘，而是因为布满了呈钩子状的微细突起物。这些个无数的突起物，使它能紧紧地巴住墙，轻而易举地爬上墙，而且还不会掉下来。我知道了壁虎的秘密，很开心，灵机一动，产生了一个想法：如果自已能发明一款像壁虎手脚那样的鞋，该多好啊！当工人们装修房子刷涂料时，只要穿上这双鞋就可以开工了，这双鞋不仅有像壁虎一样的吸引力，而且还可以降低人的重心，使人保持平衡。我还会在鞋子上设置一个开关，只要按下开关，工人们就能运转自如，随心所欲的工作了。如果工作完了，把开关关掉，就可以下来了。我还给这双鞋起了一个名子叫“壁虎鞋”。等我长大后，我一定发明出这种鞋子，给人们带来方便。大自然是神奇的，有很多奥秘，等着我们去探索，去发现。只要我们留心观察，认真思考，敢于实践和创新，就能生出无数的奇思妙想来为人类造福！650字 四年级
-
我的小发明以前我的学习桌乱七八糟的，可是有一天我想到做一个笔筒。我先拿出一个薯片盒，要把它剪开，可是我力气太小了，根本剪不动，我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪，妈妈告诉我；“先用软尺在盒子中间画一个圈，再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力，把薯片筒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看，我想：“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后，我给他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我发现剩下一个还能做成一个笔筒，只是它没有底，但是他有一个盖子，我想我可以用透明胶把它给固定住当底，固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少什么，我想：“对了颜色，图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把“衣服”给好好装饰了一下，装饰完后，我还在上面写了“好好学习，天天向上”这几个字。看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。有了它之后，它给我的生活带了一些改变，有了它，我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗？四年级:乐乐莉莉作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 状物
-
我的小发明作文网专稿 未经允许不得转载2025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀！该增加的减少了，不该增加的却增加了！”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢？”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。首先由它们的头领——树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。”“来了，来了！”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人，主人，顺利完成任务！”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧！”“产水机”的工作还没完呢！它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈！黄河变成了“清河”了！“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。晚上，所有的机器都会变小，缩进表里，让它们好好地休息。“思思起床了！“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉？我不是在未来世界吗？原来，这是一场梦呀！但我相信，只要我努力学习，愿望才会实现。三年级:wujialin125600字 三年级 想像作文
-
我的小发明世界上有许许多多的发明家，有号称发明大王的爱迪生、有发明蒸汽机的瓦特……哈哈，告诉你们一个小秘密，其实我也是一个小小发明家呢！不信，今天我就让你们大开眼界，看看我的小发明——迷你显微镜！接下来，我就告诉你怎么做显微镜吧！准备一条带放大镜的尺子、一块橡皮擦、一块玻璃片，当然，还有最重要的小道具——一个非常细小的、而且如果我们不仔细看都很难发现的小东西！首先，把橡皮擦竖着放，再把尺子放在橡皮擦上，变成左边矮，右边高。把玻璃片放在右边尺子的下面，在玻璃片上放要观察的小东西。然后透过尺子上的放大镜就可以观察玻璃片上的小东西了！它的原理就是利用尺子上面的放大镜观察玻璃片上的细小物品。这就是我的小发明，你们喜欢吗？湖南长沙开福区青竹湖三年级:幽梦冰姬作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 状物
相关推荐
四年级
状物
200字
-
我的小发明前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！第一次的小发明真让我开心！四年级:我是人150字 四年级 叙事
-
我的小发明同学们，你们是否有过这样的经历：由于每天的作业很多，放学一回家，就要忙于做作业，直到晚上是十一、二点才能睡觉。特别是考试的时候，时间更紧了，人也更累了。不过有了这台机器以后，一切都会发生变化。我的这台机器可以随意变大小，大至一间房子，小至一粒灰尘。更可以佩戴在手上。它像手表一样的形状，更可以看时间。不知情的人还以为是真的手表呢。不过，在看时间的屏幕左右两边有两个按钮。一个是红色的，一个是绿色的。红色的那个是放作业托板，只要把作业本放进去，看时间的屏幕就会停止运作，这时候，你只要看着屏幕，脑子里想着作业的答案，这个机器就会把你想到的内容写进作业本里。相当省时。有些人会问，如果想错了答案怎么办？不用着急。当你把你想到的内容输入进去以后，写出来的答案使用铅笔打印的。这个机器会提醒你是否需要更改，如果说是，你就要选择题号，再更改答案。而绿色的按钮时在你更改完答案后，帮你进行一次检查。检查出错误的地方，再提醒你改正。说了半天，也许你会问，这台机器叫什么名字啊？我就会告诉你，它叫——“小朋友吃棒棒糖”！400字 四年级 状物
-
我的小发明以前我的学习桌乱七八糟的，可是有一天我想到做一个笔筒。我先拿出一个薯片盒，要把它剪开，可是我力气太小了，根本剪不动，我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪，妈妈告诉我；“先用软尺在盒子中间画一个圈，再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力，把薯片筒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看，我想：“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后，我给他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我发现剩下一个还能做成一个笔筒，只是它没有底，但是他有一个盖子，我想我可以用透明胶把它给固定住当底，固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少什么，我想：“对了颜色，图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把“衣服”给好好装饰了一下，装饰完后，我还在上面写了“好好学习，天天向上”这几个字。看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。有了它之后，它给我的生活带了一些改变，有了它，我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗？四年级:乐乐莉莉400字 四年级 状物
-
我的小发明做作业写错字，都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上，不是用手抹就是用嘴吹，结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改进一下。经过了几天的思考，我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右，再用502胶水贴在橡皮的一头，十分钟就大功告成。有了这种带毛笔头的橡皮擦，写字错了可以擦一下，扫一下，真方便。200字 四年级 叙事
-
我的小发明一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。400字 四年级 叙事
-
我的小发明世界上有许许多多的发明家，有号称发明大王的爱迪生、有发明蒸汽机的瓦特……哈哈，告诉你们一个小秘密，其实我也是一个小小发明家呢！不信，今天我就让你们大开眼界，看看我的小发明——迷你显微镜！接下来，我就告诉你怎么做显微镜吧！准备一条带放大镜的尺子、一块橡皮擦、一块玻璃片，当然，还有最重要的小道具——一个非常细小的、而且如果我们不仔细看都很难发现的小东西！首先，把橡皮擦竖着放，再把尺子放在橡皮擦上，变成左边矮，右边高。把玻璃片放在右边尺子的下面，在玻璃片上放要观察的小东西。然后透过尺子上的放大镜就可以观察玻璃片上的小东西了！它的原理就是利用尺子上面的放大镜观察玻璃片上的细小物品。这就是我的小发明，你们喜欢吗？湖南长沙开福区青竹湖三年级:幽梦冰姬300字 三年级 状物
-
我的小发明世界上有许许多多的发明家，有号称发明大王的爱迪生、有发明蒸汽机的瓦特……哈哈，告诉你们一个小秘密，其实我也是一个小小发明家呢！不信，今天我就让你们大开眼界，看看我的小发明——迷你显微镜！接下来，我就告诉你怎么做显微镜吧！准备一条带放大镜的尺子、一块橡皮擦、一块玻璃片，当然，还有最重要的小道具——一个非常细小的、而且如果我们不仔细看都很难发现的小东西！首先，把橡皮擦竖着放，再把尺子放在橡皮擦上，变成左边矮，右边高。把玻璃片放在右边尺子的下面，在玻璃片上放要观察的小东西。然后透过尺子上的放大镜就可以观察玻璃片上的小东西了！它的原理就是利用尺子上面的放大镜观察玻璃片上的细小物品。这就是我的小发明，你们喜欢吗？湖南长沙开福区青竹湖三年级:幽梦冰姬300字 三年级 状物
-
我的发明不会打滑的“香皂”??三（1）班 申诗云很多人都喜欢用香皂洗澡，但“淘气”的香皂一碰到水就开始玩“滑滑梯”，让我们总抓不到。你要是用点力吧，它一下子就被挤“飞”了，若轻点吧，它又随着手倾斜的方向偷偷地“溜”走，唉！这该怎么办呢？哦，对了，可不可以拿一支牙刷插进去固定香皂呢？嗯——不行！用几次那个洞就变大了，香皂又会“自由”的！想想别的办法吧。对了，用海绵。把香皂“定”在海绵上，既方便又好拿，还能用海绵挤出更多泡泡来，真是太棒了！想到这儿，问题又来了，怎样才能把香皂固定在海绵上呢？用透明胶？胶水？或是双面胶？哦，不！这些都不行！它们怕水！再加上海绵是个“吸水大王”，胶显得更脆弱了，哎呀，真伤脑筋！想想，使劲想！哈哈，终于想出来了！就差一点点了。其实，在海绵上挖一个大约香皂半个身子那么厚，比香皂小一点点那么大的洞，再把香皂塞进去，如果小了很多，就再弄大点，小一点点就别动哟！大了就把碎海绵塞一点进去，只要大小合适，海绵就不会到处跑了。其实，生活中到处是方便，到处又有麻烦，只要你留心发现，再用上你的聪明脑袋，一些问题对我们来说就不算什么了。400字 四年级 状物
-
我的发明大家也大概了解了我的发明吧？好了，转入主题——我的发明可将理想实现。用起很简单，将手套戴在右手上，然后许下愿望。三天后你的愿望就会实现了。有人问：“如果有人许下统制世界一类的愿望怎么办？”这你不用担心我发明的手套可已识别好愿望和坏愿望。一旦发现坏愿望立即无声无吸的报警。所以你们不用担心。是不是心动了？那还等什么赶快拿起电话订购吧。差点忘了说电话号码了！“52468652”150字 四年级 状物
-
发明我发明的是语音桌子。你们一定知道桌子，桌子是我们生活中常见的东西，可你们知道语音桌子吗？这种桌子顾名思义就是一种会说话的桌子。它的形状是正方形的，有两种类形，一种颜色是粉红色的，桌面上有一只可爱的，跷着尾巴的小帽，非常美丽，是女孩子最喜欢的桌子；还有一种是蓝色的，桌面上有一只昂头挺胸的小狗，看上去很威武，深受男孩子的钟爱。它不仅外观好看，而且它还有奇特的功能，就是我刚才介绍了的——会说话。我们在写字时，头经常会趴在桌子上，它就会说“小主人注意姿势，小心近视”这样，你就不会弓着腰写字了。什么近视眼，驼背等就与你“绝交”了。啊！这是一个多么好的发明呀！它对我们的帮助大极了！我真想让它马上上市！250字 四年级 状物
-
我的小发明我想发明一种多功能的马良神笔，因为它可以帮助别人，也可以帮自己有了这支马良的神笔就可以想干什就干什么。例如盲人叔叔看不见东西我就可以给他画一双炯炯有神的大眼睛这样他就可以看见东西了我想他一定开心极了，还可以为祖国画一幅水墨丹青。它的笔尖非常耐用，笔杆是用合金做的怎么摔都不会坏，这只马良的神笔大人小孩都可以用，马良的神笔实在太好用了所以现在我更要好好学习长大把它发明出来向世界各地推广，小朋友们你们就拭目以待吧！辽宁朝阳文化路小学三年级:宋洋200字 三年级 书信
-
我的小发明我的小发明一天，太阳火辣辣地照射着大地，一位工人叔叔正汗流满面地拿着扫帚扫地，空中到处是扬起的灰尘。我想：如果行人路过这里，灰尘不就被他们呼吸进去了吗？想着想着，我就决定把扫帚改进一下。可怎么改进呢？我苦苦地思索着。中午，我看见妈妈在用吸尘器吸家里的灰尘。我的脑子里突然“蹦”出了一个办法。于是，我拿来一把扫帚，在上面钻了一个孔，再把吸尘器装在上面，这样，我的新型吸尘器就做好了。我连忙试了试，嘿，还真灵！我自豪地叫了起来：“成功了——”这时，爸爸妈妈走了过来，看了看我的杰作，连声夸我是个爱动脑筋的好孩子。200字 二年级 写人
-
我的小发明我想发明一种飞机，叫太阳能无人驾驶飞机。这种飞机不仅节约燃料，而且还不用人来驾驶。飞机里的座位有很多，大约一两万个座位。在飞机里，假如人们的电脑、手机和各种电器没电的话，都可以在座位附近找到插头。如果要购买一些商品的话，就可以到每个仓的小卖部购买。这种飞机不仅能载人，还能载五七吨货物和乘客的行李。为了乘客们在乘座飞机的时候没有那么闷，所以在每个座位前都安装了独立的小电视机。我长大以后一定要发明这种飞机，因为它不仅方便、节约燃料，还非常环保，保护了地球的环境。200字 三年级 状物
-
我的小发明今天我和妈妈在玩操角，妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗？听完后我就认真的在想，做个什么哪？我终于想到了一个好主意！平时我学习时候，把头低的太很，经常受到批评，我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起，把绳子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，这样我想往下低身子也低不了。爸爸回来了，我让他看看我的小发明，他看完笑着说：“你可以在学校推广一下，这样大家又不用花钱，还可以不得近视眼了！”听了爸爸的话，我像喝了蜜一样甜！星期一我让同学演试一下，让他们都看看我的小发明！200字 二年级 日记
-
小发明在家里，最让我头痛的就是水壶了。又一次，我在房间里写作业，写到一半，就去厨房里看一下水有没有烧开，但每次都是没有烧开的结果，后来我干脆先把作业写完再去看。结果发现水早已烧开，而且只剩下了一般，大部分的水溢出。也许有人会说：“那你就时不时抬头看不就行了？”可问题是我要写作业，时不时抬头会分心的，那应该怎么办呢？我苦思冥想，绞尽脑汁，终于想出了一个办法。首先，找出一只与水壶瓶口大小相同的口哨，把它固定在瓶口处，当水烧开时，气体从瓶口里出来，就会引发哨子响，这样，就不用担心看不到的问题了。200字 二年级 叙事