黑色的小生灵
350字
四年级
状物
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，便凑成了一个黑色勇敢的小生灵——蚂蚁！
每当漫步在校园，便会发现许许多多小小的“生灵”从我脚旁饶过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到它身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠的散步，此时它那如此傲慢的步伐触动了我的心扉,如此小小的蚂蚁，竟然在我面前的摆架子！”不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻在它那两条“天线”上轻轻拨动一下，它便会吓得四处乱窜。这时我就会觉的战胜了什么强大敌人般的兴奋，不过它毕竟只是一只蚂蚁。
也许是我的顽皮。竟然去和那么善良的，那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。但自从我看了一则关于蚂蚁的趣文之后，就不禁对这小生灵产生了一种敬仰的情感。世界上什么动物的力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量大五倍的物体，即使背负比蚂蚁重100倍的物体对人说不过是举手之劳，但对于小蚂蚁说就是完成一项伟大的工程。
小生灵啊，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的的力量。
突围
600字
初三
议论文
什么叫突围，图为就是让我们突破“围城”，我们就可以将平凡变为非凡，也可以使我们看到外面的世界。
某公司招聘营销经理时对应聘者出了道实践题：以一周为限，谁在和尚寺中售卖梳子最多者为胜者。一人以不管头发有否，常梳头有益健康为由售出了一把；另一人游说众和尚开展为香客梳头的服务，售出了十把；还有一人提出赠送前来参佛的香客一把梳子的主意，售出了一百把子。在题中规定购买者必须为和尚前提下，第三个充分调动了和尚与购买者的关系，把购买者嫁接到香客身上，和尚有限，香客无限，为自己公司带来经济效益的同时为和尚寺带去香火鼎盛，获得双赢。这就是第三个人的突围，他挣脱了传统观念的束缚，创新思维而取得了成功。人生就是这样，当身陷围城时必须突围才能找到人生的闪光点，才能冲出围城，寻找人生的下一个闪光点。
人生充满着未知数，而人们总向往着未知的领域，或憧憬着，或奋斗着……就如他，领导着革命知识分子传播民主革命思想，提出“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，成立第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。他，便是孙中山，发起武昌起义，即“辛亥革命”。
“至今思项羽，不肯过江东”的感叹，使无数人为项羽而感叹。刘邦大军渐渐而近，而项羽却在江边犹豫：是渡江还是不渡江。项羽的固执使他永远留在牢狱之中，妇人之仁的他无法在思想牢狱中突围而出。最终落得个乌江自刎的悲惨下场，给世人留下无比感概。思想很重要，它控制着人的一举一动，想成功就得突破它。
突破是一种创新，使人们打破不合时代的方式，而朝向先进、积极的方面发展，只有突破，才能使我们发展下去。
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相似题目
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黑色的小生灵在动物世界里显得那么弱小，无能，任何一种动物都比它还强，谁都可以欺负它。在校园里，常常能看见几只黑色的小生灵从我脚边溜过去，那傲慢的姿态，骄傲的步态，丝毫都没有察觉到身边的“庞然大物”，自顾自地从我面前横穿过去，竟然没把我放在眼里。我有点气恼，哼，你这个小不点儿，还敢在我面前摆起架子来，我非教训教训你不可。不必发生流血事件，只需用小柳条儿轻轻地拨动它几下，它就会急得到处乱撞，慌得两根“小天线”直晃了！自从我看了有关与蚂蚁得趣闻之后，我彻底地改变了以往对蚂蚁的印象，还对它们刮目相看呢！那则趣闻说了：世界上什么动物的力气最大？答案是蚂蚁，它能搬动比自己身体还重6倍的东西，就算是比蚂蚁自身还重100倍的东西，对于我们人来说也是不值一提，可是，我们能搬动比自己重6倍的东西吗？不能，就连我们这种高级动物都做不到的事情，普普通通的小蚂蚁却能办得到。我从心底想到：小生灵啊小生灵，你瘦小得身体里怎么会蕴藏着如此之大的一股力量呢？这真是令我赞叹不已啊！随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是它的家。工蚁经常外出密觅食喂养幼蚁和蚁后，直到心衰力竭而死去，此时我真为工蚁佩服得五体投地。我最喜欢的黑色小生灵——蚂蚁。450字 五年级 叙事
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黑色的小生灵一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑亮的勇敢的小生灵──蚂蚁。每当我在院中嬉戏时，便会发现几个小小的生灵，从我脚边绕过，那就是蚂蚁，它们似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠的散步，那傲慢的步态不由得刺动了我的自尊心。小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子！不必发生流血事件，只需用根小柳条轻轻地在它的两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱串。这时我就会觉得像战胜了什么强大的敌人般的兴奋，不过它毕竟只是一只小小的蚂蚁啊！ 只因为我的顽皮，竟然对那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生了一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大答案是：蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重六倍的物体。即使比蚂蚁重一百倍的重物对人类来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就相当于完成一项伟大的工程了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。蚂蚁随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是它们的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁后，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月的辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭的死去，而蚁后却作威作福，过着养尊处优的生活。真是太不公平了！我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。这，就是我最喜欢的黑色的小生灵──也是伟大的──蚂蚁550字 六年级 记叙文
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水中小生灵水中小生灵是谁呢？哈哈，被难倒啦，看你那着急样，算了吧！我来告诉你答案—当然是小金鱼啦！小金鱼挺漂亮的，全身洁白的底色中，夹杂着大红和黑色斑点，像是一个大画家特意泼洒的美丽花纹。金鱼的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆，可爱极了。小金鱼吃食时最招人喜欢。一次妹妹到我家做客，她发现一条扁嘴的小黄鱼吃食时，摇头摆尾地向食物游过去，然后张开小嘴巴，一只就吞下了一个，后来还吐出一串小水泡，真可爱。别看小金鱼平时挺可爱的，但它也有调皮的一面。一次我经过鱼缸，看见小金鱼正在欢快的游戏，便走过去看看它们在干什么，忽然一只小黄鱼跳出水面，“扑嗵”的一声就把水溅在我脸上，我生气的说：“哼，叫你弄我，我三天不给你吃的，看你怎么办！”这时，小黄鱼急忙的游上水面，摆动着扇子般的尾巴，好似在对我说：“不要，不要，我只是跟你开个玩笑，不要不给我们食物，我们会饿死的。”我点点头，小黄鱼又高高兴兴的走了。350字 四年级 状物
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勇敢的小生灵一身光亮结实的盔甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵--蚂蚁。蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃的土地就是它们的家，无数个小生灵组成了这个庞大的家族。工蚁、蚁王和蚁后各尽所能。工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去；而蚁王蚁后却作威作福，过着养尊处优、不劳而获的生活，真是太不公平了！虽然书本上介绍说，这样的分工有利于蚂蚁的繁殖，但我还是希望有一天，公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。咦？你看！一只死蝗虫肚皮朝天，却在草地上时快时慢、断断续续地移动着，真是令人奇怪！我好奇地用手摁住了死蝗虫的一条腿，它不动了，一会儿，一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来，只见它绕着死蝗虫转了一圈，又四下张望了一会儿，并没有发现什么“情况”，就又“不解地”钻到死蝗虫下面。试图再次努把力。我看到小蚂蚁莫名其妙的“神态”后，心中暗笑，想把这个玩笑开下去，但突然我看见蝗虫的身体比起蚂蚁来，可以称作是“硕大”了，不禁为小小的蚂蚁干这么重的活儿，肩挑背扛比自己体重重十几倍的东西而产生了怜悯之心，于是就松开了摁着死蝗虫的手。小蚂蚁继续扛着死蝗虫--它的战利品，向自己的窝加快步伐、踉踉跄跄地爬去，生怕刚才拖不动死蝗虫的情况再次发生。是啊，在一个什么趣闻书上，我看到蚂蚁个个都是“大力士”，它们可以背动超出自己身体许多倍重量的东西。蚂蚁一般以地面上的昆虫、动物死尸为食。如果有一只小鸟死了掉到地上，你看吧，不过几日，就会被蚂蚁“收拾”得干干净净，只剩下几支白骨。怪不得有人称蚂蚁为“清洁工”呢。看来，环境保护工作，小蚂蚁也有一份功劳呀。夏天的一个早晨，我漫步在宽阔的草坪上，发现地面上有一些疏密不匀的活动着的小点点，蹲下身去仔细看时，只见是小小的、棕褐色的蚂蚁。它们有的成群结队、有的单独行动，有的肩负重物、有的两手空空，似乎没有意识到身边的庞然大物，仍旧旁若无人地匆匆赶路，那傲慢的样子刺动了我。小小的蚂蚁竟然敢在我面前摆臭架子！我拔了根小草轻轻地拨弄它们，它们顿时东躲西藏、四处乱窜。这时我就感到战胜了什么强大的敌人一般的兴奋，不过，毕竟是一些小小的蚂蚁嘛。这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。800字 四年级 状物
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永别了，可爱的小生灵“永别了，可爱的小生灵。”我对着死去的乌龟说。前些天，天气挺好的，可乌龟还是悄无声息地离开了我。回望起以前的那些日子，我情不自禁地流下了眼泪。我将自己的零花钱买了一只小乌龟，它每天在沙中刨来刨去，晚上就趴在沙滩上睡着了。可是，在一个寒风飕飕的晚上，它冻死了。第二天，我发现它四只脚没缩进壳里，光秃秃的头上的眼睛也凹了进去。我眼前一黑，心想：“难道它被冻死了？”我马上将它放在太阳底下晒，可过了许久它还是纹丝未动。我又将它放入水中，可他还是一动也不动。我彻底绝望了。我做了个小坟墓把它埋好，还立了个牌子，写着“小乌龟之墓。”“永别了，可爱的小生灵。”请你永远安息吧！250字 四年级 状物
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马虎小生我有一个特点——马虎。比如说：上课忘了带书，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些，但我仍改不了马虎的习惯，因此，同学们给我取了个雅号——马虎小生。马虎的坏习惯可真害人。有一次小测验，拿到卷子后，我就暗暗的叮嘱自己：仔细点，千万别马虎。还真见效，姓名班级都没忘记写，答完卷后又检查了三遍才交上去。我想：这次答卷可没有马虎，于是心里美滋滋的。过几天，老师发卷子，我大吃一惊。“你怎么老是不注意啊？你看看这两道题忘了写“答”字；另外还有这儿，仔细点，千万别马虎。”我看着老师所指的地方，大吃一惊，原来我把跟试题无关的东西也写了上去。旁边的几位老师忍不住哈哈大笑。我更感到羞愧。回到家里，爸爸知道这件事后，禁不住笑了起来，说也奇怪，每当犯了错误，他总是表扬一番，“夸”得我脸上火辣辣的，真不是滋味。“我的马虎小生，”爸爸看我笑又严肃起来，“假如你是个工程师，搞计算时忘了一个小数点，那将会给国家造成多大的损失！”听了爸爸的教导，我更进一步明白了马虎的危害性。哎，我今后一定要改掉马虎的坏习惯。想着想着，我不由拽过书包，又一次拿起那张写着“仔细点，千万别马虎”的考卷，看了起来。450字 四年级 状物
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穿白袄的小生灵长长耳朵三瓣嘴红红的眼睛四条腿一年四季穿皮袄爱吃萝卜和青菜你们猜着了吗？没错，我最喜爱的动物就是它——小白兔。小白兔身上的毛雪白雪白的，两只耳朵又长又细，里面那屋还带着肉色，眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。四条腿又短又细，不过你别小看这四条腿，没有了它们，任何小兔子都别想逃脱天敌的利爪了！它的前爪短，后腿长，如果和别的动物比赛上坡，它准会赢，比赛下坡的话，多半就输定了，因为它的后腿长容易栽跟斗嘛。最有趣的就是它的尾巴了，一团毛茸茸的尾巴缩在一起，不仔细看还以为那是一团身体上的毛呢。小白兔睡觉时，如果你用手轻轻碰一下它，把它弄醒了，它就会立刻竖起耳朵瞪着你，好像在对你说“讨厌，又影响我睡觉。”然后，跳到另一个地方睡觉去，如果没有人吵醒它的话，它就会睡得很香。有些小白兔的嘴很刁，只要有一种草吃烦了，它就再也不吃了，它把不想吃的草放在面前，它看都不看，理都不理你，你就只有给它换食物了。吃完饭，小兔子先用前爪把自己的嘴抹一抹，再找个能晒到暖烘烘的太阳的地方开始睡觉。小兔子睡觉的样子又好笑又可爱，它把两只前爪重叠放在地上，然后把头轻轻地放在上面。晕，它把自己的爪子当枕头了。小白兔虽然很可爱，但它还是生活在大自然里，我希望大家都能保护这毛茸茸的小东西。三年级:李敬秋500字 三年级 状物
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黑色有人说“黑色是最彻底的奢华”。的确，黑暗好像很自私，因为所有的光经过黑色的东西都会被吸收，所以透过一切黑色物体看到的都是黑色，仿佛黑色才是焦点，所有的光彩聚在它身上都会被吸收，不留给他人。黑色是可怕的，特别是你身处黑暗中，看不见任何东西时，你会恐惧，因为人最怕的就是看不见、触不到的东西，你可能认为没有光就没有了希望，所以我们用黑色、黑暗来比喻人生绝望和低谷。那么与“黑暗是最彻底的奢华”相对的便是“白色是最简单的低调”（我自己想的），因为白色反射所有的光，不吸收，所以我们用白色、白天来形容希望。但我不这么认为，我认为黑色也是一种简单的低调。如果，天空中太阳永远不落，我们是不是会少看到和失去一些东西？像繁星、像父辈说的“银河”，我们是不是难以入眠或休息？我们会不会经常抑郁，因为我们没有黑暗掩护而无法倾诉？没有黑暗或黑色，我们将不会看见繁星闪琐的天空；就不会有诗人、作家笔下的嫦娥奔月；我们更无法看到世界上最微弱的光芒却是低谷中最明亮的希望……有时，需要一幅黑色的背景，才能让人看见更多的光亮。冬去春来，窗前榕树已发芽，也许我该成为黑色：在我能做的事情上尽心尽力去成功，而在成功的同时，在我把光都要吸收的同时，我将变成一幅黑色背景，默默无闻，让别人能看见更多人的闪光点。世界上永远有人比我厉害，永远有人在某方面比我更强，但因为我学习好而经常被大人关注，这给了我很大的压力。宇宙中并不是只有太阳最亮，我希望自己变成黑色背景，让大家关注更多的人，这样人人就能平等，不会再有人觉得大人们总是关注某某某了。黑色既是最彻底的奢华，也是最简单的低调。650字 初一 状物
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灵灵我家有一只折耳猫，叫“灵灵”它有着白色的毛发，内扣的小耳朵显得整张脸圆圆的，两个水灵灵的大眼睛自带美瞳效果，小嘴巴里隐藏着一副尖锐而洁白的牙齿，两边的胡须又细又长，宛如一个恬淡可爱的小精灵。灵灵很爱干净，特别讲卫生，每天早上起来都是先伸一下懒腰，然后坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一下，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛发，直到它自己感觉”纯洁无瑕“为止。灵灵平时很懒，喜欢平躺着睡觉，在无所事事的时候，它就会像水獭一样聚精会神的坐在那里向窗外张望，好像外面有蝴蝶飞来飞去似的。灵灵特别馋，每当把我把猫食放进它的小盘子里时，它就高兴地在桌子下面跳来挑去，又在我腿边蹭来蹭去，一副讨好的样子。250字 二年级 状物
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黑色旋律8岁时，我拥有了一架钢琴。我好高兴，稚嫩的脸洋溢着阳光般开心的笑容，我想我的梦想实现了，我拥有了一架钢琴，我可以学琴了！没过多长时间，我开始学琴了。怀抱着钢琴家的理想，娇嫩的小手在白的黑的琴键上努力的按着，不管是那个琴键，我觉得它都好悦耳，好动听，我下了小小的决心，我要成为一名伟大的钢琴家，像贝多芬，像莫扎特，让我作的曲子成为从古至今世代流传的名曲，让听到我的曲子的人，不论身份贵贱都可以享受到快乐。我学得很快，每次弹琴我都是快乐的，动听的旋律从指尖流走，和谐得如同夏日的夕阳，我好开心，老师扬起嘴角，亲切的夸我，那时我觉得，我好幸福。可是，我没有想到的是，上了小学4年级以后，我对钢琴再也没有了往日的热情，每当被强迫弹琴时，眼泪灌满我的眼睛，行不留情的一行一行落了下来，划过我的脸颊，浸湿我的衣领。我曾以千次一万次的想像往日一样理会钢琴带给我的欢乐与愉悦，但每次它都让我无法言喻的寂寞。指尖处在琴键上的一瞬，血脉涌向我的心，我好痛苦，我好寂寞……我害怕弹琴，我害怕碰到琴键的感觉，每次都让我有一种莫名的最恶感，可能是在谴责自己如此容易就放弃理想吧。想想当初我是多么开心的享受弹琴流露出来的快乐，可是现在我做不到了，永远也做不到了。就如同没有灵魂的躯壳，孤独的分担黑色的寂寞……没有人能够读懂我，更没有人能都体会我的感受。黑色，神秘而寂寞的颜色，再次坐在琴凳上，打开红木琴盖，指尖滑过琴键，再也找不到当初的触感，还是那么平滑的触感，却多了一丝丝寂寞。550字 六年级 状物
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