坐车风波_550字
到了早上9点的时候,本想着,这下好了,高峰期应该过去了吧!我高兴地坐上353,明明100%的心情立刻下降到90%。现在9点,人应该很少啊,为什么还是那么多,有丝丝不耐烦的心情。在这“漫长”的岁月里,终于到了地铁站,一看,我的天,那么多人!心情一下子又向下滑了10%,而且那时才发觉,天咋那么热呢!心情便到了75%,费了好大的力气,终于“爬”上地铁了,车摇摇晃晃的,突然平静后的波动起了,只见大人们一个个的“呀”的叫起来,个个向前倾斜。后来我发现一个好玩儿的,我看着站牌上的中英双译,于是仔细地数起来,在那里数着还有几站到西单,终于数完了,我便又数下一排的英语字母,数着数着,就这样,慢慢的我到了西单。那一幕,我惊呆了,全是人,真的全都是人!我不由得惊叹了一声,便从拥挤的人群中走过了,看着路标,“哇塞”还有那么远,这才发觉,没想到从这到一号线那么远,随着人群的波动,开始感到不耐烦了,心里便会想着:什么啊!走得这么慢,你们干脆骑着蜗牛走的了。看着岔路口,向右走去,人可真少,心里暗自发笑:一群傻子,这人这么少,还从那儿走。可当我走上楼梯,才发觉原来我还不如骑着蜗牛走的人呢?
我总算上了一号线,那儿的人更是如山如海,一眼望去可以说是比天上的星星还要多呢,可谓人挤人挤死人。
北京丰台区南苑中学初三:冯辰慧
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文具的争吵
夜晚悄悄地到了,天空披上了深蓝色的外衣。星娃娃手拉着手,跑了出来。在天上开心地玩耍着,周围安静极了。在这时,文具们睁开了眼睛,开始了他们今天的“茶话会”。
铅笔挺直了身子斜着眼,看着周围的其他文具,傲慢地说:“我觉得我对小主人的作用最大!主人每次考试都是靠我才拿到的高分,你们当中谁可以做到?还是让我来做你们的老大吧!”
橡皮一听急忙跳了出来,扯著嗓子喊:“铅笔老弟,你可别吹牛啦!如果你写错了字,还不是要让我帮你擦掉?如果没有了我,你早就被扔进垃圾桶啦。我才是最应该做老大的人!”
削笔刀挺了挺大肚子,哼了一声说:“就你们还好意思说自己的作用最大。小铅笔,如果你的笔芯断了,没有我还能写字吗?橡皮,铅笔都写不出来字了,还要你干什么?要我说,我才是最适合做老大的人!”
正在它们吵得不可开交的时候,一旁的文具盒发声了:“大家别吵啦,其实你们每个人都有各自的长处,谁也离不开谁,只有我们每个文具团结在一起,才能给小主人带来更好的服务,所以不要再争论谁是第一名了。”铅笔、橡皮和削笔刀听了文具盒的话后,都羞愧地低下了头……
夜深了,文具们纷纷回到了自己的房间,静静地睡着了。
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坐动车盼星星,盼月亮终于盼到了7月8号。这天,我早早的起了床。因为今天我们一家要坐动车去广东玩。我们吃完早饭,我们一家拿着行李出发了,一路上我的心情既激动又高兴。激动的是我第一次坐动车,因为我只有在电视上看过,没有亲自去体验过。高兴的是我可以如愿以偿的坐上动车了。一到车站,妈妈先去取票,接着我们把行李放在安检的皮带上,过了安检。我们拿起行李到二楼候车厅,妈妈把票分给我们,这是一张从厦门到深圳北的动车票,我拿着票排队到检票口检票。开始检票了,我把票塞进一台机器的缝里,然后那张票又从另一个缝里蹦出来,全部都是自动化的,非常神奇。我取下票,我哥哥迫不及待地推着行李走到站台,不一会儿,一辆白色的动车缓缓的向我们驶来,动车的车身上写着“和谐号”,动车准确无误地停在站台前。门开了,我们上了车找到了自己的座位,把行李放在行李柜上。动车和我们坐的大巴车不一样给我的感觉是干净、整洁、宽敞。坐椅非常柔软,就像家里的沙发。最特别的是每张椅子后面有一张小桌子,用的时候可以拉下来,不用的时候可以收上去,非常方便。一路上我都觉得非常心情,东瞧瞧西瞧瞧……美好的时光总是很短,暂车厢的广播响起来了:“前方到达终点站--深圳北站。”不一会儿,动车停下来了,我依依不舍地下了车,第一次动车之旅结束了。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文通俗易懂,趣味性强。550字 四年级 叙事
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坐车去函授10年8月3日,时间真的过得好快呀,一天一天晃过去,很多计划都还没有开始;这边的函授还在继续着。今天照样跟以前一样,一大早就坐车去函授,在教师吹着空调听着老师不知所谓得讲着评价——评价的多样化,评价的方式,而耳朵里只听到评价、评价,唯有案例能够吸引我,让我有振奋的感受,在这半醒半睡状态下就放学了,跟往常一样背着包回家,唯一不同的是今天的天气真是恐怖。我一出教室就让人头晕目眩,走在路上风吹过来是热的,这个热要想会吃人,让我毛孔竖起来,好恐怖呀!在等车的时候,我发觉呼吸好困难呀!好不容易这几天在太阳低下天天晒都晒出能力来了,就是今天让我有种停止呼吸的感受。让我不经想起,价值这个问题。这样冒着毒辣辣的太阳去函授值得吗?不知道,这个世道为什么会这样,让人不能琢磨,为什么想听却总是让人不如意呢?思考,我在函授中到底能取得怎样的价值,怎样让我的收获更多,怎样让我快乐的结束函授生活呢?我想除了听老师的课之后,就是多看看书,这样让自己看书的价值提高,把看书的效率提高,我总是把看过的知识抛在脑后,发现自己的大脑越来越差,真是担心——我的发展、我的未来会怎样呢?我总觉得自己看的书不够,总觉得自己脑袋中的知识储备量不够,把总是把这句话提醒自己,知识能让我富起来。哈哈,在这无战火硝烟世界,寻找一块地是困难的,在自己的领域中要发挥自己的能力也是困难的,要把自己当作一口缸,不断地往里面加水。550字 五年级 叙事
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