雨中的太阳
800字
初一
写人
窗外淅淅沥沥地下着小雨，望着天空中的那一轮金光，一股温暖顿时从心头涌上。雨中的太阳，这让我想起了你，那个用行动无声地温暖着我孤独、迷茫内心的你。
犹记得那一天，突然就下了雨，在拥挤的校门口，没有丝毫准备的我就这样成了落汤鸡。人来人往，似乎没有人注意到此时此刻的我正无助地蜷缩在角落，从脚底冒起的寒意，令我瑟瑟发抖。单调的我与这彩色的世界相互排斥。仿佛，我就是一个独立的灰暗空间。这时，你出现了，你用一把红色的雨伞，撑起了我内心的天地。一张平凡的面貌就这样闯入了我的世界，让我仿佛看到了雨中的太阳般，一扫阴霾，温暖无比。
你是我们的美术老师，一个副科老师。以前我不明白同学们为什么那么喜欢你，现在你用你的行动向我证明了这一切。犹记得那一天，你就撑着伞，陪我蹲在那个小角落，直到我父亲的到来。这与那位漠视、歧视我的班主任，形成了鲜明的对比。
后来，我专门到你的办公室向你致谢，你却仿佛忘了这件事情。也对，你一向爱助人为乐，一定帮过很多人吧，又怎么会记得其中之一的我呢。我喜欢和你说话，因为你的话语总能让人一翻彻悟。我更喜欢你的微笑，因为你的笑容很有感染力，总能让人感觉心情愉悦。随着和你接触次数的增多，我不再变得自闭，成绩开始提升。更喜欢上了学习，因为有了不懂的题目，便有了去打扰你的理由，你的办公桌四周，每次下课都会聚集很多同学。可能是因为你对我们的真心关怀，让我们感觉到你与那些虚伪的教师的不同，变对你十分的依赖。
可是，正向你所说的，天相无不散之宴席，你离开了。因为家乡的地震，你要回去救灾。你就这样走了。正如朱自清所述“你轻轻地来，正如你轻轻地走，挥一挥手，不带走一片云彩。”没有了你的我，心里空落落的，又好像回到了过去，还是那份孤独，还是那片冰冷，却没有了一个去温暖它的人。
还记得吗？我曾经对你说过：“你是我雨中的太阳，可以带给我温暖。”你当时的回答是：“那你以后也做别人雨中的太阳，去温暖别人，好吗？”“好！”稚嫩但却坚定的回答从空气中响起，慢慢得化作一片寂静。我仍记得这个约定，努力地去完成。却不知道你，我雨中的太阳，身在何方……
桶蜂窝
550字
初二
记叙文
今天很凉爽，我和伙伴们在院子里玩。忽然，我们在一棵银杏树上发现了一个蜂窝，大大小小的蜜蜂都趴在上面。曹洪杰忽然提议说：“快看那些蜂蜜，那可是纯天然的，要不咱们把它给砸下来，吃点蜂蜜？”
大伙听了都说好，于是我们六七个小伙伴开始行动起来：有的人准备了石子；有的人准备了沙子；还有的人拿来了玩具枪，准备用弹子吧蜂窝给射下来。一切准备好后，行动就开始了。
首先出动的是“狙击手”——李文龙，他装满弹子后，把枪口对准了蜂窝。只听“砰”的一声，子弹命中了蜂窝。顿时，天空黒鸦鸦一片，蜜蜂开始回击了。
“快跑！”大家赶紧躲了起来，蜜蜂一下子把我们赶走了老远。
第二轮攻击开始了，我小心翼翼地来到蜂窝下边，怕惊动了蜜蜂。调整好位置后，我把手中的石子一口气全扔了出去，立即转身就跑。蜜蜂被折磨的差不多了，我们开始第三次行动。大家一边发弹子，一边扔石子，一边撒沙子。天空中尘土飞扬，什么都看不清了。
忽然，从尘烟里飞出了几只被惹得发怒的攻击峰。我们拔腿就跑，躲在了我们的“基地”（竹子凉席）下面。蜜蜂的针扎不透，还好，我们又躲过了蜜蜂的攻击。
我们的兴趣越来越浓，终于，胆大的曹洪杰想亲自出马，把蜂窝给弄下来。他走到树下面，使劲的摇树。蜜蜂们这次全体出动，围着曹洪杰乱扎。幸亏他跑的快，但头上和屁股上还是各挨了一针。我们赶紧帮他把毒针拔去，立刻肿了两个大包。他抱着头，哭着跑回家去。
通过这次教训，我们放弃了吃蜂蜜的计划，同时也明白了：蜜蜂也疯狂啊！
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初一
写人
800字
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雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间一个雨天的下午，地点泥泞的小路上，人物“我”，事情的起因小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果找回了小鸭子。这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。800字 二年级 写人
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雨中初秋的天，有点冷。下雨了，走在雨中，雨滴打落在脸上，有一种很清醒的痛在心中渐渐的蔓延开来！总是有太多想不明白。伤感．快乐．心悸．逃离！我也不知道为什么，最近总是感觉好烦，不知道是生活本来就很无聊、还是我对生活感到厌烦了，总是莫名的感到无力、疲倦，好想静静睡上一觉的感觉，却又很害怕，因为睡着了什么都放下了，没了牵挂，而睡着，总是会醒来，还得面对这个世界的喧嚣和无奈，不知道该做什么！也不知道从什么时候起，我好象矢去了对生活本该有的那份执着和热情，一切都好象变得无所谓了，得过且过，就这么耗着！不知为什么，我总是想逃离这里，逃离这城市、逃离我现在的生活。我想一个很远的地方，没有捆扰、没有喧嚣，只要静静的就好。累了就安静的躺下，闭上眼，可以呼吸到青草和泥土的气息；没事的时候，可以独自一人找到一弯静静流淌的小溪，然后找到一块光洁的石头坐下，看着天空有鸟儿飞过，远处还有飘渺歌声穿来，就这样坐着，直到看见太阳不舍的划落到地平线下，然后再踩着芳草上的露珠踏上归程！不知道是不是因为我太傻，明知道不会得到却还是要奢求--有些东西是不会回来了的，却还是固执的牵不肯放下，可是又能怎么样呢？就这样了吧！该是什么还是什么，顺其自然好了，或许真的要有过了才会懂！总是说自己很寂寞，说了太多，也不知道自己是不是真的寂寞。跟好朋友在一起时，总是喜欢聊过去的事，忽然发现原来过去的事是那么的美好，感觉现在的自己过得好窝囊，17、8岁的年龄似乎没有留下什么，除了伤感！前几天忽然之间很想记下点什么，一想才发现忘了好多，也失去了很多。想过要用一本厚厚的笔记本记下我以前的许多开心的事，却总忘了，而且，许多事似乎也不再像以前所想的那样了！这几天的天空总是被一层淡淡的雾罩着，空气中透着水气，只要呼上一口气，似乎正个人也都开始变得湿润了。天开始下起朦朦细雨的时候，天快黑了，我从街灯底下走过，透过昏黄的街灯，看着不断飘下的雨，忽然开始同情起雨滴来，那么晶莹的一粒粒，却终免不了滴落尘埃，然后变得污浊、肮脏，原来自己跟他是那么的像，只是雨是没有反抗能力的，那么，我呢？像雨，随波逐流？雨中，静下心来，听：雨，悄悄的流泪！800字 高三 叙事
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雨中曾几何时，养成了爱在雨中吃早餐的习惯。爱在雨中淋尽蒙蒙细雨，爱在雨中享受自然真情。又是一阵春风吹来，春风里似乎还夹带着细雨的请柬，夹带着自然的相片。于是，我带着采集自然的喜悦，来到了雨中。呵，又是一阵春风飘来，柳姑娘的长发自然而然的飘起，露出了在长长的流海下的那美丽而幽雅的眼睛，鼻子和嘴。咦，柳姑娘的长发上什么时候增添了几朵美丽的黄色小珠花？噢，原来是调皮的小迎春花禁不住孤单和寂寞，来跟柳姑娘一起玩了！于是，我轻轻地把它“摘”下，放在了我的手心里，想细细观察它。哦，小迎春花那黄褐色的嘴巴真可爱，像一个小喇叭，在告诉我们：“春天来了，春天来了！”它那黄色的花瓣是它那唯一的热点，是它那漂亮的春天新衣裳。远处，湖面上荡漾起了蓝色的波纹。我想：它一定也要告诉我一点事情，可是我又想不出。只好迈着步子，来到了湖旁的小亭。面对着美丽的大湖，细细琢磨着。但正当我在想的时候，一阵细微的声音响起。我定睛一看，一个红色的东西，掉到了小亭的旁边。这个红色的东西，吸引着我去看它。我一看，就立刻大惊小怪地喊了起来：“哎呀，原来是垃圾呀！吓死我了！”忽然，我好像想到了什么。时而望着垃圾，时而望着大湖。呀，我想到了！大湖是在对我们说：“为了这美好的一切，我们从今天做起，让我们不要乱丢垃圾吧！”近处，我发现了两个穿着奇怪的人。他们随身带着一个装茶叶的旧盒子。开始我感到很不解，就去问他们。他们比我更不解地说：“你难道不知道吗？我们的这个装茶叶的旧盒子是用来装烟灰和装烟头的，因为我们不想让美丽的环境变得肮脏起来！”油然而升出一种感慨：能吸烟的人很不少，但能用盒子装烟灰和烟头的据我所“看”却只有这么几个，不用盒子装烟灰和烟头而把烟灰和烟头随街扔的人们，难道你们就不觉得惭愧吗？？伴着细雨，我回到了家里，回到了人生唯一的避风港――家。在电脑旁，我把今天的所见所闻都记了下来。心中流露出一种对自然的敬佩。雨中，让我懂得了道理，让我感受到了自然的美。我爱这蒙蒙细雨，我爱美丽的雨中。800字 六年级 叙事
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