快乐在指尖
每当看见我家那架古筝,一种成功的快乐感就会油然而生。是它让我得了很多荣誉,也是它让我懂得了一个道理——成功是要靠自己付出辛勤的汗水才能获得。
一次偶然的机会,我在电视上看到了一位古筝演奏家正在演奏著名的乐曲,那由古筝发出的古朴和特殊的音韵使我沉醉了。演奏家在拨动琴弦时娴熟的技巧更是让我折服。我想:要是我也能弹出这么动听的天籁之音,能尽情沐浴在那如流水般的旋律之中,那该多好啊!于是,我把这个愿望告诉了妈妈,妈妈欣然答应周末带我去古筝学习班。在热切的期盼中,我终于迎来了妈妈允诺的周末。
“像我这样,来,勾、托,这样弹,手型要保持……”古筝老师正在耐心地教我古筝的基本功。可我,好像怎么学也学不会。既要手型和姿势保持标准,又要拨准了弦,哎!好难!好不容易勾、托的指法弹会了,还有个大撮的指法……在老师的耐心教导下,我可以慢慢弹练习曲了,我长长地舒了一口气。经过不断地练习,我终于会弹第一首练习曲《跷跷板》。心里有种说不出的喜悦。有一次,我正在练习一个较难的曲子,不管怎么弹都会出错。看着指尖上被指甲磨出的红印,我不知该不该继续。一位比我小的妹妹走过来了,说:“姐姐,你这些都不算什么,你看我。”那一瞬, 我呆住了。我清楚地看见在她手指上,有几个练习摇指时磨出的小水泡。于是,我咬紧牙关,无论有多大困难都不退缩,一遍一遍反复练习基础指法。
功夫不负有心人,如今我已经能熟练地弹奏著名的乐曲《丰收锣鼓》了。我相信,在我的指尖下,还能弹奏出更多更优美的乐曲。我不一定非要当演奏家,但是,当我用指尖轻轻拨动琴弦时,那优美的曲韵就会把我带入优美的境界:蓝天白云下的涓涓流水,绿草地上的羊群,空谷静寂的山林……
每当我抚弄琴弦,弹奏着那优雅的乐曲时,那种快乐的情感就情不自禁地萦绕在心头。古筝,你将是我重要的人生伴侣。我很自豪,我能让音乐流淌在指尖,我的快乐在指尖。
快乐在课堂上
快乐一词,大家再熟悉不过了。它伴随着我们长大,伴着我们走进学校,又伴着我们学习。
这一学期,我们班换了一为新的英语老师,他姓顾,名就免了(呵呵)。随着他的到来,我们班英语课的气氛一飞冲天呐!从原来的一片寂静变到了人声鼎沸,同学们回答问题从胆怯到踊跃,每节课上都充满了欢声笑语。
这不,顾老师又像往常一样笑容满面地走进了教室,一番师生问好后,他发话了:“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来!”恩?背单词?同学们过了许久才反应过来,虽然都不知道老师葫芦里到底卖的什么药,但尔后就是一片嘈杂的背书声。
“时间到!”,随着老师的一声令下,教室里立即鸦雀无声。“请每组同学派一名代表上来默写单词。”同学们这才恍然大悟,一番热闹地推举之后,四组都产生了最优秀的代表,我很荣幸地被选上了。我们站在黑板前,个个磨圈擦掌,心里还在不停地背干菜的单词。
“雨伞”顾老师开始了,可是这第一个我就给难住了,还好,一番心里默念之后,终于是想起来了。没当我在黑板上默写出一个单词,下面就响起一阵欢呼声。同学们都目不睛地盯着黑板,黑板好像就是一块大磁铁,同学们都被吸住了。每个同学都全身心地投入在比赛中,时时都为上面的同学捏一把汗。
“最后一个,科学家!”呵呵,我暗暗自喜,因为这个单词很长,我读了几十遍,所以我一下字就默写出来了,我身回到座位上,看见我组的同学个个微笑,我就猜到了几分,心里就像吃了蜜还甜,我笑得那么醇。那么快乐。
果出来了,我组与第三组并列第一,顾老师掏出手机一看“还有时间,快上来,加赛!“这下,教室里的空气一下自凝固了,我忐忑不安地走上去拿起粉笔,这时,我的手湿漉漉的,很快,比赛结束。我在座位上祈祷,可我还是输了。
我虽然输了,但是我很快乐,我知道了我的英语还要加把劲,以后我要更加努力。
同学们,你们看,快乐就在课堂上,快乐就在你身边。赶快让自己快乐起来吧!
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青春在指尖苍老回忆总爱在成长的路口一幕一幕地涌起,青春却总在指尖一点一滴地随着容颜苍老,苍老在阳光温和的照耀下,苍老在微风拂柳的回忆里。我们拥有青春,仿佛我们无所不有,又仿佛我们一无所有。我们的人生如同白驹过隙,眼在指尖苍老,连同青春也一路摸爬滚打,正起劲时浩浩荡荡地一路走过毫不留情。悲情伤感的人,更迷恋过往,更喜欢回忆,更喜欢在回忆里寻找些心灵的慰藉;更喜欢抱着最坏的心态迎接最坏的结果,等到最坏的结果发生时会失望但不至于对生活彻底绝望。我们的人生不免藏着疼痛,而有些痛却说不出口,连同青春也被弄得支离破碎;就像喜欢一个人,最后却不欢而散没有结果,等到醒来忽然间发现一切只不过是青春出演的一场闹剧。乐观开朗的人,总喜欢用最美的姿态看待生活离奇的变迁,总喜欢满脸微笑跟随青春浪迹天涯,把一切看的很美好仿佛青春苍老如同过往云烟一切与之无关。我们的青春不免要留下些缺憾,而有些缺憾却只能假装满不在乎;我们的青春不免要经历些磨难,而有些磨难却只能让它顺其自然。就像看一本没有完结的小说,只能跟随故事情节的发展而任由青春曲折爬行,只能在笔者的笔尖下任由青春慢慢变老,笔者没有说完,我们就只有等待更新;如若笔者没有就此封笔留下结尾,我们也只能坐以待毙,或者不再继续阅读下去;如若笔者封笔收尾,那么无论多么悲伤的结尾,抑或多么美满幸福的结尾,又或者不是我们想要的结局我们也毫无他法。我们的青春跟随我们的成长紧扣在一起,也有过的美满幸福、充实而快乐的时刻。很多故事,我们才想到了开头,我们却没想到结局,结局也许会给我们一个意想不到的奇迹。我们的青春,我们的人生又何尝不是这样的呢,总会有奇迹发生。如若青春不老,那么花开不败,可惜岁月不留人。风花雪月,阳光雨露,构成了生活的必然,也构成了我们曲折而又美满充实的青春。可是,微风中,阳光下,我看到了青春在指尖慢慢变老。700字 初二 散文
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当音乐在指尖流淌不知不觉,与你已相识了6个年头。今天,看到这次征文才想起,的确该为你写篇文章了。一把木吉他,一件旧风衣,在街巷间游荡的歌者,是我年少的憧憬。但现实将我紧紧挽住,趴在我耳边告诉我,这只是个幻想。年幼的我,被你的美丽深深折服,于是在上下学的路上,总有一个小男孩踢着石子唱着歌谣,踏出一步一步的时光。也许是觉得不过瘾,便开始了写歌,还认识了一帮音乐上的朋友。但毕竟年幼,稚嫩的想法上不了大雅之堂。偶然一个机会,我所玩的一款游戏举办了歌曲创意大赛,我在朋友的帮助下,制作了歌曲并获得了金奖。从那时起我才真正接触了你,形影不离。在一次朋友聚会上,我见到了我音乐之旅上最重要的伙伴,吉他。当时,我被那轻快,充满活力的音律所吸引,并疯狂的迷恋上了它。回到家后,便央求母亲给我买一把。但被以耽误学习拒绝了。当时也真是发了狠,一年的省吃俭用之后,我拥有了自己的第一把吉他——卡玛2100.于是,我开始了我苦涩的自学时光。当吉他握在手中才发现。自己弹并没有看起来的容易。买了本书,一点一点的摸索,练习。时光蹉跎,已不记得多少次的挥泪如雨,也记不清手指磨出了多少水泡,但当我第一次熟练弹奏《小星星》的时候,那份激动仍留在心间。我并不是一个刻苦的人,也曾无数次想过放弃那份连筷子都拿不了的疼痛至今让我难忘。但我还是挑破指尖的痛楚随声音远去。三个月后,我的第一首吉他弹唱曲目《情非得已》在音乐网站上发表,并以一天一万多的点击量位居翻唱榜第3位。也许,这就是对我努力最大的认可。时至今日,当我低头看到指尖厚厚的老茧,总会涌起一丝骄傲与自豪。时光从不因青春而停驻。窗外的柳树也不知几度冒出新芽,步入高中后 就再也无暇去关注音乐。床边的吉他依旧静静的躺着,上面笼罩一层岁月的薄纱。拿起抹布,静静擦拭,却不经意触动了流年,一丝渴望在空中扩散开来。无言,抱起吉他,任凭岁月静静流淌。700字 高二 散文
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让汉字在指尖绽放一支笔,几张纸,沾几点墨,便挥毫成书,绽放如花。古代的文人大家写得一手好字,在点点浓墨中传达出几千年来中华汉字的魅力,在一点一撇中展现出中华文化的风韵。 我们惊叹于书法家们龙飞凤舞的文字作品,赞叹中华汉字的博大精深,却不曾把目光收回到自己的指尖――从手机键盘上飞快的盲打转变到低头族们在手机屏幕上的飞速滑动,从电脑键盘上十指敲击的脆响到鼠标上指头的碰撞。提笔忘字早已不是新鲜事,错字简化字也早已林立在大街大巷的楼堂馆所、商铺店面了。“汉语”,似乎在人们心中已成一片茫然。于是,人们开始对文化有了焦虑。 冯骥才说:“20世纪60年代和70年代,我们愤怒地毁掉了自己的文化;从80年代到现在,我们愉快地毁掉了自己的文化。”就在各种智能系统的输入法中,几个大写字母便可跳出你需要的词语,久而久之,很少有人再去注意这个词怎么书写了。于是,在中央电视台推出的“中国汉字听写大会”的节目中,当看到电视里的题目时,观众心中一片空白,同时有一个声音叫喊着“我以前知道,现在居然忘了”的时候,汉字书写便准确地击中了观众心中的那片硬伤。 面对硬伤,有人痛定思痛,开始对汉字重新审视。教育部在全国范围内推动落实“书法进课堂”;北京市提出了“高考降低英语分值,提高语文分值”的高考方案;在荧屏上,“中国汉字听写大会”“中国好诗词”“成语英雄”等汉语竞争节目更是百花齐放。没有歌舞高手,没有选秀偶像,汉字的魅力在荧屏前大放异彩,指尖上的中国在现代文明中重新焕发生机。 汉语是文化的载体,汉字在中国人心里占据着不可替代的位置。也许对汉字的归属感触动了人们内心怀旧的情绪,唤醒了人们对文字、文化的认知。当人们真正重视汉语、真正尊重文化时,文化才能一代又一代地将中华文明生生不息地传承下去。 希望在不久的将来,当我们再次提起笔时,洋洋洒洒,苍劲有力,让汉字在我们的指尖绚丽绽放。700字 高三 散文
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指尖微尘又一个漆黑无眠的夜,窗外月落无声。呆坐,沉思,凝望,遐想……一丝落寞,一丝隐伤,站在这黑夜的路口张望,惆怅满怀地寻找黑夜中你的影子。夜海茫茫,孤灯难眠,谁能用心聆听我的无奈,轻揽我入怀,浓浓的孤寂,无限的迷茫。 我喜欢在雨中行走,一个人 静静地徜徉于雨中,雨水叮咚叮咚地 敲打在身旁,溅起一朵朵水花。习惯了一个人听雨。那些往事如浮光掠影,很想抓住它,他却像沙子一般从手指缝里溜掉,时光一去不复返。一切都过去了,那些往事就像昨天发生的一样,什么都留不下,可在我的记忆里却如此深刻清晰。那些世俗的观念,在我的心中,因为它的存在而变得苍白无力,我在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守这那份美好的回忆。随着时间一点点地过去,青春已在悄悄地溜走,发现自己在慢慢地变得无为和妥协。儿时的那些梦想,年少时的那股冲劲,都不知躲藏到什么地方去了,让我无从寻找。摆在面前的,是重复地消磨时间的无聊的生活。不得不说,重复是一种强大得力量,它可以将一切的梦想和追求都在不知不觉中消耗掉,平常的日子变得空虚起来。我知道,自己还在追求,我知道自己的梦想还在。有时候,自己是以一种悲观的心态在面对生活,所以我给人的感觉就是一个时时刻刻都凸显着感伤和孤寂的人。我喜欢独处,我向往宁静,我喜欢一个人在静静的夜晚,独自翻阅那翻着旧时墨迹香气的日记,感受一份悠然,一份安然。我喜欢独自倾听朦胧柔和带着感伤旋律的音乐,静静地回忆往昔,有一种温馨,有一种感伤,有一种快乐,有一种离别,那些都淡淡地萦绕在我的心头。夏日,淡淡一点的天空很高,没有朵朵云彩,没有蓝得逼眼的鲜亮,只是淡淡的灰中有蓝,蓝中有灰。一个人静静地,将自己融化在袅袅的清香和悠扬的音乐之中,翻开旧日的相册,打开尘封的回忆。也许,回忆从来不需要想起,但也永远不会忘记。淡淡的伤感、淡淡的无奈、淡淡的忧、淡淡的愁、淡淡的生活。700字 初三 散文
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灯火阑珊在指尖——“夜福州”福州,相信大家都有去过,可你们有注意那“灯火阑珊在指尖”的夜福州吗?嗯,“夜福州”的夜晚虽静,但有一种“不愿如风如雾如朝雾,只求灯光璀璨”的感觉。那欧式的建筑,望眼放去,像一座座金碧辉煌的城堡,江滨公园上杨柳依依,那四周华丽的灯与湖上荡漾起的层层波纹,构成了别致的风景,灯连成一排,来了个完美的弧线,琥珀色的酒楼门与楼顶上顶尖的建筑,是“佼佼者”。车在开动,窗户开起,依旧感到春意黯然,闭上了眼,脑海里浮现的都是那梦的城堡,梦的美景,梦的世界!春风吹进来,即使是夜晚,也不会有一丝寒意。额头前的几丝头发,打在脸上,它们被风姐姐一会儿吹到这,一会儿打在那,还不时落在脸上,打着脸,像淅淅沥沥的雨儿一样,密密地落在脸上。“三坊七巷”有一种令人回到往日的感觉,它没有那华丽的“欧洲风”,但却又种乡村静静的感觉……车又开动了,那绿荫荫的树也跟着“消失”。咦!有架飞机,如果我这时坐在飞机上,必定有种“云行在天,浪行在川”的感觉吧。车又开动了,那绿荫荫的树也跟着“消失”。咦!有架飞机,如果我这时坐在飞机上,必定有种“云行在天,浪行在川”的感觉吧。福州是座文明的古城,特别是夜晚的福州,不会让嘈杂的声音淹没了这,更不会热闹到像个“菜市场”。人们即使要谈话,也会咬耳小声闲谈。也许,“夜福州”是留给这灯光,红花和绿叶吧。在“夜福州”的小路上漫步,会有种耳目一新的感觉,闭上眼漫步是没问题的,因为,在小路上没有任何车辆经过,累了,那有长长的座椅,可以坐下赏明月繁星。尤其是那繁星,就像镶嵌在深蓝色的天空中,布满了繁星的天幕,还有一轮皎洁的月光,这月光与那闪烁的灯光足可以相提并论……那绿叶衬红花的花圃里,更加是美不胜收:那夜下漫天的樱花,随地可见,宛如铺上了粉红的地毯,自然,桃花也更胜一筹……“夜福州”的确美,静,没得像那梦一般的彩虹,静得像僻静的乡村……福建福州福清市福建省福清市虞阳小学五年级:吴莲欣700字 五年级 写景