阳光雏鹰假日小队活动
所属中队:四(6)中队
小队名:阳光雏鹰假日小队
时间:2007年2月11日上午9:00—16:25
活动地址:太湖度假区
队长:过文瑜、顾歆?
队员:朱沁宜、赵梦琦、周易安、朱宇杰、王轶欣、吴艳欣
活动记录:过文瑜
在寒假里,我们迎来了快乐的雏鹰假日小队活动。我们约定在环境优美、有着传统工艺美誉的太湖度假区开展这次活动。在2月11日9:00从苏州出发,开始了我们快乐的太湖之旅。
第一站_太湖新天地
2007年2月11日上午9:40—11:30
我们先在有趣的健身器材那儿玩了一会儿,有的玩荡秋千,有的走平衡木,有的翻单杠,还有的玩吊环。。。真快活啊!接着,我们象鸟一样飞跑着来到了美丽的太湖边,我们看到了在太阳的映照下,湖面波光粼粼...
我们在太湖的芦苇屏风和环形的港湾处照了“小队全家福”。接着我们走到了一个水车前,有的同学还试着踏了一下,可惜踏不动。
在旁边,无意间我们发现了美丽的腊梅花,金灿灿的,真美!
起程时,我们在太湖新天地的门口发现了一块美丽的小水潭,它是在一块大石头上,在不停地冒水,我们定睛一看,原来石头里有一根管子,我们在美丽的大石头上都留了影!
这时,我们觉得我们小队应该有一个队名,不知哪位同学先说的,叫“阳光”吧?!大家都觉得好,所以我们的队名是充满活力的“阳光”小队,响亮吧!
第二站_过文瑜的外婆家_舟山村西支
2007年2月11日中午11:40—13:30
来到了外婆家,我们在那儿先享受了美味的农家餐,接下来就是趣味活动,挖野菜,瞧!我们的组员干得多卖力,成果真不小啊!平时不太吊水的同学们突然想到了吊水活动,一想到这主意,大家都马上抢水桶,一窝峰地涌上去,争着要吊水呢!
第三站_过文瑜外婆村_参观核雕_核雕大师朱凤和徐文明
2007年2月11日下午13:30--14:10
核雕可是西支村有名的工艺制作呢!我们首先要去拜访的是雕刻大师朱凤阿姨和徐文明伯伯家。一进屋,就看到他们正在认真地雕刻。他们还拿出已经雕刻好的作品给我们看,徐伯伯单独为我们介绍了神机妙算的核雕,小小的橄榄上,算盘上的算珠粒粒清晰,生动逼真!
我们还见到是大师的女儿徐晨姐姐,听说徐晨姐姐从小学一年级一直到现在高三一直担任班长,是学生会优秀干部和三好学生,我们都抢着跟她合影,一致要向姐姐学习!
我还很荣幸和两位大师合影呢!
第四站_过文瑜外婆村_参观苏绣_钱奶奶
2007年2月11日下午14:20—14:40
来到钱奶奶家,一进屋,就看到钱奶奶用彩色丝线和金线搭配着刺绣,我们还讨教钱奶奶,“这美丽的浪花是干嘛的?”钱奶奶说:“这是韩国的包上的装饰图案”,我们都不禁赞叹道,“钱奶奶的绣艺太好了!浪花都飞到韩国去了。”我们让钱奶奶演示了一下,只见她手指上下翻飞,一朵浪花又要出现了。
第五站_过文瑜外婆村_参观红木家具_钱叔叔
2007年2月11日下午14:40—14:50
在回外婆家的路上,我们还看到了油漆红木家具的钱叔叔。在钱叔叔家里,我们见到了还没有油漆的红木家具,等到它们穿上了枣红的新衣,一定会焕然一新哦!
第六站_过文瑜外婆村_参观核雕等_朱萍阿姨家
2007年2月11日下午14:50--15:20
我们来到了朱萍阿姨家里,准备参观朱萍阿姨家的核雕,朱萍阿姨真是一个非常热心的人,给我们一步步地讲解核雕的整个过程,还重新开始雕刻一粒新的罗汉,只见她用大拇指和食指固定两侧,中指垫托加固,屏气凝神,注意力高度集中,先用电钻雕出罗汉的眼、鼻、口,然后用刻刀精雕,不一会儿,一个罗汉的雏形就好了。桌面上钻、削、刻、雕、磨等工具应有尽有,一个核雕作品竟然最起码要用上20多把不同尺寸、弧度的工具刀!接着她还拿出了她的作品双面十八罗汉,非常精美。
我们还参观了朱萍阿姨家的院子,看到了一大把年纪的高大的棕榈树,还新认识了一颗鸟不宿树,因为这种树满身是刺,当然鸟不会住宿了。园子里的树真多,还有盘槐、腊梅、爬山虎和迎春花。。。最后还见到了两只可爱的小乌龟!
第七站_过文瑜奶奶村_黄渠沙潭村
2007年2月11日下午15:30—16:00
时间不多了,我们投票决定接下来玩的地方,一致决定去机场看飞机,真不巧,飞机都不在,我们就直接上奶奶家了。奶奶的刺绣真棒,绣的是牡丹图,一般是挂在大堂里的,如果两边再挂上对联,不就更富有诗情画意了吗?
说真的,去我奶奶家真正目的是找我家可爱的猫咪,猫咪看到我们这么多人,害怕地躲了起来。听说我家的猫咪是猫妈妈后,已经有一些同学预订了小小猫咪了。如果以后领养了,可要好好对待小动物哦!
第八站_太湖大桥
2007年2月11日下午16:00--16:25
终点站,太湖大桥是跨太湖,连接长沙岛、叶山岛、西山岛,由1、2、3号桥组成,是苏州最宏伟的大桥,也是最美丽的大桥之一。我们坐在太湖边上的休闲椅上,尽情地享受着美味,欣赏着风光无限的自然美景。这时,顾歆?提了一个建议,拍一张包括家长的全家福。我们微笑地面对着镜头,后面是美丽的太湖大桥,“咔嚓!”这美丽的画面就此定格!瞧,我们笑得多欢呢!
结束语:
我非常高兴能担任这次活动的小队长,我觉得这样的活动非常有意义,不仅欣赏了美丽的景色,还看到了大师们精湛的传统手艺,而且还增加了同学间的友谊,顾歆?和赵梦琦还专门开了博客呢,我们用博客进行联系,又快又便捷。参加这次活动我真的很开心!!
以后我还要参加更多这样的活动!!
苦尽甘来
进入了初中的生活,我感受到了无尽的苦意。
沉重的作业如同小山一样压在我身上,可是家长和老师却在把一份又一份的试题扔到“小山”上。我被这种生活折磨的死去活来!我仿佛听到了我的精神发出了不堪重负的呻吟。在这种压迫下,我从骨子里感到了恐惧,我的灵魂发出了哭喊。。。
我变了,变得令自己都觉得震惊。我学会了在早读时偷懒,我开始畏惧作业,我开始诅骂发明试卷的人。在体育课上,我总是在操场边的树荫里睡大觉,在胡作非为的人海里,出现了我仓皇逃窜的身影。。。
在这种情况下,我转到了七班。班主任与我进行了一次谈话。而我只记住了一句——一切都过去了,不是么?
在这句话的督促下,我开始继续发奋。早读时,我竭尽全力的嘶吼着;就算是通宵达旦,也一定会完成作业;体育课上,我的汗水洒满了操场。
现在,我还是喜欢这句话。一切都过去了,不是么?
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梅园、朱家角小队活动小记1、追鸡今天是星期六,我和小傅、小包和小聪一起去梅园搞小队活动。我们九点钟就到了,天气很冷,梅园是一个公园,除了我们,没有什么游客。突然,我们在草丛里发现了一只鸡,我们便追着它。那只鸡跑到一家农舍里面去了,我们也跟着跑了过去,发现里面还有一群绵羊,被锁在羊圈里。我们还突然看见一只大黄狗,好像没有被锁着。这时,傅小涵的妈妈也跟来了,说它可能会咬人,就让我们走开了。2、打松果后来我们兜来兜去,又在一条小道上面碰到了邓小青、杨小昀和施小睿,邓小青带着我们穿过草丛,哗!好大的一片灌木丛啊!地上是潮湿的泥土,很难走,还有很多长的和落的树枝,很容易摔跤。邓小青说:“我们在地上捡到了一个松果”,我们一听,也来了兴致,就想去采松果了。我们在脏脏的地上搜,但找不到松果,便又能跨出了这片泥泞的土地。我们往前走,在路上我捡到了一个大松果,感觉它很大,而且很完整。松果是褐色的,非常粗糙,像一个黑不溜秋的小菠萝,像一个鸡蛋那么大。这种松果可比圣诞树上的要黑得多一百倍,我们看到的圣诞树上的松果都是经过美化的,这才是真实的。我们又走了一会儿,发现了一个松果树,松果树下面全是乱石头,像建筑拉圾样的,很容易摔跤,就像地震后的废墟。可是我们都被那些松果迷住了,便不管了,踩在乱石头上面够松果。傅小涵捡的树枝最长最粗壮,我们的树枝都不够长,只有拿着他的树枝,跳起来,用力打,才能勉强够到一点,所以我们都用他的树枝。然后傅小涵还规定每人用多长时间,我第一个报名,所以我先打了两分钟。我跳起来一打,那个石头差点让我摔一个大马趴,那些石头都晃来晃去,高低不平的。树上的松果已经快被我打烂了,还没打下来,气死我了。我拿木棍使劲一打,震下来了很多树叶,而那个松果就死死地钉在上面,不肯下来,气死我了!后来包小升他们都没打到。邓小青的妈妈看我们太可怜了,就过来帮我们打,她也没打到。后来她打下来了一个低一点的、很烂的松果,而我看中的那个很饱满的松果现在已经被我打得残缺不全了,难看死了,我才不要呢。我便想拿这个松果打其他的松果,我把它往有松果的地方一抛,唉!可惜没抛到。后来我也找到了一个很粗、很有力的树枝,往上边使劲地一抛,那个松果险些掉下来,但还是牢牢地在树上。然后我准备再打几下,还是打不下来,气死我了,这时我妈妈就叫我们走了。后来邓小青看我太可怜了,就送了我一个,现在我有两个松果了。3、在朱家角大门前骑马后来我们又去朱家角吃了饭,逛了街。朱家角是个水乡,有一条和长的河道,旁边有很多人家。其实一点意思也没有,就是一大堆长长的商店,都是卖东西的,我妈又不肯帮我买!所以非常无聊,那条长街。在吃饭之前我还骑了马。我们在门口的时候看见有人在做生意,有两匹高头大马,于是我便想骑了。我要骑的时候,季小聪在旁边嘀咕:“我好想骑呀。”然后我妈同意让季小聪上去,可他又不敢了。然后他又在旁边嘀咕:“我好想骑呀。”,我妈又让季小聪上去,他又说:“太恐怖了,不要。”后来傅小涵又想骑了,我妈就让我骑在前面,傅小涵坐在我后面。傅小涵一跨上去就把我往前推我,我都快被他勒死在马上了。他说:“唉呀,我要摔下去了,救命救命!”他说他不敢骑,就下来了,后来就我一个人骑了。我坐惯了丽江的那种云南的矮种马,很灵活的,现在骑这种笨重的高头大马,有点不习惯,不过我很快适应了。我骑的时候,马主人就牵着缰绳走在我前面。她一开始走得很慢,后来她看见一个男的牵着一匹空马回来了,就让那个男的有所牵,可能那个男的才是那匹马的主人,她说:“要走快点,这小孩要快点!”那个男的便牵着我的马走得快一点了,我妈看见我的马都跑起来了,不过我还是觉得有点太慢了。我们就在朱家角大门外的水泥地大马路上骑了一个来回。4、小聪想买“诸葛连弩”朱家角里面是水乡,很无聊。我们在一家饭店里面吃了饭,然后出来兜来兜去,季小聪突然想要一个“诸葛连弩”,因为他路过一家小店时没有当机立断地买,然后走远了,他才说他想要。我们过了一所桥,然后又往回走。往回走的时候,他不住地在问我:“对面有没有到那个卖诸葛连弩的地方?”我说:“还没到。”我被他问得不耐烦了,就说:“唉呀,我家有一个,送给你吧。”他就很高兴地闭上他的嘴了。今天的小队活动真好玩。1200字以上 五年级 叙事
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梅园、朱家角小队活动小记1、追鸡今天是星期六,我和小傅、小包和小聪一起去梅园搞小队活动。我们九点钟就到了,天气很冷,梅园是一个公园,除了我们,没有什么游客。突然,我们在草丛里发现了一只鸡,我们便追着它。那只鸡跑到一家农舍里面去了,我们也跟着跑了过去,发现里面还有一群绵羊,被锁在羊圈里。我们还突然看见一只大黄狗,好像没有被锁着。这时,傅小涵的妈妈也跟来了,说它可能会咬人,就让我们走开了。2、打松果后来我们兜来兜去,又在一条小道上面碰到了邓小青、杨小昀和施小睿,邓小青带着我们穿过草丛,哗!好大的一片灌木丛啊!地上是潮湿的泥土,很难走,还有很多长的和落的树枝,很容易摔跤。邓小青说:“我们在地上捡到了一个松果”,我们一听,也来了兴致,就想去采松果了。我们在脏脏的地上搜,但找不到松果,便又能跨出了这片泥泞的土地。我们往前走,在路上我捡到了一个大松果,感觉它很大,而且很完整。松果是褐色的,非常粗糙,像一个黑不溜秋的小菠萝,像一个鸡蛋那么大。这种松果可比圣诞树上的要黑得多一百倍,我们看到的圣诞树上的松果都是经过美化的,这才是真实的。我们又走了一会儿,发现了一个松果树,松果树下面全是乱石头,像建筑拉圾样的,很容易摔跤,就像地震后的废墟。可是我们都被那些松果迷住了,便不管了,踩在乱石头上面够松果。傅小涵捡的树枝最长最粗壮,我们的树枝都不够长,只有拿着他的树枝,跳起来,用力打,才能勉强够到一点,所以我们都用他的树枝。然后傅小涵还规定每人用多长时间,我第一个报名,所以我先打了两分钟。我跳起来一打,那个石头差点让我摔一个大马趴,那些石头都晃来晃去,高低不平的。树上的松果已经快被我打烂了,还没打下来,气死我了。我拿木棍使劲一打,震下来了很多树叶,而那个松果就死死地钉在上面,不肯下来,气死我了!后来包小升他们都没打到。邓小青的妈妈看我们太可怜了,就过来帮我们打,她也没打到。后来她打下来了一个低一点的、很烂的松果,而我看中的那个很饱满的松果现在已经被我打得残缺不全了,难看死了,我才不要呢。我便想拿这个松果打其他的松果,我把它往有松果的地方一抛,唉!可惜没抛到。后来我也找到了一个很粗、很有力的树枝,往上边使劲地一抛,那个松果险些掉下来,但还是牢牢地在树上。然后我准备再打几下,还是打不下来,气死我了,这时我妈妈就叫我们走了。后来邓小青看我太可怜了,就送了我一个,现在我有两个松果了。3、在朱家角大门前骑马后来我们又去朱家角吃了饭,逛了街。朱家角是个水乡,有一条和长的河道,旁边有很多人家。其实一点意思也没有,就是一大堆长长的商店,都是卖东西的,我妈又不肯帮我买!所以非常无聊,那条长街。在吃饭之前我还骑了马。我们在门口的时候看见有人在做生意,有两匹高头大马,于是我便想骑了。我要骑的时候,季小聪在旁边嘀咕:“我好想骑呀。”然后我妈同意让季小聪上去,可他又不敢了。然后他又在旁边嘀咕:“我好想骑呀。”,我妈又让季小聪上去,他又说:“太恐怖了,不要。”后来傅小涵又想骑了,我妈就让我骑在前面,傅小涵坐在我后面。傅小涵一跨上去就把我往前推我,我都快被他勒死在马上了。他说:“唉呀,我要摔下去了,救命救命!”他说他不敢骑,就下来了,后来就我一个人骑了。我坐惯了丽江的那种云南的矮种马,很灵活的,现在骑这种笨重的高头大马,有点不习惯,不过我很快适应了。我骑的时候,马主人就牵着缰绳走在我前面。她一开始走得很慢,后来她看见一个男的牵着一匹空马回来了,就让那个男的有所牵,可能那个男的才是那匹马的主人,她说:“要走快点,这小孩要快点!”那个男的便牵着我的马走得快一点了,我妈看见我的马都跑起来了,不过我还是觉得有点太慢了。我们就在朱家角大门外的水泥地大马路上骑了一个来回。4、小聪想买“诸葛连弩”朱家角里面是水乡,很无聊。我们在一家饭店里面吃了饭,然后出来兜来兜去,季小聪突然想要一个“诸葛连弩”,因为他路过一家小店时没有当机立断地买,然后走远了,他才说他想要。我们过了一所桥,然后又往回走。往回走的时候,他不住地在问我:“对面有没有到那个卖诸葛连弩的地方?”我说:“还没到。”我被他问得不耐烦了,就说:“唉呀,我家有一个,送给你吧。”他就很高兴地闭上他的嘴了。今天的小队活动真好玩。华东师范大学附属小学四年级:郭邦可1200字以上 四年级 日记
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去敬老院慰问老人——天空小队活动记今天我天空小队去敬老院慰问那里的爷爷奶奶,去的人有傅小涵、包小升、许小阳、沈小灏、史小成、季小聪和我。我是第二个到的。我到的时候,包小升妈妈已经在大门口等着了,她让我先上去。我上楼一看,只见在一间大屋子里,一大群老人正在聊天呢。那些老人面前有几张木桌子,他们靠在桌子上边,我们在桌子前面玩儿,好像老人们要审讯我们似的。过了一会儿,同学们陆续都到了,包小升很大方,一见面就送了我们每个参加活动的同学一管胶水。这个时候,我们要去小便。同学们还没到齐时,我们几个先到的同学就去比赛爬楼梯,那个楼梯一点也不滑。可这次去另外一条楼梯去厕所的时候,我们发现那里竟然很滑,老人会不会摔跤啊?——我们像是安全检查官一样,一直在留意敬老院安不安全,老人们住得好不好。并且,傅小涵还发现这两侧楼梯竟然不一样长,但都是通往一楼的,难道敬老院是斜过来的吗?等我们几个小便回来后,就开始给爷爷奶奶们表演节目了。只见包小升开始主持节目了,他说:“尊敬的爷爷奶奶们,我是师大附小的包小升,我现在来宣布表演节目正式开始,祝您们身体健康。第一个来表演的是傅小涵。”然后傅小涵人故意学着机器人的语调说:“噢,第一个表演的就是我”。他表演的是魔术,他用平平的语调一字一句地说道:“大家看,这是不是一个空盒子?大家看,这是不是一个多颜色的方块?大家看,这是不是一个盖子?你们看好喔,我把这个方块放在盒子里面。”然后,傅小涵就走到观众席上,把那个盒子给那十几位老人中惟一的一位老爷爷看,说道:“老爷爷,我背过身去,请你把这个盒子随便转一面,然后把那个方块放到盒子里,再盖上盖子给我。”等老人放好后,傅小涵接过盒子,转过身面对大家,问道:“噢,您刚才放的是不是澄颜色的?”“红色!”大家都这样说道,然后“哈哈哈”地大笑起来:“你失败了!失败了!”傅小涵大吃一惊:“嗯?什么?什么?!”他低头看了看:“什么红色?明明是澄色!你们不看看清楚!胡说!胡说!这明明是澄色,大家看!这不是澄色吗?”天哪!我还以为他像刘谦一样故弄玄虚,故意先错后对呢,原来是老人们老眼昏花,看错了。这时,许小阳一下子跳上台来揭秘:“喂!你这个盖子其实是多功能的,是几面抽屉式的,傅小涵你盖上了其中一面骗过老人,其实你把另外一面抽拉上去,只要保持那个方块让它不要掉下来,你就可以看见里面是什么颜色,而背对老人,就不会露馅儿。”原来是魔术就是用障眼法啊,傅小涵一直在看着里面的颜色,难怪他胸有成竹。后来他又变了一个什么真木乃伊、假木乃伊的,我就不一一讲了。傅小涵表演完就下来了,包小升说:“喂,傅小涵,每个同学表演完了都要报幕,懂吗?”傅小涵说:“哦,下面一个节目,包小升讲故事——包公审石头。”包小升就瓮声瓮气地说道:“大家好!我是包小升,我给大家讲个故事。从前有一个人叫包公,他是一个大公无私的人……”原来包小升的祖先就姓包啊,怪不得他那么喜欢包公。讲完故事后,他说:“下面一个是许小阳,讲笑话。”因为傅小涵讲故事的时候,我就发现我的魔术道具少带了一块小鸟橡皮,我那个魔术需要有4只小鸟橡皮和3只小杯子,可我只带了3只橡皮和3只小杯子,我一下子傻眼了,都不记得该怎么玩了。许小阳就帮我出主意说:“索性改成2只小杯子、3只小鸟橡皮,正好。”许小阳可真是精通魔术啊,不仅一眼看透了我的魔术秘密,还帮我想到了补救的方法。他说:“郭邦可,我来教你。你在揭开第一只杯子——里面有小鸟的,必须得快。”他说:“你不能一快一慢,别人会看出破绽来的,你索性都快。你看,这里有两只小鸟,第一只放在第一只红杯子的旁边,第二只放在第二只红杯子的里边,然后,里面有小鸟的那只杯子上面再放一只小鸟,然后把三只杯子叠起来,一扣……”,他说:“你还可以编点故事进去,你就说……”。这时,我们突然听到包小升报幕道:“许小阳,笑话。”“嗯?这么快轮到我了?好吧。”许小阳就上去讲了那个麻烦、闭嘴、礼貌的那个笑话,我们第一次听的时候都笑了,我看到那些老爷爷、老奶奶也笑了。第四个轮到季小聪了。季小聪老是表演那首我们在音乐课上学到的歌。本来那首歌节奏很慢,可是刚才我们在上厕所的时候,季小聪说:“哎呀,我准备改成‘摇啊摇啊摇啊,我的梦之船’”,真逗,他把它成了摇滚节奏,怪不得昨天我做值日的时候听到他一直在用这种搞笑的节奏悄悄练习呢。可他这回又自言自语地说:“哎呀,这个节奏是不是太快了,老人会不会听不清楚啊?或者觉得太快了,受不了呀?”他在作激烈的思想斗争呢:“算了,我还是像以前那样慢慢地唱吧”。接着,他就眨巴着他那水汪汪的大眼睛,奶声奶气地慢慢唱了起来:“摇——啊摇——啊摇——啊,我——的梦——之船”,甚至比我们音乐课上的节奏还要慢。唱完后,他大声说道:“老爷爷老奶奶们,下面是沈小灏和郭邦可的相声《写作文》”。然后我和沈小灏赶紧上去了。就怪昨天沈小灏下课我让他排练了不也排练,一直在玩儿,结果今天没背熟,他拿着稿子上去的,我也只好拿着稿子了。讲相声的时候,我需要在纸上写个“床”字,“咦?没纸?糟了,没准备充分!”我心中暗自叫苦,我忘记拿包了,包里有纸和笔,但放在走廊上了。于是我便灵机一动,找包小升的爷爷借了支笔,在稿子后面写了个“床”字,总算过了这一关。然后我们继续表演时,沈小灏这家伙竟然有一个地方记错了:我第一次写“鬼”字时,问他:“这是什么字?”然后他就按照剧情设计,夸张地做动作,故意吓我一跳;可我第二次在“鬼”字旁边加了个“木”变成“槐”字时,他应该用更夸张的动作告诉我这是“吊死鬼”,然后我应该假装被吓晕,可他第二次竟然很平静地说:“吊死鬼呗”,我也懒得追究,依靠按照剧情设计假装被吓晕,趴在他身上。我们表演的时候,老人们轻轻地笑了几次,表演完了之后,他们鼓了鼓掌。然后,我们俩个报幕:“下面是郭邦可的魔术”。我下去拿了个道具,又上去了。这次我听许小阳的,临时编了些情节,加了些台词,“一陈龙卷风把房顶掀走了”,我表演完之后,听到老人们说:“哟,蛮神奇的”,还交头接耳,有点讨论,我觉得还挺成功的。这次许小阳没有来揭秘,他说:“哎呀,这个东西我都懒得来说了,相当于是我帮你想的嘛。”我表演完了之后,帮史小成报幕:“史小成,笑话。”史小成就讲了那个我们都听过的“一加一等于几?不知道。回去问爸爸。啊,好爽啊!”那个笑话。老人们都被逗笑了,我们也被逗笑了,只有我没笑,我都听到一百遍了。史小成讲完后,又报幕:“下面,请郭邦可表演跆拳道、溜溜球和笑话两则。”怎么又该我上场了?哎!我只好又上场了。我表演了跆拳道的太极六章,我都有点忘记了,差点把太极六章的动作和太极五章混在一起了。我想:反正外行看热闹,我打得还是蛮连贯的。就沈小灏好像有点看出来了,沈小灏正在学太极五章,他嘟囔了一句:“怎么有点像太极五章啊?”溜溜球我好久不玩了,做了个“登月弹射”,蹬了好长时间总算登上了一个。然后又表演了一个“巴黎铁塔”的招式。我妈随手帮我报名了“笑话两则”,可我想来想去,只想出了一个“邓小平、washington”的,同学们都笑了,老人们有的先笑,有的后笑,有的根本听不懂,因为够深奥的,这个笑话有英文、有政治,还是蛮有技术含量的。节目表演完了,到了我们向老人们送礼物的时间了。服务人员把那几张桌子给拼在一起,我把我的礼物拿出来了——一大块崇明糕,一大堆暖宝宝贴片我还灵机一动,把我妈帮我装饰用的那条崭新的红领巾也当作一件礼物送给他们了,我自己临时编了一句那种邹老师喜欢的台词:“这是我们少先队员的一点心意。”这时,一位老奶奶突然说:“哎,这是你爸爸妈妈的钱,不能给我们,这不是你的钱,这是你爸妈买的,不能给我们。”后来季小聪妈妈说:“哎呀,这都是小孩子的零花钱买的,收下吧。”我们硬要他们收下了。后来我们一看,天哪!不知是史小成还是季小聪,送了他们一大堆旺旺雪饼,我和许小阳、包小升、史小成还各拿了一个吃,那么多!后来我们依依不舍地离开了敬老院。这次活动真好玩儿!华东师范大学附属小学四年级:郭邦可1200字以上 四年级 日记
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雏鹰争章“雏鹰争章”活动方案为培养和提高我校少先队员综合素质,培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人,结合本校的实际情况和特点,在学校全体少先队员中深入开展“中国少年雏鹰行动”雏鹰争章活动,促进全体队员勤奋学习,快乐生活、全面发展。一、指导思想雏鹰争章活动以提高我校少先队员的全面素质为目标,面向全体队员,让他们通过积极主动地参与“雏鹰行动”,独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动,使“爱国敬业、诚信友善”这些基本道德规范真正深入每一个队员的内心,并落实在具体的道德行为上,培养学生学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。二、运行原则1、重在参与,鼓励进取。以我校各年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。2、量化目标,循序渐进。根据学校的教育重点,制定相应必修章目,分年级反复争章达标,要求随年龄逐渐提高。3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。5.探索争章活动与队会课、综合实践课有机结合之路。三、争章内容根据“自学、自理、自护、自强、自律”五个方面的要求,结合我校实际,确定必修章为:文明章、书写章、读书章、纪律章、学习章、科技章,学校特色章:团结章(一、二年级),环保章(三、四年级),体育章(五、六年级),分年级循序渐进,反复训练,要求不断提高。具体获奖标准如下:必修章:文明章:(一、二年级)1.举止文明,礼貌待人。2.会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。3.遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。书写章:(一、二年级)1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。做到“三个一”(眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸),“八个字”(头正、身直、臂开、足平)2、在认识常用汉字偏旁部首的基础上,能按笔顺规则写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。3、作业书写整洁、美观。读书章:(三、四年级)1、能坚持每天读书20分钟,积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。2、诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,背诵优秀诗文50篇(段)。3、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。纪律章:(三、四年级)1、能自觉遵守学校的一日行为规范要求,不打斗,在楼内能做到“三轻”。2、上下楼梯靠右行,不在楼内或操场上大声喊叫。3、课上能认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人。学习章:(五、六年级)1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础和技能。2、具有良好的学习习惯,善于掌握一定的学习方法。3、学习成绩突出,各科学习总评成绩均名列班级或年级前茅。4、能够主动帮助同学一起提高学习成绩。科技章:(五、六年级)1.主动学习科学常识。2.有一项科技爱好。3.积极参加学校组织的各项科技活动。4.能使用日常生活中的废旧物品进行科技小制作。学校特色章:团结章:(一、二年级)1.能团结同学,和同学友好相处,主动关心帮助同学。2.有较强的责任心和集体荣誉感,能组织好班集体3.能够发挥一定的带头作用,在集体中有一定的号召力。环保章:(三、四年级)1.爱护校园环境,不随地乱扔垃圾,主动打扫卫生。2.主动了解、学习环保知识,积极向身边的人们宣传环保。3.在日常生活中,有良好的环保生活方式,坚持开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动。体育章:(五、六年级)1、热爱体育锻炼,积极参加学校体育活动。2、在体育运动会中取得一定的成绩。3、坚持做好两操,即眼保健操和课间操,认真上好体育课。四、雏鹰争章实施办法:根据本实施方案,结合实际,大队部认真制定大队争章计划,及时让辅导员、队员了解。在开展争章活动时应努力夯实争章过程中的四个环节,即争章的启动环节、争章的技能训练环节、争章的考章、颁章环节。1、争章启动环节:各中队对照相应年级段的争章内容,充分利用晨会、班队会广泛宣传、学习章目的内容和要求,激发学生争章的兴趣,使学生产生愉悦及主动追求目标的欲望。2、争章训练环节:根据章目要求组织指导学生进行有针对性的学习、训练,获得知识、培养锻炼能力。(1)争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、社团活动和假日小队活动相结合。各中队辅导员应结合争章,有意识地辅导学生开展相关活动,协调各科教师为学生争章创造条件。中队主题活动也可围绕争章,结合体验教育开展。(2)充分发挥优等生作用,和“困难生”结对,不让队员“掉队”。3、考章环节:对照具体章目要求,由中队考章小组或考章员逐条进行考核,采取小队全面考,中队综合考,大队抽样考的方式进行。小队考主要放在课余时间,考章、颁章课则主要进行中队综合考,大队每学期颁章一次。(1)考评要体现小型、灵活,强调简便易行,重在激励。考评在中队辅导员的指导下,在中队委的带领下,以中队委员、小队长、队员自主考评为主。(2)大队部先分工明确各大队委员的职责,大队委员定时了解各中队相关章目的争章活动情况,督促各中队队长及相关队干部开展考评活动。(3)各中队获章情况以表格形式填好,大队部期末将公布各中队总的争章情况。4、颁章向经过考评达到获章标准的队员颁发雏鹰奖章,这是对少先队员参加雏鹰争章活动取得成绩的认定和奖励。(1)颁章章目根据少先队每学期安排各年级的争章章目颁章。(2)大队部每学期进行一次考核、颁章。(3)每次颁章时,中队委要指导获章的少先队员填好成长档案袋中的“我的奖章”。1200字以上 高中 叙事
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假日三部曲第一部看海上日出今天是我们已经来嵊泗的第二天,早晨4点10分,妈妈把睡梦中的我给叫醒,坐上事先约好的出租车到和尚道看日出。我在车上嘀咕着:课文中说黎明前有黑暗什么的,可是漫天的彩霞,把整个天空给染红了,西边还挂着一轮圆圆的月亮,妈妈告诉我:实践是检验真理的唯一标准!到了和尚道听司机叔叔说顶峰的景色更好,爬上去也只要20分钟。我和妈妈欣然前往。走在由木头搭建而成的羊肠小道上,阵阵海风吹拂着,微微感到一丝丝凉意。当我气喘吁吁走过又一个转弯处时,意外发现有一个玻璃观景台,站在透明的玻璃上往下看,下面是悬崖峭壁,海浪拍打着礁石,好像在唱歌欢迎我的到来。抬头一看,太阳已经从漫天的彩霞中慢慢地跳出来,不仅颜色像个熟透的柿子,形状也像。妈妈和我赞叹着太阳的美丽,抓紧时间拍了几张照片,接着继续往顶峰走去。当我们用了九牛二虎之力爬到顶峰的观沧海亭时,发现太阳脱下了桔红色外衣,发出了万丈光芒,显得格外耀眼。这时的太阳我已经不能和它对视啦!地面的温度也渐渐升高,我不得不和太阳告别。我终于看到美丽的日出,真是不枉此行呀!第二部海游看完日出后,妈妈决定带着我和妹妹去大海里游玩。到了海滩,只见一望无际的大海上波光粼粼,一下子激发了我激动的情绪,我欢快地奔向大海。这时的大海掀起无数层浪花,一个个浪花追逐着我,打在我身上,吓得我赶紧跑上岸,躲闪不及,一个大浪从天而降,把我打翻在海里,呛得我赶紧跑上岸,鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教训,等没有浪花的时候,就马上下海,快速的往大海深处游去。终于,经过了无数次的拼搏,我游到深海区,在那里,海浪变得很温柔。我觉得大海像慈祥的母亲,海浪像摇篮,摇啊摇,像要带我去更远的地方。我惬意的在大海的怀抱中享受着,随波逐流与浪花嬉戏,心情无比舒畅。躺在海面上,看见天空离我那么近,好像我一伸手就可以抓到朵朵白云,随手就可以触摸到瓦蓝的天空。当我想抚摸一下蓝天,想邀请白云和我一起嬉戏……时间过得真快啊!不一会儿,妈妈就叫我们上岸了,但是我还是不舍得走,走一步回头看一步,在回家的车上,我终于明白了什么叫“依依不舍”。第三部海的礼物下午我妈妈带着我和妹妹,坐出租车来到渔园码头,坐上一艘渔船,渔船上插着鲜艳的五星红旗,载着我们飞速地驶出码头。过了一会儿,渔船慢慢地驶入了湛蓝的深海区,哇塞,此时的大海真像一块绝世的蓝宝石!在我欣赏美景的时候,渔民伯伯撒下了渔网,让船带着渔网开了一段路,他才收起渔网。你瞧!网中有横行霸道的小海蟹,有像柳叶一样扁扁的小比目鱼,有像迷你版小刺猬的海胆,有活蹦乱跳的小虾和乌贼等……今天大海送给我们的礼物可真丰富啊!小螃蟹最傲慢,因为他总是耀武扬威的挥舞着一对大钳子,看到谁都想夹谁。我好心想放掉它,可它不分青红皂白就夹住我的手,痛得我哇哇大叫,手一甩,它趁机放开我的手,逃到大海深处。我看着受伤的手,心里真有些委屈。渔民伯伯笑呵呵地说:“你这样抓小螃蟹是不对的,要从它的背上捏住它身体的两边,才不会被夹哦!”我吐了吐舌头,把伯伯说的话记在了心里。不一会儿,我用这个方法抓了好几个,当然也把他们当做我的美味午餐。我最喜欢乌贼,它的外形白的有点透明,像个飞镖,身上滑溜溜的,谁抓住它就会往谁身上喷咸咸的海水。听渔民伯伯说,乌贼在海里遇到危险的时候,还会喷墨汁,趁海水变浑浊的时候逃跑。可真是一只可爱又机智的“小家伙”啊!终于到了返航的时候,渔船带着我们和海鲜满载而归,我心里默默地说道:谢谢大海妈妈送给我们人类那么多的礼物。1200字以上 五年级 叙事
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