电子书包演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,敬爱的叔叔阿姨们:
你们好:首先,先感谢你们在这种寒冷的天气,如约的来到了学校,如约的来到课堂,如约的来听我们上课。我这次演讲的题目是:电子书包是好还是不好。首先,我来说一说我用了电子书包的感受吧。电子书包有好处也有坏处,好处:1:可以提高我们对电脑的了解。2:可以提高我们上我寻资料的机会。3:提高我们的打字速度等。坏处是:1:有些同学会在家里乘爸妈不注意的时候玩电脑。2:有些同学在学校恳求老师让他们玩电脑。3:视力好的人会下降视力,近视的同学会近视度更大等。接下来,我会把这些不好的问题一个一个地解决,首先,第一个问题:有些同学会在家里乘爸妈不注意的时候玩电脑。对此,我的回答是:你可以偷偷的进去偷看,还可以直接在房间里监视他。接着,第二个问题:有些同学在学校恳求老师让他们玩电脑。对此,我的回答是:老师一般不会让学生在学校玩电脑的,除非是一些心软的老师,不过您可以和老师说一声。第三个问题:视力好的人会下降视力,近视的同学会近视度更大等。对此,我的回答是:我在网上查过了,如果是近视的人,就半个小时休息一下,躺一小伙。如果还没有近视的话,就一个小时休息一下,躺一小伙。现在,新的问题又来了:那如果学生忘记了怎么办?对此,我的回答是:家长可以提醒下,或者放一个闹钟,近视的学生,半个小时响一次,不近视的学生,一个小时响一次。最后,我觉得,电子也是蛮好的。我的演讲完毕,谢谢大家。
六年级:樱初音
我们一起走过
夕阳,收敛起最后一丝光彩――
暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。
我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去……
小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,编织起一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年……
每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘向天边,飘到我那童年的梦里。
一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车一动不动地立着。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?”
“孩子,没有风,那你就去找风啊。”
“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。
“那要你跑起来啊”祖母神秘地说道。
于是,我慢慢地跑起来。风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里�”
回头看去,是天际灿烂成一片的云霞,还有,祖母那慈爱的微笑。
……
童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子,记忆中的那些风车声总会从心匣中流泻而出,谱成童年那只最动听的歌……
……
而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧熠熠散发着光辉,却道是人空,心也空――
倏忽,一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生另一个起点,人生的风源还等待着我去追寻。
于是,我在起点写下――
让祖母的爱和我一起走过……
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