怀古
军帐中,烛光闪动,所有的人都很安静,只听见那帐外呼嚎的北风,他看着眼前的十二块金牌,久久不语。
“将军,我们不能收兵啊,此时我军士气正旺,为何不一举击退大金敌寇
“将军,何必听那无知昏君的命令呢
“将军,我们要收复大宋国失去的土地啊
“将军
一时间,大营内外,怨气冲天,到处都是将士对昏君,奸臣的咒骂。
他眉头深锁,俯身拿起了桌上随自己征战了几十年的宝剑,无奈的叹道;君臣之名,君之意,臣必受之。” 回想几十年来,戎马生涯,开疆辟土,不禁百感交集 。
贺兰山的气息向他袭来,他苦笑,他不明白为何赫赫战功,忠心为国却换不来君主的信任,他了解,踏过贺兰山是怎样的一种豪迈,谁又能阻止他?
但他选择了班师回朝,为了向大宋昏君表达自己的一腔赤胆,他将自己推上了一条没有结果的死路。
也许他曾怒发冲冠,仰天长笑,今朝怎样?千里路是否真的有云相伴?金贼可恨,也不过是战场撕杀,朝廷竟也无道,残害忠良,他的死,是那么的无辜。
山河破碎,黎民百姓流离失所,哀鸿遍野,他视功名如粪土,一心只为社稷,换来的是不被理解,他恨,恨奸臣,恨昏君,但他只能服从。因为他是臣。
三军将士,与他生死与共,一次次破釜沉舟的拼杀,一次次收复失地时的喜悦。他将独赴黄泉,永远的离开那些昔日的好兄弟
对于死亡,他不畏惧,他只是为这个大好河山惋惜,风波亭的风,吹起他为战而生的几缕白发 ,此刻,他已无所求,这壮丽山河不在挽留他。
背上的字,依然还在,而且头入了心中,这一生,他只知道:精忠报国。
“舞步”
“步”,是种面对人生的态度,所以我们要走好每一步;“步”,是一种选择,不管结果是好是坏,我们都要勇敢迈出第一步;“步”,是我们自己的内心思想,每每向前迈出一步都要经过深思熟虑。
而“舞步”不同于“步”,“舞步”是一种快速思想过后,坚毅地做出决定。“成与败只在一瞬间”,所以我们要当机立断做出选择,成败与否全凭借自己的反应。
我们在现在这种时态可以用“步”来对待社会生活,来对待整个世界。这时你也许会发现世界是这样的复杂,这样的微妙。如果你用“舞步”的这种心态去纵观这广阔的世界,这时你就觉得世界是如此平凡,如此简单......
“千里之行,始于足下”是的有时“步”是人生中的第一步,有时也会成为最后一步。“步”是走走停停,而“舞步”则是一种毫不停留的,就如滚雪球一样越积越大。也许就是这样,当有的人踯躅不前时,就有人无声无息的超越了他。
也许我现在应该愤怒了,愤怒自己的懒惰,愤怒自己的无知。我宁愿别人超越我时给我一声提醒,在我面前屈辱我也行,也不愿他无声无息的从我面前走过。我就常常以“步”的心态去对待生活,也许是因为我太自大了吧,也可能是我不够努力吧......
“舞步”与“步”是两种不同的人生态度,是它们把这世上人们的态度分成了两种,是“步”让我学会思考,是“舞步”让我思想世界无限制的广大。
四川成都新都区新都区启明星教育培训学校六年级:刘骁
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怀古“将军,何必听那无知昏君的命令呢?”“将军,我们要收复大宋国失去的土地啊!”“将军,”一时间,大营内外,怨气冲天,到处都是将士对昏君,奸臣的咒骂。他眉头深锁,俯身拿起了桌上随自己征战了几十年的宝剑,无奈的叹道;君臣之名,君之意,臣必受之。”回想几十年来,戎马生涯,开疆辟土,不禁百感交集。贺兰山的气息向他袭来,他苦笑,他不明白为何赫赫战功,忠心为国却换不来君主的信任,他了解,踏过贺兰山是怎样的一种豪迈,谁又能阻止他?但他选择了班师回朝,为了向大宋昏君表达自己的一腔赤胆,他将自己推上了一条没有结果的死路。也许他曾怒发冲冠,仰天长笑,今朝怎样?千里路是否真的有云相伴?金贼可恨,也不过是战场撕杀,朝廷竟也无道,残害忠良,他的死,是那么的无辜。山河破碎,黎民百姓流离失所,哀鸿遍野,他视功名如粪土,一心只为社稷,换来的是不被理解,他恨,恨奸臣,恨昏君,但他只能服从。因为他是臣。三军将士,与他生死与共,一次次破釜沉舟的拼杀,一次次收复失地时的喜悦。他将独赴黄泉,永远的离开那些昔日的好兄弟。对于死亡,他不畏惧,他只是为这个大好河山惋惜,风波亭的风,吹起他为战而生的几缕白发,此刻,他已无所求,这壮丽山河不在挽留他。背上的字,依然还在,而且头入了心中,这一生,他只知道:精忠报国。500字 高二 记叙文
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伤秦怀古秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来。”秦始皇千古一帝!他指挥大秦铁骑踏遍六国河山,他一声令下咸阳城外焚书坑儒,他一声令下阿房宫拔地而起,他一声令下长城出现在崇山峻岭之上。他建立中国第一个统一帝国——大秦帝国,但这个用剑开始的故事必将用剑结束!阿房宫覆压三百余里。五步一楼,十步一阁。高阁大殿矗不知几千万落。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,无数珍宝弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。千城绝,长城列。役万夫,千里万里入胡之乡,绵延万里,御匈奴欲限中华,只为千世万世为帝。但这一片繁荣背后是什么?是长城下的累累尸骨,是阿房宫内朝歌夜弦的秦宫人,是被活埋儒生的诅咒,是杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下哀声载道。但这没让秦始皇悔改,独夫之心,日益骄固,天地不仁,以万物为刍狗!天下之人不敢言而敢怒,水能载舟亦能覆舟。戊卒叫,函谷举,中原大地狼烟再起,又一个英雄辈出的年代到来!西楚霸王剑之所指,破釜沉舟,百二秦关终属楚。汉王长剑一挥函古关城墙倒塌,咸阳城的大门倒下。一个泱泱大国灭亡了!长城拦住匈奴没有拦住楚汉铁骑。一个用剑开始的故事,终于用剑结束!如今当年阿房宫化为一片瓦砾,长城只留下残垣断壁,当年叱咤风云的帝王将相英雄人物化为一捧黄土,当年千秋霸业早已被时间抹去,只有英雄事迹留给了人们无数遐想。往事如过眼烟云,随风逝去!也只有风依旧诉说着当年的爱恨情仇。550字 五年级
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春之怀古一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,古人深知春的好处,发出了对春的独特感悟。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这是孟浩然对春的见解。春是朦胧的,是以鸟鸣春至,春仿佛在睡梦中,给人们带来温暖;春又似在啼叫声中,婉转清脆。“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。”在韩愈眼中,春是百花争艳,百鸟争鸣,百花齐放,在灿烂与华美齐飞的春天,是令人兴奋的。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”桃花盛放,姹紫嫣红,一个春的运用与陪衬,更体现出李白对友人情谊的珍惜与留恋。在春天里,离愁渐消渐远渐无形,换来的是沉甸甸的友情。“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”春是活泼欣喜的,是阳光明媚的,是春光烂漫的。在这美好的春天里,还乡的心情更让杜甫心情愉悦。“国破山河在,城春草木深。”这又是一种伤春心情的表达。春天到了,万物复苏,国虽破灭,山河犹在,物是人非,一个“春”字体现了杜甫心中怎样的凄凉!“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天踏青,一川风景,一处感叹,小草青青,花香十里,一饱眼福,白居易醉身于春天里,陶醉在花香里,暖风习习,无春之句更显春,写景更似写情,这是白居易眼中的春。春天是一个美好季节,是一个愉悦的季节,伤古怀今,冬去春来,对春的眷念,对春期望的诗人数不胜数。春又去,夏又至,秋不远,冬又遇。我爱春,也爱古诗词中的春天!550字 六年级
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山坡羊·潼关怀古残阳如血。一名中年诗人在蜿蜒峻峭的山路上攀登着,他在赶路。前面不远,即是潼关。他从哪里来?一阵茫然,几只暮归的老鸦哇哇叫着,给山间增添了几分阴森、几分凄楚。诗人走得累了,他靠着青松,解下了背上的古琴,盘腿坐下了。松涛阵阵,群山回响。风吹动着诗人宽长的衣襟。啊,他的脸上分明落下两颗清泪。来时的山道依旧,只是路边村子炊烟已不见,狗吠不闻,凭空留下残垣断壁。而古松下潼关客栈的杏花旗依依随风猎猎,但传闻中美丽的杏花女呢?茅檐跌落尘埃,灶头尘埃半厘米厚了。拂去,灶台有血痕,触目惊心!诗人血气暴涨,裹紧绑腿,背上古琴,潼关朝他奔来。壮哉潼关,悲哉潼关。诗人伫立蝶垛之上,凭长风吹拂,眼前,华山的山峰如从四面八方奔集而来,黄河波涛汹涌澎湃,像是发怒。潼关外有黄河,内有华山,地势险要,自古是兵家必争之地。白云苍苍,往事悠悠,一股悲壮的感觉袭来。诗人觉得嗓子干渴,他解开酒葫芦,好酒,好景!可是身佩的宝剑已在昨日进了当铺。古琴铮铮作响,高山流水最知音了。诗人遥望着那西面的长安故都一带,思潮起伏,啊,焦尾琴,你能载得起我的心绪吗?铿锵的琴声,令风云变色。诗人满腔孤愤,发于心,出于腰,顺于肩,聚敛于指,心手合一,琴声如光如电如虹。战马嘶鸣,刀剑之声,火暴之声,哀号之声,宴饮之声。三百里阿房宫,奢侈一时,汉朱雀台鼎盛一时,顷刻又灰飞湮灭,化成焦土。琴声而高亢,他在说,一个朝代兴盛了,百姓受苦。琴声而低沉,他在说,一个朝代衰亡了,百姓也受苦。铛,琴弦断了,方才的琴音却没有成为绝响。千年后,我们只能在元曲中一遍遍叩响它的故事了。550字 初二 记叙文
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赏析《山坡羊·潼关怀古》_作文赏析《山坡羊·潼关怀古》本文是关于高中作文的赏析《山坡羊·潼关怀古》,感谢您的阅读!今天,我学习了第25课,里面有一首元曲写的很好。元曲:继唐诗宋词之后,又一文学史上的巅峰,它有着唐诗宋词所没有的独特魅力。一方面,元曲继承了诗词的清秀婉转;另一方面,元代社会使读书人位于“八娼九儒十焉”的地位,政治专权,社会黑暗,因而使元曲放射出极力夺目的战斗光束,透出反抗的情绪;锋芒直指社会弊端,直斥“不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏”的社会;直指“人背嫌命窘,谁不见钱拿”的世风。元曲中描写爱情的作品也比历代诗词来得泼辣,大胆。这些均足以使元曲永葆亓艺术魅力。元曲有杂剧,散曲之分。散曲又有套数,小令带过曲之别。我除了知道什么是元曲之外还懂了其中它所表达的诗人的所感所想。在这首元曲中,作者吊古抒怀,表达了悲愤伤感之情,从而揭示了人民悲惨命运所在。其中,我喜欢最后一句:兴,兴百姓苦;亡,百姓苦。这两句为全曲之眼。如果此曲仅仅停留在一般的抚今遣昔的历史感叹上,就显得十分平常,缺乏震动人心的艺术力量,作者并非如此,而是从一,两个朝代的兴亡史事件概括出一个历史发展中的普遍规律,把封建王朝的兴亡与民生疾苦紧密地联系起来,明确指出任何一个朝代的兴也好,亡也好,受苦的都是黎民百姓。这一主题的提出,表现作者高出常人的历史见识和高超的艺术概括能力。此曲绝对为好曲。550字 高中 叙事
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运动会的剪影大雨过后,秋姑娘迈着珊珊步伐来到了人间,她带来了秋的凉爽。在这秋高气爽的季节中,我们也迎来了期盼已久的运动会。首先,是初一男子八百米跑步比赛。我们班的参赛者是欧阳彦泽和张福顺同学。他们似乎跃跃欲试,一早就在一旁做着拉伸运动,仿佛这次比赛志在必得。随着裁判的一声枪响,“砰”的一声,选手们都像离弦的箭一样像前冲去。他们经过我们班时,全班同学都在为本班的选手加油、喝彩!有的同学像是吃了兴奋剂似的,脸红彤彤的,目不转睛地盯着他们。还有的同学好像屁股着了火,一蹦三尺高。到了最后的冲刺,很多现选手都奋力地向前追赶。我们班的选手也不例外,取得了好成绩!最紧张的集体项目——接力比赛终于来临了。这是一个热血沸腾的时刻!三个班的选手都蓄势待发。在裁判的一声令下后。我们班的“箭”飞一般的冲了出去。各班选手都毫不相让,难分上下。两旁的观众都在为本班加油鼓劲,场面无比热闹。突然,七一班的“箭”像一只领头羊一样地跑在前面,与其他选手拉开了一些距离。后面的选手不服输,使出了全身力气向前追赶,和豹子一样的速度。选手们都大口大口的喘着粗气。近了,更近了!但最后,还是七一班的“箭”率先达到终点夺得了第一!最为观众的我,已经忘却了谁胜谁负,我只是陶醉于那尽力一搏的身姿。此时此刻,这样的景象就是一张张珍贵的剪影,让我难以忘怀!550字 五年级 叙事