品尝成功的喜悦
我从小手就很笨,连纸船都折不好,我以为我不会成功了,可是,妈妈一直教我做手工,看书,看视频,终于有了点进步,可一直没有实验的机会,直到这次放假时,老师让我们做百福图,妈妈让我做一个特别的“百福图”。
妈妈为了让我成功,在网上买了一套衍纸,用来做百福图。
刚开始时,我买了十张福字,开始做图案的四周。我一点点将胶涂在福字四周黑边上,涂完后,用小夹子夹着一条衍纸放在胶上,可是,在将纸弯曲成形时,胶全被纸刮到了边上。我又做了两次,结果都是一样,我都要被气哭了。妈妈走过来,说:“你想想,为什么没把胶水涂在字上呢?”我问:“不涂字上还能涂在那?”妈妈又说:“涂在纸上。我一下抬起头,将胶涂在纸上,再一放,弯曲成形后,不一会儿,胶干了,纸也坚固地粘在福字上。
四边粘完了,我又开始粘中间。我最先还以为也是一圈圈粘就行了,可粘完后给妈妈一看,却哈哈大笑起来,说:”儿子,这不是这样做的,是将纸卷成一个圆形,然后在按成叶子形粘在福字上。
我卷了许多许多大圆形卷,按成了许多叶子,可不一会儿,它们全开了。我一想,将胶涂在接口处,干了之后,果然没开口。
最后,我要将这样的叶子卷粘在福字上。我一个一个认真地粘上,可是又发现,中间有许多地方放不进去,空太大了。我想了又想,只好将纸又卷了很多小卷,一个个的粘在纸上。我一看,原来我的手也不是很笨吗。
在学校的“百福图”制作活动中,我得了奖。
通过这次手工制作百福图,我明白许多:只要用认真发态度做事,都是可以成功的。只有粗心大意的人,才会失败。
爱说谎的小狐狸
从前有一只小狐狸,它很爱说谎,经常说自己有多厉害,所以很多小动物都不喜欢和它玩。
有一天小狐狸在一个大森林里睡觉,突然狐狸后面跳出了一只小白兔,小白兔叫醒了小狐狸,小白兔说:“小狐狸你今天去我家玩吗?我买了一个新玩具”,小狐狸心想:“要是我说去的话,一定会被认为我是一个很穷买不起玩具的人”,“我不去小狐狸说”,“为什么呀”,小白兔奇怪的问道”,“因为我家有很多很多非常好的玩具呢,比你多一百倍”,听了小狐狸说完小白兔就走了,实际上小狐狸家里一个玩具也没有。
第二天,小狐狸在森林里散步,看见有一只小鸭子和一只大鸭子比赛游泳,最后是小鸭子赢了,大鸭子看见了小狐狸并跟它说:“小狐狸你要不要和我弟弟比赛游泳”,小狐狸听完了这句话后,心里又想了一下说:“我根本就不会游泳,可是拒绝的话,它们一定会笑我的”,最后小狐狸还是答应了。
可谁知道,小狐狸下水就开始了挣扎,并一直在喊救命啊!小鸭子听到了小狐狸的喊叫声,就马上游过来救了小狐狸,小狐狸回到岸上说:“我再也不敢说谎了!我觉得说谎会给带来很多的麻烦,所以千万不可以说谎,一定要诚实!”
相关推荐
-
成功的喜悦现在,我已经学会了骑自行车了,能在一条小路上随着风一起行驶。但是,学自行车车的时候,就好像是昨天发生的一样。那是放暑假时的一个炎热的下午,那时候,我相信,所有的人都在自己家坐着,开着电视,空调,舒服地坐躺在床上,享受着空调带来的舒爽的风。而我,却满头大汗地坐在自行车的驾驶座位上,后面还根着和我一样满头大汗的,而且衣服都湿透的爸爸。他看见我停在那里,就急急忙忙地跑过来,扶着车尾对我说:“快点!快!继续!你还差一点就行啦!加油!”说完,便推着我前进。妈妈也在为我加油。受到了妈妈爸爸的鼓励,我更加有信心。我慢慢地踩着车踏板前进,爸爸一边推一边说:“学车要专心致志,不要分心!”刚好,我分心了,只听“砰”一声,撞在前面的木板上。“啊!好痛啊!”我看见血流不止的膝盖,吓得大叫起来。婆婆和妈妈急忙跑过来扶起来,让我坐在一边歇息一下。爸爸和婆婆看见我那悲惨的模样。忍不住说:“哎~~不要学了,这样一来下去会受很多伤的!”我一听,急忙说:“不!我一定要学,如果现在不学的话,那不就前功尽废了吗?我要学,受了伤又怎么样呢?我一定会学会的!”看着我信心十足的样子,死都要学的样子,他们只好无可奈何地继续教我。我又重新坐在了自行车的驾驶座位,继续学。但这车好像故意和我作对似的,不停地使我倒下来。但是我并不放弃,倒了又站起来,再倒在站起来。终于,自行车渐渐被我驯服了,我脚下的车踏板也渐渐有节奏的转着。我停下来,望了望身后爸爸他们正离我十多米的地方向着我微笑呢!在那一刻,我明白了,我也知道了,我学会了骑自行车了!喜悦的感觉让我无比兴奋,我骑着车喊道:“我学会骑自行车罗,我学会骑自行车罗……”600字 二年级 叙事
-
喜悦喜悦,是什么?喜悦,是练字时,过了字时的心情。是得到礼物的心情,感觉心中多了一只小兔,真呀真喜悦!那种心情,怎么说呢?有点儿甜蜜蜜的感觉,有点儿高兴、快乐、轻松的感觉。“它”的颜色是粉红色,性格柔和、活泼开朗。“它”的母亲是快乐,父亲是骄傲。“它”在爸爸妈妈妈的细心呵护下快乐成长。二年级:金芝妍作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 诗歌
-
成功的喜悦_二年级周记当我第一次写作文时,只写了几行字。妈妈帮我作了一个题目。我也没多写几个字。我想了很长时间也没得到什么结果。爸爸、姥爷……都来帮我,但都失败了,又过了很长一段时间,我有了那么一丁点灵感。于是,我就把它们写了下来,妈妈一检查,还是不合格。妈妈把我关进一个小屋里果,让我静心思考,否则就不让我出来!过了差不多一个小时的时间,我又来了一些灵感,这个灵感逐渐加大、加大、加大,最后我经过一番思考的战争,终于决定把它写下来了!不过,这次我成功!我欢呼雀跃,高兴的忘乎所以!我不由得说道:“成功的感觉真好啊”!200字 二年级
-
我尝到了成功的喜悦“我成功了!我当上了三好学生啦!”我想喊、我想唱、我更想跳,我想让所有的人都来分享我的快乐。也许,你会说:“不就是三好学生嘛!有什么大不了的,也值得高兴成这样。”当然值得,对于当时,成绩并不优秀,学习并不仔细的我来说这次成功创造了我人生的两个第一:第一次当了三好学生,还是双百分;第一次真正细心起来。你说这还不值得骄傲吗?在此之前我的数学并不是很好,平时只能考个八十多分,上九十分都很难。可就因为一到思考题我爱上了数学,和数学作了伴。有一天下午,老师出了一道数学思考题,让我们回家做,数学一向不好的我,一看到这道题很复杂就不想做了。可我又想:我们都是同班同学我为什么比别人差,难道我就真的不如别人吗?我一定行!抱着这种信念我做了起来,十分钟、半小时、一小时……我还在冥思苦想,仍旧没有做出来。我正准别放弃,又想起了自己的人生格言:又做就做最好,要么就不要做。又过了半个小时,我终于从题海中挣扎出来,做出了那道题。第二天,老师来检查,全班竟然只有我一个人做对了,连老师也觉得不可思议,直夸我是最聪明的。在那以后,我无论做什么事都专心致志,要做就做最好。就在那学期的期末考试中,我仍保持那样的学习态度,以双百分的成绩,取得了三好学生的称号,当上了最后的王者。在那次考试后,我不尽得到了三好学生这个称号,爸爸还答应给我买电脑,让我尝到了双重的喜悦。相信自己,只要有勇气,成功就是这么简单!500字 二年级 记叙文
-
品尝茶今天下午习作课,上课铃一响,李老师就来了。李老师拿着一个杯子走进来了。我以为是上科学课,但是李老师说要泡茶给我们喝。教室里就像炸开了锅,同学们马上就议论开了。李老师先给我们倒上茶叶,让我们看、闻。我看到茶叶像干巴巴的黑树枝;闻到了淡淡的清香。李老师小心翼翼的把水慢慢地倒入杯子,里面的茶叶就立刻“飞舞”起来了。然后水变黄了;又过了一会儿茶水变成红色,茶的颜色越来越深,最后,就是深红了,李老师告诉我们,这是红茶。李老师请我们品尝,苦里带香,这种味道以前我闻到过,但没尝过,这次一尝发现,这种味道真美呀!250字 二年级 叙事
-
品尝成功在我经历的十一个春秋里,成功,并不稀有。这数不清的大大小小的成功中,我印象最为深刻的,是一次集体的胜利——在2004年广州小学生合唱比赛中,获得初,复,决赛的三个一等奖,2004“金钟响”合唱金奖。这一次的胜利,是我人生中的又一盏路灯……四年级时的我热衷唱歌,参加了学校合唱队。上学期开始没多久,学校就紧锣密鼓地筛选出了一批唱得较好的同学,又请来有名的赖元葵老师,并不断加长训练时间——2004年合唱节到了,比赛也开始了。想要赢,有代价。每天早上七时半开始,练到上课,下午常练至六点多,周四、五如果赖老师有空来指导,你看吧,不到天黑了,别想看到学校音乐室熄灯。渐渐,我明白了“严师出高徒”的含义——赖老师可是个货真价实的“严师”。他曾经几度骂哭女孩,使同学们“谈师色变”。初赛前我实在忍受不了这高强度训练,要求退出,便约潘南一起去找朱校长。朱校长倒厉害,三句两句把我们顶了回来,无功而返。现在想来还真得感谢她。初赛一等奖,复赛一等奖,决赛就要来临。训练更紧张,也更辛苦了——冬天天黑得早,七点钟我们离校时早就阴暗得有些吓人了。在学校的楼道里漆黑一片,风味“十足”。在校门外,有不少家长已“望穿秋水”。决赛与“金钟响”一齐举行了。我们引吭高歌,似乎融入了音乐,似乎在痛快淋漓地发挥着这些天来辛苦得到的力量……一等奖!金奖!校长宣布的时候,同学们在鼓掌,也许是衷心祝福的掌声,也许是为鼓掌而鼓掌。我不在乎。我欣喜,似乎有点苦尽甘来的味道。委屈,不满,瞬间被装入气球,飞上蓝天,蓝天的某一处,“啪”地碎掉,化为乌有。欣喜与各种酸甜苦辣,在广场上,迅速放大了60倍。600字 六年级 叙事
-
我品尝到了成功的喜悦那是星期六的上午,明媚的阳光照射在了我的家中。桌子上放着剪刀、卡纸还有双面胶,我想你一定想到我要做手工,那么你就猜对了。爸爸对我说:“今天是你妈妈的生日,你在家要好好表现啊!”于是,我决定做一个储物盒送给妈妈。屋子里静悄悄的。咔嚓,咔嚓的剪纸声在屋里显得格外响亮。我神情严肃,仿佛变成了一位使者,有着重要的使命似的。咔嚓,咔嚓,一声声剪纸声让一张张彩纸变成了漂亮的图形。我又跑到了妈妈屋里,拿了一个鞋盒,用A4纸把它包装成了白色的,再画上了一圈圈复杂的花边让这个鞋盒有了一丝丝的生机。我在白纸的中央画了一个大大的猴子,因为我妈妈是属猴的。我给大猴子画了一个红红的脸和红红的屁股,我看着这个大猴子忍俊不禁,扑哧一声笑了出来。又用剪刀剪了一个大大的粉色桃子,贴在了猴子的左上方。我拿来了几个纸板卡在了鞋盒中央,在两个空出的地方卡出一个田字格,让这个“储物盒”多了一分空间。就剩下最后的装饰了,我用黑色的大记号笔在田字格里写出了文具、手饰,金库和心里话。现在就是万事俱备,只欠妈妈回家了。我眯着眼睛看着我的杰作,嘴角情不自禁的提了起来。已经是中午了,热烈的阳光透过窗户,射在了妈妈褐色的头发上,显出了金色的光芒。妈妈看着我的杰作十分吃惊,嘴巴张成了一个大大的〇形,不敢相信的表扬我道:“艾佳,这真的是你自己做出来的吗?”我自豪的点了点头,心里早已对应上了一首歌:“吹呀,吹呀,我的骄傲放纵。”这时候的快乐比得到游戏机更要开心,比得到十块钱还要高兴。因为这是用金钱买不来的赞美。600字 六年级
-
我品尝到了成功的喜悦时间仿佛是一把筛子,无数记忆从它的缝隙中消逝,而那又美又大的鹅卵石将会永远留在那里,我挑出一颗,这颗石子曾经让我品尝到成功的喜悦。在我四年级的时候,我参加了周村区的小记者活动。当时我们在植树节植了一次树,虽然听起来很简单,但就是这次植树活动让我第一次品尝到成功的喜悦。在那个阳光明媚的上午,我们爬上山坡,看着要植树的地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黄色的土和几根枯草。风一刮,枯草连着根,被风吹到空中,然后东倒西歪地重新摔到地上。看着这荒凉的土地,我激发了植树的热情。我抢先从指导员那里领了一棵树苗,抱着树苗,拖着铁铲,拎着水桶,我来到了一片空地上。我招呼一个同学过来,我们开始植树啦!我拿着几乎比我大两倍的铁铲开始铲土。我先把铁铲插到地里,用脚使劲一蹬,然后一掀,土就翻出来了。结果风一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又继续铲土,一会儿地上就出现了一个五公分左右的坑。我叫同学把树苗放进坑里,她扶着树苗,我又把刚才铲出来的土堆回去。但是堆土的时候,土一下子翻到了我的脚上,害得我不得不脱下鞋来倒土。然后我拿着桶,奔上坡,到储水车那接了满满一桶水。结果不小心水洒了一地,当我晃晃荡荡地拎到树苗面前时,桶里只剩下半桶水。我把水浇到树坑里,然后又在上面盖了一层薄薄的土。我和同学给小树取名为“奕筱”,希望它能茁壮成长。这时,刚才那风又来了,我看见小树在风中欢快地摇摆。我将那存有成功喜悦的鹅卵石重新放回了筛子,不知还会有多少鹅卵石累积到这里呢?600字 五年级
-
我品尝到了成功的喜悦每当我回忆起这件事,就会有一种无比喜悦的心情涌上心头,那滋味简直比吃了蜜糖还要甜。这还要从上学期刚开学的一次摸底考试说起了……新来的数学老师,监考时很松懈,刚发下来试卷,就跑去隔壁班,偶尔才从窗口瞟上一眼。为了给老师一个较好的印象,我决定要抛开身边的一切骚扰,认真答题。但事与愿违,隔壁班里忽然响起了优美的小提琴曲,不少同学跟着哼起了小调儿,我答题的思绪立即被打断了。太可恶了!作为一班之长,我真想把那些同学揪出来暴打一顿!唉,但为了争取答题时间,我忍了!这时,班级门口不知从哪儿冒出了一群学生,嬉戏打闹着,那笑声响彻云霄。还有的趴在窗口朝我们做鬼脸:“里边的小屁孩,有种出来啊!”大家都满腔怒火,却又无能为力。这时,数学老师走了出来,发动了狮吼功:“都滚开!”那群学生吓的掉头就往回跑,大伙连连拍手叫好。班级终于静了下来。就在我快要做完时,遇到了一道难题,连做了三遍,答案居然都不一样。此时,我发现有些同学在偷偷的传纸条。我心想:不如我也……我看了看身后的韩玉洁,手里的纸条已被汗浸湿。到底该不该传呢?我的身边仿佛出现了天使与恶魔,他们互相打了起来。打得正激烈,数学老师的身影忽然浮现在我眼前,她微笑着对我说:“要相信你自己,你是办得到的。即使写错了也没关系,至少你的分数哦是诚实的,你要对得起它!”我点了点头,同时,大脑中充满了解题的思路。次日,试卷要发下来了,我心里仿佛揣着一只小兔子,怦怦直跳。当老师读到了我的名字,我停止了呼吸,等待着答案。“一百分.”大家立即给出激烈的掌声。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话说得一点儿也没错,只有克服一次次困难,才会有意想不到的收获!600字 三年级 记叙文
-
我品尝到了成功的喜悦去年暑假,我来到外公家,准备在这里玩上十天半个月的再回去,我每天都在看电视,看了很久,觉得没有意思。爸爸呢?外公告诉我,我爸爸在田边钓鱼呢。我去了田边,看到爸爸正钓上一条小鲫鱼,活蹦乱跳的,好可爱哦,原来爸爸在钓鱼呀!爸爸见我来了,笑眯眯地对我说:“呀,你来啦?要钓鱼迈?我们比哈要不要得嘛!”“来就来,谁怕谁啊!”我很有信心,回家拿起一根鱼竿就跑来了,来到田边,选好了一块地方,经过十秒钟的考验,认定这一块地方有比较多的鱼,于是,我撒好了米酒,上好了鱼饵,“嗖”的一声,鱼钩就甩出去了,浮漂沉了两三颗,我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里,就坐在了自带的小椅子上,抓起衣包里的几颗瓜子,悠闲地吃了起来,正当我享受时,爸爸推了推我,小声地对我说:“别小猫钓鱼啦,鱼上钩了,还不快拉!”我一下子醒过来了,猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边,结果是水草勾住了鱼钩,怪不得呢!我十分生气,对爸爸大声叫道:“没有鱼啊!”爸爸十分严肃地对我说:“就算是没有鱼,你也要把鱼钩上的浮漂看好呀!像你这样三心二意的,怎么钓得到鱼呢?”爸爸的一番话,使我恍然大悟,于是我开始认真地钓鱼,弄好鱼钩后,我确定鱼已被吓跑,便又选了一块,撒了米酒重新开始,。我目不睛地盯着浮漂,半分钟过去了,我终于看到浮漂动了一下,而且是在轻轻点的,说不定是条大鱼!“爸爸!有大鱼!”爸爸用手示意不要大声说话,等会把鱼吓跑了。于是我耐心地等着时机成熟,浮漂沉下去了半颗,就在浮漂快要起来时,说时迟,那时快,“嗖”一声,鱼的头就露出来了,“哇塞!是条大鱼!”我笑了。之后我又钓了几条,爸爸也是,不过还是比不过爸爸,爸爸比我多了两条。今天可是大丰收啊!我品尝到了成功的喜悦!600字 六年级 记叙文
-
1.0