近在咫尺_1200字
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第一次见你。是在二年级的唱歌比赛,那时候你和你的妹妹唱得出神入化的,成功激起了我的战斗欲,最后我们同获一等奖,之后的比赛也如此。
那时的我并不知道,你对我有多么重要。
四年级时,你和你的妹妹转学了,再见到你们是一年后,你意外地转到了我所在的班级,然后我们便成了形影不离的好朋友。你知道我的所有,我也知道你的全部,我们常常坐在一起,聊八卦,聊试题,还有那些专属于我们的秘密。
你遇到害怕的事物,有我扛着保护你;我遇到困难的试题,有你一遍遍教会我,我们相互依赖。你总说你讨厌语文,而我帮你辅导,我总说我讨厌数学,你也帮我辅导,我们一起努力,一起成长。
见面我们从不说敬语,有的尽是互损的语言,因为我们都知道,就凭彼此的交情,我就能在对方的心目中猖狂一辈子。你常常在我耳边唱着:“天上的星星点亮了你的心。”那是你的专属语言,也是我的专属秘密,是的,我记得。你也说过:“乔雅,你知道吗?我喜欢这首歌。”说完你把耳机塞到我的耳边,范玮琪动听的歌声顿时在我耳边响起,是《一个像夏天一个像秋天》。“第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切。”我们第一次见面是在唱歌比赛,仅仅是个对手,现在却是形影不离,无话不说的好朋友。
“这个世界上,我超喜欢你,安乔雅。”你总是不厌其烦的说着,我的心里满是暖暖的感动,甜甜的幸福,而嘴头上却说着:“这个世界上,我超讨厌你,宫一诺。”我就这么回答你,可你从来不感到伤心,因为你知道我心里最真的想法,我们不需要太多华丽的语言,只是一句平常的话,你就懂我。
我很懒,总爱靠在你的身边小眯一会儿,当老师来的时候,你会狠狠的甩我两巴掌。我们有共同的爱好,喜欢搞恶作剧来戏弄对方,班里鸡犬不宁的事是常有的,老师也拿我们没有办法,“安乔雅,宫一诺,去教室外罚站!”我常在想,我和你在一起的时候,是不是我最幼稚的时候?你总是翻开书里最丑的那幅图,指着我说那是我,我也不甘示弱。
我考任何试,你都在我的身边,广雅,二中,唯有考实验那次,我在二楼,你在六楼,尽管如此,你还是跑下来,哪怕累,你还是紧紧握住我的手,“你要加油哦!”小升初成绩出来了,我们都想去不同的学校,这是我们第一次有真正分歧的想法,最后我们沉默了很久,不约而同地说:“我想跟你在一起。”
毕业后的暑假,你总爱牵着我的手,一起走在桥边,沿着河堤一直走到石觉寺下面,你说你爱这些风,爱这些景物,爱这时候的感觉。我们相牵着手,彼此耳边戴着一边的耳机,听着我们爱听的歌曲,嘴里还不时喝着同一瓶饮料。鹅黄色的灯把我们的影子拉得老长,就像我们的友谊,温暖而漫长。
到了相同的中学,我们在不同的楼不同的班,我以为我们不会受到任何阻碍我们友谊的东西,可是我输了,输给了时间,输给了距离,输掉了友谊,输掉了从前该有的那份感觉。
同样是你,同样是打招呼,可有的却是疏远,少了亲昵。你就站在我的面前,但却被不知名的东西拉远了我们的关系,我们或许永远都赶不上彼此的步伐了。
望着你离去的背影,我的耳边回荡起了属于你的话语:
“这个世界上,我超喜欢你,安乔雅。”
还有那句淡淡的
“我想跟你在一起。”
初二:安乔雅
蒲公英的梦想
一片绿草地上生活着一群蒲公英。他们生活得非常快活。
直到有一天,不幸降临在了他们身上。这片绿草地旁造起了一座座工厂。工厂排出的废气、有毒污水污染了蒲公英的家园。就这样,蒲公英们一直都垂头丧气的。
有一株蒲公英,他非常向往能换一个地方居住。然而苍天并没有反对他,用一阵风让一粒粒水珠告诉他,旁边有一片绿地。蒲公英转过身,还真看见了那片绿地:一棵茁壮的大树正接受着水珠和阳光的沐浴,底下还有茂密碧绿的小草。他又看了看自己的家园,一片死气沉沉,伙伴们都奄奄一息。眼前的伙伴们一个一个地倒下了,他看不到一丝希望。他与剩下的伙伴们说:“快来!旁边有……”没等他说完,伙伴们都倒下了。一阵风吹过,多了几分悲凉。
于是,蒲公英努力让自己的身体从泥土中挣脱出来,可没有用。他看了看眼前那片绿草地,加把劲,用双手缠住自己瘦弱的身体,用力一跳,跌倒在了地上。他使劲让自己站起来,摇摇晃晃地踏出了一只脚,可不到一秒钟,他退缩了。地面滚烫滚烫的,根本无法踩下去。
此时,蒲公英的脑海中如放电影般,一幕幕,全是同伴们倒下的画面。想到这里,他再次艰难地爬起,踮起脚,鼓起勇气,就这样,蒲公英狂奔在滚烫的路面上。双脚不停地冒着白烟。这时的蒲公英,身上已伤痕累累。走到了一半,他已经气喘吁吁,精疲力尽。但他还是努力地挪动着,就差一步时,他倒下了。蒲公英种子出现了,他努力把种子往上一抛,蒲公英种子飘散到了各处。而蒲公英自己却再也没有站起来。
夜深了,天空,繁星点点,透着光芒。
第二天,在阳光雨露的滋润下,蒲公英宝宝们探出了可爱的脑袋。他们三五成群地嬉闹着,惊奇地欣赏着这个陌生而熟悉的家园。
这一天,阳光似乎格外灿烂。蒲公英们欢乐地在新土地上生活着。彩虹里出现了一道光影,啊,是蒲公英妈妈!她微笑着说:“这是属于你们的梦想之地,孩子们,好好生活。我爱你们。”
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父爱_1200字“女儿都十六岁了,还未对我说过一句父亲快乐呢!”去年的父亲节你对阿姨说。从我会说话起,对你的称呼一直都是姨丈,无法将“爸爸”说出口,对不起。只是,每年的父亲节我都在心里默念:爸爸,节日快乐!该怎样去描述我对你的感情?以为我对你的只有怨恨,但是却说不出一句“我恨你!”内心还是爱你的,所以说不出。读高中后,离家远了,突然就很想将以前所欠下的爱全都给你。现在才发现,原来我和你一样,爱你却无法表现。那次你来看我,穿了一件白色衬衫、一条西裤、一双皮鞋,带着一双墨镜,我同学竟然问我,你是不是我哥哥。放大假的时候,我将他的话转说了给你,你竟开心得像个孩子,当即说,原来我还不老嘛。从那以后,你就开始穿白衬衫。你还不准阿姨将那些衣服放到洗衣机洗,怕洗皱,怕染了别的颜色。你说,到时候去看思敏的时候,她就不会感到丢脸了。当阿姨和我说这些时,我睁大眼睛,不敢相信这是你说的话。原来你在我背后,活得那么卑微。我从没嫌过你,更没因为你来看我让我的同学看到而感到丢脸。我没告诉过你,在我心中,你一直都是帅帅的。无论是白发齐鬓,还是弯着腰,曲着躬,你都是女儿心中最帅的那个人。其实我知道你在补偿着我。不用的,过去的事情我没将它们放在心上了。相对于你对我的爱,那些疼痛显得微不足道。所以不用我要什么你就买什么,不用每次放假桌上都是我爱吃的,不用将你的爱都给我,那样聪会吃醋的。我懂你的爱,仅这一点就可以了。有时候真的觉得你还是一个大男孩,但是你那些在黑发中突兀的白发让许多人都看到已为父许久的你。还记得那次我回家,你正在做饭,听到门响,你问是思敏回来了吗?我放下包,说:“你猜猜咯。”还未说完,你就从厨房里冲出来,抱起我,在我的额头上亲了一口。当时的我愣在那里,问了句,姨丈,你没事吧?放我下来后,我看到你一脸山茶花盛开的样子,那么明亮的笑容,就好像昏暗的天突然放晴的那种明亮。“我做了你最爱吃的甜酸排骨哦,这次你一定会喜欢!”听你说完,我转过头去收拾包里的东西,答道:“那还不去看火啊,要是不好吃,我就不吃了。”然后你说了声:“对哦!”就跑去厨房了。你不知道,其实我没有东西要收拾,只是不想让你看到我满脸泪水的样子。你怎么会知道呢?你从未对我做过亲昵的动作,刚才那一抱一亲,让我有一种错觉,就像要梦境中一样。原来我的父爱从未丢失过。只是突然出现,把我吓倒了。很想对你说,我很爱你。我没有记恨你在我小时候对我所造成的伤害,所以不要觉得对不起。没有做父亲欠女儿的,只有女儿亏欠父亲的。又一个你的节日,不知道你在十七年前的那个父亲节是怎样过的,是不是在想,等我女儿长大了,她一定会在这天给我一份礼物的!可是,你的女儿还未长大,她还想继续学会在你怀里撒娇,寻找遗失了很久的父爱,怎么办?嗯,虽然她还未长大,但是她还是给你准备了一份礼物。猜猜?是白衬衫。她说,希望永远看到爸爸最帅的样子!她说,她会像爸爸补偿她那样,将所有的爱都补偿给你。她说,以后她会给爸爸洗白衬衫,让你穿出去更体面。她说,想像爸爸抱她一样轻轻地抱抱爸爸。爸爸,你的第十七个父亲节快乐!1200字 高三 写人
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父亲_1200字E度网专稿 未经允许不得转载拿起一张泛黄的老照片,印上的是一张英俊的脸。是父亲的脸,你青春的容颜唤起我一阵微笑。然而,时间是一台永不停歇的放映机,它将关于父亲的幻灯片无数遍得更换着,屏幕前的我的思绪也随其变换不已。二十岁的你,微笑填满在酒窝,是你的开朗与帅气。照片里在茫茫的一片雪地,你抛开了所有工作的艰难困苦,用你的自由划出了那么潇洒的动作,我笑你那快要笑烂的脸,可知你的无限开怀释放出了多少年轻的力量。三十岁的你,成熟流露在着装,是你的低调与沉稳。当你是一个砌砖的农民时,赃物和补丁从不离身的点缀你的个性工作服,手里再加上一个装满工具的小包。当你是一个在家帮忙的丈夫时,朴素的衣服总会被你穿出一丝男人味的感觉,是否给了母亲不少安全感呢?当你是一个带我的父亲时,总是一身宽大的衣服,让我记住了一个强壮的身躯。那时的你啊,没有太多灿烂的笑和幼稚的话语,却给我不一样的感触,年幼的我只是觉得父亲是一个沉默的大人。四十岁的你,压力重扛在心里,是你的坚持与责任。我知道你一直忍痛工作,你叫我要努力学习,你要我节约用钱。因为我们是农村家庭,你从不忘教育我以后挣脱农村的贫苦。像朱自清的《背影》一样,我从你的背影里读到了你内心的苦涩,你的良苦用心就是铸成我梦想的动力。而今,凝视已到四十好几的父亲,皱纹悄然爬上眼角,白发斑斑散满双鬓。话说父爱如山,或许就是这沉甸甸的父爱压弯了你的腰,压疼了你的肉。但,你无怨无悔。你说你要撑起这重量,换来我美好的明天。你的爱确是如高大的山峰,给予我难以想象的安全感,助我稳固行走在人生路上。还记得儿时你对我的教导,像太阳引领向日葵,你将我导入积极的轨道。依旧留恋那些尊尊教诲,它们似沸腾的血液一直流动在我身。一生中,你给了我太多帮助,为我创造了太多快乐;可知你还会给我多少帮助?还会创造多少快乐给我?你就是我坚强的后盾,在身后默默无闻的付出着。花开花谢,日复一日。分分秒秒如流水般静静淌过,消去了你的容颜却散不去你的心。父亲的心啊!好像一杯永不冷却的热茶,将我依赖的心温暖。想牵起你的一双大手,紧握着你的温度,然后陶醉在从你溢出的温柔里。还要与你一起跳舞,还要与你游戏,还要与你说说心中的故事。回味并享受着那美好,伴我愉悦的走到现在,甚至永远。父亲,我要感谢,你是上天赐给我的无私的使者,从不闭眼的照看着我。忽而一首歌荡漾在脑海,里面唱着,“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流……”泪水掉了,或许是流过了你人生的春夏秋冬,才有这酸甜苦辣的味道。没有更好的纪念品来让我感受你的独一无二的伟爱。有一座桥架起在父亲和我之间,岁月让它苍老,精神却使它稳固。纵使有千万人踏过,压不出任何叹息,压出的是它无声的伟大。我的父亲,你就是父爱的完美化身,要给你颁勋章,辉煌到永恒。四川四川文理学院高三:阑珊珊阑1000字 高三 写人
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青春_1200字她是一个崇尚浪漫主义的女孩,李白式的天马行空,每天晚上总在梦中编造着属于自己的故事,百万富翁、白马王子、天才少女无一幸免地被她般进了白日梦里,连上课她脑海都会情不自禁地浮现出童话般的梦境,别人看见她裂开嘴笑,都说她傻痴痴,但她却以此为乐。她喜欢讲笑话,喜欢想些古灵精怪的点子,喜欢用无厘头的方式扭曲事实,人们听着很快乐,她也很快乐。她的成绩数一数二,别人都认为她是一个勤奋的女孩,可是只有她自己才知道,她从来不复习,或许可以这样说,她不知道该怎样复习。语文该背的诗词,她总是无从入手,小测本上满是鲜红的更正字迹,古诗文测验时,语文老师看着一个个空格,不禁傻眼,无奈地在试卷上写道:“我的‘大小姐’,你怎么了?”终于,到了考试,她遇到了无能为力的填空,她竟毫不犹豫地选择了弃权,把目标转移到了作文上。明明她已经丢了几分基础分,可是她却令人难以置信地得了高分。老师说她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一让她满意的是,她的一字一句中抒发的都是真情实感,没有丝毫虚假。别人请教她作文的秘诀,她总是微笑着说:“因为喜欢,所以得分。”了解她的人都无可奈何地断言道:“恐怕这是个‘前不见古人,后不见来者’的女孩了。”可是偏偏就有着一个与她志同道合的人。这是另外一个女孩,幼稚与活泼就足以形容她了,她总喜欢在别人谈话时插上一两句自以为笑话的笑话,人们的笑容被冻僵了,而她却还一如既往地展现出那如花般的笑容,纯纯的,傻傻的,顿时,被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是这样一遍又一遍不厌其烦地上演着如此幼稚的戏码。她很爱哭,她可以为了一些小事在众目睽睽之下流眼泪,在别人眼里如此丢脸的事情她却如此不屑地用行动演绎出了自己的见解。暴风雨后总会打下大辣辣的阳光,她从不把难过的事情记在心上,而是尽情地玩,把所有不如意的事抛褚脑后,别人都很欣赏她的乐观豁达,但只有她自己才知道:这是因为她真的不记得了。她的懒起码可以评个四星,甚至连上课时的笔记也不愿意抄,理论性的东西从不能在她的脑子里找得到。上课老师提问她“so……that”与“sothat”的区别,她竟哑口无言,老师说她掌握得不够好,但她偏偏就是英语陪优的最佳人选。同学请教她怎样学好英语,得到的总是这样一句话:“生活往往胜于理论。”多么不可理喻的一个女孩,可是世界上竟然就是存在着另外一个如此罕见的人。她们的相遇是在初中的时候,她们双双被选上班长。如此独特的两人从此就有着同样的名号了。她们开始彼此认识,然后彼此了解,最后变成了形影不离的好友。她们一同大摇大摆地在课室里吃东西,被老师发现后,她们面不改色,即使身为一班之长。她们的字和画都被堪称一流,宣传委员便常常将墙报的重担落在她们肩上。她们都很乐意牺牲自己午休的时间,大概是由于她们过度活跃吧。她们一起组织同学排练元旦晚会节目,竟斗胆地在课室电脑上看卡通片,最后还奇迹般地获得了一等奖。她们在一起很快乐。她们也曾像别人一样立下过山盟海誓:“有福同享,有难同当,并且不离不弃,即使海枯石烂。”对吧,昕,我们一定要兑现这个承诺喔。高三:恶魔契约作文网专稿 未经允许不得转载1200字 高三 写人
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古城_1200字流水潺潺,冲不掉古城印记岁月悠悠,带不走文化身影长安与苏州,一个有瓦殿宫阁象征千年古都的庄严;一个有亭台轩榭代表东方园林的典雅。繁华似锦的都市伴着它们辉煌的文化经历千年风雨的洗礼,一路摇曳走过,关于它们的记忆没有被时间风化。时间是不使文化的记忆风化的。就如我们能记得希腊神话,罗马法,了解丝绸之路在东西方交流中的重要意义。会吟咏唐诗、宋词,偶尔翻阅下元曲,拿本小说看看,看累了后讨论下玛雅人的金字塔。同样我们不会忘记古老的东方大地上有这样两个城市以及它们代表的文化,一个风格是雄浑豪放,一个特色为缠绵婉约。长安古道,意马迟迟,春松华茂的景象也象征着它的未来是一片欣欣向荣。事实证明了这一点,更名后,西安已成为中国西北方的经济、交通和文化中心。但隆隆的马达声和满天弥漫的烟尘没有湮没它原有的庄重。秦兵马俑、西安碑林等文化古迹每年都吸引成千上万的中外游客。游人在赞不绝口之时也唤醒了一些关于长安尘封千年的记忆,这十一朝古都处处充斥着雄劲与严整。辛弃疾和他的词可以作这种文化的代表。他虽生在泉城济南这个温柔和顺的城市,但是毫不失北方热血男儿的英雄气概。策马沙场,他壮怀激烈;舰阁楼船,他睿智奔放。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”让人不由忆起他“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”无论何时,何地他总是想着驱除鞑虏,还我中原。名为弃疾,但心病难除。长安是他的寄托,楼兰他总在牵挂。好男儿却难守家国,他写下自我讽喻词。即使垂暮之年也时时吟唱:“西北望长安,可怜无数山。”如果说长安是豪放派的居民点,那么苏州应该是婉约派的归宿了。“前几天,澳大利亚又在庆祝他们的200周年,与此同时,我们的苏州却悄悄度过自己2005岁的生日。”余秋雨先生在《白发苏州》中这样写道。苏州像一个内敛、娇嗔的女子,隽秀且柔情,从不张扬什么。其实也大可不必,三吴都会,锦绣之城,世界水城的典范和东方园林的代表,拿出哪一样不让世人称赞不已?李煜可以为这座称为“东方威尼斯”的城市做形象代言。他的词是亲切自然,灵动清晰的。正如苏州城里流淌的水道和园林中棱角分明,柔和典雅的线条。曾想李煜他就应该坐着乌蓬船,唱着苏州评弹在烟波浩淼的太湖上游赏。可这样又会有谁会歌出“流水落花春去也,天上人间”的惆怅。大概是老天特意安排,千年后让戴望舒作一首《雨巷》与李煜遥相呼应。可能也只有这被成为“人间天堂”的苏州市才能融合古代与现代完美的婉约意想。也不能说长安与苏州所代表的文化风格完全迥异。因为苏州也存有“卧薪尝胆,百二秦关终属楚”的坚定信念和目标,长安也刻下“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的缠绵情思与誓言。只是相对来说,它们更适合哪种文化的缩影而已。令人欣慰的是我们没有撕掉中华文化发展史上记录它们的纸页。还知道昭君墓在西安,千里之外苏州有个叫桃花庵地方住过明代才子唐伯虎。时光荏苒,关于古城的记忆不是一条没有归途的路。岁月流淌,仍有一种讲述文化的声音在晴空中回荡。1200字 高三 议论文
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教育_1200字从小学到初中,我已经上过不少堂语文课,但最使我难忘的是进入初中的那堂语文课,那堂既生动,又活泼的语文课那天下午,我们的语文老师说要组织同学们演一场课本剧,以课文《犟龟》为范本,进行改编,给同学们一周的时间准备。听完这个消息,同学们个个自告奋勇,选择了自己喜欢的角色。由于人数太多,老师只好先指定一些同学扮演不同角色,然后鼓励其他同学可以选择自己喜欢的一种动物,可以是课本上没有出现的,进行准备,说会争取让更多的同学参与表演。演课本剧,自读书以来头一次听见,同学们感到新奇、有趣,参与热情非常高。这不,课余时间还有人在背着自己的台词,有的还会模仿动物的不同动作和表情,使得我们的课余十分钟不时的爆发出一阵阵欢笑声。盼望着,盼望着,终于盼来了表演的那一天。记得那天,蔡老师把我们分成八组,围成一圈,表演的同学在中间。随着一阵热烈的掌声后,演出开始了。只见两只异常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道:“狮王二十八世要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了。这时,从观众里钻出了一只小“乌龟”,他蹲在地上,双手触脚尖,埋着头,显出一副沉思的样子。接着,他抬起头,说道:“我决定要去了”。于是,他开始“走”了,但他那笨重的而又难看的姿态,总是不时地引起观众一阵阵哄堂大笑。小“乌龟”一路行进,路上分别遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦……表演中,虽然有个别同学忘了台词,有的动作不够逼真,表情不够形象,但是从同学们的一举一动,都可以看出,他们是非常投入的,表演是很受欢迎的,你听,掌声又响起来了。那天最精彩的,还是那场续集呢……这只小乌龟还在继续地“走”着,忽然,蹦出了一只小白兔,小白兔建议小乌龟不要去参加狮王的婚礼,并提议要与小乌龟再进行一次赛跑。接着就在我们的一阵又一阵的叫喊声中,“新龟兔赛跑”开始了,最终机灵的小乌龟又一次战胜了小兔子。之后,他又重复了那句台词“我的决定是不可改变的”,又继续往前走。可半途中,又钻出了一只大象,雄壮的“象叔叔”说道:“可怜的小乌龟呀,你要到那里啊,要不要我用鼻子送你一程呢?”机灵的小乌龟回答说:“不,那样我会被摔死的。”说完,小乌龟又继续往前走了。路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了,好心的鹰阿姨也说要直接送小乌龟,但由于小乌龟多疑,害怕老鹰另有计谋,便拒绝了老鹰的好意……到了后来,剧中的小乌龟到了洞口,并参加了狮王二十九世的婚礼。表演结束后,蔡老师对表演的每一位同学都进行了表扬,并按照“分票奖励制度”给每个表演者奖励不同的分值,其中奖励最多的要数“小乌龟”的表演者(大家公认的),他共得到8。5分的奖励。当然,蔡老师也给每一位表演者提出中肯的建议,同学们都很乐意的接受了。这堂语文课生动、有趣,我们在参与课堂的过程中,学到了知识,感受到了欢乐。进入初中后,实行新课改以来,很多同学都感受到,现在的语文与以前不一样,我们爱上这样的语文课,它实在让我们着迷,让我们难忘。1200字 四年级
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钗头凤_1200字离多最是,东西流水,终解两相逢。浅情终似,行云无定,犹如梦魂中。可怜人意,薄于云水,佳会更难重。细想从来,断肠多处,不与者番同。往事如昨,随风而逝……桃花依旧,人面何处?昔时的梦中人早已消逝在远方,玲珑楼台,遮蔽了他眺望的视线,而倩影之侧,早已是他人,自己又算什么?即使相见又算什么,终不得相识啊!料峭春风,微冷春雨。她走了,也带走了他的所有灵魂。留下的只不过是支离破碎的记忆与无限的痛苦……犹忆当年春衫薄,年少轻狂的他在这个同样的雨日中,邂逅了温婉的她,他不禁吟道:“手如柔荑,肌如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”并且她还有一个同样温润的名字:婉儿。婉儿……无意间,他一声低回的叹息,缱绻了这个悲伤的季节,孤寂,无助,毕竟暮春,雨打落红,点点滴滴。其实,也在敲打着他的心啊!一片桃花,拂过他的脸颊,轻盈地幻化作优美的曲线,似在尽情跳完生命的最后一支舞蹈,他不忍心花的零落,迎手挽住,可是当年呢?婉儿如此贤惠,善解人意,可是婆婆的不顺眼,一句“八字不合”,掘起了他们爱情的坟墓,但是,面对自己的母亲,面对这冷酷的“孝”,面对婉儿的离去,他是那样的无力,他渴望去接住那零落的桃花,然而,暴风骤雨中,他只有无奈的叹息,一任花落水流红……伊人已去,而远在远方的风比远方更远……只是耳畔犹然是昔日的誓言:执子之手,与子偕老。但相见不得相识,他只能在这离她很近却也很远的地方,生生守望,却不得相认,人又何以堪?默然间他泪满襟衫,凭生么,生生将他与婉儿分离?他们本应是天之比翼,地之连理啊!但他不敢问,不敢去责问他的“母亲大人”,也不敢去斥责这个阴涩的社会,他只是将满心的苦泪咽下,他希望时间可以治愈他的伤口,但是他错了,现在,当他再见到她时,他的伤疤又重新被撕裂,鲜血依然汩汩直流,他知道,她将是他一生的愧疚!错过就是永远的失去!昔日,他离开,他默然;今夕,他们又一次擦肩而过而无法相认,她有另一人相拥,但他依然孤独,他希望她能幸福,但他知道,她,或许,此生也将永难将伤口愈合,因为他看得出,她的身影亦如此孤单……怀着这满怀心绪,他在繁华却沉寂的沈园里泼墨挥毫,字字显露出他满腔的痛楚:钗头凤红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳;东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错、错、错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫、莫、莫。作罢,同样痛苦的又何尝没有婉儿?同样是离人,同样是辛酸苦楚啊!当她昔日离开,她理解他的无奈;而现在,在他离开的又一个雨中,当她看到壁上的题词之后,她知道,那是他苍劲的字迹啊!字字血泪,她再无法有那一天相见却不的相认的矜持,泪雨滂沱,她和着他的词,就像他们以前在一起的时候一样,但现在,雨中,打落了一地的晶莹,只有她无声的怨望……钗头凤世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落;晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜栏,难、难、难。人成各,今非昨,病魂常似秋千索;角声寒,夜阑珊,怕人询问,咽泪装欢,瞒、瞒、瞒。罢了,这暮春里,最后一只孤燕衔着一片落红远去……1200字 四年级
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永远_1200字我不知道永远有多远,就像我不知道宇宙有多大。踏着夕阳,沐着红日,漫步于乡间的羊肠小道,聆听着鸟语,感受着花香,大自然拥有着许多的宝藏,而我们的所有却只是时间。而这唯一的宝贝却也不论你有无所为都会逝去。喜欢漫步田园之中,去聆听不远处青蛙之声的此起彼伏,喜欢游走于花径之际,去体会淡雅的适然,更喜欢仰俯在草地之上,让一种假然的同化之感去领略大自然亿万年间流淌出的微香。唯独不喜欢城市。喧嚣的汽笛惊走了清丽的鸟声,洪亮的广播赶跑了自然地天籁。在人们高声呼喊着新时代的时候,层层大厦瞬间崛起,幢幢高楼顷刻巍然,我们该叫喊的该是自由,而不该是高楼,我们要憧憬的应是纯真而不应是世俗。每每踩着乡土,我便会有一种踏实,一种坦荡,一种自然之感。我也时时会望着那些不远处无名的花儿痴想,那么旖旎的青春之下会是什么在滋助着他的生长?想着想着便觉着有那么些扫兴,又不想说,而我终又是憋不住,于是又写了下来,这下面莫不是无数虫儿们的躯体?我找不着蝉蜕的躯壳,却在夏天听闻过它的叫声,若推出它为了蜕壳而另觅远居,我却是怎么也不会相信的,你说呢?噢,于是我从此引出了人生,人的一生又何其短暂,与宇宙相望,人类的生命连眼睛都眨不及一下,便过去了,而我们却很喜欢这样一个词,既简单又复杂的一个词,他的名字叫:永远。我不知道永远有多远,我更不知道一生有多长,值得人们无数次地使用出“永远”这个词,好像真的可以“山无棱,天地合”一般,我说过了,我不喜欢“永远”这个词,不是因为别的,就是因为人们的滥用,举个例子吧—不过貌似我又要为这个事被那么些人批斗的了—90后知青喜爱用“火星文”装点自己空洞的文笔,少年们喜欢把未来的爱情寄托于无辜的摩天物。而人们更热衷于许愿发誓。并且用“永远”作为代名词。于是,这些掷地有声的词句开始一串串走向衰亡,它们痛并无奈着,我们用它们消亡的焰火做了一次华丽的重生,如同流星的坠落。种着行道树的公路上,很习惯地发现路会越来越窄,最终留下一条直线,并且不知道终点何处。真想沿着这条路一直走下去,看看它能带我去往何方?说不定那里就是彼岸,可那只是说不定。永远有多远?是永恒,还是一个瞬间?我不知道,也许没有人知道。阳光很好,踩着落叶,听着窸窣的响声,可以感受到暖暖的香香的阳光抚过脸庞,如同秋叶飘絮。无论时间怎么偷都不够用,但我却总在不知情的时候收藏了一片叶或一朵花。不知多少年之后,把这些碎片编织,便会成为一种记忆的永恒,所以,无所谓的,那些叹息或是赞美。花,不是不死之身,花会谢,却也会再开。人的一生却等不来。所以我亦不喜欢来世,因为飘渺,但我依然对朋友说“下辈子还是兄弟”!伫立在窗前,望着虫儿们的欢闹,才发现高中生活已过了一年,昔日那生动的梦境已成残叶,在心的湖泊中凋零。拾起一片叶,夹在书缝间,多少年,永不变。让梦来喷放出心灵的花朵,勾画出记忆的彩虹!或许我们应该珍惜,不管未来有多长,永远有多远……1200字 四年级
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文字_1200字文字,犹如在生活中扮演者一道道彩霞似地狭隘的关卡,总是,寻觅一份洒脱与自由。虽然,对于我们来说,看起来既平凡又通俗;但它却往往在彰显得那么天真、活泼、可爱。当“她”毫不犹豫地跳跃着一颗颗心灵的魔法师;用躯体变幻着无穷无尽的斑斓的世界,一张张洋溢青春气息的笑脸。用真情鞭挞着一首悦耳动人的歌旋。文字,是生活中美不胜收的曲谱,让我们咏歌着,有含泪的喜悦,也有明媚的忧伤,在连绵不续的舞动“青春气韵”。那么,就让我们用我们自己的笔记录下自己的一段难忘的情意吧!在日与月的交错中,在春与秋的轮回中,花开有声,花落有情,只不过是听着无意间错落了每个用心点缀聆听的美妙。相信,在含辛茹苦背景之下演绎它的威信,但总是让人们在挑战生命之中获取一份真挚的认知;倘若你用心倾诉,得到的是相守、庄重的诺言,注入知识的海洋里定会沉入你的世界。但是,不妨有文字是内心深处最为真挚的感情流露。譬如,一块闪闪发光的宝石且需有理智的、有鉴赏能力的人去从中间过程找到一份安慰与优雅的飘逸。那么,它就是一种最原始的温暖你的心间的爱戴,“是的!”有人曾问它的本质是什么?但它只想说,“因为我很单纯、很飘渺,希望这世界与我共同分享追求的实在!”有时,我们感触不尽的是一句句发自内心深处的关怀,是彼此相间的感怀;也许,是一个个问候……所以,文字既包裹着真情的缔造美,在同一时辰伫立在我的身旁,每次在触碰着的心灵,伴随着有轮幽暗的光茫正与我扑地而过;但我认为是一种自由在深沉的浩瀚的海洋中也未曾是喜爱的副本。也许,不是温馨的祝福和甜蜜的问候而片余的欢乐。也不是整日的厮守人相望的日子;但是,是基于真正的感情的依托。虽然,文字透露出是奔放的,激情的,点燃人们从不相识的迹象,告诉它们血液在很腾飞,虽说激情是过后是苦涩的花果,但激情让人们感受无限的快乐,在欢乐之余的平淡让人们体会到文字所蕴含的是温馨与安和。文字,对于二十一世纪的青年大学生来说,是熟悉不过的词语罢了。所以,文字是看不到底层的本质,但并不是此话绝对;但对于有的人来说,刻苦钻研,百折不挠的精神去战胜自己所需要的东西;是必需的获取的。岁月匆匆地流逝在我已觉悟的每分每秒的一瞬间,却忙碌的高中生活的艰巨,三点三线的生活方式充斥着我们的神经中枢,由不得想写点东西了,只不过是我们一双心灵的眼睛可以洞察身边的点点滴滴的乐趣。敞开我们心扉尽情的舒畅着,没有一丝羁绊、没有安宁、自由的地方。但平平淡淡才是真的品味,诚诚挚挚便是真情里的一个句号,或许是问号‘不管怎样都将自己的聆听耳朵,敏锐的心灵并将它们传递接力,坦怀自己在它们即将面临这块神圣殿堂中发展自我。文字,是真谛美的一种精神细胞,构造全身的力量焕发出“变形金刚”的拳手。生活就在文字中点燃美的翅膀,翱翔远方,“旅程吧,是生命的火光,在眷恋自己的坚定。贵州黔西南兴义市兴义民族师范学院安龙校区装饰班11级一年级:车所有1200字 四年级