找支笔写下心中的感受
那天,我们去了旅游,去的时候心情真的很爽,坐在车里,一边听音乐一边看着车外的风景,这才发现,天空原来是那么的蓝,河流是那么的清,我不觉的叹了一声气,回过头来看见同学们的笑脸,我也微微地笑了,我们所要到的景点到了,我下车看到的是一排排整齐的树,我门走进黄埔军校时,我看到门口有一辆坦克,威严的站立着,而进去以后,碰到的是一辆真的坦克,在路上来回旋转……
(二)
当我们准备离开黄埔军校时,天突然下起了一阵细细的雨,我撑开了伞,漫步在“小水花”上,那种柔弱感,不知道用什么来形容了,我只知道我的心早已穿梭在雨林中化为一阵乌云……
(三)
中午到了,我们在*****地方煮起饭,那肚子咕咕地叫着,虽然不会做菜,但为了填饱肚子,怎么也要弄两手,而我做的是******(不想告诉你),味道还挺好的,就这样管它好吃不好吃,都肯了。临走的时候我们还照了几张照片,算是留念吧……
(四)
在回来的路上,我们唱起了歌儿,抒发了自己愉快的心情,我用笔记下了这美好的一幕,永远不会忘记……
开心常在身边,只是我没有发觉而已,以前只知道孤单才是我的所要
,现在才明白,信任和开心往往在身边围绕……
我想减肥
手中的芭比娃娃,有着纤纤的细腰,长长的美腿,穿着时髦而美丽,是每一个女孩心中的天使。我总是在想:要是自己能像她那么漂亮,那么苗条,那该多好啊!
可是我爸爸是个十足的美食家。在他的熏陶下,全家人都吃得胖乎乎的。虽然大人们从不说我胖,只说“呵,小姑娘蛮结实的!”可我才不想他们这样说呢!我想减肥!我要减肥!
我想减肥,我不想一进商店,店员就说没有我的尺寸。
我想减肥,我不想因为腿粗,买不到合适的漂亮靴子。
我想减肥,我更不想因为胖,而被那些男生乱起绰号。
我想减肥,我决定插手我的人生,不再走寻常路。于是,我拟定了一份减肥计划:每月只吃一包薯片、每周只吃一次大排,每顿只吃一碗米饭……我下定决心一定要减肥成功,在心里暗暗对自己说:“不成功,便成仁!”
望着手中的芭比娃娃,我再次联想万千……
如果我减肥成功,我会着穿最时尚的吊带衫露出我的小肚皮。
如果我减肥成功,我要参加歌唱比赛,展示我最闪亮的一面。
如果我减肥成功,我还会做许许多多我现在不敢做的事呢!
is !
可是,现实是如此的残酷,计划只执行了一周,就被无限期搁置了。面对如此多的美食让我如何能克制自己?各位减肥高手们,快来给我支个招吧!让我又能吃各种好吃的东西,又不会长胖,那该多好啊!
努力过,失败过,成功过,反弹过……突然,我想通了:其实,就算我不能减肥成功,我也还依旧是那个成绩优异的,老师喜欢的,同学爱戴的快乐女孩!就算我不能成为漂亮的芭比娃娃,只是一只丑小鸭,那我也是要做那只最最快乐的丑小鸭!
我快乐所以我美丽。
我聪慧所以我美丽。
我自信所以我美丽。
相似题目
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找支笔写下心中的感受(一)那天,我们去了旅游,去的时候心情真的很爽,坐在车里,一边听音乐一边看着车外的风景,这才发现,天空原来是那么的蓝,河流是那么的清,我不觉的叹了一声气,回过头来看见同学们的笑脸,我也微微地笑了,我们所要到的景点到了,我下车看到的是一排排整齐的树,我门走进黄埔军校时,我看到门口有一辆坦克,威严的站立着,而进去以后,碰到的是一辆真的坦克,在路上来回旋转……(二)当我们准备离开黄埔军校时,天突然下起了一阵细细的雨,我撑开了伞,漫步在“小水花”上,那种柔弱感,不知道用什么来形容了,我只知道我的心早已穿梭在雨林中化为一阵乌云……(三)中午到了,我们在*****地方煮起饭,那肚子咕咕地叫着,虽然不会做菜,但为了填饱肚子,怎么也要弄两手,而我做的是******(不想告诉你),味道还挺好的,就这样管它好吃不好吃,都肯了。临走的时候我们还照了几张照片,算是留念吧……(四)在回来的路上,我们唱起了歌儿,抒发了自己愉快的心情,我用笔记下了这美好的一幕,永远不会忘记……开心常在身边,只是我没有发觉而已,以前只知道孤单才是我的所要,现在才明白,信任和开心往往在身边围绕……400字 四年级 叙事
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找支笔写下心中的感受(一)那天,我们去了旅游,去的时候心情真的很爽,坐在车里,一边听音乐一边看着车外的风景,这才发现,天空原来是那么的蓝,河流是那么的清,我不觉的叹了一声气,回过头来看见同学们的笑脸,我也微微地笑了,我们所要到的景点到了,我下车看到的是一排排整齐的树,我门走进黄埔军校时,我看到门口有一辆坦克,威严的站立着,而进去以后,碰到的是一辆真的坦克,在路上来回旋……(二)当我们准备离开黄埔军校时,天突然下起了一阵细细的雨,我撑开了伞,漫步在“小水花”上,那种柔弱感,不知道用什么来形容了,我只知道我的心早已穿梭在雨林中化为一阵乌云……(三)中午到了,我们在地方煮起饭,那肚子咕咕地叫着,虽然不会做菜,但为了填饱肚子,怎么也要弄两手,而我做的是不想告诉你),味道还挺好的,就这样管它好吃不好吃,都肯了。临走的时候我们还照了几张照片,算是留念吧……(四)在回来的路上,我们唱起了歌儿,抒发了自己愉快的心情,我用笔记下了这美好的一幕,永远不会忘记……开心常在身边,只是我没有发觉而已,以前只知道孤单才是我的所要,现在才明白,信任和开心往往在身边围绕……400字 初三 说明文
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两支笔放寒假了,我这个“淘宝达人”也不闲着,不时地想去文具商店“淘宝”。终于,在我的软磨硬泡下,妈妈答应了我的请求,还陪我一起去。 “哇,真漂亮,这支真不错!”在文具商店“淘宝”的我情不自禁地发出惊叹声。“妈妈,我选好了,就这支水性笔吧!”“哦,我也帮你选了一支,来看一看喜不喜欢?”妈妈回答道。我马上跑过去,将两支笔做了一个鲜明的对比,我挑选的那支笔带有卡通动漫形象,颜色非常鲜艳,还带有淡淡的香味;而妈妈挑选的那支笔没有任何点缀,只是套着黑色笔套,实在不好看。我看了看,说:“黑色那支不好看,不用了吧!”“没关系,应该蛮好用的,一起买回去吧!”妈妈说。最后,经过一番讨论,我们决定将它买回去。另外,我还挑选了一大堆其他文具,将它们视如珍宝地带回家后,马上又将那支黑色外壳的水性笔扔在了抽屉的一角。第二天,我开始用那支漂亮的水性笔写作业,可还没写多少字呢,我就傻眼了,因为笔头不出墨了,真气人!我用力地甩,可惜也没用,于是,我将笔芯取出,使劲地吹,然后再装好。谁知,墨是出了,可一下子出了许多,在我的作业上弄了个“大墨团”!我赶紧使劲一吸,啊呀,这下可好,竟吸到了我嘴里,我连忙吐出来,可舌头已经被染黑了,妈妈笑弯了腰。唉,真不知是哪个倒霉鬼瞧我可爱,就把我给粘上了。冲洗完嘴巴,我可不敢再用那支笔了。无奈之下,只好拿出那支黑色外壳的笔来写,没想到,这支笔写起来非常流畅,比那支讨厌的笔好写多了。我停下书写,打量着这支笔:外壳还是那么简陋,黑色的笔套毫无色彩,却在我心中有了一种朴素的美。 这两支截然不同的笔,它们的外表与内里产生了巨大的反差,也给了我启示:判断一样物品的优劣,不能只看外表,更要看内在的质量。看人,也是同样的道理。一种人空有外表,却无内涵;另一种人虽然外表平常,却拥有无穷的智慧与能力。750字 初一
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三支笔一天早晨,爸爸去了书店给小琳买了三支笔:红铅笔,黄铅笔,绿铅笔。到了半夜,三支铅笔开始交谈起来了:红铅笔兴奋的说:我明天将会被主人使用了,祝我好运吧!~“难道。难道你不怕么?”绿铅笔怯生生地问到。“怕?开玩笑,我怎么会怕呢?这可是我们生活在这个世界上的意义,我们的‘使命’啊!”红铅笔叫到。“可是这样会很痛的啊。”“没事的。”黄铅笔安慰绿铅笔。第二天清晨,小琳从笔筒中抽出红铅笔,带到学校去了。晚上她回来时,对爸爸说“爸,这支红铅笔真好用!你看,我的本子上有很多红铅笔画的小红花呢!”虽然红铅笔比原来短了一些,但是她仍然对伙伴们说;“奉献自己其实很快乐的,不要怕,没事的!”这样过了好几天,红铅笔渐渐地矮了下去,她在一天天地缩短,一天天地消失。而用她写出的字迹却留在了小琳的练习本上。终于,红铅笔被扔到了纸篓里。隔天早上,黄铅笔兴奋地对绿铅笔说:“看啊,我也要像我们的姐姐红铅笔一样的奉献自己了!”“你不怕吗,我不想被扔进垃圾桶呀!我不干!我不干!”绿铅笔尖叫道,“那样多恐怖呐。”“兄弟。”黄铅笔说,“这有什么好怕的,我们活在这个世界上就是要奉献自己,为人类贡献,这是我们活在这个世界上的意义!”它提高了嗓门儿。真的,黄铅笔果然被小琳拿到学校里,如同红铅笔一样,它也在一天天地矮下去,缩短了。‘黄铅笔也要像姐姐那样消失了,也许,哥哥姐姐们是对的,这是我们活在这个世界上的意义。’绿铅笔沉思了。黄铅笔一天天地消失,但是在小琳的本子上又留下了黄色的字迹,就在红色的下面,当黄铅笔的‘尾巴’也被扔进纸篓里的时候,他说:“这可是我们活在这个世界上的意义啊,不能畏惧,加油啊!”绿铅笔一声不吭,因为他全都明白了,他想:没错,我活在这个世界上的意义不就是奉献自己吗?我是不能畏惧的。这天清晨,小琳把绿铅笔放进了铅笔盒,在学校里,小琳在本子上用绿铅笔写下了一串字:“每个人必须知道自己活在这个世界上的意义。”绿铅笔默默地工作着,当它也像前两支铅笔那样被扔进垃圾桶时,他说:“我知道了,我活在这个世界上的意义。”800字 初一
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一支笔阿姨从国外带来了一根钢笔,我很喜欢,就是因为太喜欢,所以还闹出事来呢?当时我还小,刚上小学2年纪,收到阿姨送我的品牌钢笔,非常喜欢它,于是,我就把它带到学校里去了。下课时,我把它高高举起,可见这钢笔闪闪发光,金亮金亮的,可漂亮了,同学们见了就称赞:“真棒,从哪里买的,我也想要。”听了这话,我心里比吃了蜜还甜,从此以后,我更加珍惜而喜爱这根笔了。每次放学写作业都用这根笔了。这次,老师要听写单词了,看到听写条时,“要不把那根钢笔拿出来写吧,亮一亮相。”可刚一打开铅笔袋,什么!钢笔竟然没有了,不会是丢了吧?!于是我左找右找,急得像热锅上的蚂蚁似的,这可怎么办啊!那可是从国外拿来的,很贵的。就当我要放弃的时候,角落里,闪着一束光,一看,跟我的钢笔一模一样。我立即下座位,直接报告老师“老师,他偷我笔,就是他!手上拿这是我的笔。”老师过去问他怎么回事,还没等他说完,我跑过去,“就是他偷的!”说罢,便抢了过来,他泪流满面,我非常的生气,谁让他偷我的笔呢。回到家,打开家门,妈妈就来了:“瞧你,真够粗心大意的,看看,是不是有东西丢了?”“是啊!我说:“你阿姨刚给你买的钢笔丢了,掉在写作业的桌缝里了,今天打扫卫生才发现的。”那我手上的是什么,难道弄错了,完了完了,冤枉别人了,于是我立即去他家,还给了它的笔,他反而没有生气,只是说了一句没关系,我连忙道谢。不要太冲动,冲动是魔鬼,细心观察才是重中之重。500字 初一 记叙文
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一支笔我是一支笔,写过无数的字。 画过无数的山河, 拿起我吧!拿起我写出你快乐的事。 我是一支笔, 写过千百人的心思。 画过千百人的笑脸, 拿起我吧!拿起我画下你的美。 我是一支笔, 看过千百人的忧愁。 听过千百人哭泣的声音, 拿起我吧!拿起我忘记所有的忧愁。100字 初一 诗歌
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一支笔而已弟弟给他奶奶拜年回来了,我躺在沙发上,他向我跳过来,手里那着个小盒子,我的好奇心刚出头,他便帮我解决了:“这是我二叔给我买的派克钢笔!一根儿一百多呢!”其实这不稀奇,因为我不咋喜欢写字,一万块的笔我看着跟我用的那五块的英雄钢笔也一样,但为了不丢弟弟面子,我睁大眼睛,喊了声:“哇!”弟弟果然满足了,笑着说:“嘿嘿,牛吧!”说完便将这笔给了三姨,还让装在包里,小心压坏,三年级孩子就这么细心。过了几天,我与弟弟妹妹二姨夫一同去一文具店买什么瑜伽垫子,我不晓得一个单人练得什么瑜伽,有钱闲的吧!进了文具店,弟弟拉着我向笔的那一排奔去,妹妹也便跟了来,他看着钢笔的价钱,还一个一个读出来,最后不屑的“切”了一声,又去问小店老板:“叔叔,派克钢笔一根多少钱?”那叔叔回答说一百多,弟弟便又向妹妹透漏他恰好有支派克笔,妹妹自然张大了嘴,弟弟也便乐开了花。又是几天,住在农村的另一个弟弟来了,他的家庭条件完全敌不过前面说的那俩,跟我是一个档次的。但年龄与他们一样。我们四个打成一团时,富弟弟停下来,拍了下穷弟弟的肩膀,问:“嘿!你用多少钱的钢笔?”没想到穷弟弟跟我一样,都用英雄钢笔。富弟弟笑了,笑的异常开心。过完年了,都该走了,我要送富弟弟上火车了,往日的留恋不剩多少了,他的单纯也不剩多少了,只有一些金钱买来的笑脸。我坚信,他会向他火车上遇到的人介绍他的派克钢笔的。其实,只是一根笔而已。我总认为:五块钱的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍。550字 初一 记叙文
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感恩那支笔那支黑色的钢笔静静的躺在我的书桌上,体身黝黑,在阳光的照射下如墨玉一般黑曜,我把玩着它能感觉到它的顺滑,可想而知这支笔的主人时不时的把它拿在手上。从这支笔被交到我手上为止,已有十余载。从小这支笔就陪我走过了风风雨雨,它陪我经历了无数次大大小小的考试,它也品尝过不同颜色、种类的墨水,它在我16年的人生中度过了绝大多数的日子。我感恩这支笔,我感谢它陪伴了我这么长的时间,在那些没有父母陪伴的日子里。(一)“雅婷,我跟爸爸有事儿要出去很长一段时间,你以后都跟着爷爷奶奶生活,我们很快会回来的。”“雅婷,爸爸送你一支钢笔,爸爸希望你能用它来给我们写信,好吗?”在我还只是个5岁大的小不点时,我的父母就离开了我,把我“遗弃”在了爷爷奶奶家。当时的我真的以为他们会很快回来,于是我一直等一直等,等了足足有11年之久,直到现在的我,还在等他们回来,我依然相信他们会“很快”回来的。(二)此时的我正坐在课桌前,桌面什么也没摆,只是放了一封信纸和一支钢笔。从早上九点开始便一直坐在这里,很快几页纸的信纸被写满了文字。而我却并没有把它寄出去,而是把它放在了我房间里唯一一个上了锁的抽屉里。我把锁打开,拉开抽屉,里面满满当当的放了无数封信,都是我没有寄出去的信。因为我没有地址。(三)在我的人生中,我最讨厌的就是放学的时候了。一打下课铃,同学们都飞奔出教室,飞奔到自己父母的怀中,向父母撒娇,找他们要吃的要玩。而那时的我,是最不愿看到这个景象的。爷爷奶奶身体不好,我不想他们走那么远的路来接我,所以我总是孤零零的一个人走在回家的路上。在路上,会时不时的碰到跟父母一起回家的同学,他们都会问我怎么一个人回家。我的心里充满了忧伤与愤怒,但我不想承认,“我妈在家里给我烧好多好吃的,我要赶紧回去了。”我不愿承认自己的父母离开了我,我不想让人知道我是个没妈没爹的孩子,我只想保住自己唯一仅剩的那点尊严而已。(四)“奶奶,爸爸妈妈还回来的吗?他们为什么要离开我?”我仰着头望着慈祥的奶奶,奶奶的眼中总是透着温柔,我知道奶奶是最疼爱我的人。“你还记得你爸爸送给你的那支钢笔吗?”我把那支钢笔从自己的口袋里拿出来,“爸爸妈妈出去赚钱供你上大学,而这支笔就是他们对你的全部期望和爱。”听完奶奶说的话,我不禁重新审视眼前的这支笔。这只是一支普普通通的钢笔,随便在哪个文具店里都可以买到,但此时它对我的意义超越了这支笔本身的价值。或许它只卖几块钱,但它身上所蕴含的爱意是父母给予的,也是父母对我的期许。我拿着手中的这支钢笔,此时我的心绪跟以往截然不同。以前的我是茫然的,是无助的;而现在的我,却是充满信心的。因为我能从这支笔中体会到父母对我深深的爱意,我现在再也不是没有父母的孩子了。虽然我们相隔遥远,但我们的心此时此刻却是连在一起。我相信,远隔千里的父母在那边,也一直在思念我如同我思念他们一样。1000字 初三 抒情散文
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一支笔的故事如果说我的记忆是森林,那珍藏在我记忆深处的那件事,便是其中最大的一棵树;如果说我的记忆是高山,那珍藏在我记忆深处的那件事,便是其中最高的一座山峰;如果说我的记忆是星空,那珍藏在我记忆深处的那件事,便是其中最闪最亮的一颗星星……我和小彭是班上形影不离的好朋友,这是全班都知道的事。可是,不可思议的是那次,我们竟为了一支笔而闹翻了……那天放学,我和小彭一起走出教室。我们在走廊上看见了一支漂亮的笔,我俩立马跑了过去。我发现那支笔竟是新出来的隐形笔!我和小彭都不禁心动了起来,我捡起了笔,说;“小彭,这支笔先交给我保管,好不好?”“好。”小彭答道。于是,我们便一起回家。我们走了一会儿后,小彭到家了,我便一个人继续往前走。这时,突然有一个声音在我心里响了起来:“不用等明天了,这支笔是你先看到的,应该归你。”我想了想觉得对。但突然又有另一个声音冒出来说:“不行,这支笔不是你的,也不是小彭的,而是别人掉的,你不能占为己有,应该上交。”我想了想似乎觉得这声音说的更有道理。但犹豫了一会儿后,最终还是欲望打败了真理。第二天,我来到学校后,明知道小彭会向我打招呼,我却低着头,假装没有看见她一样,径直走向自己的座位。下课了,小彭来到我身边,说:“那支笔呢?你该拿出来了吧!”“嗯,嗯,那支笔,我忘记带了。”我含糊地说道。“不会吧!我刚刚明明看见你拿出来玩了的。”小彭不相信地说道。“没有。”我心虚地反驳道。这时,我心里已经开始紧张起来了,生怕她戳我轮胎。她见软的不行于是就来硬的了,一改口吻,说:“你不就是想要那支笔吗?那支笔应该是我的,你凭什么占为己有呀?”“那你呢?你还不是一样想要,明明是我先看到的!”……就这样,我和她吵得不可开交。这时,有个同学走过来对我们说:“你们不要吵了!这支笔是我的,我昨天不小心掉在走廊了!”我们俩听了后,脸顿时都红了起来,我想应该活像猴子的屁股吧。第二天,当我来到学校时,我发现每个人看我的眼神都不一样,我也没有多想。下课了,我连忙去找同学玩,却发现她们都不理我了。这时,有一个同学悄悄地告诉我说,是小彭叫她们不要和我玩的。我听了气愤极了,立刻找到小彭,质问她说:“你凭什么叫她们不要和我玩?你有什么资格?你以为自己是谁呀!”她听了不以为然地说:“是,是我叫她们不要和你玩的。你能这样吗?我能叫得动她们是我的本事,你能吗?!”……我和她又一次吵了起来,直到上课,我们才停止了争吵。随后的几天里,我们谁也不理谁。可是,后来的一件事,让我意识到,我真的错了。那天在数学考试上,有一道题要用到尺,可我却忘记带尺了。我急忙找周围的同学借尺,可她们都要用,最后,周围的人中只剩下小彭了。我犹豫着,想问她借,但又不好意思开口。谁知,她竟主动把尺递过来借给我用,我见了很不好意思地接过了尺。考完后,我决定去向小彭道歉。我走到她跟前,诚恳地对她说:“对不起,那支笔的事是我不对,我不应该想把它占为己有。”“其实应该是我向你道歉,我也不对,其实我也是很想要那支笔。”她不好意思地说。“那我们可以做回好朋友吗?”我试探性地问道。“当然可以。”她莞尔一笑。“太好了!”我兴奋地叫了起来。就这样,我们又和好如初了,此后我们的友谊也更加坚固了。通过这件事,使我明白了:有的时候,人不能被欲望蒙蔽了双眼,而做出不该做的事。指导老师:祁先利1200字 四年级 抒情散文
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心中有支欢乐的歌“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。”熟悉的歌声至今仍在心中欢快地回荡,但当春雷阵阵带着昨日的喧嚣走向终结,留下的便只有夏日炎炎的火热。中考后,和同学们走在昔日的校园里,听着广播里那熟悉的旋律,微扬的嘴角勾画出三年前的情景。那时的我们才刚刚步入初中的大门。天天除了快乐还是快乐的我们,总是很好笑地、规规矩矩地穿着校服,在悠扬快乐的歌声中横冲直撞,一路撞上了初三。初中毕业了,不经意间才发现:一切早已物是人非。站在校园里,看风吹卷过的落叶,像一只只蝴蝶在空中凄美地凌空飞舞,在天地之间留下她最后的绝美痕迹,又高又蓝的天空像鸟羽般轻盈,像溪水般清澈。很享受地闭上了眼睛,脑海中又悄然浮现出另一番景象:在阳光灿烂的午后,我和同桌趴在桌上谈心;在期末考试后,在各种喧闹声中,我轻哼着小曲,独自静静地分析;在一场大雪过后,我和同学们一起打雪仗,入口的寒气化为了心中的快乐与温暖。就这样,曾经磕磕绊绊的心情就这样湮没了。而种种的往昔,像一面打碎的镜子。回望时,身后只有一地的碎片,数不清,捡不完。不变的,只有那欢快悠扬的歌。成长是甜蜜与苦涩交织的一种回忆,是暴风雨来了又退去后的一种沉思。成长是一件美好的事情,让我们明白了许多未知的事情。我相信,终有一天,当我站在又一个十字路口驻足回首时,看见的将不再是迷惘与无措,而是青春的骄傲和快乐;我也相信,心茧终将一层层脱落,内心通透而柔软,一只拥有美丽翅膀的蝴蝶将在阳光下翩然起舞。因为在我的内心深处,那支欢快的歌一直都在激励我。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。”高中生活就在前方!青春似春水,去而不返;青春如秋风,无拘无束;青春如好歌,欢快悠扬,别有一番情趣。心中有支欢快的歌,我的青春不再悄声无息;心中有支欢快的歌,我的烦恼不再如一江春水;心中有支欢快的歌,我的人生必将多彩缤纷!江苏南通通州市金沙中学初三:包振罡700字 初三 抒情散文
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我的那几支笔别看小小的笔,它们具有着顽强的生命力和无私奉献的精神。铅笔的笔芯主要是由石墨组成,外面是木质的;而油笔呢,就是由笔壳和那又细又长的笔芯组成。它们一样也不能少,比如:铅笔的笔芯断了,它就写不起来了。那要是油笔的笔芯断了呢?那就不是一个整体了。铅笔可以干嘛?“可以写字。”我听见有人欢呼了,“这么简单的问题!”的确如此。不过,它的好处还有:可以帮我们练出一手好字,可以为我们将来考清华、北大打下基础;可以为我们奉献生命,二话不说的减少生命!而我手里的油笔是一支带有挂件的羽毛笔。笔壳是灰色的,而羽毛颜色却有点微紫色。写字时,它会轻轻摆动水,打在笔壳上,它也只会发出轻轻的“咚”。它的羽毛时而膨胀,时而紧缩。只要你去抚摸它时,它就会听话的顺着你的手而流淌。它不会生气,也不会说话。然而你曾想过它的生命吗?不,你应该没想过。它的生命还在缩短,犹如铅笔一样,断了再削,可削着削着,他快闭眼了,睁着眼睛对你说再见,它的寒苦,你知道吗?再过一段时间,我这些心爱的笔也要对我说再见了……400字 五年级
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一支充满温情的笔“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”今天,我拿起笔,情不自禁地想起那件刻骨铭心的事,那支充满温情的笔。记得有一天,我们全班同学都在聚精会神地做作业。我也在那认真地做着。不过,好景不长,刚写了几个字,我的笔就没笔水了。倒霉,今天我可只带了一支笔。心想:糟糕,这支笔怎么偏偏在这个时候没笔水的啊!坐在第三组的小莹似乎看出了我的心思。她微微一笑,和蔼地对我说:“我这有多一支笔,我借给你吧。”说完,她小心翼翼地从笔盒里拿出一支笔递给我。我感激地对她说:“谢谢你!”我望了望她,心里暖哄哄的。我接过她递给我的笔。从笔中,我看到了他给予我的阳光,看到了她给予我的温暖,他给予我明白一个道理——人与人之间是充满爱的。后来,我做完了作业,我就拿着她的笔,看着写得整整齐齐的字的作业。我心里洋溢着一种从未有过的感觉,一支普通的笔,却给了我人生中的温暖。记得有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容,“人”字形结构就是互相支撑……”我永远也不会忘记那支充满温情的笔!那件触动我心灵的事。街口镇西宁小学六年级 欧嘉琪400字 六年级 叙事
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我喜欢的一支笔嗨!小朋友,你一定很好奇吧?我怎么会喜欢一枝笔,我说的这支笔并不是真的笔,而是老师。你可能很纳闷,老师怎么会成为笔呢?听我慢慢告诉你。“丁零零……”上课了,我喜欢的那支笔便成了钢笔。因为这是一节体育课,我们要练习长跑,这支笔把坚强自信的墨水倒在我们的身上,我们立刻变得非常坚强,鼓起勇气冲向终点。科学课上,我最喜欢的笔又成了圆珠笔。圆珠笔里包含着大自然的气息,我们就像一张张白纸,圆珠笔在白纸上一画,描绘出了大地山川、日月星河、蚂蚁和蜗牛,把乐趣深深地印在了我们的心里。语文课上,我最喜欢的笔又成了毛笔。从这支毛笔中飘出花朵的芳香,我们成了一面面纸墙,让这支金光四射的毛笔在上面尽情书写优美的篇章,《小猪唏哩呼噜》、《夏洛的网》印在我们的脑海里,永远也抹不掉。美术课上,我最喜欢的笔又成了小蜡笔。蜡笔的颜色可真丰富:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……画出了蓝蓝的天空,画出了广阔的大地,画出了雅鲁藏布大峡谷……画出的色彩真绚丽。这支笔千变万化,让我游动在知识的海洋里,我非常喜欢这支笔。400字 四年级 状物