难忘的一课
是夜,我在公路旁,被包裹在路灯柔和的光晕里,一幅令我记忆犹新的画面在眼前呈现,那是令我难忘的一课。
夹杂着寒意的风自西北方呼啸而来,卷得地上的枯叶漫天飞舞,也将马路上的包装纸罐捧得高高,也吹乱了前方阿叔的分头。
他约摸只有四五十岁,留着齐刷刷的中分,衣着破旧却整洁,胸前的字迹已被洗得褪色,隐约能分辨出“志愿者”几个字迹。他手执扫帚和簸箕,正在打扫街道。
正因为他那身土得掉渣的行头,我压根没将他放在眼里。狂风吹来,一声“阿嚏!”随手掏出一张纸巾,拭尽鼻涕,手一松,它便乘风而去。
“小朋友!你怎么能乱扔垃圾呢!”扭身一望,是那分头,那纸巾已飘入他的簸箕。
“不要一惊一乍的,不就是扔个垃圾嘛!”我不满地嘟哝着。
“哼,你不觉得,这个社会上正是因为有许多人都有你这样的想法,世界才会如此‘肮脏’吗?”
嗯?此话怎讲?我的眉毛被挑起,抬眼向他说道。
“‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’你没听说过这句话吗?扔个垃圾,一个人,是小事,但如果人人都有这样的想法,试问,这社会又当如何?”
他的话是普通话半掺着金山方言,听着略感吃力。“人人都有这样的想法”这,又该怎讲?我表示质疑地问他。
“‘反正别人都这么做了,多了我一个又何妨?’你一定有这么想过吧!”我说此话时,他已停下了手中的活,饶有兴趣的打量着我,顿了顿,接着说道:
“你也一定非常讨厌这些不文明的人和事吧,但你想过没有,你也是他们当中的一员呢?”
这我当真不曾想到过。他的声音并不响,但句句掷地有声,将平时伶牙俐齿的我说的哑口无言。不知为何,愧意如火,在心头升温,亦将脸灼得发红滚烫。
“对,对不起。”我勉强挤出细如蚊声的几字,一抬头,迎着他的目光,意味深长:欣慰,默许,又仿佛是在说“孺子可教”,在那一瞬间,我仿佛出现了错觉:站在我面前的是一位通情达理,品德高尚的哲学家,而非一个普通的志愿者。
“抱—抱歉,你,做这工作有报酬吗?”
“什么?”
“你为什么会选择这样的一份工作呢?”
“哦,我喜欢,”他重新拿起了扫帚,“改善一下环境,何乐而不为?”
“可……”
“没什么好可是的,或许你会觉得我所做的有些不值,但是,”他话锋一转,表情随之严肃:“这并不能用金钱来衡量,或许我所做的仅是杯水车薪,但这并非毫无意义,只要我做的能惊醒少数人,就像我和你,这也是种收获!况且为善者最乐!”
我怔住了。“为善者最乐,为善最乐!”细细想来,着实如此!在这物欲横流的时代里,冷漠似已成习以为常。同样的,我们呼唤“真善美”,又为何不能自觉自律,从自己做起呢?一屋不扫,何以扫天下!
一声汽车引擎的轰鸣,将我从沉思中唤醒。想到此处,我已拾起一只塑料袋,向远处的垃圾桶走去。和的灯光驱散了寒意,背后,仿佛是那分头的笑容,那笑容格外温暖。
这就是我所上过的,最难忘的一堂课!是他,一个留着分头,衣着朴素的志愿者,让我真切地体会到了“为善最乐”的深刻含义。我很庆幸,正是这潜移默化下,才有了今日的我,一个能够自觉自律的少年,正努力用自己的言行感染他人!
我向她竖起大拇指
小学时,我每天都能见到一位老奶奶,她有着一头短短的黑发,在黑发中能明显地看到几根白发,她穿着朴素,生活也十分简朴。每当早晨,经过老奶奶的住处时,我总能看到她脸上挂着淡淡的微笑,同样,我也会露出淡淡的微笑。
与她的交集源于那个雨天,那把伞。她带给我感动,我要向她竖起大拇指。
在度过了一天愉快的学校生活后,我怀着收获知识的满足感,心情愉悦地漫步在回家的那条小路上。突然,天空中落下了丝丝细雨,像牛毛一样纤细。我觉得这没什么大碍,依然慢慢悠悠地走着。谁料,就过了一小会儿,天空那细雨瞬间变成了倾盆大雨。雨水打湿了我的头发,淋湿了我本不厚的校服。很快,我就成了一只落汤鸡。回家的路还很长,冒着这么大的雨回家可真太难受了,我心想,还是先避避吧!我冲到路边的一个屋檐下,抬头仰望着被乌云满布的天空,心情再无之前的闲适。
突然,我听见了那熟悉的声音,“伞,给你。”我惊讶地回首,原来是那位老奶奶。我愣了一下,有点不可置信:“伞借……借给我……我是……吗?”声音不禁有些颤抖。“是的,给你。”她的脸上一直挂着我熟悉的微笑。此时,这微笑如一缕穿透乌云的阳光,让我分外温暖和感动。“谢谢您,奶奶!”说完,我接过伞。我撑开伞,走向雨中,再次回头向她道了一句“谢谢您,伞我明天还。”
走在回家的路上,冷风裹挟着雨水冲破伞的阻挡不断向我袭来,湿了的衣衫贴在皮肤上,我不禁直打哆嗦,可是我的内心却感到暖暖的……
我要向她竖起大拇指!
相似题目
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难忘的一课至今为止,我最难忘的一课,是我在小学上的最后一节班会课。在小学的时候,我们的班会课都是在星期一的下午上的。那天,上课前,班里一改往日的吵闹,安静得诡异。由于快要临近毕业考试,每个老师都在紧张的复习。可是那天,教室里却没有一个老师。直到上课铃响了,我们的班主任——李老师,才一脸严肃地走进教室,坐在讲台上。过了几分钟,学校的广播里才响起了声音“下面请各班自行组织班会”直到此时,老师的脸上才露出一点笑容。她微笑着对我们说:“这是你们在小学的最后一个星期了。老师希望你们能够多加珍惜。其实老师也舍不得你们。六年其实过得也挺快的。希望你们到了中学以后好好学习,不要忘了回来看看老师。老师其实没有对任何人偏心。老师都是一样爱你们的。希望你们下次回来看老师的时候能再长高一些——这一整节课,老师对我们说了很多,很多。她仿佛是要把这六年所有的事都讲给我们听。班里时不时的爆发出一阵大笑。老师也笑了,但她的眼睛里,星星点点地闪着泪光。最后这一节课终究是上完了。不知怎的。班里的气氛总有些压抑。几个女生围在讲桌旁,与老师谈论着什么。这并不是我在小学的最后一课,但这却是我在小学中最难忘的一节课,其他的课是怎样上的,我早已记不得,却唯独记得这一节课。所以,我也会记得我在毕业典礼后要走出校门时,老师拍着我的肩膀对我说:“好好努力吧”。我永远忘不了这一课,也忘不了老师那充满了期待而又深邃的眼眸。550字 初二
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难忘的一课今天语文课上,老师手里拿着一包瓜子,慢慢地走进教室,我不禁想:老师又想干什么?只见老师做手势让我们安静,然后对我们说:‘今天,我们吃瓜子。”听了老师的话,班顿时炸开了锅,同学交谈着,老师重重地拍了一下讲台,让我们安静。接着:她走下讲台,给每个同学的课桌上撒了一把瓜子,就让我们吃,需时,“格、格”的声音响彻全班,可能如果老师没有把门,窗关上的话,就会“响彻全校”。我熟练地吃着瓜子,先拿起一颗瓜子,然后把它放在门牙中间,轻轻一咬,瓜子上就出现了一条长长的裂隙,接着把它拿出口中,顺着裂隙往两旁一掰,中间的瓜子肉就会露出来了,只需将它抽出就能吃了。我重复用着这个方法吃瓜子,不一会,就把一把瓜子吃完了,这时,老师开口了:“同学们,你们知道吗?其实这小小的瓜子竟是一个“小杀手”,因为人们在吃瓜子时浪费着我们的时间,浪费时间等浪费生命,所以才这样说,但是对于有些人而言,用瓜子来消磨时光也是一种乐趣,所以瓜子又是一把“双刃剑”,像你们这样正在青春年华的人,就尽量别吃了为好。”下课以后,老师说的话还深深地印在了我的脑海里,我知道了不要在任何无关紧要的小事上浪费时光这句话已经记在了我的心里永远不会忘记。450字 四年级
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难忘的一课今天,我在语文书上看到了一篇课文,叫《难忘的一课》。这一课,不仅使作者难忘,也是我终身难忘。1945年,日本战败投降,台湾回到祖国母亲的怀抱,文章的作者在台湾一家航业公司工作。一次偶然的机会,作者来到台湾的一所小学,看到一位重新学习祖国文字的教师正在教孩子们国语。看了这个故事,我感到很奇怪,台湾是祖国的领土,台湾原住民本应继承祖国文化,为什么还要重新学习祖国文字呢?原来,在中日甲午战争中,清政府战败,与日本签署了《马关条约》,被迫赔给日本两亿两白银,并将台湾及其诸岛割让给日本。从此,台湾就沦为了日本的殖民地。一部分台湾人民无法忍受日本的残暴统治,就放弃祖国文字和祖国文化,成为日本“黄民”。但成为“黄民”以后,他们并没有获得跟日本人平等的地位。在日本人眼里,他们永远都是“二等公民”。五十年过去了,日本在各大战场全面失败,撤出了他们霸占已久的宝岛台湾。台湾人民成了自己的主人!他们终于可以高呼:“我是中国人!我爱中国!”这体现了台湾人民对自由的渴望,对祖国深厚的情谊!落后就要挨打。正因为清政府落后了,才会被各国列强凌辱!少年强,则国强;少年弱,则国弱。新中国的建立,标志着中华民族的崛起。作为新时代的儿童,只有发奋学习,才能让我们的祖国更加繁荣富强!500字 五年级
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难忘的一课周二的早晨,我一如既往地坐在教室里上早读课。和以往不同的是,今天太阳公公迟迟没有出门来,天气灰蒙蒙的,空气中弥漫着一丝紧张。突然,一阵沉重而又急躁的脚步声伴之而来……闻声而来的是班主任。他站在讲台上挥手示意让我们安静下来。脸上多了几分严肃。看着班主任今天所特有的“冰块脸”,大家都感到异常紧张,似乎心里悬挂着十五桶水——七上八下。教室里鸦雀无声,班主任的话打破了此时的宁静。原来,是昨天有同学为了偷懒逃避了卫生值日。老师叫他们站起来,批批评了一番后并联系了家长。班主任前脚刚踏出教室,同学们便叽叽喳喳地议论起来,被批评了的同学不满地趴在桌子上,眉眼间吐露出对班主任“小题大做”的不理解。也有的同学一本正经地抱怨到“学生究竟是来学习的还是来打扫卫生的!”但我却认为老师的做法是正确的。“一个对学生不严格要求的老师不是一个好老师。”班主任之所以对我们严格要求,是出于对我们的责任,培养我们讲究卫生的好习惯。英国伟大的哲学家培根曾经说过:“习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。好习惯一但形成,将会使人终身受益!”老师的这次教训,使我受益匪浅,我不仅明白了从小养成良好习惯的重要性,还增强了对集体的责任感。同时也希望同学们能从中吸取教训,养成良好的卫生习惯。550字 初一
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难忘的一课我又因为数学作业没有做被温老师叫到办公室,我记不清这是第几次进办公室,也记不清是第几次没做作业。我忐忑不安地走进办公室,只看见温老师用失望的目光看着我,我站在办公桌前面,老师问我:“这是第几次没交作业了?”我答不上来,因为我根本数不清。温老师和我说了很多,我却没记住一句。老师又说“你说句话呀。”我却一直傻傻地站着,没说一句话,看来老师是真的生气了,摇了摇头就坐下来批改其他同学的作业。我依旧不知所措地站着,因为我也不知道要说什么,只能站着看着办公室的人来人往。我瞅了一眼办公室的时钟,眼看着快要上课,我憋了一股劲,总算鼓起勇气说了一句话:“老师,作业我明天会交。”老师抬起头,瞟了我一眼,说:“会交?”说完又继续批改作业。看着老师失望的眼神,我欲言又止,我一而再再而三总不交作业有什么资格向老师保证呢。老师改了一会儿,就放下了笔,把我叫到窗前。他拉开窗帘,我看见窗外是几棵高大的树。温老师说:“你看那些树为什么能长得那么高大?是因为它的根长得又大又深,本来就有天赋,经过人们的培养,再加上自己的努力,就长成了一棵大树。”我又注意到大树的旁边,是一堆已经枯了的杂草。老师指着那些杂草,说:“这些杂草,是那么渺小,因为它们本来就不是做大树的料,自己又不把根须扎实吸取营养,而且没有人去理它们,它们只能够成了一堆枯草。”“我们人也是如此,努力就可以成为大树,置身更广阔的天空。我们所有人开始都是站在同一条起跑线上,有的人通过自身的努力,终于长成了一棵大树;可有的人总是懒懒散散,无所事事,就成了一堆杂草。”说完后老师又问我:“你应该不会想做一堆杂草吧!”多么深刻的道理呀,老师的教诲刺痛了我的心窝。是呀,我并不是什么很笨的人,以前我也是老师和父母眼中的好孩子,和同学们是在同一条起跑线上,我有过成功的喜悦,可如今却因为自己的懒惰作业一拖再拖,成绩一落千丈,父母的期待老师的教导我一概置之不理。这一刻我觉得自己错了,错了……我要让父母、老师看我的眼神不应该只是失望。我要努力,我要让他们对我刮目相看,因为我不想做一堆杂草,从今往后我一定要用自身的努力证明自己是一棵大树。800字 初一
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最难忘的一节课一节难忘的作文课今天我们上了一节非常难忘的作文课。叮铃铃,上课了,我无精打采地坐在座位上,只见谷老师在黑板上写出作文课三个大字,我一下来了劲,这可是我喜欢的呀!谷老师让我们在自备的纸上写出五个最爱自己的亲人的名字,然后逐一划去,每划去一个名字,这个人就不在这个世界上了。我一一写出了奶奶、姥姥、姐姐、爸爸和妈妈。“请你们拿笔划去一个名字,这个人就不在这个世界了,请做出第一个选择。”谷老师说。看着纸上的五个人,我心如刀割,这真是一个艰难的决定。此时,我们的笔就是屠刀,笔尖一颤,一个人就倒在血泊中,好可怕呀!我三思后划去了姐姐。我马上想到周末姐姐和我一起吃饭、一起看书、一起玩乐的情景,就连争吵也化成了一滴滴眼泪缓缓落下……。以后就没人和我一起玩了,我失去了快乐、失去了成长中一个要好的朋友,此时感觉亲情比什么都重要,我再也忍不住了……“同学们,我们要再做一个选择,在剩下的四位亲人中再划去一位。”我悲痛的泪水已决开长堤。划去奶奶吧?脑海中便浮现出和奶奶在一起的场景,还有奶奶那慈祥的笑容,我从内心感到对不起她老人家。教室里,同学们无一不在落泪,犹如真的失去了一个个亲人。是呀!世上有那一件事比失去亲人更痛苦呢?这时,谷老师又说:“一个人活在这个世上要做出很多选择,你的纸上应该还有三位亲人的名字,请再划去一个。”“这……”同学们都不动笔,默默思考着,教室里一片寂静。良久,谷老师催促道:“想必大家都想好了吧?”顿时,抽泣声回荡在整个教室。谷老师开始提问都划去了谁?为什么划去她?“我划去了姥姥,因为……”我的声音发颤,已经无法说出话来,眼泪扑簌簌地掉落在那张小小的白纸片上、掉落在桌罩上……“请再划去一位!”这细小的声音在我听来却如同闷雷滚动、惊天动地——要知道剩下的两位亲人在我的生活乃至生命中都是难分难舍的,缺一不可。妈妈照顾我的生活,帮助我学习进步;爸爸陪我游戏,帮我快乐成长。怎么办呢?我都不想失去呀!都不想!都不想!无奈,我划去了爸爸。天塌了!爸爸给过我多少鼓励、多少快乐,爸爸的一幕一幕在我脑海闪动,我一下趴到桌子上放声大哭。以后谁陪我游戏、谁教我做人、谁关心我成长呢?“把最后一位亲人也划去。”我紧握手中的笔,却一动不动,划去最后一位亲人不就意味着我在这个世上无依无靠了吗?我握着笔,许久许久,却仍然一动不动。“你的亲人总有一天会离你而去,这虽说是一个游戏,但这一天总是会来的,只是时间的问题。所以,从现在起,从每一件小事起孝敬父母、孝敬长辈吧!”是呀!在成长的道路上,亲人们将一个个离你远去。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。当你长大的时候,父母也要结束自己的生命旅程。珍惜现在,感恩父母,感恩老师,感恩他人,从小事做起,从现在做起。我们千盼万盼终于盼来了一节作文课,不知道这一节课老师又会领我们玩什么戏呢?我静静地等待着。在这一节作文课开始之后,潘老师就向我们宣布了这一次游戏的规则:先请一位同学到前面用老师的帽子戴在脸前,然后用鼓棒来敲鼓面,其他同学就按顺序传花。这个鼓声在哪儿停了,花传到谁的手中,就由谁就上台来抽签,抽到什么,就表演什么节目。1200字 六年级 叙事
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难忘的人生课暑假到了,妈妈还是依旧给我报了奥数班。我虽然有点不情愿去,但是每天还是得自己一个人早早的起来准时到达,其目的无非是听课、做作业、交作业罢了。奥数班在我的眼里就是一大堆数字在跳动,做一些奥数题,其实心里还是有点厌倦的。但却在一堂课上,完全冲刷掉了我原本的想法,学习不再枯燥,教给我们更多的是在学习道路上的坚持和自信。如往常一般,这天我也是准时到达教室。一进教室,可能是天气太热的缘故,大家都感觉提不起力气,很慵懒的坐在位置上。强烈的太阳光正透过干净的玻璃窗,毒辣的照在同学们的身上,大地被烤得炙热,窗外知了也不停的叫嚣着,似乎是对这样的天气发出的不满。我找了个偏阴凉的地方坐了下来,虽然教室里差不多已经坐满了人,但是大家都不怎么愿意说话,可以说是鸦雀无声。就在我微微出神的时候,奥数老师叶老师走了进来。叶老师是一个很不错的数学老师,他讲课时激情洋溢,虽然只有将近40岁,但是培养出了相当多的优秀学子,父母也很乐意把孩子往他那里送。我本以为他还是会一贯的按他的流程走:先分析上堂课的作业,再讲新的课,然后抽出一部分的时间做回家作业,最后点评某些难的题目。但是他的举动差点让我没吓着,他居然放下了手中的教学材料,说今天给我们上一节的与众不同的课,随后他就给我们讲述了一个发生在他身上真实的事情。在他们高考的那一年,不负众望的他和全校另外四个尖子生一起考入了大家都梦寐以求的学校:鄞州高中。接到消息的几天,他几乎兴奋得睡不着觉,但是之后的一个消息对于他来说简直就是晴天霹雳,因为家里穷,没什么钱,家里供不起他读学费那么高昂的学校,就劝他放弃,虽然很舍不得,但是有什么办法呢?他也只好照做了,就和另一个情况相同的尖子生一起在姜山高中就读。过了三年,他考进了全国重点大学——师范大学。而三年前去鄞州高中就读的他的朋友,却考上了外国的重点大学。发展也不同,朋友圈子也不同,相差甚多,而这就是学习所决定的。“学习改变命运”这句话已经涵盖了学习的一切。通过这个实际的例子,我明白了社会是残酷的,我们现在有那么好的生活条件,应该好好的去利用,把时间和精力花在学习上。俗话说得好:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。学习的过程中一定要专心,一心一意,切不可随便。其实我自己也颇有抵触:学习就应该要有目标,这样才会给自己制造压力。而对待这个目标,就应该坚定和下决心,这样才会把压力化为动力,在学习道路上越走越远。我们应是本着一颗感恩的心来到这个世界上,感谢世界,感谢祖国,感谢父母等等。世界给了我们太多美好的东西,我们也应该通过学习,使自己自强起来,充实起来,以后为祖国做贡献,为世界做贡献,这样的人生过得才有意思,不是么?人生如梦,而我们要做的事情就是在空白的梦上留下美丽的图画。在自己遇到困难的时候,我不会一蹶不振,而是会这样提醒自己:困难只是暂时的,风雨过后才能见彩虹,迎接我的一定会是绚丽的舞台,加油吧,邵佳雯,站起来,站起来你就赢了。而我也相信,通过我的不断努力,我一定会走向成功!姜山镇实验中学初一:邵佳雯1200字 初一 散文
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难忘的课作文汽车载着我们的好奇心情,行驶在高速公路上,向湖南少管所驶去。心想:那里安全吗?万一少年犯胁持人质,乘机逃出少管所怎么办?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我带着一肚子疑问,终于到达湖南少管所。 下车后,首先映入眼帘的是一间高大的房子,虽说是一间少管所,可教室仍然宽敞明亮,大家都安静地坐下来。教室可容得下几百来人,不一会儿,台上出现了一位警察叔叔,他正是所长。他向我们介绍了很多关于青少年犯罪的例子。通过他的初步介绍,我们知道,这里都是关的已满十四岁,未满十八岁,而触犯了国家法律的青少年,有杀人的、抢劫的……听后让人心惊胆寒,他们怎么做的出呢? 接着又是一位科长,重点介绍了少年犯罪的有关例子:“一些少年因迷上电游,可没钱,就专门去抢妇女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他们走上犯罪的道路,我认为他们是不可原谅的。 接下来是少年犯的现身说法,把经过讲给我们听。 一个个子高高的小伙子出现在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是抢劫罪,他因为父亲吸毒去世,所以自己厌倦了学习,就去赌博、玩电游,整天泡在电游室中。没有钱了,就去抢,因此被送到这里。经过这次后,他们很后悔:“如果时间能倒流,我们一定珍惜父母的爱,好好学习,肯定不会走上这条犯罪道路,希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的忏悔书后,我很同情他们,认为他们仍然值得原谅,但走上这样的道路,给自己历史抹黑了,接着是第二个,他是故意伤人罪,他在抢劫时,抢一位老人的包,老奶奶不放手,就开摩托车,把那为老奶奶,拖了几十米远,最后老奶奶受了严重的伤。“这人怎么这么残忍,对一位体弱的老奶奶也下得了手。”顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔,知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃,“早知今日何必当初”“哎!” 他们虽是少年犯,但他们的节目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:“妈妈呀妈妈,妈妈呀妈妈……”他们在呼唤自己的妈妈,希望能再得到妈妈的爱。 听了他们的自白,我很愤怒,但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都抛到九霄云外,但知错能改,总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱,只要能出狱,一切从零开始,开开心心地生活,不要再做那些傻事了,这根本不值得,很可能会毁人一生。听着他们的经历,相信我们不会再重蹈覆辙了吧!不会再走上那条可怕的道路了。 这堂课深深地打动了我!小学的学习生活是丰富多彩的,语文课上的欢声笑语,自然课上变化无穷的试验,英语课上老师甜甜的微笑,但我最难忘那节美术课。上课铃响了,老师像往常一样,拿着棕色夹包,但今天的脸沉了下来。我想:咦?今天老师怎么了,夏天怎么下雪啦?我们那一双双眼睛盯着老师,猜想之间老师把文件夹一摔,“砰”的一声,说:“林新星、林光耀、上一次你们画什么?你看看这像样吗?”老师拿出上一节课两位同学的画。我正笑着,老师更生气了说:“朱晨怡,你已经两节课的画没交了,你还笑,我害怕的伸了伸舌头,“朱晨怡,你这节课的材料呢?”我轻声地说:“没带。”老师气得涨红了脸。老师瞪大眼睛一拍桌子指着同学们说:“还有谁的材料没带。”一大堆同学站起来,老师一点全班三分之二的同学材料没带,三分之一的同学不仅书本每带,连材料也没带。老师手一拍桌子,桌子漏了一个大洞。老师下来把桌子都翻了。我心里十分紧张,老师一连翻了五张桌子。一节课在老师的批评声中悄悄地过去了。1200字 六年级 叙事
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第一课,最后一课三天后的中考带给本来就不怎么活跃的地理课一种更加严肃和庄重的气氛,课堂上的书掩住了同学们的面颊,所有人都拼命地想把像斯堪的纳维亚半岛和符拉迪沃斯托克这样长的名字装进不怎么大的脑袋里。“同学们,这是我们本学期的最后一节地理课。”讲台上的女老师已经年近半百,慈祥和蔼,和有些凶悍的语文老师以及幽默的数学老师比起来,普通的不像话,和我们相处了几个学期,我连她的名字都不记得,“今天我要感谢一些人,”陆续有几个成绩好的同学放下书本,似乎“表扬”这个词生来就是为他们而设计的,他们得意洋洋地仰着头,期待着老师即将出口的表扬。“我在这个年级里,要教六个班,每个班都有很多学生,我不可能记住所有学生的名字,所以,首先我要感谢的,是我们班上我能叫上名字的一部分同学,这些同学成绩虽然不出众,但是在课堂上的一些表现还是让我记住了你们。”很明显说的是上课爱调皮捣蛋惹人注目的捣蛋鬼们,捣蛋鬼们放下书,听老师讲,班上还是有些成绩中等的同学埋头看书,不理会学习之外的事情,老师并不在意这些同学有没有认真听,“如果没有你们,地理课会枯燥无味。其次,我要感谢一些我叫不上名字的同学,”那些成绩中等的同学也终于放下了书,听老师讲,“你们成绩不差,上课又听话,所以平时我很省心地忽略了你们,也正是感谢你们的让人省心,不然老师可真是要累死了,”班上几个捣蛋鬼拖长了腔调怪怪地笑了几声,“你们成绩不差,如果一个班级的整体成绩要提高,你们才是主要的大军,所以,虽然老师平时不怎么注重你们,但是你们一直是老师心中的好孩子。”成绩好的同学眉头越皱越深,似乎在猜测老师葫芦里卖的什么药,居然最后才表扬一个班里成绩最出众,最优秀的学生,“最后,我要表扬的是班上成绩好的一些同学,正是由于你们,一个班才有好的氛围,好的环境,那些成绩不怎么出众的同学和平均分的差距也必须由你们的分数来补齐。”老师顿了顿,环顾全班,几乎每个人都在抬头认真地听老师说话,“今天老师说这些,只是想告诉大家,一个集体里,所有的人都是重要的,没有重要与不重要之分,没有成绩不好的同学,成绩好的同学的成绩也体现不出来,没有成绩中等的同学,一个班都要老师操心,没有成绩好的同学,这个班的整体分数就上不去。将来走入社会,大家会明白,一个社会是一个集体,每个人都是不可或缺的一部分,他们就像一个机器上的小零件一样,看似不起眼的零件如果缺失,也会造成不可估量的损失。一些同学会因为自己不出众而自怨自艾,其实每个人都是重要的。一些人觉得自己十分重要,其实有时候缺了他也不会怎么样,地球会自转,太阳会东升西落,六大板块会继续运动,今天我跟大家说这些,是要大家能更好的认识自己,明白自己的价值,不要高估自己,更不要低估自己,找准自己的位置,才能在这个位置上更好的发挥自己的潜能。”最后环顾全班,所有人都聚精会神地听着这次讲话,下课铃响了,老师在全班的注目礼下,缓缓走出教室。这是初中的最后一节地理课,却是我们人生的第一课!1200字 初二 叙事