篮球
一个简单的球体旋转出对生活的信心与激情;转身、投篮,一条美丽的弧线勾勒出友谊的画面;奔跑、起跳之间挥洒的汗水映衬着矫健的身影。篮球这美好的东西,赋予了我一笔无价的珍宝,我的生活因为篮球而丰富多彩!
初中的生活枯燥乏味,精神寄托于书本的海洋,但现实的躯体却已疲乏不堪。我无法解脱疲乏,无法逃脱这乏味的束缚,于是,我开始寻找、寻找、寻找……直至我发现了“篮球”。我解脱了,我自由了,我重新充满了活力。
我乐在其中。放假、体育课、体活课、课间十分钟,只要一有时间我就投身于球场。球场,没有老师的管束,也没有固定的姿态,有的只是朋友之间的友谊、合作与快乐。在球场上我尽情释放压抑的身心,惊异于我和朋友的出色配合,欢快于以帅气的姿势将篮球送入篮筐,得益于朋友的赞赏与技术的提高。我甚至忘记了时间的概念,也不知道什么叫做疲劳,我的脑中只有篮球,只有友谊。
篮球带来了多彩的生活,这美好的印象,每每想起,都会牵出球场上我和朋友的美好时光。
因为篮球,我不再感觉初中的生活枯燥乏味,我爱这生活,爱这学习之余的轻松。
篮球的印象挥之不去,不用记起,但永远也不会忘记……
红山区六中初三:李政-颛顼
文明之花,恶习之果
文明礼仪——是人类最基本的品质,如果连文明礼仪都失去了,将会是多么的可怕啊!
又是一个好天气,我在前往公园的途中感叹着,任由花的芬芳扑进鼻间,鸟儿的鸣叫传人耳中。
我听朋友介绍这个公园是他们那里一处美丽景色,可是好久没有去过了,于是便约我步入公园,去看看现在它的清新美丽。
刚进入公园,人员稀少。朋友纳闷平时运动的人相当多,怎么今天人就很少。
朋友带着我走到一个名叫“清碧湖”的岸边,惊呆了。湖水并没有朋友说的碧波荡漾、鸟语花香,也没有朋友听到了泉水叮咚,也没有朋友看见的鱼行其间,更没有朋友闻到的花香清新。取而代之的是污水如墨、毫无生气、鱼尸漂浮、臭气熏天。恶心的孑孓在水中爬游着,令人十分的作呕。
我望着朋友心灰意冷的样子,陷入了沉思。为什么原本朋友口中的碧波荡漾的小湖早已褪去了清澈的衣纱,被污水所吞噬。我向远处望去,一所工厂不情愿地跳进了我的视线内。这些工厂为了自己的利益,打着“为人们打造有用的东西”为借口,破坏着环境的美丽。再加上有些游客们对环保的意识不强,把小湖当作天然的垃圾场,久而久之,小河变成了一条“黑水河”。
人类文明,无论在那一个发展阶段还是在整个的历史长河中,都是始终受制于人类对自然界的认识程度。当我们从这个意义上重新打量人类文明的功过时,我们便没有足够的信心来赞美今天的人类文明了,至少我们不能盲目地加以赞美。因为,直到目前,我们对自然界地认识还十分有限。可以确定无疑的是,人类只是大自然中的一员,人类的一切危害自然行为最终都将受自然的惩罚。因而,我们就不得不对当今的人类文明进行全面的检讨,也不得不对未来的人类文明深怀忧虑。
面对日益恶化的地球生态环境,人类至今都不肯放弃局部的利益,使自己的欲望日益膨胀。而人类欲望越强烈,对生态环境的、破坏也就越严重。
人类文明是地球生物圈里光照四方的伟大奇迹,它能否永久的延续下去,并不断达到新的文明高度,以致照耀久远未来的地球子民,它的命运就掌握在人类自己的手里。
人类!醒悟吧!请珍惜我们赖以生存的地球,请真正做到“美丽环境——健康人类——文明发展”。
相似题目
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篮球今天上商场里看见了篮球,也不知怎么想的,就很想买一个回来。其实我挺喜欢篮球的,看男生打球的时候觉得真帅,之前一直不明白男生为什么那么喜欢打球,有的时候一个人在球场里打球,不管是炎热的正午还是快要下雨的阴天,他们都在玩球。很多时候都是我和同学买饭,买水果,买零食回来,都会看见男生在打球。我们这学期体育课就是篮球课,当手里捧着那颗球的时候,真的就变的不一样了,原以为女生打球会很奇怪,但是在体育课里就没有那么多说法了,再说也没规定女生不能打球啊。用手拍了拍,感觉还是很好的,老师让我们拿球联系。我也拿了一个球,站在篮筐附近,抬头望着篮筐,觉得很高,平常也没觉得这么高啊,想了想老师讲的拿球姿势,我看准篮筐,用力一跳,手一投,进了,居然进了,也没有想象的那么难嘛,老师说女生可以用双手投,我也想用双手投,但是真投的时候就一只手用力,总感觉两个手投不进。篮球是要考试的,老师要求三步上篮,还有时间限制,过了时间就是不及格,总共有两次机会,第一次机会没过,看着球一直投不进,心跳的很快,很想让它进篮筐,它偏不进。好在第二次没有太紧张,一次就进了。看到这篮球又爱又恨,玩是可以的,但是我可不想再考篮球了。450字 高二 记叙文
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篮球一年前,刚上初中的我,喜欢上了篮球,我妈妈为了奖励我好好学习,给我买了一个很好的篮球。我得到人生中第一个属于自己的篮球时,真是两眼发光,合不拢嘴。没到星期天、寒暑假的时候上午写完作业,下午我就捧着心爱的篮球去球场打球,又是一打就是一下午。在我打球的同时,它也在慢慢“变老”以前红棕色的外皮脱落了一半,酷酷的图案,也看不清是什么轮廓了,但我依然喜欢它......临近开学的前一周的一天,我还是拿着那个篮球与朋友去玩——那天,没有风,阳光充足,照在人身上很暖和,暖的得让人很舒服网,今古恨舒展,正是打球的好天儿!下午,我依旧抱着球去球场,一到那儿,人已经很多了,都是些常在一起玩球的“球友”,看到别人也有球,我就把我自己的篮球放在一边,用他们的球玩。然后,我们几十个人拉拉扯扯,有说有笑地分了队(分三队,先两队对攻,白的一方下,另一队上,以此类推),接着,我们脱掉外衣、摆开架势,打起来。我们玩的激情四放,充满活力。那精神头儿毫不亚于NBA的那些球员呢!不知不觉中太阳要下山了,天渐渐凉了起来、起了小风,给人一种凉飕飕的感觉,吹得我很疲惫,不久我们都穿好衣服,回家了......一进家门,我洗洗脸,擦擦汗,然后迷迷糊糊地睡着了,一直睡到晚上8点钟,我软绵绵地从床上爬起来,活动活动筋骨......“球呢?”我突然对自己发问,顿时间我阵冷汗,有一种不祥的预感。我又急匆匆的跑到球场,球场空荡荡的,凉风吹过脸庞我的直觉告诉我——球丢了!我又心想:这事千万不能让父母知道,以后等考试考好了再告诉他们吧!......600字 初二 叙事
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篮球在我的小床下面,有一只旧篮球,那是我八岁生日时爸爸送给我的礼物。因为那时我的体质较弱,爸爸送我篮球就是想让我多活动一下,增强一下体质。我见到这个篮球,心里可高兴了,于是就“砰砰砰”地拍了起来。可篮球好像故意和我作对似的,忽左忽右、忽高忽低的,或者干脆“骨碌碌”地滚向远方了,累得我是气喘吁吁的。爸爸见我着急的样子,心平气和地对我说:“拍篮球不可心急,要趁着它跳动的规律拍打……慢慢来,你就会熟练了。”听了爸爸的话,我增加了信心,一下、两下、三下……篮球在我的手下渐渐听话了。就这样,接下来的几天,我不但能原地拍打篮球,还能渐渐地带着篮球运动起来。这下我可有了底气,于是就加快了速度,拍打着篮球前前后后地跑起来,还时不时地将篮球举起,做一个投掷的样子,“蹭……”篮球从我的手中划着一个美丽的孤线飞了出去,这时,我的心里别提多高兴了,感觉自己就像一个运动员一样。家里没有球栏,我就拿院中的那棵大树当目标了。我连蹦带跳地将篮球向大树掷去,“砰……”篮球碰到树应声弹了回来,接着新的一轮投掷又开始了。哈哈,真有意思,正当我为自己的创举兴奋时,“砰……”得一声,弱回的篮球砸在了我的鼻子上,一股热乎乎的东西顺着嘴流了下来,啊!鼻子出血了!气得我将篮球狠狠地踢向一旁,好几天没有再理会它。可是没有篮球的日子也并不好过呀,因为我已经喜欢上了篮球,几天不运动反而感觉不舒服了。爸爸说:“要不是篮球的错,你运动时多加小心就好了。”想想也是,我怎么和篮球治起气来了呢。于是,篮球又成了我的好朋友。运动量上去了,我的体质也变得强壮了好多。现在它虽然很旧了,我也很少再拍打它了,但却一直珍藏着,因为这几年中,是爸爸送我的这只篮球一直陪伴着坚持运动。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。750字 五年级 状物
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篮球小时候的梦想,是五彩缤纷的,四季分明的。春天的梦想是种一棵小树苗看着它和我一起长大,我们比比高。夏天,我想去水沟里抓鱼,回来养着陪我游乐。不喜欢秋天的衰败,但钟爱秋天的凉爽,武汉的秋天于夏天无异,喜欢在半夜出来搬个竹床让外公给我讲着讲不完的故事。最喜欢的是冬天,因为过年和生日一起在这个时候到来,梦想着自己是世界的宠儿所有的烟火都是我的。我做梦都想做一个全世界最大的雪人,保护我,捍卫我幼小的梦……现在,喜欢做梦,但不再去想象了…但我有了我始终坚持的东西,我最大的爱好____篮球对于我来说,身高不高,弹跳一年比一年差,院队还打替补,这都不足以打消我对它的喜爱。总是说自己打球十年了十年了,今天估计是第十个年头了吧,它可以说没有给我带来任何的利益与成就。但是我对它依然执着,甚至痴迷。不知道什么时候起梦里开始出现它了,梦想着自己能够象乔丹一样打球。当时拼命的联系后仰跳投,运球,篮板,摸高…和每个喜爱篮球的人一样梦想着扣篮,但是看来是不可能了……又不知道什么时候起我的梦想开始变得现实化了,我突然想拥有一个自己的篮球场。我会把它围起来,地上涂鸦,篮板也是,换成链条一般的篮网。当然,还有环绕立体声,放着节奏极强的音乐。篮球在以前是我的最爱,但现在已经没有感觉了,从以前到现在有很多人不知我会打篮球,但这也不怪他她们,因为我没和他她们说过。以前我在不开心时就去打篮球,篮球能使我快乐谁都想不到,我的梦居然只为了篮球,不错,我深爱着篮球,也许是从那一天开始的……大概我从10岁起,从所接触的第一个篮球起,我就爱上了它。我们搬入新家的那一天,家人都见到建起了篮球场,因此爸爸特地为我买了第一个篮球,它虽然不起眼,却让我在篮球方面得到了很多的帮助。我拿到它后,每天不停的练,不停的从每个渠道去学习如何“玩”篮球,时间慢慢的过去,当我看了《空中大灌篮》这部动画片后,便发誓,在将来一定要灌篮。我一直想参加球赛,但我发现我对自己的信心不足,每次看别人打球赛,我比谁都兴奋…。其实我想参加球赛不是为了不只是打球,而是为了能与其他同学拥有团结心,并能更好的沟通,争取在比赛中,奋勇夺冠。篮球我最爱,最后我祝愿我们班篮球赛一定赢,加油7班,我们一定会赢的,我相信你们…。。加油7班 ,7班必胜耶…900字 初二 叙事
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篮球来到凯里七小谁都不能不知道我刘志杰的名字!为什么?因为我在凯里七小打篮球是响彻云天的。我视篮球为生命。没有它我就不能生活。为了篮球我还经历你一小段风雨:有一天我在球场练习篮球不小心打伤了小腿部分,我的朋友立刻带去医院包扎,当时医生说我在一个星期内不能做强烈运动。我立刻想到了四天后的篮球比赛(我们与凯里八小的正式比赛)。我左右为难:到底是养伤还是带上上阵了?这个问题困扰了我整整4个小时。身为主力怎么能丢小队员呢?并且让朋友帮我保密。那天我带着伤痛上场了。虽然我开场并没有我平常的二分之一状态好,但是我还是坚持到了第二节。下半场刚开始我的腿就开始剧烈疼痛,不得不换下场。朋友还是忍不住说出了我的腿伤的事情。我的队友知道后更是全力以赴。为了喊加油我累晕了。。。。。。篮球是我的生命。没了它我就无法生存。350字 三年级 叙事
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篮球喜欢看篮球,喜欢打篮球,自然也就格外关注篮球明星。星光璀璨的NBA舞台上,我最喜欢得当属姚明。喜欢姚明,因为他是一个战士。初出茅庐时,他那2。26的身高和矫健的身手,就另所有对手不寒而栗。在上海东方队,姚明还是一个缅腆的大男孩,只要到了赛场,他便像脱缰的骏马,将对方的一层层防线冲破。最终,上海东方队在2002年第一次站上了全国男篮联赛的最高领奖台,而姚明也凭借整个赛季的出色表现,令教练惊呼后生可畏,令球迷惊叹前途无量。喜欢姚明,因为他是一个勇士。当姚明以状元秀的身份迈进BNA殿堂,便吸引了全世界的目光,可是这个来自东方的小巨人并非如球迷期待的那样一帆风顺。第一次在BNA赛场亮相,姚明的零分和两个篮板像一盏红灯和一道鸿沟摆在眼前,让所有喜欢他的人都为他捏了一把汗。虽说出师不利,但在下一场比赛中,他越战越勇,终于凭借盖帽篮板得分站稳了脚跟。喜欢姚明,更因为他是一个绅士。入选全球明星阵容,获取极高的荣誉,令被他力压的奥尼尔悻悻不平,而姚明没有丝毫的张扬,多次在公开的场合虚心地向更多的明星请教,让人处处感受到他那种带有东方特色的谦虚风度。赛场下的姚明,就像一位邻家大哥,没有任何明星的惺惺作态。面对球迷,他热情而有耐心;面对媒体,他细致而周到。许多时候他面对记者访问,总能很风趣的回答各种问题。场内场外,姚明处处展现着他的绅士风范。喜欢姚明,还因为他是一个善者。在非典横行之时,身处异国他乡的姚明不顾被传染的危险,毅然回国,联络世界各地的文体明星为抗击非典进行物质上的帮助和道义上的声援--那一刻,我才更全面的认识了善良的姚明,并且为他那金子般的心深深感动。姚明如今依然在NBA赛场上展现着中国长城的魅力。我祝愿他能在火箭队真的如火箭一般一飞冲天。每天都期盼着他能取得更大的成功。因为,姚明属于中国,属于亚洲,更属于世界!700字 初三 书信
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篮球众所周知,篮球是一种很美国化的运动,而我这个中国孩子却对它爱不释手。电视机里只要一有篮球的比赛,关于篮球的新闻,我就会停下来,仔细观看。当然,最重要的,是篮球给我带来了无穷的乐趣。我接触篮球,是从三年级开始的。有一天,班里有位同学带了篮球,在那天的体育课上,我第一次接触了篮球。它给我的感觉就是一个字“重”。我想要使篮球碰到篮板一次,就得用劲全身的力气,奋力向上一抛,才可以勉强沾着篮板,但我还是有很大荣誉感和自豪感的,因为那时候,没有几个同学可以做到这一点,所以,篮球就似乎成了我的一个专长。那时候,只觉得是一个专长,但说实话,没有多喜欢。上了四年级,因为结识了越,所以,我才喜欢上了篮球。越是个在我们当中比较高的男孩。因为他爸爸是个篮球爱好者,所以自然耳濡目染的的学了不少,也是从他的嘴中,我第一次知道了NBA,第一次知道了詹姆斯,麦蒂,科比……第一次知道了“三步跨栏”,“三分球”,“大风车扣篮”……有一次,他约我们一天一同到他家旁边的篮球场玩儿,于是,一年前的那种专长的“感觉”再次回到我的身体。我们来到这里,就看见他在玩篮球。嘿,上篮,定点投射……我迫不及待的上前加入了打篮球的行列。我一拿起球,仍然是那种“重”的感觉,但是现在似乎更“痛苦”,而在试投几次之后,球好像逐渐有变轻了,我拿球时,更加容易了,几次投篮,都沾到了篮板,可惜都没进。但虽然没进球,而我的信心越来越足。毕竟,与以前相比,我进步了许多。在下学期,班里的体育课,每有同学拿篮球,就都回参与其中。逐渐,在这样的激烈拼抢中,我的技术有了长足的进步,投10个球,肯定就6。7个,当然,我在进第一个球是,更是激动不已。在同学第一次拿球是,体育老师参与了其中,给我们组织了一个活动,一个人投一次球,这样轮流挨着过,比一比谁投的准。第一位同学拿球时很紧张,一拿起来,双手一颤,求便掉到了地下,可惜啊,本想不丢脸,可谁想丢大了,引得大家一阵笑,这位同学脸色通红的走开了。第二位是个很壮的小伙子,只见他双手托起球,轻轻往上一抛,球便高高跃上篮筐,有机会进球!谁知,球却顽皮的在上面划了两个圈,就掉了下来,丝毫不给他一点儿面子,他之后垂着头离开了……轮到我了,受到前两位的“鼓舞”,我兴奋的拿起球,双手紧捧着,盯着篮筐,瞄准儿,来个空心!物品奋力向上一抛,呀,擦到板儿啦,接着弹到筐上,不会不进吧!那可就……接着又弹了两下,我的心呀被紧绷着。“哐啷!”啊!球擦筐而进!“耶!”我兴奋的大喊。顿时,全体同学都看着我,把我整的像张伯伦单场得100分似的。呀,怎么还看着,我都快成姚命了……上了五年级,体育课停了,但是我并没有停止篮球对我,我对篮球的热情。每到星期天,我们几个同学准回拼上两场,在比赛中,我们享受着篮球给我们带来的乐趣。现在,我渐渐热衷上了篮球,喜欢上了NBA明星,学着明星打球,体验着比赛中进球的兴奋,抢断的激动,三分的感觉,“决杀”的快感。每次拿住篮球,就想丢也丢不下了,每次拿住篮球,身体似乎就有了力量,每次拿住篮球,心中就涌发出快感!欣赏麦蒂的精准三分,欣赏科比的超人得分能力,欣赏詹姆斯惊人的盖帽,欣赏卡特火爆的篮球。假如说是他们的高超技术让我陶醉,还不如说是我本身就欣赏篮球。我发现,我渐渐离不开了篮球,因为,篮球给我带来了无穷的乐趣。1200字 初三 书信
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篮球我从初一开始接触篮球,但是我总是在电视机前关注篮球的任何比赛和消息,传球,快攻,扣蓝,盖帽,这些动作我都看的津津有味。记得在今年NBA季后赛的一天,为了看火箭和爵士的一场球赛,我一直等到很晚,在比赛过程中我一直兴奋不已,为火箭呐喊助威。“火箭加油!火箭加油!”在空空的屋子里回荡着,赛情非常激烈,仅仅几分钟火箭就拉开了积分。“面对这样的强敌火箭竟如此的镇定自若”我心想。正当我暗暗得意时,爵士竟然大发神威。以势不可挡之势,一举拿下火箭,立刻将比分扳平,两队又回到了起点。上半场结束了,我立刻去喝了几口水,吃了点东西,为了火箭更好呐喊助威。过了很久,火箭再次振作,连续拿下十几分,又拉开了差距。可那爵士也不是吃素的,又是一举狂攻,将比分反超,我心里非常担心。火箭有可能一败涂地。我不住的为火箭助威。可是事实是无法改变的。火箭败了,火箭走到这里就结束了,屋里一下变的鸦雀无声。火箭虽然输了,但是比起从前已经有了长足的进步。毕竟对手也很强大啊。而且火箭以优越的成绩进入季后赛了!!第二天早晨,我下楼去玩,听到有人讨论昨夜谁家大吵大闹。仔细想想,脑中不断闪现出比赛中精彩的画面。“是啊,该为大家都想想啊!”心中默默想着。世界是大家的,人不能只为自己。450字 初三 日记
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篮球他--海拔1880mm,为人轻俘,狂妄,喜欢出风头,但常以一记强有力的灌篮,振撼场上的所有观众。是个能够创造奇迹,充满激情与活力的“单细胞动物”。而他--帅气,冷酷。常独自沐浴在缓缓的阳光中,用完美的姿势将球抛向半空,划出一道金色的弧线。是个除了篮球,对其它事物都不屑一顾的怪人。他和他便是日本漫画《灌篮高手》中的主角--樱木花道与流川枫。相信看过这部漫画的人一定不会忘记当樱木花道因为与海南比赛的关健时刻传错球而深深自责;当藤真健司败给湘北后在球场上落下英雄泪;当流川枫与仙道对峙时,流露出无比坚定的目光;当三井寿浪子回头,跪拜在安西教练脚下的感人场面……都深深地牵动读者的灵魂,给人以极大的震撼。从他们的身上都显示着一种难能可贵的精神--那是一团结、积极、友爱、无私、拼搏的篮球精神。当比赛哨声一响,这种无形的精神就支配着整支球队,乃至每一名观众!球员们在场上奔跑,呐喊,挥洒汗水,尽情渲泻着篮球精神的魅力。球队因为这种精神而精力充沛,英姿勃发,显得如此耀眼。队员之间的那种友谊和默契,无论是在球场上还是在生活中都是那么的深厚。对于他们来说,球队不仅仅是一个球队,更是一个大家庭;队友不仅仅是赛场上并肩作战的战友,更是生活中可以相互依赖的兄弟;比赛不仅仅是球技的较量,更是一段人生的特殊经历!在这种美丽的篮球精神之下,比赛的输赢就显得那么功利,而只有这种精神能够超然物外,成为决定一切的唯一因素!所以,让我们记住这精神吧,这伟大的篮球精神,无私、不屈、顽强、不达目的誓不罢休,让这清雅的精神随风面飘,在社会的上空净化出一片人类奋斗祥和的天空。600字 初一 抒情散文
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篮球我的个子挺高,所以我爱上了号称“巨人“的运动篮球。而且是那种一天不打球手就会痒的爱。就拿这几天来说吧。由于打球时不小心把脚扭伤了,几天都不能出去打球。早就做好了心理准备,可那脆弱的防线的防线在我看到别人在操场上打球后登时瓦解了。我哀求妈妈允许我去打一会儿球可妈妈硬是不准。无奈的我只好堵上耳朵狠狠的学习。到了下午,我还是忍不住了,不顾一切的跑出去打球去也。才发现篮球已经成为我生活中不可缺少的一部分。我很小的时候妈妈就给我从她的学校里借篮球给我玩,所以我对篮球有一种十分亲切的感觉,正因为这样,所以我从小学2年级开始就哭练篮球,希望有一天能在篮球场上飞驰!三年级的时候,高年级的哥哥们嫌我这个菜鸟在球场上碍事,不让我打,我只能坐在场边帮别人捡球,观摩别人的比赛。我等他们打累了时我就拿他们的球到场上投几次篮。那时,我要不是为了学习技术,我想我才懒得去帮他们捡球,趁他们累时才打上一会儿球呢!这样过了一、两年吧,我的篮球技术渐渐好了起来。起码不会在球场上来回跑几次就气喘吁吁了。他们也开始允许我加入到他们激烈的对抗之中。在刺激的比赛中我才体会到篮球这项运动的巨大魅力。随着我接触篮球的时间的推移,我开始疯狂得爱上了篮球。有时甚至一天不打球,就总会感觉身上不舒服,手有点“痒痒“的。那时我对篮球的热爱已经超越了一切。每天我都要用我的篮球打上几个小时,而且是不停的投篮,轰篮板。就这样锻炼了几个月没想到我的耐力和身体素质越来越好了。现在的我已经有了五年多球龄了,比一些大学生还高,我是真正的爱上了篮球这项运动。它能使我变得快乐,在激烈的竞技中,学习紧张的气氛,也会消失的无影无踪。砰,砰,咦?这声音好熟悉啊……呀,不写作业了,你问我为什么??因为我手又痒了啊!!650字 初一 抒情散文
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告别篮球张扬并非我们的特性,叛逆绝非我们的口号,只是骨头在身体里支支拔节,融入血液的激情喷薄而出。我们经历着,我们成长着……被捕“传,快传!”,“投,投呀!哎,好球!”此时我们正在球场上打的火热。忽然球场外传来一阵熟悉的脚步声,我下意识的一回头,“老…老师来了,兄弟们快闪!”说罢,我们便使出了独门秘笈无影脚。可惜,功力不到家,老师像老鹰抓小鸡似的一个个把我们抓回。然后一阵电闪雷鸣,偶尔还有点雨,当然了还少不了武力对待。最后,我们带着快残疾的胳膊回家了。惨呼!突围第二天,我们被老师罚了一个月内不学玩球。可是我们中又有谁会甘心受罚呢。于是呼,一场突围行动准备上演。放学铃大作。一同学出去探情报。而我们则在一起对着暗号手指指向东方(球场的方向),手作小人行走状(一会悄悄走出去)……此时去探情报的同学以回,OK的手势一摆。玩去喽!我们正在庆幸战斗胜利时,悲惨的事情来临了。老师虽然没来,但她丈夫来了。我们虽然突破第一道防线,但老师还有第二道。悲哉!受刑“你们竟然还敢去玩,后果知道吗?”老师是一脸阴笑。我们只有在心里默默的祈祷千万不要是死刑(找家长)。只见老师嘴角微微上浮“别怪我,无期”。我们震惊,可知从此以后我们就不能在玩篮球了。当然,我们知道当我们的成绩上升时,我们是有希望减刑的。现在,我们可是昨亦学,今亦学,明日复亦学,然则何时才减耶?告别了,我亲爱的篮球。我会努力让你重回到我身边的。500字 初一 抒情散文
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篮球比赛今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。350字 六年级 抒情散文
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篮球星期选修课上,我和选修篮球的同学在学校的篮球场上打篮球。星期星期三,老师选好了打比赛的同学以后,我们开始打我们自己组织的比赛,我们班一队,五(4)班一队,我们班的“精英”比较多,一开始,我们班的鲍佳浩一直用扣篮进球,后来,体育老师到了他们队,一场激战开始了。他们班抢到球后就给老师,使得我们在狂追老师也追不上,老师很“贱”,把篮球拿到头顶上,我们就抢不到了,之后,在我们不注意的时候,来了个大投篮,就把球投进篮筐里了,准确率很高,我们只在想他们快点犯规,可以让我们发球,在发球的时候,我们采有机会投进,我恨不得让他们一开始发球就球就犯规,我们就可以每次都发球了,我们还希望他们一拿到球就抱球走三步。这一次,在投球的时候,他们投出外面了,于是,我们就得到了投篮的机会,我们队的鲍佳浩冲到篮筐下面,扣篮,姿势是漂亮,可是没投进,篮球投篮靠得不是姿势,而是准确度啊,篮球掉下来时,我接住了篮球,猛地吧球传给鲍佳浩,我们队终于进了一球。因为他们队有老师的帮忙,最终使我们15比12败了,9分以前老师没来的时候赢来的呢。一场有趣的比赛结束了,我们各自回了教室。450字 六年级 叙事
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篮球在中国的篮球属于中国的一个十分被人爱好的运动项目,大部分的学生都喜欢打篮球,这是由于很多的原因导致的!我问过好几个人,这些人都是我的舍友,我的宿舍里的这几个人,爱好打篮球的只有一个人而已,不过也不是那种疯狂的球迷,不会为了打篮球而废寝忘食,不会为了世界杯而熬夜,也不会为了打篮球而耽误时间,也就是一个普普通通的爱好一点篮球的人!而其他的体育运动根本就没有人会,接触的机会也不多,大家过去的时间似乎不知道去哪里了!这些人觉得打篮球是因为用的场地小,每一个学校都有属于学生的篮球场,却从来没有什么足球场什么的,这就导致学生不得不去打篮球,因为足球根本就没有地方,而且现在的住房面积不大,一脚之后足球就不知道去哪里了,而且学校根本没有这个地方,因此打篮球就是人们最喜爱的运动!或许还有很多的原因,可是我觉得这或许就是最大的一个。打篮球真的是一个很好的运动,我在体育课的时候还多次学习,运动之后就感觉整个人舒服了很多,然而由于我这个人从小就不喜欢,也就没有坚持下去,至今仍未参与篮球活动!就好象我的班级是学校出名的第一名获得者,可是我依旧没有打篮球!450字 一年级 议论文
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篮球自己是什么时候爱上篮球的?真得已经记不清楚了,但有一点我是很肯定的:如果没有了篮球,我的生活不知道要失去多少乐趣。虽然有时候它也会带给我痛,但对它的爱我是不会变的……《灌篮高手》,很小的时候看过的一部动画片,很喜欢,但也已经有很多情节不记得了。不久前发现有个电视台总会不定期的播,所以我也会不定期的看。每次看都被妈妈说:“都这么大了,还看动画片!”可自己还是“死性不改”,真是没救了!特别喜欢三井。记得上次看到三井被原来的手下打却宁可屈辱的求饶也不肯还手;看到他站在安西教练面前说:“教练,我没有出手,请相信我”的时候,我的眼泪就很不争气的流了下来。我想三井是爱篮球的,是真正的爱篮球,篮球可以使他从堕落中走出来。可那些曾经我认为很爱很爱篮球的人,却为什么一个个地走向了堕落……柠檬。初中时我就开始关注的一个人。因为有一次看到他打球发现他打得很好,所以从那时起很喜欢看他打球。于是当他考到市重点高中后我也在努力,只希望一年后能再同他成为校友,能再看他打球。所以当我以很高的分数被那所高中录取后,能再见到他的喜悦远远超出了好成绩带给我的喜悦。可他很轻易的就打破了这种喜悦:我很少见他在篮球场出现,见到他多数是他手里夹着烟吐着烟雾的样子……450字 高二 叙事
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篮球我爱篮球,所以也爱打篮球。我可还没成为篮球高手,因为没工夫去体验和研究。我只把打篮球当做生活中的一种乐趣,打的牛不牛都不计较,只要能打,我就高兴。我虽然爱打篮球,但是技术还是很垃圾。看着别人跟着我打球,我输了,是一件很难过的事。不过,尽管我喜欢篮球,若是置之不理,任凭技术下滑。我得每个星期至少打一次篮球,像老鼠爱大米一样。一来二去,我摸着了一些技术门道:能近投就近投,能远投就远投,身边有实力的可以让他教你。这样技术还能上升,打篮球,多么有意思啊!不是吹嘘,这就是技术,这就是技术上升的原因!我们以前的村有一个篮球场,一放假我就去哪打球,和朋友们举行比赛。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,我们只好下次再来,使人忧伤。第二天,天气又好了,我们就有出来玩,一起比赛。比赛一完,只见满头大汗,对着朋友“呵呵”地笑了……来玩的人见我们打球就拍手称赞,说我们的技术好,这是我们都感到骄傲。要是赶上高潮来看,那才叫厉害,几乎每个人都能投进去。看着那些人拍手称赞,我们心中倍感欢喜。当然,也有伤心的时候。我在打篮球时不小心搬到了,胳膊被擦破了,流了很多的血。那一刻,坚强的我哭了……有利有弊,有喜有忧,有笑有泪,既需力量,又长见识,这就是打篮球的乐趣!450字 六年级 记叙文
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打篮球的打篮球关于打篮球 打篮球“休息天,我们去打篮球吧!”我兴高采烈地拉着爸爸妈妈的手,拿着篮球,连蹦带跳地跑向车子。车子载着我们的笑声到了宝钢体育馆。我拿着篮球一到篮球场就运着球,朝着篮球框跑去,嘴里喊着:“快来抢我的球呀,爸爸。”话音未落,爸爸一把抢过球,像一匹脱僵马,飞快地“逃跑”了。待我反应过来,爸爸已经到了架下跃起一投,一个准。“我们来个家庭投栏比赛吧”不会打篮球的妈妈提议。“好的”。爸爸先投,只见他站在三分区内,手臂一举手腕一用力,球在空中形成了一个漂亮的弧线,不远不近正中篮框。我跟妈妈连连拍手叫好。接着轮到我了,我准备来了个三步上篮,当我渐渐逼近篮框时,突然觉得脚步错乱,只能胡乱投一气,篮球碰到篮板又弹回篮框,在框上转了两圈落入框中,我不竟暗自庆幸,迎来了爸妈的祝贺声。妈妈上阵了,她拿着球,站在三分区,看了看篮球架,然后慢慢地移向球架下方,找了个最近的位置,双手举起球一扔,篮球弹在篮板上又弹落在地。“妈妈,加油!”我大声叫道。“嗯,下次一定会更好!”我们三人时而轮流投栏,时而我跟爸爸两人抢球夺栏,玩得不矣乐乎!一个小时很快就过去了,我依依不舍地离开了球场,并把欢笑声带了回家。450字 四年级 记叙文
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