我是谁
我是一只学而不舍的小蜘蛛,做每件事都很执着,坚持不懈。我在培训班里做奥数题,总是迎难而上,许多题都被我一一攻克,大家都称我为“不怕困难的小蜘蛛”。暑假里,我和妈妈闹情绪,我一气之下,就把妈妈的眼镜藏了起来,威逼妈妈,要她承认是自己的错。于是,我又多了一个称号:“任性的小蜘蛛”。
我是一个“超级小保姆”,和弟弟妹妹在一起,我经常照顾他们,是他们的一级护理。假日里,我们去游玩。一起去的点点,只有50岁多,他很乖,可是美中下足的是,吃饭很慢,我心生一计,对点点说:“快快吃饭,吃完了哥哥有惊喜大奖给你。”于是,我准备一元钱,作为奖赏。我便喂点点吃饭,我先用勺子舀一大勺,加点瘦肉黄瓜,送进点点嘴里。点点好一个狼吞虎咽,不多久,一碗就一扫而光了。你说,我当保姆是不是有超才能?
我是家里的小勤务兵。只是我力所能及的事情,就乐意去做。放学回家,我看见爷爷在家里满头大汗地拖地,那胖胖的身子因为弯着腰,显得更加吃力。我望着这一幕,怎能忍心?一把抢过托帕,大干起来。晚饭后,我见爷爷奶奶、爸爸妈妈辛苦了一天,便各自大勇,独自承包了家里的洗碗工作,我十分开心,时不时地便哼着歌,感到能为家里做事,十分自豪。这就是我——小小勤务兵的士兵营生活。
嘿!这就是我。
成都市巴金小学五年级:高一鸣
秋天,不悲凉
我伸手去触碰那丝丝的线绸,立刻在手上泛起了一波波秋纹。断了线的秋雨不要命般的往下砸,雨,下大了呢。
我和妹妹躲到了树下面的亭子里。身后就是一片湖,还有一两条船在水中划行。我想,那一定很惬意吧。望着与众求精,柳叶随着秋风轻触湖面,树上无名黄叶伴着雨点洒了满地,湖中人吹着泡泡,那彩色圈圈跑出了船外,有些迎风而上,有些随着秋雨撒入湖面,碰到微凉的湖水后随即化成了幻影,迎风而上的也被雨点无情的毁灭。而不远处的神奇景观更容易让人赞叹!对面亭子上立着一群鸽子,白的占大多数,突然,好像事先约好了般的,一两个领头的飞进了雨中,另外那一群也随之飘如雨中,它们不怕淋雨吗?伴着渐渐减弱的秋雨,鸽子们绕着湖和亭子飞了一圈又一圈,我和妹妹早已被这壮丽的景观所感染!不由自主的吐出了感叹词!试问,你可见过一大群鸽子绕着梦幻般的雨景伴着雨飞呢?我认为,这是我看到的最美的画面,当时,我真想把这美好的画面画下来,可惜我没有纸笔也没有技术,导致了现在的后悔。远处小桥上路过一两个行人,他们似乎也被震撼了,站在那里,仰望天空,久久凝神!
最后,是妈妈把我和妹妹移出了这片美丽的秋景!
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我是谁世界上没有一样的树叶,同样也没有一样的我。我就是我,我是独一无二的我。我叫吴心怡。吴是口天吴,心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡,开开心心。我在班里是中等个儿。别人都说我瘦,可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头,很特别吧!我能说会道,只要我一开口,你就别想说话。我的手指上有一个痣,它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候,我学了公文,培养了我对数学的兴趣,上了小学,数学一直很优秀。在班里我是数学组长,大家称我是:“数学大王”。我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测,明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了,我也一百分也泡汤了。唉,可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。我是谁?我是一个普普通通的小学生。我是谁?我是一个数学大组长。我是谁?我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。上海浦东浦明师范附属小学三年级:吴心怡400字 三年级 记叙文
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我是谁活了这么久,竟才意识到我根本不懂自己,不懂自己究竟是什么。如果回答我是“人”,那便和回答我住在地球一样简单但是正确。我从来不知道我是谁,没有政治家、思想家,伟大的诗人之类的头衔。所以我是平凡的,渺小的。抬头望望靛青的天宇,才更加发现自己不过是一粒涓埃,我的一颦一笑,不会影响任何人或事,平凡并没有什么,因为我们大部分人都是这样。虽曾有那么多事经过,可我却通通不能左右。蓝,是天蓝的蓝,还是海的蓝,存在与我的心里,却不取决与我的心情。正像月亮不能决定自己的光度。我从不知道我是谁,但却永远快乐。我总是喜欢飞翔,总是不停地在黑洞中寻找希望。小鸟快乐是因为从不怕跌进深谷,它还能飞得高,飞得远,今天摔倒了,明天仍可以展翅高飞。我又想做一条自由自在的鱼,我不要小鱼缸的尽头,我喜欢大海永远无边际的宽广,我可以一直带者敬畏、崇拜的心,无休止地游下去。环望四壁,空空的,没有形状,却局限了我的方向。我心胸怀者的是碧水,四周包围的是火焰。这一刻燃烧,下一刻熄灭。我从不知道我是谁。日暮昏昏沉沉,照在我的纸上,余晖又慢慢被黑夜侵噬。这个漫长的过程给人最强烈的视觉冲击感。太阳,并不是无懈可击的。人生并没有不转弯的路,世上没有不凋谢的花。我难以成为一个一帆风顺的人,尽管我想。上高楼的我一次次摔下来,沉默千年的灵石原在某一瞬间爆发出惊世的绝响。停滞不前,只不过是没风而已。假设人顺水而行,就只能依着水流的方向到那茫昧的地方,但是逆流而上,我们有船桨,可以决定自己的方向。纵使一时犹豫了,徘徊了,水流也会把我送到初始的地方。我是谁呢?也许已经不重要了,如果有一天我可以流芳百世或遗臭万年,说不定可以在墓碑上看到我是谁。而现在我只要真真实实地过每一天,我就是幸福的了。我是谁呢?我终于想明白自己活的价值,就是为宇宙增添一丝生机――神圣严肃的使命。我究竟是谁呢?如果我是圹垠的一棵树,就别离开我的系念;如果我是苍穹的一只飞鸟,就请原谅我还不完整的翎毛。我在夜阑,还不知方向,但是眼波流动,没有彷徨。800字 六年级 叙事
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我是谁我是谁?我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。”我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”我是谁?这就是我,你们了解我了吗?450字 四年级
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我是谁我是谁?我是一只小小鸟飞在蓝天上跟云朵的姐姐玩耍跟其它小鸟飞舞我是谁?我是一只小小狗跑在马路上跟司机叔叔打招呼跟其它小小狗奔跑我是谁?我是一只小熊猫坐在竹子上跟可爱的小朋友玩耍跟其它小熊猫吃竹子我是谁?我是一只小蝴蝶飞在花丛中跟美丽的花朵玩耍跟其它的蝴蝶跳舞那我到底是谁呢?100字 三年级 诗歌
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我是谁这一次我又哭了我哭得好憔悴,好无力待我冷清下来后我发现——我变了我变的不象我自己我不该放纵自己从我诞生到现在我还不知道我是谁这是个很深奥的问题哦,我现在该做什么呢太多时间从我手中溜走我还不是无能为力我把握不了过去我忏悔!没有用的,是无效的现在请好好把握真的,我不骗你们未来也就是过去的现在把握生命里的每一分钟平平淡淡才是真,再回首,我们不伤再回首,我们不弃再回首,我明白了——我是谁了!150字 初一 抒情
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我是谁?我是谁?我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天,然后在与自己成千上万的兄弟姐妹一起从天空中落了下来,再被大地吸收,给万物带来了生机,使世界更加生气勃勃了。我是谁?我是一位暴君,假如人们一得罪我,我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用,人们想了许多办法制止我,但都没办法,我一直自己控制着,但还是改不掉我暴躁的脾气。我是谁?我是一位人们不可缺少的朋友,我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解,人们可以为了我,不顾一切长途跋涉,可见我对人们的生活有多重要呀!我是谁?你猜到了吗?宾果,你答对了,我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量,制造了水力……上海福山外国语小学五年级:陆王怡300字 五年级 诗歌
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我是谁我身穿黑衣服,吐出黑色血。头带黑帽子,又称黑衣人。小朋友你们猜到我是谁了吗?我有一个好品格:和蔼可亲。无论主人怎么对待我,我都从不生气。我有时很顽皮,故意不出水,使主人大吃一惊。只有主人求我时我才出水。我的头几乎戴着帽子,每当主人需要我时,我都会帮助主人。语文课上主人会用我记板书……可以说我为主人的贡献多得不得了。我身高约14cm,体重大概5克。妈妈是笔芯,爸爸是笔盖。水笔和红笔是我的大哥和二哥。铅笔是我的堂弟,自动笔是我的表哥。我每一家一直过着幸福、快乐的生活。我今年已经13岁了,一直和主人相依为命。主人也很关注我。我就是钢笔,小朋友你们猜对了吗?250字 五年级
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