靓春
请您相信,我并不知道春天的脚步会交杂在冬天的严寒中,我没有欣赏小草破土的可爱,没有观看花儿含苞的羞涩。当我真正发现春天的时候,已经是盛春了。
看,看啊!梨树成了一道迷人的风景线,一朵朵梨花洁白无瑕,就连花蕊也那么自在。它们是那么茂密,把枝干压得都喘不过气来了。远远望去,就像捧起了一个个巨大的棉花球,那么柔软,真想上去坐一坐。迎春花黄澄澄的,在春天第一个露出笑脸,别看它们个小,但花多力量大,自由地组成了一个个黄色大绒团。桃花最美丽了,远看,艳丽粉红满山坡;近看,像一颗颗圆滚滚的小毛球,充满生命力,它们为姿色平平的枝干戴上了一顶时尚、靓丽的大红帽。苹果花稚气、典雅,它们不像其他花一样娇艳。它们的小脸白里透红,寥寥几笔便可把它们画得惟妙惟肖。它们是质朴、单纯的象征。淡紫色的丁香花像一串串小葡萄,悬挂在碧绿的枝叶间,虽然它们的每一朵花都极其微小,却无不往外溢着浓郁的芳香,带给人深深醉意。咦,草丛中钻出一个个金灿灿的小脑袋。哦,原来是蒲公英呀,它们正向着太阳微笑呢!还有许许多多深紫色的小花,躲在草丛里,显得微不足道,却默默为春天作出贡献。走进春天,就像走进彩虹世界,五彩斑斓,流光溢彩。
小草们已不能说探出头来,而是昂首挺胸,郁郁葱葱,犹如为花儿们垫上了一个精美的托盘。一些无名草,聚拢着,如一团团熊熊燃烧的绿火。柳树更不能说是吐出嫩芽,而是抽出了一条条细长的绿丝绦,又密又浓。风儿一吹,它们便疯狂地舞动起来了。杨树落光“毛毛虫”后,像吃了激素似的,一夜间就撑起一把把庞大的绿伞,茂密葱茏,苍翠欲滴,高大挺秀。从高空俯瞰大地,杨柳依依,如一道青绿的小溪在城市间蜿蜒流淌。榆树就是摇钱树,伴着风吹“沙沙”作响,摇下了一只只小精灵——榆钱,那声音如小雨敲打大地,牧童吹奏竹笛,为人间播撒幸福,为春天演奏歌曲。道路两旁宽大的灌木丛把衣服洗得翠绿翠绿的,那样嫩,那样柔,似乎碰一下就会碎。每经历一次风雨,就会有新的生命在叶子上滚动。极目远眺,明艳一望无际。松树四季常青,让人们忽略了它在春天的美,如果你仔细听,会发现松树是鸟的天堂,鸟儿为了躲避人类,跑到松树林里谈天说地、谈情说爱了,还举行音乐会呢!春天会有沙尘暴,但我不讨厌,因为它怎么吹也毁不了春天的美,反而让草儿更坚强,让花儿更娇艳,让柳树跳得更欢,让榆树唱得更乐了!
夏,虽生机盎然,却热浪滚滚。冬,虽银装素裹,却寒气凛人。只有春,景色秀丽,温暖宜人。
世间有此靓春,谁不爱乎?
写作之君子谓谁?欣然也。已是深秋,夏荷之美,池塘之绿,依然扑面而来,引人遐想,浑忘了秋之瑟瑟。而用语之准,遣词之雅,更增文章之色,凸显文字之功。美之夏,靓之春,夏之美,在积淀,而春之靓,在细腻。点点滴滴,处处时时,春风拂面,春影萦绕,无赘述之感,无雷同之惑。究其因,此夏,此春,皆欣然眼中之夏,心中之春。腹有诗书,心无旁骛,方能有此佳作,方能有此“美人”。
热爱大自然、与小动物做朋友是写作的愉悦;感悟人生与歌颂祖国是写作的激情;想象的童话与希望的未来是写作的彩虹;优美的诗歌与轻快的童谣是写作的清泉。
一个追求浪漫、梦幻天真、心地善良、阳光幽默的女孩牵着陶渊明的悠然自得、李白的浪漫豪爽、杜甫的忧国忧民、苏轼的清雄旷逸、李清照的温润秀洁、辛弃疾的沉郁顿挫一路走来,仿佛听见了历史文化长廊里那悠悠的回声。静静地,仿佛自己也是一个德高望重的古人,沉浸在墨香雅韵中,用连绵的草书挥洒一代傲气,与文人一起乘鹤,欣赏不一样的风情。
灵感往往来源于一瞬间,养成好积攒好记录的习惯,归纳起来,写作时便可灵活运用。写作不拘一格,方能一枝独秀。
手中的笔所倾诉的对象一定是自己的内心,我手写我心,字里行间透露出自己的真情实感,这样才能打动人心。
一个不经意的小幽默、小故事甚至一句富有哲理的话语都可以成就作文的价值。
小乌龟
我家养了一只可爱又调皮的小乌龟。有四只尖利的抓子,眼睛和芝麻一样小,它的脑袋就像俄罗斯套娃里的最小的那个套娃一样大。它的龟壳是草绿色的,躲在草丛里不容易被看见。
小乌龟初到我们家的时候非常活泼,它总想从罐子里出去,有一次它还掉在罐子里起不来了呢。但到后来它就不再那么调皮了。连爬也不敢爬了。他真是太可爱啦。
它平时不是吃就是睡觉,和加菲猫实在是太像了,简直就是一模一样。它吃的食物非常多,所以它才那么胖。
这就是我喜欢的小动物,也是最懒的小动物。
三年级:145236
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靓眼新生早晨,我踏着上早读的铃声冲进classroom。Oh,mygod班里的同学全坐好了,我狼狈的抹了一把嘴上的酸奶,用日本姑娘的小碎步挪到位置上,向值日班长放射出3000W的电,顿时,她头顶火星四溅,自然,不用记名了!!啊哈~~~~~~我摸出History准备“奋发“时,阿Sir却面带微笑的站在讲台前,班里倾刻安静下来了。“接下来给大家介绍一位新同学-刘璐,鼓……“老师的“鼓“才发了半个音,教室里就响起了一阵轰塌楼顶的掌声。她柔顺的头发自然的搭在肩上,粉红色的毛衣外一件大她一圈的白外套,浅咖啡的直筒裤,红色的运动鞋衬出时尚,清丽迷人的气质,“哇,美女呀!“朱云的惊叫让男生议论纷纷。早读在一阵骚动中度过。终于,下课的铃声荡漾在校园中,夹杂着过份的热情,至少我看是这样!同学们冲到璐儿面前,问东问西,唯我没去。原因?天都晓的,你不知道吗?璐儿对同学们热情大方的气质和一丝丝淑女的表现,让我有一些……艰难的一上午终于过去了,以往放学时,班里同学总习惯跟我打招呼才出门,可现在你听“璐儿再见!““璐儿Bye_bye““璐儿下午见““璐儿……“下午,我一进教室门,就怔住了,教室里弥漫着香水混合体的气味,再看各位女生,花枝招展,选美吗?哼,小瞧自己!我路过璐儿的桌子时,猛然,一把可爱小巧的花跃入眼帘,细打听,才晓得是班里同学送的。我有些震惊,她居然可以在一上午搞定所有的同学,伟大!偶像呀!第二天,文曲星出现在班里,同桌玩的正迷,连铃声都没听见,我轻声问:“你新买的呀?“不料,遭受了一顿前所未有的白眼:“管那么多干嘛,又不是你的。漂亮吧,璐儿的!“又是璐儿!漫长的两天终年于过去了,伏在桌上的我也被“靓眼新生“搞得头大了。看惯了熟面孔,偶尔来一位靓妹的确有些不适应呀!650字 初二 议论文
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靓丽的季节时间的流逝,社会的发展,不知不觉,已经迎来了2013年。放眼望去尽是现代化的繁荣。不过,这繁荣背后,却经历了太多历史的兴衰了。在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救亡旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,我们是祖国的接班人,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就茁壮在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁苦无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放,人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,凸现生命的价值。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乖长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。我们应该怀着一颗敬仰的心,因为,正是五四先辈梦的热血挥洒,我们才能活在新时代的世界里,他们的热血,是是我们一生学习的榜样。1000字 高一 议论文
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我的靓妈我的老妈与众不同,绝对是一个靓妈妈。老妈特别看重她的脸,一般隔一天做一次面膜。要是她的脸上长了针鼻儿大小的痘痘,她就对着镜子哇哇大叫:“天呐!我脸上长了一颗痘痘!这么大!”弄个声音简直是帕瓦罗蒂也比不过。可怜呀,我的耳膜已经穿孔无数次,至今尚未痊愈!亲爱的,我都不知道,要是老妈的脸上,有一天真的长了几颗痘痘,我和老爸可怎么活?!那天晚上,老妈刚贴上面膜,准备睡觉。在客厅里看杂志的爸爸,举着书本,兴匆匆的跑进屋里说:“小璐,这里有一篇好文章!”这时,妈妈正好背对着我和爸爸。我还没有来得及反应,只见老妈先转过身去了。爸爸一抬头正好看见了一张“鬼脸”,吓得“哇”的一声大叫,杂志也撇掉了。过了半天才回过神来。这给我乐得,肚皮直疼。女人的天敌就是肥胖。老妈成天把减肥放在第一位。最近更是减起来不要命。特意买了一个电子秤,早晨起来第一件事,就是称体重。要是减了,就高兴的连跳带蹦,要是体重增加了,就对镜子里的小肚腩,咬牙切齿。不知道是谁告诉她,跳拉丁舞能减肥。这下好了,又是买光碟,又是买舞鞋,还整了一套瘦身衬衣。这下睡觉醒来,不量体重了,改成跳舞了。她一门心思的当起了“舞林高手”。别说,两个多月过去了,老妈还真瘦了两公斤半。这把她乐得逮谁跟谁说,把人家都说的不耐烦了,她还追着人家屁股说呢!哎,真没办法!于是我送了她一个大号“磨机老妈”。这就是我亲爱的老妈,真正的靓妈妈!时代潮流的追逐者。评语:这篇文章写得生动有趣,突出了一位爱美的妈妈的形象。用生活之中的细节,活化了人物的心理。语言新颖,运用了夸张等修辞方法。首尾呼应,结构严谨。600字 初二 议论文
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靓丽的风景线生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥,你身在敌国仍心向大宋,做出此等为世人呤咏的千古名句。屈原——不与世俗同流合污纵身汨罗江。苏武——十年胡人之地牧羊,不屈不挠得回大汉。您们,就是一道靓丽的风景线。XX年初,雪凝成灾;火车站的爱心接力,一双双手托起一个人;不,更应该说是一片天空。当我们坐在电视机前,有谁不为此潸然泪下。红丝带——雪凝灾区,一个个系着红丝带的志愿者,递上一瓶水,一杯热茶,一碗粥。一句句嘘寒问暖,人间亲情无不流露于此。“红丝带”,你们就是一道靓丽的风景线。天地不仁,以万物为刍狗。大地痉挛,动荡了大半个中国,动荡了全国十三亿人民的心。“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干······”这是来自废墟的声音。一群被困废墟的学生用歌声勉励这同伴不要放弃生的欲望。着穿迷彩服,快步來到北川灾区第一线。“能救多少是多少,死也守住一线灾区。”这是“迷彩服”说的话。他们是谁?你问。他们是人民子弟兵。谭千秋老师,学生向您致敬。您是学生心中的大山。您,用您的身躯为您小女芳龄12岁再加一个半,所以才是12岁半啦。看到这个开场是不是觉得好奇啊?其实没什么滴,我就这个脾气滴!我不像佳佳那样乖,也不像我“老婆”那么的淑女,也不像我曾孙女那么的多才多艺,而且成绩也不够好,不过我也有我的特点哦!我的特点就是大大咧咧的,根本算不上是一个女孩,为此妈妈还骂过我呢!不过我也有我的特点啊,我的特点在下列中你就可以找到哦! 本人酷爱篮球,一见到篮球就不想要命了!我可是从小就喜欢篮球了呢,大概是5、6岁的时候,有一天晚上3点钟了,爸爸爬起来看篮球比赛,吵得我睡不了觉,后来跟着爸爸看,就渐渐迷上篮球了。有一次比赛篮球,我为了提高自己的球技,就每天晚上就练球,星期日都和朋友去球场练习配合,渐渐的篮球比赛就快到了,我就增加了篮球练习时间。到了比赛的那天,我的心跳跳的,总是想要是输了那该怎么半,我将如何面对同学,后来伙伴们一个个都来安慰我说:“颖,只要尽力了就不用害怕!我们支持你!”当时我顿时觉得我一定要赢,不然我对不起我的同学!结果那天我发挥了最佳水平,以12比9的分数战胜了对方,此时同学们一个个向我跑来,当时我已经不知道我的脸上是眼泪还是汗水了,只记得当时我莫名其妙的大笑着`````` 我除了篮球好了以外,我还是全班的中心哦,一有喜怒哀乐,同学们都跑过来问我怎么了,并且最多的是男同学哦!班上最帅的男孩都来安慰我,弄得我身后简直就是一道道的冰眼。。。在班上我就是一个开心果,我总是能把同学逗笑,并且我是班上最有福的人,男同学一有东西吃总是给我吃!哈哈好爽啊!怎么样啊? 看了上面的你是否觉得我就是一个开心的女孩呢?顺便告诉你一个秘密哦,我从小就不穿裙子!是不是很稀奇啊?女孩子不穿裙子还是女孩子吗?不过我真的不穿过哦!怎么样,你现在是否觉得我是不是有点与众不同呢?我对这个不敢到疑问,因为我就是一道靓丽的风景线啊!1000字 六年级 议论文
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如何扮靓作文语言如何扮靓作文语言1.巧借引用(引用古诗词或名言名句)例如: 修改前:我向往悠闲,我喜欢纯净,我心仪静谧,我追求祥和……但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没有休止过可怕的梦想.修改后:我向往“采菊东篱下”(陶渊明 饮酒 )的那种悠闲,我喜欢“清水出芙蓉”(李白)的那种纯净,我心仪“明月松间照,清泉石上流”(王维 山居秋暝 )的那种静谧,我追求“低头弄莲子”(南朝民歌 西洲曲 )的那种祥和……但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没有休止过“沉鱼落雁”( 庄子.齐无论 )的可怕的梦想。2.善用修辞作文中运用修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比、对偶等,可以增强文章的生动性和形象性,使读者通过联想、想像,达到身临其境的美妙境界。请看一首流传于湖南的民歌:爱你爱你真爱你, 恨你恨你真恨你,请个画匠来画你。 请个画匠来画你。把你画在眼睛上, 把你画在砧板上,整天整眼都看你! 刀刀剁你剁死你!采用了反复的修辞 ,体现出主人公爱之切、恨之深的心理 ;还采用了对比的修辞,主人公先爱后恨的感情自然而又夸张,人物形象也十分生动鲜明 。例如:你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。 修改后:你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子就象大街上耍把戏的瘦猴,又脏又瘦,人家带的孩子就象刚出笼的馒头,又白又胖。3.来点幽默原稿 母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却不以为然。现在不正流行这样吗? 修改稿 老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如,同学说我的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样,也就是“强盗般”的。对此,本人打心眼里不屑一顾。公元1998年,满大街最流行的不就是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松松的“乱发”吗?这真是“天然去雕饰”!凌乱的头发说成是“秀发”,(反语)比较幽默;把乱发说成“一堆枯茅草也不如”,(比喻)生动形象;引用李白的诗句“天然去雕饰”来形容很久未理的头发,自然而又诙谐;还使用了反复的手法,用“参差不齐乱七八糟零零碎碎”“蓬蓬松松”四个成语来修饰“乱发”,幽默而得体。表现出人物鲜活的个性,诙谐而又富有生活气息。4.用活句式山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!文章整句与散句结合,长句与短句结合,把黑暗中的朦胧景象描写得如诗如画。汉语中的句式丰富多彩,短句明快有力,长句缜密细致;整句对称和谐,散句灵活自然。5.巧用文言巧借文言,增强语言的美感和表达效果。文言词语的声清之美和遣次词用字之妙,可使人受到熏陶和感悟。例如:那位宰相舍弃了面子上的威严,宽厚礼让,大度,制止争斗。试想,如果没有超出常人的高风亮节,怎会做出如此的舍弃?( 说舍弃 )改后:那位宰相舍弃了面子上的威严,以宽厚礼让之胸襟、大度能容之气度,化干戈为玉帛,止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节,怎会做出如此的舍弃?6.多用成语,警句提炼不管是记叙文,还是议论文,富有理性语言都是对文章品位的提升。请看下面的例子。1.我爱秋,是因为她不为浮华所动,只顾对田园丰盈的追求。2.海浪不回避礁石的撞击才以壮观,人生不拒绝遗憾的存在而明达。3.现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧4.春天的到来不总是一个步伐。有时四月一个健步就冲上这个世界。顿时,这个舞台沸腾起来:月季争芳斗艳,郁金香引亢高歌,蝴蝶花翩翩起舞,梅花深情独奏,就连树也在一夜之间全披上绿意点缀的花衣。这一切,无不向我展示一个主题,她就像一阵阵弦乐从耳旁流过,她神秘又平凡。她就是生命,生命的色彩,生命的涌动,生命的气息!文章关键处有警策,于形象中见哲理,于质朴中见深刻,于含蓄中见真情,给读者留下想象的空间,是练就文章意蕴的好方法。多用成语,可以使语言言简意丰,生动准确,是丰富文学素养的好途径。1200字以上 高三 叙事
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扮靓作文第一招扮靓中考作文第一招——干净的文面文面就像一个人的脸面,干干净净、端端正正,会给人一个初步的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面,可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢?仝老师给出了如下建议:首先,用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然,颜色不可太浅,笔画也不可太粗。考卷上的字和稿纸都是黑色的,因此用这样颜色的字比较鲜明;其次,丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允许使用这些文具,它们有做记号的嫌疑;而且使用过后,也影响卷面的美观。同学们写错字后,可以用一根或两根斜线划掉即可。第三,要书写工整清楚。如果你写一手好字,固然可贺;如果你的字写得一般,那么只要写得工整、清楚就可以。切忌在作文中,把标点一顿到底;或者把一个错字涂成一个“团团”,把一连的几个别字涂成一“块块”。涂抹的区域就像人脸上的斑点一样,影响卷面的美观。扮靓中考作文第二招——醒目的标题题目即文章的眼睛,眼睛美丽、有神,才能引人驻足欣赏,引起人进一步阅读文章的情趣。一般地说,好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点,言简意赅,点明文章的主旨或概括主要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通。给同学们介绍了几种使文章题目新颖、引人的方法:1、巧用标点,如 你还会浮躁吗? 吃在中国?在吃中国! 等;2、一反常理,如 哥哥也要坐船头 100分,我恨你 ;3、词语的超常搭配,如 美丽的谎言 惩罚“微笑” ;4、巧用色彩,突显形象,如 穿红褂的小姑娘 我心灵的绿洲 ;5、巧用修辞,充分调动读者的生活感受,如 我冲出了“保险箱” 沐浴在粽子的清香中 等同学们只要留心,肯动脑筋、下工夫,或借鉴,或创新,给自己的文章拟出一个新颖别致、一目传神、让人眼前一亮的标题,是不难做到的。扮靓中考作文第三招——亮丽的开头常言说:“好的开端是成功的一半”。仝老师说,好的文章应该有个好的开头,既展示了作者的才情,又激发了读者的兴趣,还可以自然点明主旨、领起下文。如,江苏2007年中考满分作文 你还会浮躁吗? ,开头写道:江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答;阅手中万卷诗集,品古今文人墨客,各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗?小作者细腻的描写,渲染了一种悠然、宁静的氛围,既展示了文采,又自然点题,更唤起读者对雨夜的品读,这一美好生活时刻的体验,产生阅读的情趣,可谓精彩!/P pgt;扮靓中考作文第四招——清晰的结构“文无定法”,在平时的作文学习训练中,同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式,小标题式,小排段式,问答式,联想式,记者采访式,班会辩论式等。仝老师说,临近中考,同学们要做的是梳理平时自己的习作,选出自己最擅长的两三种形式,重点训练,力争事半功倍,更上一层楼。值得注意的是:考场作文的结构,宜简明不宜繁杂,有曲折不可啰嗦。如果是记叙文或散文,有一条突出的线索是非常必要的。如, 你还会浮躁吗? ,小作者用了三个小排段:“你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。……”“你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。……”“你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。……”把“你还会浮躁吗?”作为每段的领起句,主线突出,引领读者步步进入文章的美妙情境中,可谓构思清晰、精巧。再如,2007年山东满分作文 跟美丽捉迷藏 开头写道:“路过青春,步入花季,总是感觉身边暗淡乏味,心绪低落,鲜少因为发现美丽而感动、欣喜。美,是否在与我玩着捉迷藏的游戏,正在静静地等待我去把她找寻?”正文使用了小标题式的结构:(一)美,在转身处;(二)美,在凝眸处;(三)美,在你身边。紧扣话题,以“寻觅”为线索,通过摄取生活的几个特定的镜头,用剪贴的形式结构成文,可谓独特,令人耳目一新。扮靓中考作文第五招——自然的结尾好文章除了有好的开头,还应该有个好的结尾。结尾贵在自然、有力,又余味无穷;既深化主旨(或点明主旨),又照应开头,使文章结构完整。切忌生拉硬扯,随意拔高。如 你还会浮躁吗? ,结尾写道:为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里,你体会到的不止是纯净。如此结尾既照应了开头第一段,也令人回味。“不止是纯净”还有什么呢?由读者自己去想好了。茶之妙处,在于“可以清心也”。当品茶之时,读诗、读史,读自然万籁,浮躁自会归于平静。余音袅袅,不绝如缕,文章之美,更在于此。再如, 跟美丽捉迷藏 的结尾写道:“我要高声呼唤———美,我找到你了。”自然、简明、形象、有力,既呼应了开头的“寻找”,使结构完整,又让读者感受到了小作者的兴奋之情,并且和他一起激动,可谓精彩,值得借鉴。/P pgt;扮靓中考作文第六招——鲜明的主题文章所表达的思想感情、态度观点,要一目了然。切忌“犹抱琵琶半遮面”,让人读完全文觉得云里雾里,不知所言。仝老师介绍了几种突出文章主题的方法:1.让标题点明主题。如江苏去年满分作文 吃在中国?在吃中国! ,标题很有震撼力,言语中透出智慧———前后仅是调换一个字,就鲜明地亮出了自己的观点。文章正文的例子也非常典型:吃果子狸吃出“非典”———吃掉生命;某些地区吃得浪费惊人———吃掉美德;放学路上看见买青蛙的———吃掉生态平衡。小作者敏锐的眼光、深邃的思想、忧虑的情怀了然突出。2.在开头点明主题。如山东2007年满分作文 美就在身边 ,题目就是主旨;开头一段“一滴露水就可以反映出太阳的光辉;一粒细沙包含着一个多彩的世界;佛语:一花一世界,一叶一菩提。身边的美无处不在。”清新、优美的语言信手拈来,不仅营造了一种诗意,让人拍案叫绝,而且“身边的美无处不在”又一次点明主旨,加深了印象。3.结尾点明或深化主题。如 美就在身边 这篇文章,结尾写道:“一粒沙里看到一个世界,一朵花中看到一座天堂,美就在身边,将无限放在手心,永恒在一刹那间收藏!”寥寥数语,可见小作者的概括能力和扎实的语文功底。扮靓中考作文第七招——精彩的语言记叙的语言,具体形象;议论的语言,严谨周密;说明的语言,平实准确;描写的语言,或佳辞丽句,清新优美;或娓娓动听,含蓄隽永;或刚健有力,痛快淋漓……美丽的语言给人以享受,美好的思想需要美丽的语言来表现。向同学们介绍了几种扮靓语言的方法:引用名言。恰当引用名人名言、格言警句、古诗文名句,展示自己的积累,扩大文章容量,增强文章的辞采。如:选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马”的慷慨志向;选择永恒,“吾将上下而求索”的探索,需要“要留清白在人间”的高洁。这样的句子富有诗意。BR pgt;词语借用(大词小用)。如有个同学写父亲为搞科研而用脑过度,出现了秃顶,他写道:……头发禁不住长期的“营养不足”,都纷纷脱离“工作岗位”,“下海”了。最令人伤心的是连最后几个“独傲霜雪”的“忠诚者”也在这几次行动中下了台。小作者的借用语鲜活、俏皮、幽默,远比直接描写父亲如何废寝忘食,忘我工作强得多。需要注意的是:使用借用语要加引号,使用要恰当,避免“耍贫嘴”,惹人反感。巧用修辞。修辞可使文章语言有色彩,充分调动读者的种种感受,甚至调动想象和联想,在心中唤起某种影像,是同学们最常用的方法。如,假如沟通是一扇门,那么语言就是这山门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空、繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领你走向“乘长风破万里浪”如毛泽东般“中流击水,浪遏飞舟”……比喻的使用,化抽象为形象,化平淡为生动;排比的使用,不仅可以渲染文章的气氛,增强语言的气势,丰富了文章的内涵,还能让人体会小作者对生活的热爱之情,积极进取的人生观。这样的句子,自然受到阅卷老师的青睐。值得注意的是:使用比喻的关键是要准确、新颖,能反映事物的特点;几种修辞一起运用,会取得更好的表达效果。1200字以上 叙事
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扮靓作文第三招扮靓中考作文第三招——亮丽的开头时间: 2009年03月23日 作者:佚名 来源:燕赵都市报亮丽的开头常言说:“好的开端是成功的一半”。仝老师说,好的文章应该有个好的开头,既展示了作者的才情,又激发了读者的兴趣,还可以自然点明主旨、领起下文。如,江苏2007年中考满分作文 你还会浮躁吗? ,开头写道:江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答;阅手中万卷诗集,品古今文人墨客,各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗?小作者细腻的描写,渲染了一种悠然、宁静的氛围,既展示了文采,又自然点题,更唤起读者对雨夜的品读,这一美好生活时刻的体验,产生阅读的情趣,可谓精彩!扮靓中考作文第四招——清晰的结构时间: 2009年03月23日 作者:佚名 来源:燕赵都市报“文无定法”,在平时的作文学习训练中,同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式,小标题式,小排段式,问答式,联想式,记者采访式,班会辩论式等。仝老师说,临近中考,同学们要做的是梳理平时自己的习作,选出自己最擅长的两三种形式,重点训练,力争事半功倍,更上一层楼。值得注意的是:考场作文的结构,宜简明不宜繁杂,有曲折不可啰嗦。如果是记叙文或散文,有一条突出的线索是非常必要的。如, 你还会浮躁吗? ,小作者用了三个小排段:“你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。……”“你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。……”“你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。……”把“你还会浮躁吗?”作为每段的领起句,主线突出,引领读者步步进入文章的美妙情境中,可谓构思清晰、精巧。再如,2007年山东满分作文 跟美丽捉迷藏 开头写道:“路过青春,步入花季,总是感觉身边暗淡乏味,心绪低落,鲜少因为发现美丽而感动、欣喜。美,是否在与我玩着捉迷藏的游戏,正在静静地等待我去把她找寻?”正文使用了小标题式的结构:(一)美,在转身处;(二)美,在凝眸处;(三)美,在你身边。紧扣话题,以“寻觅”为线索,通过摄取生活的几个特定的镜头,用剪贴的形式结构成文,可谓独特,令人耳目一新。扮靓中考作文第五招——自然的结尾时间: 2009年03月23日 作者:佚名 来源:燕赵都市报仝老师说,好文章除了有好的开头,还应该有个好的结尾。结尾贵在自然、有力,又余味无穷;既深化主旨(或点明主旨),又照应开头,使文章结构完整。切忌生拉硬扯,随意拔高。如 你还会浮躁吗? ,结尾写道:为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里,你体会到的不止是纯净。如此结尾既照应了开头第一段,也令人回味。“不止是纯净”还有什么呢?由读者自己去想好了。茶之妙处,在于“可以清心也”。当品茶之时,读诗、读史,读自然万籁,浮躁自会归于平静。余音袅袅,不绝如缕,文章之美,更在于此。再如, 跟美丽捉迷藏 的结尾写道:“我要高声呼唤———美,我找到你了。”自然、简明、形象、有力,既呼应了开头的“寻找”,使结构完整,又让读者感受到了小作者的兴奋之情,并且和他一起激动,可谓精彩,值得借鉴。扮靓中考作文第六招——鲜明的主题时间: 2009年03月23日 作者:佚名 来源:燕赵都市报文章所表达的思想感情、态度观点,要一目了然。切忌“犹抱琵琶半遮面”,让人读完全文觉得云里雾里,不知所言。仝老师介绍了几种突出文章主题的方法:1.让标题点明主题。如江苏去年满分作文 吃在中国?在吃中国! ,标题很有震撼力,言语中透出智慧———前后仅是调换一个字,就鲜明地亮出了自己的观点。文章正文的例子也非常典型:吃果子狸吃出“非典”———吃掉生命;某些地区吃得浪费惊人———吃掉美德;放学路上看见买青蛙的———吃掉生态平衡。小作者敏锐的眼光、深邃的思想、忧虑的情怀了然突出。2.在开头点明主题。如山东2007年满分作文 美就在身边 ,题目就是主旨;开头一段“一滴露水就可以反映出太阳的光辉;一粒细沙包含着一个多彩的世界;佛语:一花一世界,一叶一菩提。身边的美无处不在。”清新、优美的语言信手拈来,不仅营造了一种诗意,让人拍案叫绝,而且“身边的美无处不在”又一次点明主旨,加深了印象。3.结尾点明或深化主题。如 美就在身边 这篇文章,结尾写道:“一粒沙里看到一个世界,一朵花中看到一座天堂,美就在身边,将无限放在手心,永恒在一刹那间收藏!”寥寥数语,可见小作者的概括能力和扎实的语文功底。扮靓中考作文第七招——精彩的语言时间: 2009年03月23日 作者:佚名 来源:燕赵都市报记叙的语言,具体形象;议论的语言,严谨周密;说明的语言,平实准确;描写的语言,或佳辞丽句,清新优美;或娓娓动听,含蓄隽永;或刚健有力,痛快淋漓……美丽的语言给人以享受,美好的思想需要美丽的语言来表现。仝老师向同学们介绍了几种扮靓语言的方法:引用名言。恰当引用名人名言、格言警句、古诗文名句,展示自己的积累,扩大文章容量,增强文章的辞采。如:选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马”的慷慨志向;选择永恒,“吾将上下而求索”的探索,需要“要留清白在人间”的高洁。这样的句子富有诗意。词语借用(大词小用)。如有个同学写父亲为搞科研而用脑过度,出现了秃顶,他写道:……头发禁不住长期的“营养不足”,都纷纷脱离“工作岗位”,“下海”了。最令人伤心的是连最后几个“独傲霜雪”的“忠诚者”也在这几次行动中下了台。小作者的借用语鲜活、俏皮、幽默,远比直接描写父亲如何废寝忘食,忘我工作强得多。需要注意的是:使用借用语要加引号,使用要恰当,避免“耍贫嘴”,惹人反感。巧用修辞。修辞可使文章语言有色彩,充分调动读者的种种感受,甚至调动想象和联想,在心中唤起某种影像,是同学们最常用的方法。如,假如沟通是一扇门,那么语言就是这山门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空、繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领你走向“乘长风破万里浪”如毛泽东般“中流击水,浪遏飞舟”……比喻的使用,化抽象为形象,化平淡为生动;排比的使用,不仅可以渲染文章的气氛,增强语言的气势,丰富了文章的内涵,还能让人体会小作者对生活的热爱之情,积极进取的人生观。这样的句子,自然受到阅卷老师的青睐。值得注意的是:使用比喻的关键是要准确、新颖,能反映事物的特点;几种修辞一起运用,会受到更好的表达效果。1200字以上 叙事
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春春暖花开,万物复苏。偶然抬起头,看窗外的杨柳树发芽。慢慢观察,那柳树像少女的头发一样好看。有些可爱的小姑娘,都开始编起花环,那手可真巧啊!趴在窗台,往下看,邻居家的柿子树也开始慢慢发芽。它的叶子一簇簇的,真像榆钱。春天来了,走进公园,看见人们都开始种草。树上的花儿都绽开笑脸,好漂亮。勤劳的小蜜蜂在花儿面前采着蜜,有些花儿还害羞呢!有的还没有开花的树,再次路过时候,都跟变魔术似的,又是一道美丽的风景线。春悄悄地围绕着我们的生活,让我们拥抱春天的美丽,感受春的美好,春真的是魔法一样,使得大地温暖,春让花儿奔放。春真的如诗人们的诗所说,真的美丽。不去感受春的美好,怎对得起它对我们的期盼和拥抱呢?暖风吹拂着我们笑脸,一点也不冷,好温暖。春风十里,走到哪里,都能感受到春的气息。感受春天,看看小草,微风吹拂它欢迎我们的到来。感受春天,那小河如五线谱一样,谱出欢乐的歌曲。感受春天,大树看到了,因为你的到来,又让它有了一个新的生命。春,你是值得去赞美,你是我们的使者。我们静静去感受你的美,因为你就在我们的眼前!【篇二:如沐春风作文700字】三年前,我与她偶遇一座老宅小院。至今回忆起她的笑容,依然如沐春风。我对于词的陶醉,正是她开启的。时光如逆流的河水缓缓倒回,遮住天空的高楼一截截变矮,乡村的小院又如花朵般盛开,沥青马路褪色成坑坑洼洼的土路。一切,返璞归真。池塘边的竹篱笆绕满了的,是春天精雕细琢的喇叭花碧绿纤嫩的茎,宛如活色生香的雕镂。或红或紫的喇叭花贪婪地嗅着空气。偶然间春风送来了朗朗书声,我循声走去。她正坐在小院的石凳上,捧着一本暗青色的线装书,与缤纷的春格格不入。可她的声音,竟如此愉悦。“你在读什么呢?”我怯怯地问。“一首词。”那时我对词兴趣不浓,对诗也是浅尝辄止,总觉里面的春天幽幽的,隔离的太过遥远,味道也淡淡然,再怎么咀嚼,也不见滴滴香浓。“嗯——‘绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹’。”搜肠刮肚,寻得这么一句貌合时宜。“比起诗,我更喜欢词,你听——‘风乍起,吹皱一池春水’。”我眨眨眼睛,摇摇头;“大意知晓,然而这句词写的画面……不好琢磨。”不知何时,我已然放下胆怯。“这样啊……”她凝视手中的书,眉头微蹙。我缓缓转身,正欲离去,她忽然大声叫道:“快!快看啊!”我猝然回首,瞬间就看见一阵绵长的风。是的,的的确确是风。风摇起了老柳树碧绿的长辫子,在池边来回荡漾,勾勒出一道道优美的弧线,一圈圈轻盈的涟漪,点点丝丝,漫延着。微绿的池水,原本我毫不在意,平淡无奇的池水,泛起层层叠叠细碎的精致褶皱——这是春天的花衣。我同时瞥见,她看着我时一种难以描述的神情,欣慰、光彩照人。她欣喜地咧开嘴角笑得春花烂漫。我也笑了:“风乍起,吹皱一池春水。”如今时光流逝,往昔不复存在。那棵老柳树呢?池塘呢?已然无迹可寻。她也在流年中与我失散了。但我仍愿相信在某个角落,一切照旧,我还在那里,如沐春风。【篇三:冬天里的春天作文】“呼~”我从书店出来,口中呼出的热气在眼前清晰可见,仿佛是将温暖抽丝剥茧的从我身体之中抽走。身体不由得在温暖的羽绒服中一阵颤抖。冷,刺骨的冷。我有些厌恶地摇摇头,又是这该死的严寒。我望着手中皱巴巴的二十块钱,想赶紧回到集中地点休息一会儿。大冬天的举行什么义卖嘛,我嘟哝着。就在即将回到“老巢”时,我的脚步停顿了。那是一个双腿俱废的男子。他的右腿膝盖以下安装着半条绑着胶布的塑料假肢,左腿则空着,假肢竖在一边。他拿着话筒坐在椅子上动情地唱着歌,面前摆着一个小箱子。我向他走去。摸了摸口袋,只有二十五元钱,还是昨天买零食剩下的。我毫不犹豫地将钱放到了盒子里,希望多少能给他些资助,一望盒子中,原来就冰凉的心一下子冷到谷底。只见盒子里散着一块块的硬币,甚至于还夹杂着五毛钱。真冷啊,这冬天,弄得人心里慌得很。我脚步沉重地回到营地,一语不发。连续拒绝了几对春联的我不再厚得住脸皮了,拿着“福”字与春联走出营地。到那个拐角时,我想别过头,却所见两句堪比天籁之音的童声。那个残废歌手此时正在休息,于是那天籁得以有了挥发的空间。“叔叔,你唱了这么久很累了吧,让我们来给你唱支歌吧。”说话的是一对兄妹。哥哥比妹妹高半个头,打扮得整整齐齐,像一个小王子,妹妹则穿着精致的蕾丝纱裙,跟着哥哥笑。而旁边立着的一对夫妻,应该是他们的父母,两人都气质儒雅,眉目含笑,欣慰地望着这对孩子。残疾歌手笑了:“好啊,你们唱吧,叔叔认真听。”“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”稚气的童音有一丝牛奶的味道,把人的心都酥软了,街上有不少像我一样的路人驻足。一曲唱罢,哥哥还带着妹妹像模像样地鞠了个躬。残疾歌手的眼眶红了。声音也有些哽咽:“谢谢你们,这……这是我听过最好听的歌。”“叔叔不要哭哟,妈妈说哭了就不好看了。”小妹妹晃着脑袋,一本正经地安慰他。人群中,开始有些骚动了,有一个小年青拿了一张五十的纸币,走上前去:“大哥,钱不多,希望您别介意。”话音刚落,一个小弟弟拿了一张十元也跑过来:“还有我,还有我!”渐渐地,人越围越多,小兄妹的父母见状,塞了张一百元在箱子里,就带着孩子们悄悄离开了。望着那前前后后的“人墙”,我不由得感到一丝暖意。继续赶路吧,似乎耳畔的风也变得柔和了呢。我再次回过头去,嘴角不由得翘起。是呢,冬天,也似乎不再寒冷,而是有一股独特的凉爽,吹走人心底的浮闷。冬天,也是温暖的。在这个冬天里,我邂逅了最美的春天。【篇四:家乡的春天作文700字】一望无际的湛蓝天空,参天碧绿的粗壮大树,漫山遍野的白色蒲公英,无边无垠的油菜花海,娟娟细流的清澈小溪,清脆婉转的鸟叫虫鸣……这就是我家乡的春天,梦幻中的天堂。家乡的春天是一幅五彩斑斓的油画,颜色鲜明,线条流畅;家乡的春天是一首韵律和谐的乐曲,让人如痴如醉,犹如置身仙境。看,蓝天白云下,一棵棵参天绿树,筋骨尽展,一条条,一片片,向上竞发,宣示着春天的无穷的生命力。一望无际的油菜花,如一张铺天盖地的金黄色的大地毯,没有起始,没有终点,在微风中起伏延宕。白色的蒲公英,不顾地势,不问地力,漫山遍野地开着,微风拂过,漫天飞舞,宛如轻轻扬起的雪花,却没有半点儿凉意。弯弯曲曲的小路上,无名的野花,朵如米粒小,却也学着牡丹开,尽情而热烈,其色迷人,其香诱人,其意志更不输人。听,油菜田边的小溪,“叮叮咚咚”,一路欢歌,仿佛在向小鱼儿诉说着一个个美丽的故事。微风轻拂小草的脸颊,草叶儿一颤一颤,在“咯咯咯”地笑呢。树上、草地上、人家的房顶上,小鸟儿在卖弄歌喉,小虫儿在拨弄琴弦,小花猫在“喵喵喵”追逐着自己的尾巴。细沙小路上,脚步轻无声,微风如丝竹。蓄满了蜜仓的蜜蜂,跳着舞,唱着歌。舞,是圆舞曲;歌声里,是齁人的甜味儿。家乡春天的夜晚是宁静安谧的。仰望天空,月色溶溶,闪亮的银河高悬在空中,似乎是一大片绚烂的烟花正从天幕降落人间。星星是调皮的,一闪一闪,像是无数只夜渡船在天河上竞帆远航。月下小河边,浣衣姑娘的捣衣声,天真孩童的嬉戏声,麻鸭白鹅的嘎叫声,全然消逝,只有小河调低了调子,若无其事,静静流淌。池塘里也没有了白天的躁动,月亮沉在水底,恰似一块美玉;星星落满水面,是美玉迸射的熠熠的光。村街的道路上,随便走走吧。萤萤寂寂,劳累了一天的人们,早已进入了甜美的梦乡,享受这醉人的乡村春月夜。我爱家乡,爱家乡这梦幻一般的春天。1200字以上 初二
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春【春】澄谭镇中心小学五(2)张梦晗冬爷爷带着刺骨的寒风离开了,春姑娘踏着轻盈的脚步来了,并为我们带来了温暖的春风。春天的风,是最温柔的,像妈妈的手抚摸着我们的脸。夏天的风,是干燥的,炎热的。秋天的风,是凉爽的,在风吹过的时候,还不时会有几片树叶划过。冬天的风,是冰冷的,没有一点温度,就像是刀子刺进身体。春天的花,春天的油菜花是金黄的,就好像是春姑娘带来的金纱。春天的桃花是粉红的,少女的,桃花是一个个害羞的小姑娘,绿叶是小舟,“小姑娘”们在“小舟“的衬托下,显得更加娇嫩,可爱。春天的小草,春天的小草是嫩绿的,小草都生机勃勃的,从土地里抬起了头,向人们招着手。春天的树木,春天的树木是苍翠挺拔的,那一棵棵的绿色使人望去便会心情愉悦。尤其是那柳树,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”从古代诗人贺知章写的咏柳中就可以看出人们对柳树的喜爱,他们把柳树比作女孩子,而且是臭美的女孩子,这不,它正在梳妆打扮呢!春天的雨,春天的雨是柔和的,你瞧!它的雨水像琴弦上跳动的音符,奏出了优美的旋律。春天的茶叶,春天的茶叶总是有一股浓郁的香味,农村的人都盼望着春天,因为这时候他们便可以去采摘茶叶,拿去卖钱,来养家糊口。小时候的我呢,常常把叶子和茶叶弄混,叶子摘来,把茶叶却当做叶子丢掉。春天是温柔的,美丽的,香气四溢的。我爱春天!【春】城东小学六(7)王烨磊春天去了又来了,来了又去了。这仿佛就是一种规律吧。嘀嗒,嘀嗒,耳边回响起秒表滚动的声音。时光匆匆,又是一年春光到。春天去了,还会再来的。就如那盛开的油菜花,谢了,还会再开的。可我们的时光,你又上哪儿了?莫不是如轻烟,被微风吹散了;莫不是如尘埃被拂拭到了别处。花有再开的一日,而人又有重逢的时候吗?六年,一眨眼的事。可下一年,我们的日子能否像那油菜花似的再度的绽放?樱花开了又谢了,桃花开了又谢了,我们的日子,也如那花瓣般凋零了。谁又知,在六年前一个平凡的日子里,无知的我们相遇了。而现在,又将分离。正如这世间万物总得有个本末,也许,这就是天意罢。可既然要分离,我们又为何相聚?眺望远方,粉嫩的桃花,金黄的菜花,正摇舞着花枝,争奇斗艳。莫不是它们不知自己将谢的命运?如此争奇斗艳又是为何?我欲乘风归去,去往那六年前的东小,寻找那幼时的我们。在那时懵懵懂懂是每个人共同的个性。但着又将如何?我们如今将要分离,各奔前程,我们又初心何在?真想回到六年前。回到那个懵懵懂懂的时代,与我的同窗,好友,一起欣赏春。【春】城东小学六(7)黄煊诺“一日之际在于晨,一年之际在于春。”春天的脚步不知不觉来到了我们身边,春姑娘来了,天气渐渐变得暖和起来,春回大地,万物复苏,各种各样花草树木,都争先恐后开出了鲜艳的花和钻出了一个个参差不齐的嫩芽,水也变得更加清澈,田野上开满了金黄色的油菜花,就像一张张金黄色的地毯铺盖着大地。春天的到来,大地完全变成五彩缤纷的美好景象,到处是一幅耀眼绚丽的图画,美极了!在新昌江畔的人行道上,两旁一排排又高又细的柳树都长满了长长的一条条须,柳须上一排排整整齐齐的绿叶子,居然每片绿叶相隔的距离似乎都相同一致,并且树径两边长出的绿叶看似都相符对称,真是错落有致,别具一格,简直就是一个艺术品。此刻,我脑海里不由得涌现出“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗句。一眼望去,马路中央的隔离带,绿茵茵的草坪上,一簇簇美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的、白的,五颜六色,给整条马路添上了无比色彩,也给整个新昌城市环境增添了一道风景线,同时也给整个城市提高了品位。道路两旁的这些花花草草不仅仅吸引了路人前来观赏,还招引了小蜜蜂前来采蜜,还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们一会儿飞到这里,一会儿又飞到那里,似乎在寻找世界上无与伦比的花草,同时也显示出春天到来各种昆虫的忙碌。走在人行道上的两旁,当一阵阵微风吹过时,头顶的树叶沙沙作响,不一会儿就落下了许许多多的树叶,仿佛置身于树叶雨之中,又似乎自己穿越在太空中翱翔。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”头顶上掠过了几只可爱、轻盈的黑影,它们飞来飞去在新昌江上盘旋了几回,好象在寻找自己歇脚的地方。不一会儿,只见它们稳稳当当地站在电线上,一落脚,不停地用嘴巴整理起自己羽毛,白白的肚子,剪刀似的尾巴,你知道它们是谁吗?燕子!对,没错,是可爱的燕子,每到暖和的春天,燕子就不断出现在我们这一带的环境之中,为了让燕子有一个安祥的家,有好多好心人,还在自家的屋檐下钉上一块木板或者挂上一块纸板,等待燕子的到来安家。春天就是这么神奇,这么美妙,这么变化莫测,带给大家是一种出乎意料的感受和一种美轮美奂的景象。1200字以上 六年级