有志者事竟成
问世间“志”为何物?直教人事事都成。
“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系:“有志”才能“事成”,若无“志”则“事”不成。
话说蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际,亲自写下的励志自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。终于他凭着自己的雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。
诸如此类的事例还很多:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;着名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最后“泯然众人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么结局就相差十万八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。很多人都有志向却不见成功,是因为志向不符合客观实际只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?
一定要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有所成就。这就是说:不能今天立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,那么是不可能成功的。
一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。反之,若一个人胸无大志,就是做再简单的事也不尽如人意。
福建厦门松柏二小六年级:东霓
我牛不?
我,是一个近视眼,戴着一副神气的眼镜,帅极了。我也是瓜子脸,还有一对小酒窝。晶莹透亮的小眼睛转来转去,任何一道美食都“跑”不过我的小眼睛。我就是小魏。我的曾曾曾祖父都姓魏,可是同学们却说我叫小“牛”呢,想知道为什么?那就跟我来吧。
爱发牛脾气
别看我长得斯斯文文,我可爱发脾气了。作业不会写,我会发脾气,直跺脚。老师批评我,我会气红了脸。要是有人说我坏话,那就更惨了,我的牛脾气就会比平时大一百多倍,我就会手叉腰,直跺脚,气红了脸,向他狂奔过去,就算上课,我也会想方设法的“攻击”他,要是追到了他,我就会赏他一招——如来神掌。同学们都说我是一头发疯的小牛。
爱穿牛仔裤
最近流行补丁牛仔裤,我这一头“牛”是必定要买的,我问妈妈:“老妈,我要买现在最最最流行的补丁牛仔裤。”妈妈说:“不行,你都有十几条了!”我灰心的走开了,我突然急中生智,“可以把以前的牛仔裤给剪一个洞,再缝几针就可以了呀!”心动不如行动,咔嚓咔嚓,“完成了,当当当当”我穿着我的骄傲——自创牛仔裤上街时,我不断地听到哇这个字,我本以为他们很崇拜我,我就走得更骄傲了,后来才知道,他们其实是在笑话我,我知道后狂奔回到了家。我再也不自创了。
电脑牛
我的电脑也很牛。我很喜欢电脑,哪儿有他,那儿就有我。瞧,电脑里的哪一个东西都难不了我这个“电脑天才”的,比如玩《植物大战僵尸》、《QQ农场》,和上网买东西、找图片、打字等,同学们都说我是一个“电脑天才”呢!
看,我“牛”不,想跟我学“牛”吗?想学的话就来**市**区**路**号之**来找我吧!
四年级:魏鼐鑫
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有志者事竟成有句俗话说得好∶有志者事竟成。纵观千百年来的历史,那些有所建树的人,都是坚持不懈,从来不向困难低头的人,不断挑战极限,最后把不可能变为可能,这就是“有志者事竟成”。世上少有一帆风顺的事,人们之所以会成功,是因为他们正确地面对失败,对他们来说,失败不是绊脚石,而是垫脚石。看看爱迪生发明电灯的过程吧,他一开始用各种材料一次次的试验,十三个月的艰苦奋斗,试用了六千多种材料,试验一千多次。多少次的失败,多少次的气馁,这都不能使爱迪生停下前进的脚步。终于,爱迪生在发明灯泡时,有了突破性的进展,但是,电灯只亮了四十五小时。虽然这已经够人们用上几天了,但是爱迪生还不满足于此,他又开始用竹丝作灯丝,效果好极了!灯丝也很耐用,灯泡可亮一千二百小时。执着的爱迪生又对点灯进行了改进,用钨丝作灯丝,灯泡的寿命又延长了许多,如果爱迪生当初没有这么万股执着地探索,并靠着惊人的毅力发明灯泡,那我们今天还能坐在灯下学习吗?无独有偶,三百多年前的一天晚上,牛顿坐在花园里观赏月亮。他仰望那镶着点点繁星的苍穹,忽然,有个东西打在了他的头上,这并不很重的一击,把他从沉思中惊醒。他低头一看,原来,是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。他捡起苹果,又一次陷入了沉思:为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地面?这一定是地球有某种引力,把所有的东西都引向地球。牛顿眼睛一亮:苹果是这样,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。因为有引力,使它不能远离地球;因为有速度,使它不会像苹果一样掉落下来……他又进一步观察、思索,经过不懈的努力,日日夜夜地研究实现,终于发现了伟大的万有引力定律。宇宙间一条普遍的规律,被一只苹果落在头上所激发,促使牛顿产生灵感的闪光,迸发出了光辉的思想火花。因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到了春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。同学们让我站在地平线上,心中有志,发奋努力,构筑我们理想吧!800字 初三 议论文
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有志者事竟成“坚持!坚持!还有5秒了!”不要以为这是国家队在训练,这是一个三年级的小男孩在做着他每天的“运动功课”这个小男孩就是我。我是一个不爱运动的男孩,喜欢遨游书的海洋,却不愿到运动的世界去,看到体育器具就害怕,我数学能得一百分,作文也能在网上发表,可就是体育,每次考试都是险过,所以我的身体瘦弱,为了增强我的体质妈妈自告奋勇的当起了我的“教练”。妈妈让我先从跳绳入手,别看那小小的绳,对我来说可是个大困难,他就像一座高山耸立在我面前挡住了我的去路。我给自己定了目标先跳80个,经过我的练习很快就达到了,妈妈告诉我手脚要协调,我用妈妈教我的方法很快就达到了100个,110、120、130、140最后妈妈给我定了一个目标,那就是150,我以为跳150跟前面一样稍微努点力就能做到,可这次那讨厌的绳却就像故意跟我作对似的,偏不让我跳到150,妈妈又告诉我要在快的基础上而不落绳,我按照妈妈的方法又来了一次,可当我拿起记数器一看149,我一屁股坐在地下垂头丧气的对妈妈说:“妈妈我可能要让您失望了,我这次是真的不行了,要怪就怪您生了个不是体育天才的孩子。”妈妈看了看我,沉思了一会儿,语重心长的对我说:“天才是百分之九十九的努力和汗水,加百分之一的灵感得来的。我深信有志者事竟成。”听了妈妈的话我做起了激烈的思想斗争:我就这样认输了吗?难道我数学能得一百分,作文能发表,而现在我却被一个小小的跳绳打败了,我不干心,我一跺脚,拾起绳又开始努力的拼搏起来。这时我觉得身边的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看记数器151,我就像看到了比任何东西都珍贵的东西,一蹦三尺高,把这个消息传遍了全家。有志者事竟成,它时刻鼓舞着我不断进步。650字 初一 议论文
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有志者事竟成更多议论文例文摘要:因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。志,乃要有所作为的决心;成,是为有所成就。凡学业、事业,小至应试中第、谋取官职,大到江山社稷、民族兴旺,能有所成就者,无不有志之人。“外国人能做到的,中国人也一定可以做到!”这不是一句一时冲动的豪言壮语,这是被歧视的中国人民的“志”,它让童第周、詹天佑在世界人面前表达了中国人民的骄傲。骨头最硬的中国现代作家鲁迅,在风云变幻,灾难深重,民族矛盾和阶级矛盾极其尖锐、复杂的年代,义无反顾地揭反封建之旗帜而起,用无比犀利的笔去唤醒沉睡的民众而成为现代最伟大的作家、思想家。当初,热衷于自然科学的青年鲁迅,觉醒到即使体格如何健壮的中国民众若也只能做枪毙示众的材料,或当麻木的观众,这对于中国的社会改革是毫无意义的,于是他拿起了笔,愿“我以我血荐轩辕”了。如此刻骨的选择,如此坚定的志向,让鲁迅成为中国现代文化的一座昆仑。俯首皆拾的桩桩事例无不说明了“志”对于“成”的重要。无志之人犹如置身于茫茫荒漠看不到绿洲而唯有汗竭而亡。五岁即可“指物作诗立就”的仲永只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最后“泯然众人矣”。更有无“志”而“江郎才尽”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我们的祖先也许就有太多的“爱迪生”了。然而立志易,成就难。西蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者数年来欲买舟而下,犹未能也,而贫者一瓶一钵至矣。为何?只为富者只“欲”未动,而贫者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫无付诸行动,这般纸上谈兵,与无志者有何两样?因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。相关内容推荐有志者事竟成作文800字 高三 议论文
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有志者事竟成命运是捉弄的,一场大病之后使她再也看不到绚丽多彩的世界,再也听不到美妙悦耳的歌声,但他却以超乎常人的毅力战胜一次次艰苦卓绝的困难,她就是海伦凯勒。一分耕耘,一分收获,海伦凯勒正是以她顽强不屈的精神加上不懈的努力奋斗,才获得了成功。是的,的确,在成功的背后,总会有辛勤的汗水和一次次的失败。试问面对同样的困难,我们谁有过这样的毅力和努力呢?困难同样也是一块试金石,在面对困难,只有不怕他,努力奋斗,就很有可能会成功。我小时候数学一直不是很好,一看见难的题目就都放在一边,一点也不钻研,探究,考试时总是考得很差。老师的教导,父母的希望,使我终于想面对困难了,面对一道难题别人只需几分钟,我却要十多分钟,正是在这种努力下,才获得了现在的成功。孟子说过:“天降大任于私也,必先苦其心理,劳其筋骨,饿其体肤。”这句话一点也不假,同学们,只要我们努力奋斗,成功终将会在我们的身上。350字 初一 议论文
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有志者事竟成在这个人才济济,竞争激烈的社会,多少人在此大激流中被无情的沉淀下去。对于失败者,有人总拍着他的肩膀说:“有志者,事竟成!”对于成功者,他们总登高而呼:“有志者,事竟成!”然而,有志者,真的就事竟成吗? 我们只能说志向是走向成功的先决条件而非唯一条件。 志向远大的人需要结合实际立志,想想那追日而渴死的夸父,他有了追日的志向,竭尽全力的去实现,去依然未得以如愿,为什么?试问,太阳怎么可能追到呢?现实中,我们也一定要结合实际立志,切勿好高骛远,痴心妄想,自欺欺人,像飞蛾扑火般,自寻死路!所以说,立志,需合实际。 志向远大的人,还需要后天的艰苦努力。我们不能抱着一个远大的志向而整天做白日梦,还妄想着成功,这似乎不可能。怀着远大的理想,不去用汗水播种,整天怨天尤人,这样的人也是最可耻的,人人都知道,天上不会掉下馅儿饼。刘翔,被誉为“亚洲飞人”这项殊荣绝不是睡大觉睡来的。刚入国家队的他在看到世界顶尖跨栏选手的惊人表现后,便暗暗给自己立下了远大的志向—超越他们。自此之后,他便刻苦训练,不分昼夜。终于,皇天不负苦心人,他在2004年的雅典奥运会上以震惊世界的速度,夺得奥运金牌并打破世界记录,获得“亚洲飞人”称号。倘若刘翔在立下远大志向后,未刻苦训练,恐怕不会有这样的惊人成绩吧!所以说,志向远大的人,还需要后天的努力是完全正确的。志向远大的人,还需要机遇。从“大江东去浪淘尽”的豪迈到“人生如梦,一樽还酹江月”的壮志难酬,这不正是苏子在赤壁江边的壮歌吗?他满腹经纶,才高八斗,更是治国安邦的能手,然而志向远大的他,并未被朝廷重用,满腹的安邦良策最终随之长埋地下,悲哉!有志而无机遇,事也不一定竟成,所以寻找和抓住机遇,也是有志者所必须具备能力。 总之,有志者,事也不一定竟成,要想成,远大的志向必须以“实际”、“努力”、“机遇”为载体,这样的远大志向才能成。650字 初三 议论文
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有志者事竟成志,指有志向;成,指有所成就。世上少有一帆风顺的事,人们之所以会成功,是因为他们正确地面对失败,对他们来说,失败不是绊脚石,而是垫脚石。如伟大的发明家爱迪生,为了一项发明失败了八千多次,可他却说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少是我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。失败既是对成功否定,但又是成功的基础。“失败乃成功之母”,这一点也没有错。我们应从失败中获取经验,从失败中吸取教训,才能取得进一步的成功。是的,失败乃成功之母,只要失败过,我们才离成功更进一步。春秋时期,吴王阖闾派兵攻打越国,越王勾践大败,被吴王俘虏了。越王每天卧薪尝胆以提醒自己不忘亡国之耻,终博得吴王信任,被放回越。他回国后励精图治,终于打败了吴国。这便是越王勾践卧薪尝胆的故事。还有唐朝的“诗仙”李白,他也同样是一位“有志者”。我想大家都听过磨杵成针的故事吧,这就是讲述李白的故事。想想看,要把一根铁杵磨成一根细针,那是多么艰辛的的事呀!可是为什么有的人能做到呢?李白总结了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。我认为这没错,因为如果你不下足功夫去磨“杵”的话,它又怎么能变成“针”呢?“有志者事竟成”也是这个道理,不然的话,怎么会有所成就呢?我们只有下足功夫,做自己想做的事情,才能有所成就,不然的话,将什么都得不到。有志者事竟成。这一点都没错,但“志”不能停留在口头上,要联合实际。也不能因为失败了就放弃,要一直坚持,才能有所成就。反之,你永远都不会达到自己的目的。600字 初二
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有志者事竟成在浓郁的花香下,蜜蜂成群结队;在一棵棵茂盛成荫的树下,有着许多骑自行车的翩然少年。我也想要——那酷炫的自行车。经不住我的软磨硬泡,爸爸终于打算在我生日时给我买一辆自行车。当快递经过长途跋涉寄到我家时,我高兴极了,急切地打开包装箱,仔细地端详着。它是蓝色的,车身很低,整个身子呈流线型,速度极快,是名副其实的“赛车”。一拿到自行车,我就迫不及待地想要试试。由于新手上车,我摔了个一佛出世,二佛升天,爸爸被我逗乐了。他赶紧教我如何掌握平衡,如何踩踏板等动作要领。再次骑上“赛车”,我用力一蹬,自行车像醉汉似的摇摇晃晃。在转弯处时,只听“哐堂”一声,我又摔了个四脚朝天。我捂着生疼的屁股,硬撑着从地上爬起来,拍拍身上的灰,又勇敢地骑上了随时会让我摔跤的恐怖的自行车。我叮嘱爸爸:“爸爸,你可要扶牢啊!”爸爸点点头,说:“好。”有了爸爸的帮助,我胆大了许多。骑了一段路后,我回头一看,爸爸正站在原地朝我笑呢!我害怕极了,一个跟头摔了下去——又是一个四脚朝天。我正想埋怨爸爸,他却走过来鼓励我:“加油!像刚刚那样,你不是骑得很好吗?”听了爸爸的话,我又一次骑上了自行车……我平静心情,平视前方,骑得稳多了,再没摔过跤!通过不断的练习,如今,我不但学会了骑车,还骑出了许多花样呢!有志者事竟成。当你决心做一件事,并努力为之奋斗,那么你一定会有收获的。绿荫下,有个帅气的少年正骑着一辆蓝色的赛车穿梭在公园的羊肠小道上。斑驳的阳光照在他通红的脸颊上,飞旋的车轮带起一阵阵微微的凉风……无数路人向他投来了羡慕的目光。600字 四年级
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有志者事竟成俗话说得好,“有志不在年高,无志空活百岁”。自古以来,凡是做出杰出贡献的人,没有一个不是从小树立远大志向的,古有勾践卧薪尝胆,今有周恩来总理“为中华之崛起而读书”。我也深以为然!今年暑假,为了更好地锻炼体魄,均衡饮食,妈妈送我去学习游泳。当我第一次进游泳场馆时,立刻就被那湛蓝的池水吓到了。我一个劲的拍着胸脯闭着眼睛安慰自己:这水不深,没问题的啊!可是一张开眼睛我又忍不住胡思乱想:下去会不会被淹死呢?正在这时候,培训班的教练微笑着走过来,轻轻拍我的肩膀,鼓励我说:“学游泳一点都不难,只要下苦功夫啊!”听了教练的话,我鼓起勇气,把心一横,闭上眼睛,“扑通”一声跳下了水。教练严肃的声音不停地在我耳边响起说:“学游泳,要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。你想学习的蛙泳,腿部动作是最重要的。一,收腿,二,小腿向上翻,三,弧形蹬夹。”我按照教练的要求慢慢地练习起来。“唉,太难了!”我一不小心就呛了一口水,疼得我气都喘不过来。第一天回来时已经精疲力尽,倒在床上,像个伤兵,连饭也不想吃了。可是一想到教练的话,我就告诫自己绝不能放弃!第二天我仍然去游泳场坚持训练。不幸的是我走路不小心摔了一跤,鲜血直流,这一次我咬咬牙贴上创可贴,继续去泳池训练蛙泳。功夫不负有心人,半个月后我终于学会了蛙泳!通过这次难忘的学游泳经历,我更加明白了一个道理:在将来的学习过程中,不管前进的道路多么坎坷曲折,但是,只要认准目标,勇往直前地冲,一定会成功,因为我相信:有志者,事竟成!600字 四年级
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运动会剪影这个周三就是我小学生涯的最后一次运动会了,我十分激动、兴奋。随着校长的宣布,金口岭小学第十七届田径运动会开幕,气球队的同学突然放掉气球,五颜六色的气球全部升空,不计其数。真是太壮观了!紧接着,就是广播操比赛。我们统一穿着校服,站在一起,像蓝色的海洋。音乐响起,我们认真的做着,全部面露着笑容。比赛结束,我们班得了二等奖。周四,运动会真正开始。在昨天的六十米合一百米的预赛中,我表现良好,进入了今天的决赛。六十米决赛中,我使出全力,终于超过了强敌——马煜。可是,无奈郭子涵太快,我仅名列第二。一百米决赛中,我又输给了马煜和三班的李志强,名列第三。在接下来的4×50米接力赛中,我们惜败给三班,名列第二。周五,是运动会的最后一天,我还剩800米和4×200接力赛。在800米中,我保持在前三,第二圈我追到第一,第三圈我体力不支,第四圈我腿发软,但我凭着坚定的信念,第一个冲过了终点线。紧接着,就是接力赛。由于三班的郭子涵和李志强因伤退赛,我们十分有胜算,只是我刚跑完800米,没什么力气了,还有二班的马煜也不是省油的灯,稍微有点威胁。比赛开始,唐逸飞奔出去,渐渐缩短了与三班的距离。到周扬时,周扬爆发,一下子超过了三班。到郑位时,郑位又拉开了距离。传到我时,我疯狂的跑,以绝对优势得了第一!我看了我们的总分,是139,三班是112,。我们班级积分年级排名第一,全校排名第一。啊,这里面我们每个人都付出了努力:运动员们力争名次,观众为运动员加油。啊,这就是团结的力量!600字 五年级 叙事
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运动会剪影——接力赛真是有趣,前几天还细雨蒙蒙,一到运动会就晴朗无云!运动会到了最后一天了,运动员们准备就绪,为了荣耀的胜利,拼搏吧!这天,不仅仅只有个人项目,还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了,我们班上胖子都没有几个,那还怎么夺第一嘛。所以,只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨,抖擞抖擞精神。“嘭!”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去,只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗,望着越来越近的同学,咽了咽口水,一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好!别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒,如脱缰的野马一般冲了出去,瞬间超过我们,遥遥领先了。我们奋起直追,接棒的同学拿到棒后,一个箭步冲了出去,不懈地追赶着领先的同学……突然,我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线,“加油,加油!”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺,飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名,但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神,是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了,只能且行且珍惜了。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文
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