我自信
400字
初三
记叙文
我美丽，因为我自信爱因斯坦班朱悦玮
我不是月亮，只是众多星星中的一颗，可仍然发出可爱的光芒，为天空增添一份美丽；我不是绿树，只是满地小草中的一株，但依然快乐地生长，为大自然平添一份春意。这是我，一个真实的我、平凡的我，更重要的，是一个自信的我。
记得小学开学头一天，班主任亲切地说：“我呢，就不点名了，你们自己自我介绍吧！”小朋友们你看看我，我看看你，都胆怯了，除了我！高高举起那稚嫩的小手，站起来大声介绍道：“我叫朱悦玮，8岁了，是商业幼儿园的……”班主任带头拍起手来，说我自信、勇敢。我听了，心中一阵欢喜。凭着这份自信，我又成功地当选了班长、中队长、大队委……
每逢考试，同学们都会忐忑不安，而我却心安理得地在座位上画漫画。同桌问我：“你怎么还有心情画画？”“有啊！”“你不怕‘考试’吗？”“有什么好怕的？开心一点，不要对自己那么没信心！”结果那次我考了满分，全班第一；并且以后也始终抱着这种心态，成绩一直保持在班里前三名。
……
这些，都是自信带来的累累硕果。
自信是美丽的，我因自信而美丽。希望所有的女孩都抬起头来，自信一点，像我一样快乐、美丽。
每日小记
200字
六年级
日记
今天的我是惊心动魄。今天四川雅安市发生了7。0级大地震，而在四川附近的重庆也收到了波及，也有明显的震感，尽管我是生活在一个小镇上。早上8：02分的时候，我还在家做作业，可明显的感觉的到，房屋明显在晃动，我惊慌了，立马对妈妈说：地震来了，快点跑。我们逃到了安全的地带，这才知道原来是四川雅安市发生了地震，现在的我还心有余悸，但听家长说：其他地方发生地震，我们这里只会晃动，不会发生地震的！我的心这才平静下来，可雅安人民现在就不知道怎么样了。
重庆开县岳溪镇中心小学六年级三班六年级:李诗琦
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我自信就是说人的一生是怎样度过的我相信 人会善变 不管怎么说 我自信 我相信我一定会成功走上这个社会的大舞台我会报答父母养育我这几年 我也相信 我会成功我会给自己加油 骄傲 我会的 人生就像一场戏 要是你错过 那你就看不上这场戏 别人生气我不气 你说气出病来 谁给我顶替 同学们大家以后一定要自信 否则 你根本不可能成功150字 五年级
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我自信我曾经偶然在一本书上发现了几个是否对自己有信心的测试题，在好奇心的驱使下，我答了其中几道，下面是我的答案：问题一：我不漂亮……我的续写：但我很聪明，我很喜欢自己，我很勤奋、我很认真、我很自信，我相信自己的能力绝不比别人差。况且“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！尽管我不漂亮。问题二：我的学习成绩不是太好……我的续写：我会奋起直追，我会让勤奋作我亲密的伙伴，让刻苦成为我的偶像，让追求作我忠实的朋友，让梦想成为我征程中的伴侣，不让青春白白流逝。问题三：老师不太喜欢我……我的续写：我已找到原因，平时，我过于骄傲，做事鲁莽、小气。但我肯定，这些困难难不倒我，我只要用心改一改，重新养成好的习惯，我一定会让更多的老师肯定我。我要争取做到最好。问题四：我目前没有找到自己的特长……我的续写：我认为自己是一座有待开发的金矿，是一只等待飞翔的雄鹰，是一座期待爆发的火山。我想我的等待已经接近尾声，我会发掘出自己的独特潜力，让它陪伴我走向新的旅程。解答完这四个问题后，我在内心告诉自己：“你要有自信，像现在这样的自信！”450字 五年级 叙事
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我自信自信是什么？词典上说：“自信就是相信自己。”老师说：“自信是成功的条件。”我认为：“自信能给人带来意想不到的惊喜。”自信，给了我巨大的成功。记得那是升学考试的前一天，各科老师在上课的时候都说了考试的注意事项，叫我们一定要自信，只有自信才可能取得好成绩。还要冷静，不冷静怎么能做好题目呢？可是，我怎么才能自信和冷静呢？进入考场后的我，肯定会紧张得把自信和冷静扔在一边。我终于想到了一个好办法，放学后回到家里，我心里默念着：“我一定会考好的……”第二天，决定我命运的一刻快要到了。我边走边想着笑话。果然，我轻松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定会考好”，这时我的自信心倍增。“叮零零”第一场考试开始了，老师把试卷发下来，我一看试卷，还比较容易，便从容地答完试卷，仔细检查了三遍试卷，铃声再次响起，我交卷了。后面的两场考试亦是如此。到了领毕业证的时候，我最后一次来到学校，老师告诉我，我这回考的很好，闯进了全县前十名。我高兴得又蹦又跳。这是我自信的结果。这样看来，自信真的能给人带来惊喜啊！以后，我做任何事情都要有自信心。就让自信陪伴我走向高中，走向大学，走向未来的事业！也让自信给我带来快乐，带来希望，带来梦想！500字 五年级 议论文
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我自信自信这一对词，在我的字典中几乎算是微不足道的，我不明白“自”“信”的含义，那就更不应说得上去便自信了。记得那是我上四年级是我的一件事，那一天虽是风和日丽，但热得有点让人喘不过气来，就连知了也多得远远地，也不在欢快的歌唱了，更不应说我们人类了……“铃铃铃……”随着一阵清脆的声音，我们进入了教室，开始上课了同学们都在教室里扇扇子，丝毫没有察觉，语文老师已经进来了。老师对我们说：“虽然天气热，但是课我们还是要继续上，那老师再送你们几个字，心静自然凉。”随着老师的教导，我们便开始正式的上课了。老实讲，我们便在下面认真地听。到了师生互动的时间了，老师提出了问题让我们回答，老实说会的就举手。老实话音刚落，像风一般同月门把手举起来了，仿佛为这炎热的夏天带来了一丝凉爽。我想举手，但又怕回答错误同学笑我。我终于把手举起来的，我希望我可以把自己屏蔽，让老师看不见，但老师却一眼看见了我，把我叫了起来此时我仿佛明白了“明知山有虎偏向虎山行，飞蛾扑火”的硬道理。我站了起来，支支吾吾的说不出话来一直像是在打仗，想说却不敢说，过了好一会，我突然下定了决心，不管了拼了，我变用洪亮的声音说出了答案竟然对了，老师也开心的笑了，我也笑了。从此，教室里变多出了一位自信的人，课堂上便多出了一双手，多了一位好学者。自信，是我们人生中的基石，是有自信，才会有成功。550字 初二
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我自信站在寂寥空旷的土地上呐喊出心潮的跌宕任眼泪释无忌单在脸上划出伤痕的完美孤线畅快淋流地淋一场滂沱大雨让长发湿透，忍心，顾影自怜唱起清幽的情歌。此时我澎湃，我疯狂，沉淀了所有的快乐，只有伤感的尘埃一直索回心头。绵绵的思念是“独上高楼，望尽天涯路！无悔付出是“衣带渐宽终不悔，为伊消得不憔悴”，惊奇发现“蓦然回首，那人却在灯火澜珊处”。自命清高是“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”。闲暇时欣赏“映日荷花别样红”的妖媚。烦恼时，体会“剪不断，理还乱”的燥动伤心时，品尝“知否、知否，应是红肥绿瘦”的万般惆怅。我年轻，固我热血沸腾。喜欢郭敬明的小说从《幻城》到《梦里花落知多少》，从《爱与痛的边缘》到《刻下来的幸福》等，每本都闪耀着诗的光芒，爱恨交织的阳光。喜欢吉米的漫画，从《涩女郎》到《听吉米唱歌》到《向左走》，每册都有新的元素和独特的视角。喜欢村上春树、三毛、余秋雨、汪国松……不同的小说人物总找到现实的缩影，读他们读出人生的意义。我是残缺的，没有李白、杜甫的文思，没有齐白石的丹青妙笔，更没有贝多芬的音乐造诣我是真实的，我敢爱敢恨，敢哭敢笑。带着自信和年轻携伴，站在高处，勇敢地大声说：未来是我的！450字 六年级
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初三
记叙文
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我自信独坐一泓幽雅澄清的溪水边，捧起一本经典喜剧为其中恢偕的情节忍俊不禁沐浴着晨曦呼吸碧透的芳草所释放的纯氧，欣赏如诗如梦的风景，接受大自然巧夺天工的遗赠在星斗璀灿中为我所深爱的人许下第一千零一个愿望然后翘首祈盼明天醒来它就会实现。此时，我快乐，我幸福健忘了所有的悲伤与真实享受漂渺的倾刻心灵的悸动与浪漫的情节。站在寂寥空旷的土地上呐喊出心潮的跌宕任眼泪释无忌单在脸上划出伤痕的完美孤线畅快淋流地淋一场滂沱大雨让长发湿透，忍心，顾影自怜唱起清幽的情歌。此时我澎湃，我疯狂，沉淀了所有的快乐，只有伤感的尘埃一直索回心头。绵绵的思念是“独上高楼，望尽天涯路！无悔付出是“衣带渐宽终不悔，为伊消得不憔悴”，惊奇发现“蓦然回首，那人却在灯火澜珊处”。自命清高是“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”。闲暇时欣赏“映日荷花别样红”的妖媚。烦恼时，体会“剪不断，理还乱”的燥动伤心时，品尝“知否、知否，应是红肥绿瘦”的万般惆怅。我年轻，固我热血沸腾。喜欢郭敬明的小说从《幻城》到《梦里花落知多少》，从《爱与痛的边缘》到《刻下来的幸福》等，每本都闪耀着诗的光芒，爱恨交织的阳光。喜欢吉米的漫画，从《涩女郎》到《听吉米唱歌》到《向左走》，每册都有新的元素和独特的视角。喜欢村上春树、三毛、余秋雨、汪国松……不同的小说人物总找到现实的缩影，读他们读出人生的意义。我是残缺的，没有李白、杜甫的文思，没有齐白石的丹青妙笔，更没有贝多芬的音乐造诣我是真实的，我敢爱敢恨，敢哭敢笑。带着自信和年轻携伴，站在高处，勇敢地大声说：未来是我的！550字 初三 写人
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自信自信，可以被理解为自我信赖。因为是对自我的信赖，我们会朝着自我意志的方向坚定不移地走下去。有时，它会为我们省去迷茫与彷徨，让我们像拨开迷雾重见天日的航船；它会为我们带来意外的惊喜，让我们像冲破黑夜踏出密林的旅者。从本质上来说，这种自我信赖，即是做人的意义。为人处世，待客交友，应对交流，多少都需要些自信。自信，是成功的第一秘诀。在探寻真理追求成功的道路上，我们需要自信，因为这种自信，能让我们在这条虽然正确但遥远漫长望不见尽头的路上，头也不回地往下走。凭着对真理不懈地探索以及充分的自我信赖，爱因斯坦提出了相对论。不过当时世人并不相信相对论，更有甚者专门出了一本叫《百人驳相对论》的书。但爱因斯坦并没有因此对自己的研究内容和方向产生怀疑，他说：“如果我的研究有误，一个人就能击倒我，但是一百个零加起来还是零，他们的怀疑是不会打败我的。”就这样，爱因斯坦自信地在这条路上一直走了下去，取得了更大的成就。自信，能使人生散发出耀眼的光芒。著名演员奥黛丽赫本曾说：“我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来。”一个人拥有的自信心灵，是嘲笑、批评、挫折、努力的共同孕育，如同长明的灯火，拥有了，就不必再害怕心外的黑暗，此后的磨难坎坷更是不足为惧，反而会使自信心灵更加强大和坚韧。奥黛丽赫本，就是凭着自己的自信心灵，实现了内在与外在美的高度统一，使自己的人生绚烂夺目，璀璨耀眼。自信，更是做自己的必要因素。东晋有一位名臣叫做殷浩，而是他发小的桓温在当时已经成为了手握重兵的将军，他们从年轻时就开始暗中较劲，而这一次，桓温却咄咄逼人，直接逼问殷浩：“卿何如我？”殷浩回答道：“我与我，周旋久，宁作我。”殷浩的回答充满智慧和自信，他不正面回答桓温，而只说“宁做我”。他既不贬损对手，更不吹嘘自己，看似谦逊礼貌，实则蕴含着满满的自信。殷浩曾一个人搬去墓地旁住了十年，这十年，他摒弃了一切琐事，只是去做了自己。如果说十年前他的自信之于“清谈玄理”，十年后，他的自信就之于“做自己”，没有比较之心，没有输赢，只是做自己。自信，让我们每一个人都能拥有艺术家的胸襟，有丰富的精神生活，可以吸收深厚的生命力，可以勇敢的面对困难，可以用纯粹的光明的自信心灵，迎接未来阳光的聚焦和映照，重要的是——可以做自己。由此可见，自信的意义确实是人的意义。900字 初三
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自信那年，我们一家人在汤峪姥姥家玩跳大绳，才3岁的小妹妹也要加入，在跳大绳前，小妹妹自信地对我说：“姐姐，我会跳得比你好！”我轻轻一笑，有一丝笑是感到她的可笑。开始跳了，小妹妹总是在进入大绳时，被绳子绊住脚，坏了。但她总不放弃，一次一次地往大绳中跑去，再努力跳起！最后还是经不住哭了，但嘴里还嚷嚷地说着：“我要比姐姐跳得好！”我吃惊了，小妹妹竟然如此这般自信！就算受到如此挫折还是这般自信，她才3岁半呀！我比她大8岁，却没有她这般自信！你会说因为年龄增长的缘故吧，不，不是，今年2008年，她5岁半了，时隔两年了，5岁半的她见到我还是说“我会比姐姐做得还好的”。我是一个有时自信，有时自负，有时又自信过了头的人，但我远没有小妹妹如此这般始终自信。自信得过了头。不用说，那肯定是我的考试，考试前很自信，复习好了，不用再看书再复习，考完试发下卷子就如霜打的西瓜---坏的不可收拾！有时自负，每每看到排名，我总想我要能有他们一半聪明和努力就好了，我就不会比他们差！有时自信，每次上课，我总能回答出老师提出的问题，老师都说我很自信！但我希望前面的两种情况都能变得像第三种情况一样，时时自信，处处自信，变得自信而不过头，好好检查，考试才能答出好成绩；看到排名，不气馁，相信通过自己的不断努力下次会更出色，考得更好！“自信”的“自”是自己的意思，“信”是相信自己的意思，两字组合在一起，就是“相信自己”。以前听说过有两个中国人到一家外企去应聘工作，这两个人都会使用电脑，且水平都很一般。第一个人进去，考官问他会使用电脑吗？他说会，水平一般。考官说回去等消息吧！第二个人进去考官仍然问同样的问题，但他回答道：“我会，水平中等，但是我会努力学，会努力做得更好！”于是他被录取了，他为什么会成功？因为他很自信。自信是我们成功的最根本的条件之一。只有自信，自己才能把自己的潜能发挥到极致！发挥得更好！也才能做得更好！能当自信五百年，会当流水三千尺！评语：文章写得很有寓意，开头写出了比自己小8岁的小妹妹却有着比自己更自信的心态，而后，又写出了作者自信的理解，用优美的语言诠释了“自信”，真是不一般呀！同学：周芳颖800字 初三 书信
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自信对于凌驾命运之上的人，信心是命运的主宰。——海轮凯勒“同学们，考试成绩出来了，大家考得都不错”，接着生物老师顿了顿说“刘子薇同学下课后请来一下办公室，好，我们开始新的课程”一直低着头的我听到老师的话语猛地抬起了头。可看到的只是同学们嘲笑的眼神，关心的眼神，鼓气的眼神……我茫然。自从上初中以来我的生物成绩一直是班级倒数，自己也不知道为什么会这样，即使努力也是白费，看到别的同学就算在课堂上嬉笑着也能得到很高的分数，我放弃了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我脑子里就像一根根顽强的杂草，剪不断，理还乱。心里一团糟。我将步子缓慢地挪向办公室，思索着怎样向老师解释才好。进入昏暗的教室，不知所措的站在老师面前，低下头，静静地等待老师的惩罚……然而，迎来的却是一句“恭喜你，你成功了，这次考得很不错”我惊讶得看着老师，嘴大张着像吞进去了一只鹅蛋。成功，多么诱人的字眼，每个人都渴望成功，但有些人却只能平庸的度过一生，可有些人会得到丰硕的果实，名字记入史册。是什么导致人们这么大的区别呢？是的，那次我成功了，无论我努没努力，破天荒考好的成绩总算让的心得到安慰。我手舞足蹈的走出办公室，眼前仿佛一片光明呢！往后的日子里，不知是哪种力量在推动我前进的步伐，我竟然喜欢上了生物，第一次深刻体会到生物真是一门有意思的学科。从那以后，生物贫血的我在老师和同学惊讶的目光里突飞猛进，名列前茅。中途也有同学问我是怎样提高生物成绩的。我不假思索的想了想，说“自信”没错，就是自信，它是成功的第一秘诀。俄国的爱因斯坦发表《相对论》之后，有人炮制了一本《百人驳对论》，爱因斯坦对此不顾一屑，说“如果我的理论是错的，有一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”最终，《相对论》成为世人皆知的圣贤书，爱因斯坦也因此文明于全世界，成为大家探索的重点对象。自信是成功的基石。数学家陈景润；英国医师琴纳；丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。天生我才必有用，人皆各有所长，各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短处，而对长出视而不见，必定产生强烈的心理，这样的人怎么成就事业呢？生活如果有了自信，前方的阻碍自然会消除，成为一道宽阔平坦的人生路。自信会创造奇迹！800字 初三 书信
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自信生命的意义，在于前进而不在于原地踏步，在于给予而不在于索取，而点缀的碎花则是自信，生活充满自信，生命才会更加精彩。自信是一艘船，没有自信，便难以在海上行驶．自信是一只鸟，没有自信，就不能唱出悦耳的歌声．自信是一把琴，只有自信，才能弹奏出美妙的歌曲．生活充满自信，生命才会更加精彩。生命的意义，是天空的一片云，用自信去追逐，追逐一生的充实！150字 初三 书信
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我自信自信这一对词，在我的字典中几乎算是微不足道的，我不明白“自”“信”的含义，那就更不应说得上去便自信了。记得那是我上四年级是我的一件事，那一天虽是风和日丽，但热得有点让人喘不过气来，就连知了也多得远远地，也不在欢快的歌唱了，更不应说我们人类了……“铃铃铃……”随着一阵清脆的声音，我们进入了教室，开始上课了同学们都在教室里扇扇子，丝毫没有察觉，语文老师已经进来了。老师对我们说：“虽然天气热，但是课我们还是要继续上，那老师再送你们几个字，心静自然凉。”随着老师的教导，我们便开始正式的上课了。老实讲，我们便在下面认真地听。到了师生互动的时间了，老师提出了问题让我们回答，老实说会的就举手。老实话音刚落，像风一般同月门把手举起来了，仿佛为这炎热的夏天带来了一丝凉爽。我想举手，但又怕回答错误同学笑我。我终于把手举起来的，我希望我可以把自己屏蔽，让老师看不见，但老师却一眼看见了我，把我叫了起来此时我仿佛明白了“明知山有虎偏向虎山行，飞蛾扑火”的硬道理。我站了起来，支支吾吾的说不出话来一直像是在打仗，想说却不敢说，过了好一会，我突然下定了决心，不管了拼了，我变用洪亮的声音说出了答案竟然对了，老师也开心的笑了，我也笑了。从此，教室里变多出了一位自信的人，课堂上便多出了一双手，多了一位好学者。自信，是我们人生中的基石，是有自信，才会有成功。500字 初二 记叙文
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自信自信是一种信念，一直支撑着你；自信是一场春雨，滋养世间万物；自信是一盏灯，指引你走向正确的人身道路。自信，是人身上必不可少的一样东西。我是一个不太自信的人，可自从那次之后，我明白了自信是多么重要。记得那次，老师叫我代表全班去参加练字比赛，我听了立即拒绝，说：“老师，你还是重新换一个人吧，我的字也没有那么好看的。”老师见我这样说：“我们班就数你的字最好看了，你不参加，你说我去找谁？”看着老师不太高兴的样子，我只能说：“那好吧，要是我去参加没有得奖怎么办？”老师说：“没事，重在参与嘛。”很快就到了比赛的日子，我很紧张也很没有自信，生怕自己不能获胜给班级丢脸。老师看见我这样子，一眼就看穿我没有信心，走过来拍着我的肩旁说道：“你知道人最重要的信念是什么吗，那就是自信，如果你连自信都没有就不配上台比赛。”我把老师说的话牢记在心，上台比赛了，我嘴里一直念着自信自信，心里没有一丝杂念，最后比赛成绩出来了，我得了一等奖，老师说的果然没有错。自信是成功的源泉，居里夫人为了提取纯镭，以便测定镭的原子量，向科学证实镭的存在，终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信。她对友人说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。”最后她终于获得了成功。600字 初一 叙事
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自信自信是成功的前提，自信是自知的表现，自信让我们在困难面前不气馁，在成功面前不骄傲，自信为人生扬起了一面风帆……记得在我很小的时候，妈妈就已经开始培养我的自信心了。譬如给我报了很多兴趣班，鼓励我参加各种表演和比赛，从而让我有了表现自我的机会。记得那是我二年级的时候，我每一次参加浙江省国际标准舞公开赛。在汽车上我们大家化了妆，心里既紧张又激动，不知道接下来将会是一个怎样的场面。终于到了比赛的地方，我在后台看了看比赛场地，哇，好大呀！还有这么多来自全省各地区的选手，观众席上更是座无虚席，主席台上还有评委和领导。可我毕竟还只是一个二年级的学生，而且又是每一次参加这种大型的比赛，明亮的灯光照得我心“呯呯”直跳，就像钻进了一只小兔子，手心也开始冒汗，虽然还和其他伙伴有说有笑的，其实心里紧张极了。终于轮到我们上场表演了，我调整好了心态，默默告诉自己：没关系，葛思凡你是最棒的！你要相信自己，对自己要有自信，只要你按照平常的水平发挥，一定没问题的！千万不能紧张。这么想着，我的心也渐渐平静了下来。出场了，脸上洋溢着笑容，我想用这灿烂的微笑给观众和评委们留下个好印象。直到比赛结束，也依旧如此。果然那次，通过我的努力得了少年组第三名的好成绩。自信给了我太多太多的帮助，我想：自信这一面风帆一定会为我永远扬起的！名师点评：小作者通过自己参加国际标准舞公开赛的亲身经历来说明自信的重要性。第一次参加这种大型的比赛，看见那么宽敞的比赛场地，那么多的观众，那么多的参赛选手，心里的紧张是难免的。“明亮的灯光照得我心‘呯呯’直跳，就像钻进了一只小兔子”，这里的比喻用得很贴切。小作者用实际例子来论述比泛泛而谈显然生动多了，是自信让小作者最后取得了不错的成绩，想必这对其他的同学也是有鼓励的吧。文章的条理清晰，语言生动形象，写得不错。750字 初一 叙事
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自信人生道路中的拌脚石犹如一把铁锁，而这把铁锁金钥匙就是——自信。超越自我，人人皆知，恐怕谁都想到达，可总有一种可遇不可求之感，这种感觉是拔苗助长般的愚蠢。当你拥有了自信，你会发现超越自我是那么的自然。当春天穿着一身绿衣来时，小草也探出了头，它那种破土而出的力量无比地巨大。“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。不管暴风雨多么猛烈，但小草仍同它展开了激烈的斗争。小草失败了，但它重新站起来，只到成功的大门向它敞开。它迈着轻盈的步伐驶向彼岸，因为有一种力量鞭策着它，那便是自信。当人们在他的脸上留下一个刻骨铭心的脚印，在它即将离开这美丽的世界，但它有着求生的欲望，一鼓作气，又同暴风雨展开斗争，这难道不是自信吗？自信是成功的第一秘诀，有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，但这些人却未灰心丧气，都是在哪跌倒在哪爬起来！在小学时，一次考试把我的信心打击到九霄云外去了，让我无法看到心中彩虹释放出的七彩之光，只能生活在黑暗的世界。我原本以为，成功还会向我再招手！现在看来，这是多么的荒唐！结果，我的成绩下降，班中的差生与我擦肩而过。尽管我一再努力，但我的成绩仍逆水行舟------不进则退。信心果然是通往成功的道路。但是，凡成功的人无不拥有自信，灰心丧气的人永远不会成功！因为自信是人格的核心，自信使人渡过一个又一个难过，战胜一道又道困难，这就是自信的力量。不曾改变的是自信。因为：自信成就梦想！用自信的态度对待人生，便可看到“青草池边处处花，百鸟枝头唱春山”。当你把自信抛弃了，举目只是“黄梅时节家家雨”。低眉即听“风过芭蕉雨滴残。”譬如打开夜空，有自信的人看到的是星光璀璨，夜空明媚，自信的人在茫茫的夜空读出星光灿烂。一个无信心的人让黑暗埋葬了自己，且越埋越深。不曾改变的是自信，因为他抓住了这把如金子般的钥匙，去开启了大铁锁。750字 初一 叙事
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自信作文网专稿 未经允许不得转载在生活中，我总是不相信我自己。我认为自己不够优秀，不够完美，可是爸爸总是对我说：“你真的很棒。”每当想起这句话，我似乎对自己更加没有信心了。所以做什么事我都是小心翼翼的，生怕有什么破绽。一年级:施永朋100字 一年级 叙事
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自信记得处一刚开学时,一切对于我来说,除了陌生之外还是陌生.学习压力如同千斤的大石,把我的自信心砸的粉碎,第一次英语考试我仅得60分,成了不言自明的中等生和后进生,这60分把我推进的痛苦而绝望的深渊.我不知所措,一下子觉得前途茫然.在那个普通的黄昏,我一个人静静的在回家的路上想让夕阳的余晖温暖我早己冰冻的心.我眼中的夕阳,虽仍在用尽最后的光芒暖暖的呵护着万物,但毕竟一点点地沉下去.我不禁在心里感叹,太阳也有疲倦的时候,也终有不再辉煌的时候,也终被黑夜覆盖的,似乎因为在想看太阳辉煌,我伤悲抬起了头,然而,刹时间,我震惊了,在广阔的天空中布满了绚丽的彩霞,那是太阳余晖在燃烧我冰凉的心在那一神圣时刻接受了夕阳与晚霞的隐去,好漂亮,我好喜欢,因为我知道明天还会有一轮火红的朝阳.一种庄严激情回到了我心中,不知什么时候我丧失了自信,即使是落山的夕阳燃烧了最后的一丝光芒,也能留下如此绚丽的彩霞,我的心彻底复苏了,自信和喜悦又回到了我身边,我对自己说:"向朝阳出发吧"!让我们扬起生活的风帆,在浩瀚无垠的大海让航行吧!400字 初一 抒情散文
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自信我是一个自信的女孩。我以前不是这样的。是经过一件事才获得的自信。那是在过元旦的时候，我和我的同学石琴一起参加了魔术表演。到了表演的那一天，我们俩人买了一个气球玩。当开始表演的时候，我非常紧张。在我前一位表演的是毛童恩和涂君丽跳拉丁舞，她们那美丽的身姿，轻盈的动作是多么的美，那么吸引人啊！当她们跳完了，教室里立刻传来了热烈的掌声。老师也为她们拍在照片。当班长叫着我的名字，就表示，让我上台表演，我拿上我的工具——扑克牌上了台，我先把扑克牌一张一张的摆放好，拿在手上，给老师和同学们看。然后在把扑克牌合起来，把那张牌放进另外的牌里，因为紧张不知道那张扑克牌放到哪里去了。这是因为紧张才造成的后果。我突然之间想到；毛童恩前几天跳拉丁舞还跳的不怎么好，没想到她竟然成功了。我觉得毛童恩能做到，我难道不能做到吗？对，我一定行，想到这，我努力使自己镇定下来之后。决定在试一次。第二次果然成功了。通过这件事，我知道了：自己不管做什么事情，都要有信心，才能成功。六年级:吴凰旖400字 六年级 叙事
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