我是小小艺术家
300字
二年级
记叙文
我的彩泥朋友悄悄地从家里跑出来，跑到了育德小学二一班，来陪我们写作文了。
我的彩泥盒是橘黄色的，彩泥天天都在彩泥盒里睡着懒觉，还做着美梦呢！有时家里闹成了一团，可热闹了。彩泥家里有黑爸爸、红妈妈，还有许多小宝宝……
彩泥的味道香香的，摸起来有点粘粘的、有点凉、很软。我先拿出一个白色的彩泥搓一搓，搓成圆形，压平，在上面打上孔，接着拿一点白色的彩泥，把它搓成小棍子放在上面，这就是时针和分针了。然后再拿出粉红色的，搓成长条形状，把它与圆形的彩泥接起来，再把上面打了小孔，最后就做成了手表。我接着又拿出水红色的彩泥，把它打做成一个比萨。
同学们有的捏了汽车，有的捏了红辣椒和青辣椒，有的捏了活泼可爱的小兔子，还有的捏的是小女孩和汉堡包。
今天捏彩泥太开心了！我喜欢。
珍惜眼前人
200字
五年级
散文
在我记忆的长河中，回忆起了老师对我们说的话：”同学们，请珍惜身边人，他们可能很严厉；可能很慈祥；也可能很谦虚……但我们要感谢他们，没有了他们我们将多么孤独。”
我想同学们，在以前我们可能会觉得这没什么大不了，可当我们的亲人离你远去后，那时后悔就来不及了！我们到那时想再看一看亲人的眸子，再想摸一摸亲人的双手也来不及了！不只是亲人，朋友、同学、老师我们都应该珍惜。
看吧，五年级了，快毕业了，再不珍惜眼前人，就真的来不及了！
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二年级
记叙文
300字
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我是小小摄影师我是一个小小摄影师，别看我才七岁，但我去过很多美丽的地方，我喜欢用我手中的相机记录下沿途的美丽风景。今天我就要带大家先来欣赏几张我家乡的照片。我的家乡有一个美丽的名字——彩云之南，溶洞、梯田、火山、热带雨林、雪山、牦牛、海鸥、古城、洱海……风景各异，美不胜收！第一张是“海鸥喂食”。每年冬天海鸥都会从遥远的西伯利亚飞到我们“春城”过冬。雪白的羽毛、红红的小嘴，像一只只白色的小精灵。为了欢迎远道而来的小客人，我们准备了专用的鸥粮来招待他们。第二张是“元阳梯田”。元阳梯田是哈尼族人民手工修建而形成的自然景观，十分壮观！一年四季梯田变化万千。春天波光粼粼，夏天绿意盎然，秋天金光灿灿，冬天可以看到红色梯田。多依树的日出、老虎嘴的日落、茫茫云海，更加增添了梯田的美丽。第三张是“风花雪月”。“下关风，上关花，苍山雪，洱海月。”这是大理著名的四景。第四张是丽江古城。白雪皑皑的玉龙雪山、宁静的四方街、古老的纳西族文化，构成丽江的独有的景色。第五张是西双版纳。这里有中国唯一的热带雨林保护区，野象谷的亚洲象、独木成林、孔雀，构成一幅美丽的画卷。我可是个很棒的摄影师哦！我还有很多很多照片，就不一一给大家介绍了，希望通过我的照片能让大家感受到我家乡的美丽。我也会继续用我手中的相机拍摄出我们祖国的大好河山，把更多好的作品呈现给大家！550字 二年级
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小小艺术家今天，老师临时决定让我们捏橡皮泥，可把我们乐坏了。瞧，有的组四个人都没带橡皮泥，急得像热锅上的蚂蚁。因为我班的“小气鬼”很多，所以有的同学甚至试着去“偷”橡皮泥。我的组里只有张宇峰没借到橡皮泥，他急得直跺脚，但又没办法。只好呆呆地看着我们做各种各样的动物。我选了淡橙色的橡皮泥，准备捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏软了，两手心相对，揉出了“米老鼠”的脑袋。我又扯下两块小橡皮泥搓成了一双椭圆形的大眼睛和一个鼻子。瞧，我捏了一张嘴巴、一对扇子似的大耳朵，接着我把它俩粘在“米老鼠”的脑门上……经过13分钟的“奋斗”，我终于把“米老鼠”给加工好了。这时，我听到了同学们自夸的声音：“哈，我捏好了！”“耶！我捏了一只大恐龙！”“嘿嘿！真好玩！”我自信满满地把“米老鼠”交上讲台，发现有的同学比我捏的好多了，顿时自信就像被老鼠啃了一半的大饼，少了许多……等到老师宣布三等奖：“这个大笨熊是谁的？”我的目光移到讲台上，一看，那不正是我的“米老鼠”哇！尽管老师把它看成了大笨熊，但我心中还是一阵欢喜……我喜欢我的“米老鼠”！400字 三年级 记叙文
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