偷自行车的社会
500字
高一
读后感
人性是社会的缩影，人性的险恶则代表着社会的黑暗，社会是每个人的灵魂集合体，有善有恶，把善发扬光大，却把那些恶留给不幸的人。
《偷自行车的人》，我不知道是别人偷了他的自行车，是他偷了别人的车，还是社会偷走了他的人格。整部影片天空灰蒙蒙的，像是由无数伤心的眼泪充斥的。而唯一的亮色就是那个小孩纯澈的眼神，让人无限哀怜。
当安东尼奥和他的孩子焦急地寻找车子时，他们巴不得车子会奇迹的出现，而前面的答应帮助他们的人，双手叉腰，像逛大街似的漫不经心的看着，不知道他是否会理解安东尼奥求助无门的心情，他们或许只是形式主义，表面做文章罢了。
当安东尼奥激动地找到了那个偷车的人，却因无物证而被群起攻之。没有一个人帮助他，没有一个人去伸张正义。他的脚步像秋天的落叶般寂寞，后面是一群起哄的人。
当安东尼奥的孩子羡慕的看着富贵家庭的孩子，当安东尼奥穿着被雨打湿的衣服穿梭在西装革履之间，人们是冷漠的，那些富贵家庭轻视下层人民，社会也看不见他们的悲苦。当社会中的人们已经如此冷淡，每个人虚情假意，贪图富贵，拿这个社会恐怕也彻底堕落了。
这是早时期的意大利，也是现在的某个地区，某个城市，假如人们可以稍去关注下除了自己以外的人，社会也就会多一丝温暖了。我期待着会有几束光芒刺破黑暗，让星光去分散黑夜的孤独；我愿做一个仁爱的人，让火焰去温暖冰雪的寒冷。
三门峡外高高一:洛亚之雪
危险新产品
500字
四年级
记叙文
今天，陈老师变成了宇宙环球世界有限公司的总经理，向我们推销一种“新产品”，这种“新产品”是什么东西呢？请往下看。
陈老师拿出一个银色的保温瓶，摇了摇瓶子，说：“猜猜这个瓶子里是什么东西？”有的同学说是硬币，有的说是炸弹，还有的说是乒乓球。陈老师说：“这东西让孩子吃了聪明机智，中年人吃了精力充沛，老年人吃了健康长寿。”我们听了都想品尝。
第一个品尝的是我，我想：它能让我聪明机智？我半信半疑。老师要我含在口里5秒之后再吃下去。我心里有些怀疑老师是不是把我当实验品呢？老师从瓶子里拿出一个绿色的药丸，让我含在嘴里，5秒后，我有一种奇怪的感觉，又苦又辣的味道刺激我的舌头，一股呛鼻的气味直冲我的鼻子，我有些想吐，就只差那么一点点，辣得我脑子都要爆炸了，我吃下去后，它又像花生一样，好吃。吴悦也来试一试这“痛苦”的滋味，5秒后，他抱着头，咬牙切齿，等他眼睛闭得紧紧的，辣死了……他一直不敢放松自己，等他一睁开眼睛，眼眶里全是泪水，他的舌头一直都是麻木的，他用手抠自己的舌头，心想:我的舌头还在吗？
同学们个个都尝了这个神秘产品，纷纷辣得不成个样子，伍思捷和周正若辣得直拍打自己的头。
你知道这又苦又辣，又呛鼻的，外表绿绿的，非常像药丸的产品是什么吗？这个辣死人的“新产品”是——芥末花生！
这危险的“新产品”太太太太太辣了，到现在口水还直流呢！
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高一
读后感
500字
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