读《只有一个地球》有感
400字
六年级
读后感
今天，我们学了《只有一个地球》。这篇课文内容丰富，让我大开眼界。学习了许多知识。
这篇课文主要讲地球在宇宙中小，资源也是有限的，也说明适合人类居住的地方只有地方，也提醒了我们要精心保护地球和生态环境。这篇文章向我们介绍了很多知识，我在课后查了资料，地球太阳系九大行星之一，按太阳远近来次序计为第三，行状像球而略扁。自转一周时间是一周昼夜，有一个卫星月球。这篇课文让我受益匪浅，我们要节约纸张、节约水电如果做到这些习惯地球资源就不会枯竭了，所以环保是很重要的，在生活中很多都爱环保——爱地球妈妈。如：一天晚上，我家买来了一箱芒果，妈妈将芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇宝宝的好奇心问妈妈：“为什么要这样做？”“因为这样可以环保，这些纸皮可以放东西下去再密封来保存啊！”妈妈说。通过这件事我觉环保也挺好的，可以让“妈妈”——地球的源泉、脸颊、身体变得干净、美好，让地球妈妈蓝色纱衣的美遮盖九大行星的全部星球的美。
这篇文章让我懂得很多也让我刻骨铭心地记着《只有一个地球》这一教育深刻的一课关于地球妈妈的课。
嘉陵小学六年级：何方瑞
为什么？
650字
六年级
记叙文
那是三年前的一个星期二上午，临近放学，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业，我们都愣了，有的猜，也许老师准备让我们用做手工制作；有的猜，也许老师准备让我们画彩蛋；我猜洪老师一定让我们做实验用的。
看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“诡秘”的一笑，好像在说：“下节课迷底自然会揭晓”。
上课了，大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开，洪老师猜透我们的心思，慢条斯理地说： “同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验，我好不得意，我猜中了洪老师的意图。
“同学们，您们看这蛋壳，是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢？”
同学们异口同声地回答：“凹陷的那一面容易破呢”
“为什么？”大家茫然不知其中的道理。
洪老师接着说：“请同学们把准备的蛋壳拿出来，我们一起做个实验吧。”
我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻一放，笔击中了蛋壳。唉！蛋壳却安然无恙。我想：也许我没使上劲吧！还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周，同学们和我一样也露出不解的神情。
看到我们茫然的样子，洪老师笑着说：“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下，然后比较它们的差别。”
我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。
“老师，这是为什么？”有些同学已耐不住性子，开始向老师发问。
洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说：“这就是薄壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构更加坚固。北京的人民大会堂，悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理，当然我们日常生活中薄壳原理无处不在，无处不有。请同学们去发现和发掘。”
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读《只有一个地球》有感地球是人类的母亲，是生命的摇篮。《只有一个地球》这篇文章先讲地球美丽而渺小，再讲地球上人类活动的范围很小，接着讲地球上资源有限，然后讲人类不能指望移居到别的星球，最后呼吁人类要精心保护地球，保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。在太空看到的地球，是一个美丽、蔚蓝色的星球，在它四周裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它一直在无私地为人类做着巨大的贡献，但是，自私、贪婪的人类并不知道珍惜，不加节制地开采和随意地破坏。不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。1995年7月，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损，这样既污染了环境，又让自然资源受到了严重的损失。现代人已经有了相当大的改变自然环境的能力。不过人类在享受科技进步营造的舒适生活环境时，并没有及时意识到所付出的生态代价，结果是人类被迫面对日趋严重的环境污染和地球生态危机。人与自然环境之间应该是怎样一种关系？人类能把自然看作自己的附属品吗？同学们，科学早已证明：在宇宙以地球为中心的40万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球了，人类不能指望在破坏了地球之后移居到别的星球上去，只有一个地球。地球上的人们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，赶快行动起来，让我们一起保护我们生活的大家庭——地球！550字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感读《只有一个地球》有感500字地球是人类唯一的家园。促进人与自然的和谐，是我们美好生活的愿望。我读了《只有一个地球》这篇文章之后，我感到十分惊讶！在群星璀璨的宇宙中，居然只有“地球”是适合人类居住的星球，在以地球为中心的四十亿千米的范围内，是根本没有适合人类居住的第二个星球。我觉得我们应该保护地球，绝对不能让地球上的资源枯竭。这篇文章让我意识到自己以前所犯的错误。以前，我洗完手之后，总是不关紧水龙头，白白浪费了很多水。现在，我再也不会浪费水了，反而珍惜每一滴水，要知道我们赖以生存的淡水资源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆盖在冰川。所以，我们要珍惜每一滴水。还有，以前，我不用台灯的时候，也不关台灯，电光管也是如此，有的时候趴在穿上睡着了，灯却没有关掉，十分浪费电，妈妈看见了，马上叫醒了我，我就朦朦胧胧地关了灯。我觉得自己这种浪费电的行为实在是值得检讨。可我读了这篇文章之后，慢慢开始节约用电，不浪费每一度电，我能为保护地球出一份力别提多高兴了。还有，以前，我写错了几个字，写错了题目，不是划掉重写，而是整页撕下来。草稿纸也是这样，用了一面就丢掉，这样多浪费啊！别人那是节约用纸，我是专门唱反调，浪费纸张。当我读了《只有一个地球》这篇文章之后，我彻底改变了，我不再浪费纸张了，要知道纸张是用树木造出来的，如果我们不断浪费纸张，那得砍掉多少树木才够我们用纸啊！现在，无论我写什么，每张纸我都两面用。我能为保护地球出一份力别提多高兴了。读了《只有一个地球》这篇文章，真的使我大彻大悟，我现在是绝对不会随便浪费一样东西。正所谓“知错能改，善莫大焉”。大自然对人类一无所求，而人类只有在大自然的庇护下才得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不绝的聚宝盆。他是然类唯一的家园，却不是人类永远的伊甸园。读《只有一个地球》有感500字当我读完《只有一个地球》这篇文章时，我的心犹如大海般不能平静，幼小的心灵里油然而生出一个想法：保护地球吧！那是我们的家啊！这篇文章向我们说明了地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮是多么的美丽，同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限的，而人类却不加节制的开采，必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了……在实际生活中，我们是多么不爱惜地球资源。就拿我作比方：在平时我总是开了灯不关，而且，有一次我自己一个人在家。上厕所时我开了灯，上完厕所后我没关灯。之后我开电脑写作文，突然电话“零零零”地响起来，妈妈叫我去帮她买一样东西，我匆匆忙忙地就忘了关灯和关电脑。谁知一去就是一小时，等我回来已经浪费了很多电了！另外，据那些环保科学家研究表明：现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里，约占地球表面积的1／4。我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好，是多么的可爱。因为，课文里有说：“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后，再移居到别的星球上去。我就借这篇文章号召大家：行动起来吧！保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧！难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗？你们一天一天得破坏她，不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗？行动起来保护环境吧！读《只有一个地球》有感500字人类呀！我要向你们大声呼吁：我们只有一个地球！既然共同的命运，共同的生活将我们紧紧联系在一起，那么保护地球母亲，我们自然是责无旁贷。那么就让我们携起手来，留下那繁密茂盛的树林，珍惜那蔚蓝无际的大海，爱护那拥有美丽云朵的天空……让我们保护每一寸空间，以使明天的山更青，水更净，天更蓝，更是使明天的地球更加美丽更加可爱、青春、奔放！我们的生活，也会更加幸福，更加美满！让我们共同期待着吧！读《只有一个地球》有感500字一个如此可爱的星球，就这样被人类破坏了！当前，我们所有人类赖以生存、繁衍、发展的地球母亲却面临着浩劫，我们周围的环境正在遭到严重破坏！一些有关的科学资料告诉我们的是：——全球森林被大量砍伐！每年都有1130多万公顷的森林从地球上消失！——全球每年都有18000个物种灭绝！——全球每年都有210亿吨二氧化碳被排入大气！每年都会产生约4亿吨有毒、有害，易燃、易爆并对环境具有长期的危害性的危险废物！——全球酸雨肆虐，大片耕地被毁，无数珍贵的文物古迹受到严重破坏！——温室效应加剧，全球气温升高，海平面上升，世界许多沿海城市和各个大洋中的岛屿都面临着被淹没的危险！——南极上空出现了大如美国国土面积，深如喜马拉雅山的巨大臭氧层空洞，这样下去将会使人类受到太阳紫外线的直接照射，后果不堪设想！…………读《只有一个地球》有感500字地球是我们人类的家园，是万物赖以生存的地方；地球是我们人类的母亲，精心地哺育着我们人类；地球是生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。阅读了《只有一个地球》这篇文章，唤起了我们从小就负起珍惜资源，保护地球的责任。这篇文章主要描写了从人类生存的角度去介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存只有一个地球的事实。呼吁人类应该好好地珍惜资源，保护地球。我们人类生存在地球上，所拥有的自然资源是有限的，要是地球资源枯竭了，降临在地球上的问题，终究会降临在我们的身上，这是人类自己造成的。比如水资源，人类总是过分地浪费，水龙头也总是嘀嗒嘀嗒的响个不停，水渐渐地流失；大气资源，成千上万的汽车排出的废气把地球笼罩着，清新的空气变成浑浊的废气，让许多人患上呼吸道疾病；矿物资源，它是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的，如果不加以节制地开采，那将干涸；森林资源，本来是可以为人类作出贡献，只要多种植树木就可以循环再生，但是人类为了快速经济发展，不顾后果地滥砍滥伐，起楼盖地，让可怕的自然灾害——洪水，兴风作浪，淹没粮田，人民过着恐慌的日子，等等不堪设想的后果；生物资源，也难逃厄运，一些不法之徒滥捕滥杀珍贵的野生动物。或是许多珍禽异兽被人贩卖到餐馆，以满足一些饕餮之徒的口腹之欲。想到这里，我非常的难过。就是因为人类的无知，随意毁坏地球的生态环境、自然资源，使原来能不断再生的自然资源也不可再生。据了解，百分之二十三的耕地面积严重退化，百分之五十的江河水流量减少或被严重污染，百分之二十五的哺乳动物和百分之十二的鸟类濒临灭绝，三分之一的土地面积面临沙漠化，八十个国家严重缺水，十亿人口受到荒漠化的威胁。这一切，归根到底，还不是人类自己造成的吗？破坏自然等于毁灭人类自己。只有一个地球，让我们行动起来，把保护地球、珍惜资源的心握向全世界，让地球更美好！读《只有一个地球》有感500字文章中有一段话：“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’......”每当读到这句话，我的心总是充满了自豪。是啊，地球母亲让我们居住在这美丽的地方，她对我们是多么仁慈、我们是多么幸运！地球是无私的，它向我们慷慨地提供自然资源；地球是美丽的，它有着冷热宜人的气温变化，使我们的生活丰富多彩；地球是千秋万世运转不停的，但是，在我们人类的摧残下，这又能持续多久呢？还记得1998年那一场由长江爆发的特大洪灾吗？那一次死伤了多少人，冲毁了多少房屋啊！可原因呢，还不是由于人类大量砍伐树木又不种植而导致水土流失吗？这血淋淋的事例摆得很清楚，那是地球对人类恩将仇报的惩罚！现在，每年排入我们的母亲河——黄河的废水量达6007.2万吨，被污染的黄河水面长近90公里。初统计，沿黄河各地区引用黄河水量达到410亿立方米，占黄河水资源总量70%以上，照这样下去，还有多少水能供我们利用啊！由于缺水，土地沙漠化面积已达到267.4万平方公里，严重缺水的城市达300多个。不少城市开始开采地下水，结果不止弄得地下水被污染，还弄得土地下陷。如天津市，市区就有2308平方公里的土地正处于下降漏斗状......有一部分人打着“保护地球”的口号，结果是“有其言，无其行”。所以，我们想要在这美丽的地球上继续生活下去、让这个世界造福于我们的子孙后代，我们就要从现在做起。我们要用我们的行动、力量唤起更多人热爱地球的心，让这个星球真正地成为我们永世的乐土！1200字以上 五年级
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读《只有一个地球》有感今天我饱含深情地读了一篇美文——《只有一个地球》，是啊，只有一个地球。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球母亲，用自己的乳汁养育着我们，那只说，会写，但不会做，又有什么意思呢？你看，虽然社会很繁华富饶，但森林的面积却很少。拿西双版纳来说，2000年以前，森林覆盖率高达90％以上，但是斧头改变了他们的命运，2000年以后，森林覆盖率只剩下百分之十几了。你再看，天空中的鸟儿已经很稀少了。这不，又有一个实例：以前，在南美洲有一种数不胜数的鸟儿——旅行鸽，但是在短短５０年全部灭绝。他们灭绝的主要原因是：1、森林面积迅速减少；2、它们肉很美味。用木棍在天空中扫几下，就可以打下几只旅行鸽，有枪打几千只更不在话下。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。有限的资源无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。名言警句在我们耳边缠绕，时间久了你会感到厌烦，但是地球是唯一的，只有一个地球啊！五年级:2467753774作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感小时候，我总以为地球是无限的，能永远为人类服务。读了《只有一个地球》后，我被深深地震撼了，原来地球只是宇宙中一个很小很小的星球，而且人类生活的陆地只占地球的五分之一，不但如此，地球资源也是有限的。当我知道人类随意毁坏自然资源，使自然资源不能再生时，我多么为人类的生存担忧啊！就拿森林资源来说吧，它可以提供人类生活必不可少的氧气，保持生态平衡；还可以抵抗洪水和风沙的侵袭，使人类受到的危害更少。可是有的人为了个人的利益，无情地砍伐树木，使沙漠面积越来越大，人类生存的范围渐渐缩小，洪水来了也没法阻挡，让更多的人无家可归。如1998年的大洪水，由于部分地方没有森林带的抵挡，造成了严重的后果：农田受灾面积达22,290,000公顷。死亡人数约4150人。直接经济损失2551多亿元人民币。可见森林的作用有多大了，试问这些砍伐树木的人，你们良心过得去吗？水也是人类不可缺少的资源，特别是淡水资源，更是人类赖以生存的资源，可是人们却无节制的滥用它，污染它，使它逐渐的减少。我的家乡在海边，小时候海水清澈，每到夏天，孩子们就到海边游泳，那时鱼类资源丰富，渔民们一出海总是满载而归，可是近几年，人们随意把生活垃圾倒到河里去，工厂也把没有处理的污水徘到河里去，使原本漂亮的海边变成臭不可闻。鱼类资源也逐渐减少，这难道不是人类的杰作吗？“人类不能在地球破坏之前移居到别的星球上去吗？”科学家已经证明，至少在以地球的40万亿公里内没有适合人类居住的星球。如果有，又有多少人能够去居住呢？地球是我们人类唯一的家园。我们要保护地球，要保护地球的生态环境，让地球更好的造福于我们的子孙后代吧！600字 六年级 书信
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读《只有一个地球》有感我们把经常把没有用完的本子、文具都扔掉，我们经常把垃圾随地乱扔，我们都是在浪费地球所拥有的资源，恣意的去破坏我们的地球。我们所有的自然资源都是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供各种资源。但是，如果不加节制地开采必将加速地球资源的枯竭。不要让水龙头流眼泪，不要让小树再伤心，不要让空气污染，不要破坏生态平衡，不要乱采乱伐，不要再浪费。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是应为我们随意的破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不让再生，还造成一系列的生态灾难，给我们生存带来严重的威胁。浪费能源就是破坏家园，乱砍乱伐就是破坏地球。我们破坏地球，就是在破害我们自己，我不要再让地球母亲哭泣！所以我们要从我们自身做起，从身边的小事做起，保护我们的家园，保护地球。350字 六年级 说明文
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读《只有一个地球》有感5.12汶川地震，春节冰雪灾害，不知大家记得吗？这是为什么？是因为大家污染环境所造成的。读了《只有一个地球》，我终于明白了地球的重要，环保的重要！地球是渺小的，我们的地球只有一个。本来，水资源、森林资源、生物资源、大气资源是可以再生的。可人类，不顾“母亲”，毁坏了各种资源，滥用化学品，使它们不能再生。上面提到的大地震、雪灾也是我们造成的。当我看到科学家证明，在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。4万亿公里啊！都没有适合人类居住的星球。我们只有一个地球啊！“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话说得一点也不错。现在，我们中国水土流失占世界的百分之十八点七，水资源污染占百分之四十二。人均土地面积在世界排名110位以后，耕地面积在世界排名160位以后，全国人均耕地面积只有1.19亩，福建省不足0.6亩……这些触目惊心的数字体现了如今环境污染的严重性！人类啊！保护地球，保护人类共同的家园！350字 六年级 书信
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读《只有一个地球》有感地球，它是无私的，它慷慨地向人类奉献出自己的一切，但是自私的人类却不懂得珍惜这颗渺小而又美丽的行星，不顾后果的放肆破坏。使得地球上一些经过几亿年的地质变化形成的资源在短时间内化为乌有，一些本可以再生资源也被人类毁灭得不能再生。近期我们学习了一篇名为《只有一个地球》的课文，文章从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了地球是独一无二的道理，说明了保护地球生态环境的意义。据科学家证实，现时还未发现适合人类居住的第二颗行星，这足以证明地球的珍贵，但是此时人类还未从在地球身上谋取巨额财富的美梦中觉醒。也许，人类为自己的所作所为还未感到后悔。地球是多么的可爱和美丽；它有冷热宜人的气候；有大气层的保护；有人类使用的各种资源……但是这些优点并没有引起人类对它健康的重视，更有甚者把地球的慷慨大方看作一笔不可估量的财富。人类被眼前利益蒙蔽了双眼，草原因过度放牧，造成水土流失变成茫茫大沙漠；不加节制地捕杀野生动物，破坏生态平衡，使珍稀动物濒临灭绝；地球上的矿产资源被人类过分开采……这都是贪心的人类造成的悲剧。地球是脆弱的，它经不起人类惨无人道地折磨，它的慷慨换来的却是人类的蹂躏和践踏。爱护地球，保护我们的家园，让我们的子孙后代永存在这美丽的地球上！500字 六年级 读后感
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读《只有一个地球》有感蓝天，白云，绿树，红花，多么简单的八个字啊！却已成为人们的奢望。抬头望望天空，不知什么时候换上了灰色的纱衣，困住了原本活泼洁白的云朵；树木草儿不再容光焕发，生机勃勃，而是垂头丧气，奄奄一息；溪流叮咚的美妙歌声数日不曾听见，已是死气沉沉甚至死水一潭；鸟语花香的景象已离森林远去，无情的枪声、电锯声主宰了森林；原以为汽车的发明是科技发达的好现象，而当一辆辆惹人爱的汽车驰骋马路，咳嗽声从来没有停止过······明天会是怎样，我不敢想象。读了《只有一个地球》更是让我深受感慨。《只有一个地球》其实只是一篇课文，它通过讲述地球的美丽渺小，自然资源有限，地球是人类唯一的居住地这三方面来呼吁人类保护地球。对于课文的主要内容，我不作过多的叙述，它的根本意义才是最需要注重的。“只有一个地球”，当我们读完这篇课文后，心中肯定激荡着这句话。地球是生我们养我们的母亲，她慷慨无私地给予了我们优厚的生存条件和无数宝贵的自然资源；她宽容大度，忍受着人类对她痛苦的折磨和永无止尽的索取！而贪婪的人类却不知好歹，肆无忌惮地吞噬着地球母亲的身躯。但是，任何事物的承受力都是有限的，地球母亲不是任人蹂躏的，地震、飓风、海啸、沙尘暴、泥石流、酸雨······这些都是地球母亲给予你们的惩罚！但这一次又一次的灾难，一个又一个用生命换来的警告，对于贪得无厌的人类却没有丝毫的震慑力。冰冷的枪口依然冒着烟，动物们的皮毛依然被人类穿戴在身，冰川依旧在哭泣，海面任然不断升高······到底什么才能使欲壑难填的人类停止他们对地球母亲的摧残？！写下这篇文章的每一个字，都使我十分痛心。人类啊人类，面对哺育我们的地球母亲，你们还懂得回报吗？你们每砍一棵树，每污染一寸土地，都不仅仅是地球母亲身体的疼痛，更是她心灵的重创！你们为何要如此伤害她！地球是我们共同的家园，我们沐浴着阳光雨露，感受着风霜雨雪，起伏的群山蕴藏着我们所需要的宝贵资源，流淌的河水养育着万物的生命，你们没有权利控制地球，更不能来破坏地球的一丝一毫！如果你们再不醒悟，再不及时挽回，那么最终受到伤害的还是自己！等到地球母亲被伤害得体无完肤，遍体鳞伤时，还有谁会如她般收留我们？！请记住，地球是人类之母，勿作贪得无厌、竭泽而渔的子孙！800字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感读《只有一个地球》有感六一班 裴思佳我自从学习《只有一个地球》这节课后，我的心情迟迟不肯平静。课文讲了地球很美丽，但是却很渺小。地球上的自然资源非常有限，一些可再生的自然资源经过人们的随意毁坏也不能再生了。并且还造成了了一些生态灾难。当我们把资源都用完时，我们别无去处。读了这篇课文，我的脑海里浮现了一幅幅场景：伐木工人在无情的砍伐树木、工厂里排出的废弃污染了空气、清澈的湖水上到处都是垃圾、废旧物品、地上的纸团、果皮、饮料瓶随处可见……难道，那些人就没有看见不远处的垃圾桶吗？我又想起了在一本书上看到了全球生态环境的几个数字：百分之二十三的耕地面积严重退化；百分之五十的江河水流量减少或被严重污染；百分之二十五的哺乳动物、百分之十二的鸟类濒临灭绝；四分之一人类所患疾病与环境恶化有关；三分之一土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人受到荒漠化威胁……这些不都是因为我们人类乱砍乱伐、滥用化学品、随意毁坏自然资源的后果吗？是的，说的没错。只有一个地球，如果他被破坏了，我们别无去处，如果自然资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充，所以我们要精心保护好我们的地球，别再让她受伤，好吗让我们行动起来保护地球，因为拯救地球就是拯救未来，为了子孙后代的明天，让我们共同努力吧！点评：本篇读后感，小作者由自身感受出发，紧扣所读内容，列举生活中的事例进一步阐述自己的读书感受，读来使人觉得有很强的说服力和感召力。小作者不仅读还能与生活紧密连接，做到了读中思，读中悟！550字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感学习了《只有一个地球》这篇文章后，心情久久不能平静，眼前不由得浮现出那美丽的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，她就是我们人类依赖的地球。在课文里，我了解到人类在索取地球资源的同时，却肆意地破坏地球的生态环境：工厂里的污水大量地排进了地球的血液——江河湖泊里；树木和矿物被无限地滥采；大气中的臭氧层也由于人类的作用，出现了一个又一个“大洞”，近100年来许多生物物种被灭绝，华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等稀有动物在世界上已寥寥无几，人类将快把地球几十亿年来的积蓄全部用光了。其结果，将会影响到我们人类的生存和发展。就拿我们天天能见到的植物来说吧，它为我们人类制造了赖以生存的新鲜空气和煤、石油，保持陆地的水土，可以说植物和人类是相互依赖的。但我以前也不注意保护植物，记得我去西湖的时候，我抓住树枝玩荡秋千，把鲜嫩的绿叶像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些树枝硬扯拉下来当做“武器”乱耍，现在想想真内疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中，那么人类就不会有再生的机会。写到这儿，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，听大人们说以前秦淮河清澈见底，里面还有大大小小的菱角，人们可以在里面洗衣洗澡，还能游泳，可现在秦淮河又臭又脏，行人都要捂着鼻子，加快脚步地走过。游人如织的西湖也被污染了，发出阵阵呻吟……写到此时，我恍然大悟，难道人类没有看到一个全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了，人类是最好的医生，我们应该拯救地球，拯救我们自己……600字 六年级 读后感
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读“只有一个地球”有感地球是我们非常熟悉的，它现在已经面临危机了，我们只是嘴上说保护，但并没有行动。老师给我门讲了“只有一个地球”这篇课文。通过学习这篇课文，让我明白了保护地球的重要性。地球母亲为了我们，无私的把她拥有的一切都给我们。这些地球母亲给我们的资源原本是可以再生的，可是因为人类的不保护，不重视，不珍惜。使地球面临被破坏的危险。最危险的是：科学家已经证明了至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。从这句话中，也让我明白了，适合人类居住的只有一个，那就是地球。 人类真的应该好好的保护地球了，不要让地球上的资源枯竭。地球，她已经向人类慷慨的提供资源，现在，应该轮到我们保护地球了，不应该让这位伟大的母亲被破坏。地球，在人类心目中就好比自己的母亲。天下间有哪个人愿意让自己的母亲被破坏呢？当然，恐怕也只有母亲愿意给我们提供水资源，森林资源，生物资源，大气资源！正如宇航员所说的：“这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”的确是这样啊，让我们自己想一想，如果地球上的资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充了。我们应该呼吁全国，全世界的人们一起来捍卫我们的家园，不要让我们可爱的家园受到破坏。 我们要精心保护它，保护地球的生态环境。让地球更好的造福与我们的子孙后代吧！500字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感“地球妈妈”这个称叫一点不假，我读了《只有一个地球》这篇课文以后，对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球供人类生存，她把所有的资源默默奉献给人们，哺育人类成长，发展。读了《只有一个地球》，又有一种忧心仲仲的感情涌上心头。地球倒不水，人类居住的只占地球五分之一，但是资源是有限的，一种是不能再生的矿产资源，另一种是水资源、生物资源等能再生的资源。而人类对不能再生的资源不加节制地开采，对不能再生的资源滥用化学用品，使再生的也不能再生了。长此以往，资源总有一天会被用完了，地球也会变成的。读完课文掩卷沉思，一旦地球变成死的怎么办？经科学家探测，地球附近没有能适合人类居住的星球，将来即使能移居到月球上去，也是很遥远的事情了。最好的办法就是大家行动起来保护地球。现在流行的话题是“保护环境人人有责”人们已大力推响这活动。而我们小学生也应该行动起来，捡起一张纸，节约一滴水，这也是我们出的微薄之力，这也为了地球的生存！人类，醒悟吧：如果大家营造一方净土，世界将得更美好，地球将永远再生的资源供给人类生存。400字 三年级 读后感
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读《只有一个地球》有感“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观、和蔼可亲。”人类与地球关系密切，生死相存。这位伟大的“母亲”不仅美丽壮观，和蔼可亲，而且养育了人类。因为有了地球，所以才有人类和一切生命。“因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。”是的，人类随意毁坏自然资源，不但使它们不能再生。还破坏了生态环境。生态失去平衡，人类赖以生存的自然环境恶化，受到惩罚和报复的只能是人类自己。就拿水资源来说吧，水资源取之不竭，用之不尽，本来是可以不断再生，但人们随意向江河海洋排放各种废水废物，特别是有毒的化学品物质，清洁的水资源就不能再生了。仅我国而言，原本每年可用的水资源数量为7000亿立方米，而受污染水量为3000亿立方米，剩下只用的就只有4000亿立方米了。不但如此，还造成了一系列生态灾难，就连山清水秀的风景区也失去了美丽的风光。人类啊，醒悟过来吧，地球只有一个，如果地球被破坏了，我们将别无去处！人类啊，保护我们的家园吧，保护我们伟大的母亲吧！400字 六年级 叙事
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读《只有一个地球》有感我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识，说明了环保的重要性，使我明白了保护环境是多么重要，还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。人们建造的工厂向四周排放大量的废气，使空气受到污染；他们还排放出大量的污水，流进了小河，使水源受到了污染；人们随意砍伐树林，使原来茂密的青山变得光秃秃的，下大雨时，水土流失，引发了许多自然灾害；人们随地乱扔垃圾，在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道，地球承受承受的了吗？人们口口声声说“爱护环境，人人有责”，可又有多少人做到了呢？地球为我们提供了这么好的环境，但是人们有好好珍惜吗？读过《只有一个地球》后，人们应该认识自己的错误，为了以后好好保护环境，别让无辜的生命丧失在自己之手！我们一定要更加精心地保护地球，如果遇见不讲卫生的人，要严肃的对他说：“只有一个地球！”我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于自己生存的家园，千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪，不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物！让我们一起，为保护地球环境而努力，因为，我们只有一个地球！六年级:晨曦紫月400字 六年级 读后感
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读《只有一个地球》有感读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！400字 初二 读后感
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读《只有一个地球》有感今天，我有幸阅读了一篇文章――《只有一个地球》，它使我受益匪浅。文中指出据有幸看到地球整体的人说，地球是一个晶莹透亮的球体，上面环绕着各种颜色的图纹，像蒙着水蓝色的纱衣。虽然地球对于我们来说很大，但整体来看，陆地面积只占其中的五分之一。如此来看，我们的活动面积就非常小了。人类，不要因为任何资源都可以再生而任意破坏他们，虽然科学家们正在研究在月球、火星上建立人们能够生存的空间，但如果真的建立起来了，又有多少人能居住呢？有一个故事不知道大家听说过没有：再日本，有一个村庄，周围屹立着排排大树，村里的人个个都健康长寿。他们盲目地认为这都是上帝赐给他们的，于是便将周围的树木全都砍伐了。没有了树木的保护，他们一个个成了“短命鬼”都死去了。终于，一条大河发水，把这个美丽又可怕的村庄淹没了。人类，地球只有一个，如果破坏了它，我们就别无去处了！乱砍伐树木、污染大气层、杀害野生动物……人类啊，你们都在干些什么呀？快停止吧！地球是生命的摇篮，也是人类唯一的家。人类，快救救你们的家，救救你们自己吧！400字 初三 读后感
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