她_650字600字

她_650字

600字 六年级 写人

嘿嘿,我有一个同学,也可以说是闺蜜,她,对我特别好。

还记得军训的时候,教官让我们选一人离开我们队伍,她竟然一个人站了起来。到最后,“催泪大师”叫我们一组一组把“走失'的人找回来,一个一个去。催泪大师问我为什么要第一个去拥抱她,我直到今天我也不知道我为什么会讲出那样煽情的话——她的心也痛,我的心也痛,也许抱在一起就不会那么痛了。唯一记得的就是:她当时抱住了我。

到现在,还有两个多星期我们就要升学了,但经常想起军训时候的美好时光,也许到现在,我们还会说,当时怎么那么傻,那一点事,我们还要哭,有什么好哭的,可是,每当我们其中一个人说的时候,就会有一个人不说话,知道这个话题变换成另一个话题。

还记得四年级的时候前座后座我们两人总是玩得不亦乐乎,也许是长大了,这些回忆慢慢也成了回忆,我也想不出可以用什么词语概括我们的友情。我们还傻傻的许愿,愿有一天,对方结了婚,一定要当伴娘。

也许,真的到了那一天,我们都不再像现在那么亲近。

可以说,我这辈子最讨厌和别人道歉,脾气也不好,不知道因为这个和她吵过多少架,往往过着过着就和好了,莫名的一次又一次和好让我们的友谊得到见识。

我从来没和她说过以后的生活,我怕说完也就要毕业,毕业我们还会不会像以前那么好,但我不敢说,其实说了也不会有什么。

小学六年的情感往往都会在毕业那一瞬间全部消散。

可以当做陌生人。

谢谢,会让我开心的那个她!

六年级:温嘉仪

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我的成长面试官_900字

900字 六年级 写人

夜空有了星星的陪伴,才能光彩夺目;大地有了雪花的陪伴,才出现了一片冰清玉洁的新天地;海洋有了鱼儿的陪伴,才成了神秘的海底王国。我因为有了我的成长面试官——吴老师,才拥有了一场意义非凡的成长经历。

苏姆霍林斯基曾说过:“善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。”但现在的老师大多都是批评胜于表扬,因为老师们生怕表扬多了会使学生们自满,从而变得骄傲自大。可是老师每天只讲学生们的缺点,会使学生变得自卑。在三年级时,我就经历过这样的巨变。英语老师的几句话,现在我还记忆犹新。那一段时间,我的耳边常常会回响起英语老师的话。只要我想起老师的话,无论做什么都会失败,经常觉得自己很没用,感到自卑。后来吴老师知道了,对我说:“一个人不能只看自己的缺点,那样他只会一事无成。如果每天都看看自己的优点,那样这个人将会迎接一片绚烂的彩虹。你不要自卑,如果你用良好的心态去面对,那么你将拥有整个辽阔的天空。”听了老师的一句话,我开始自信起来。并且这件事让我明白了:原来一个人多想想自己的优点,不仅不会自大,反而会更加优秀。

吴老师常放在嘴边的一句话就是:“今天的付出将会成为明天的财富。”一开始,我并不了解这其中的含义,但是通过那件事,我深深地悟到了这其中蕴含这的哲理。在三年级时,我和一位同学负责班上的黑板报。做黑板报既要花还要写,这使我常常感到疲惫。最重要的是做黑板报要占掉美术课和体育课的时间,这是最让人头疼的。看见别的同学可以兴高采烈地去上课,我羡慕极了。这时的我,犹如被囚禁在笼子里的小鸟,多么渴望外面的天空。尤其是在每年期末的时候,其他同学都在认真复习,我怎么也按捺不住了,我迫不及待地想回到座位上,多做几道题。做黑板报实在太累了正当我想放弃时,吴老师把我叫到了他的面前,语重心长地对我说:“今天的付出,会成为明天的财富。虽然现在感觉辛苦,但是当你以后融入到社会中,你会发现会做黑板报也是你的本领。多掌握一门本领,难道不是好事吗?”吴老师的话,使我坚持了下来,并把做黑板报当做一种乐趣。

我的成长面试官——吴老师,总在我最迷茫的时候为我指引方向,鉴证了我每一次的成长。老师对我的每一次“面试”都是我成长中的阶梯,让我的成长道路中出现了一道缤纷的彩虹。斯大林说:“教师是人类灵魂工程师。”我说:“老师是人们的成长面试官。”

六年级:周玉凤

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