我的理想成为体育老师
300字
初一
记叙文
我相信每一个人都有自己的理想罢了，但是每个人的理想都不一样，而且有时候你当老师，又是你想当老板，还有时你想当画家，有时……下面我来说说我的理想是什么。
我的理想是当一名体育老师，我为什么会相当体育老师呢？因为，我很喜欢看关于体育的一些频道，如：篮球、排球、田径、跳高、足球……都是我特别感兴趣的，在这里面我很崇拜姚明优秀作文 专注写作 ，当我看到他的时候我就想到以后一定要当一名体育老师，既能锻炼身体，还能让更多人更有体育能力，我还想试一试能不能超过姚明，有一句话是这样说的：“失败是成功之母”所以我会不断努力。
我的体育其实也挺好的，每一项体育的达标测试没有过不合格的时候（说的是从四年级下学期的时候。），这也让我更加有信心拿到“体育老师”这个荣誉。
我一定会当上体育老师的，希望大家多多支持我呦！
家长会后
300字
三年级
叙事
放学回家后，我一直期盼着妈妈回家，与我谈一谈。我听了妈妈对我这半学期的回顾，我也对妈妈说了我的想法和小结
首先，我先说我的长处，我的长处是写作和写话，写作对于我来说是一件快乐的事情，我会把它当作是一种抒发情感的工具。每次的大、小册上的写话，我都十分的感兴趣，都有说不完的话要说。老师表扬的名单里，积极举手发言也少不了我。上课时我的眼睛一直看着老师，老师一有问题提出，我马上会举起手，并正确地回答。我的长处还有很多，如：平时的作业准确率很高等等。
但我还有一些不足之处：基础不扎实，在试卷中，我就因为这个原因导致失分较多。平时做作业速度也不是很快。
总之，我平时要多看一些课外书，扩大知识面，除了要学习好书本上的内容外，也要从生活中学习语文。在学习、生活中，我还要改正我拖拉的习惯。争取更上一层楼。
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初一
记叙文
300字
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我的体育老师“从今天起，我就是你的教练了，我姓张，你叫我张教练就可以了。”他顿了顿，指向不远处：“到那儿站好，马上就要开始了。”我抬起头，只看见他严厉的目光，将我笼罩。小时候，体弱多病的我，常常令母亲十分担忧。于是母亲总向我能好好锻炼锻炼身体，又于是，我来到了这里，见到了他——一个中年男人——我的体育老师。听了张教练的话，我赶忙向他指的地方跑去，已经有几人在我之前先到了。不一会儿，张教练便走进来：“开始！”我疑惑地看着老师，心里嘀咕：什么开始？我问了问旁边的人，只听他说：“2000米跑步要开始了。”我惊呆了，怀疑自己是否听错了。2000米？200米对我来说，都已经算长跑了，怎么可能是2000米？就在我难以置信的时候，身边的人都开始绕着场地跑了起来。场地不大，一圈只有40米。可我明明才跑了4圈，我便累得气喘吁吁，大汗淋漓，被大部队拉开了一大段距离。我偷偷扭头看看教练，发现他正低头沉思，好机会！谁知，我刚停下来，张教练便朝我走了过来：“干什么？赶紧跑！”凶狠的眼神，震耳的吼声，已举到半空中的棍子，令我不得不放弃休息，继续跑了起来，而我心里的委屈渐渐发酵成愤怒：为什么连休息都不让？时光慢慢的流逝，跑道上只剩我一个人。终于，2000米跑完了，我一屁股坐在地上，享受着来之不易的轻松。“不可以坐，起来，原地踏步。”张教练的声音打破了我美好的享受。我心中的怒火熊熊燃起：跑完了还不让我休息！但我还是有点害怕他凶狠的样子，不得不委曲求全，按他的话做。就在我精疲力尽，连发怒都没力气的时候，今天的课终于结束了。正当我兴致勃勃地背起包准备离开时，张教练叫住了我：“从今天的表现来看，你的耐力很差，需要多练习。”接着，他又跟我讲了许多诸如步幅变化、呼吸调整的技巧，上课的行规等。窗外的天，已经，漆黑一片。我看看表，已经19：30了，晚饭时间都过了一个小时了！张教练喋喋不休的讲解才结束。从此，我便对张教练恨之入骨。就这样，我每天我都面对着那凶狠的目光，每天来到这儿进行着恐怖的2000米跑训练，每天大汗淋漓、精疲力竭地从这里走出。日复一日，年复一年，我渐渐的习惯了。学校的体育课上，正进行400米跑测试。这原本对我而言漫长的400米跑，竟轻松地完成了。我心中高兴极了：哈哈，我真厉害！晚上，我照例跑2000米。跑完，张教练难得露出笑脸：“据说，你今天的400米跑得很好嘛！”那个瞬间，我忽然明白了，原来时张教练的严厉使我真的变得强壮了！“君师百拜恩难报，文史三冬志未偿。”这就是我的体育老师——张教练。1000字 初一
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我的体育老师体育老师有一米八多，身上的肌肉有棱有角，让我们十分羡慕但又害怕。第一天上课时，我们如同刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地叫个不停。一哨声打破了这混乱，只见体育老师迈着方步走了过来，说：“站队！”那声音如同一声响雷，我们赶忙站好，老师脸上露出一丝冷笑，说：“第一天上课就这么不消停，那先跑十圈！”我们不敢违令，在太阳的毒舌下跑开了圈，有的同学边跑还边说这老师好严厉，好不容易跑完了，大家都呼嗤呼嗤喘着气，有的甚至都坐在地上，汗顺着脸滴到地上，好像在我们那一片刚下过一场小雨。我想：“这老师也太不讲人情了，第一天就这么大的量，背后，我们便暗暗诅咒着老师。我们渐渐熟悉了这样的训练，每天都是一样的运动，可每天老师用新的训练方法，至少两周没重过一次。今天又要压腿！因为柔韧在班里最次，所以每次压腿我都是最惨的。我见旁边的小胖，在老师帮助下很轻松碰到了地，让我大吃一惊。这时，老师走了过来，让我尽量放松，可膝盖还是很高，老师就用上劲摁我的腿，我实在忍不住了，刚想逃脱，可前面早有小胖压我的脚，左右也有同学摁住我。在老师十分慢记时后，我终于复活了。我心中更是对老师不满，竟调动同学一起对我“用刑”，我向小胖他们竖中指，他们只说上分下派，没有办法。到了年终测试，老师领我们跑了1000米，我觉得身体好像被掏空一样，还是尽力跟着老师，最终夺下了“状元”。但嗓子痛得厉害，老师赶快把我领到校医室，路上还和我开玩笑：“兄弟，你是不是抽烟啊！”我顿时被雷住了，同学也哄然大笑，小胖过来说：“想不到你还抽烟啊！”同学们又是一阵大笑。在老师帮助下，我体前屈、跳远也有了很大的进步，我终于明白了老师平日对我们所下的苦心，一切的严厉只是为了我们的进步。在你严厉的面孔下，有一颗充满爱的心。我爱我的体育老师，仍记得当年炎阳下你矗立的身影，春风中你压我时恨铁不成钢的表情，楼道里你爽朗的笑。700字 初一 写人
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“残暴”的体育老师“comeon！comeon！小雷子同学，你快一点呀！真是的！你是蜗牛么？闺蜜愤恨的催促着我，真是皇上不急太监急啊！“哎呦~我腿要断掉了……”由于我们那亲爱的体育老师，以至于我现在连上厕所和下楼梯都是为难。“快点！快点！后面的跟上……”语言间流露出来的是神圣而不可侵犯的威严。瞧！这无良老师又在对我们进行魔——鬼——训——练——这可多亏了运动会的帮忙。万恶的运动！你可以滚了。“嘿！前面的！蹲下去！蹲下去！甩臂！告诉你们多少次了——甩臂！！”一阵阵怒吼在操场上扩散——可不是，这无良老师又在发脾气了。当然，如果你动作不标准，那么：你可以：出门右转——打车滚——不送——！跑——跳——跑——跳——跑——跳——直至下课……没有最狠，只有更狠——“残暴”的体育老师。250字 初一 叙事
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体育老师星期五的体育课，大家原来都很高兴，精神焕发。可是体育课居然变成了一场“魔鬼训练”，我们大家累得气喘吁吁，脚好像断了似的。体育课上，下着毛毛细雨。老师说：“八年级了，要加强体能训练。”我们小声嘀咕地说：“训练就练，怕什么。”老师让我们在400米的跑道上慢跑两圈，做为热身。老师把我们分成4小队。接着老师让我们做了预备操，然后还要做十个俯卧撑，老师说：“快，快，做标准。”我第三个做好，就一头栽入了雨中，快跑一圈，我边跑边想：这一圈跑好应该会结束了。我把我自己所有的力气都发挥了出来，超过了一个又一个，最后第一个到达终点。老师好像还不满足，他说：“跑楼梯三圈，双脚跳，一次跳三个台阶。”开始我们大家跳得都很认真，到了中间，还可以稍做休息。跑好了第二圈，我体力已经透支，可是老师还在大声的喊：“快，快，快。”边说还边推我们。有很多同学都跑不动了，开始“偷工减料”，有的同学说：“累死了。”有的同学说：“这真是‘铁人三项’啊！”另外一些同学则开一些玩笑，来放松一下。我实在是跑不动了，站在楼道上休息了一会儿，趁老师不太注意，慢慢地走了上去。老师又叫：“快，快，第一组。”等我拖着疲惫的身子下来了，只听见老师又说：“这一次俯卧撑得加大难度，脚放在两级阶梯上，做十个俯卧撑。”我差点没晕倒，我才勉强做了三个，就趴倒了。老师在旁边催，我又挤出身上最后一点力气做了一次。做完后，我们浑身像散架了似地倒在了体育馆的门口，横着一片竖着一片。老师大喊：“快起来，快起来，排队了。”老师一说下课，我们才缓过劲来。我一到教室就把一瓶刚买来得水一口气全喝完了，我长这么大，还没有一次性喝过这么多水，“魔鬼训练”真累啊，体育老师今天是不是疯了？600字 初二 写人
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我的体育老师我的体育老师姓姚名力，30岁左右的年纪。姚老师很节俭，每天都会穿着一身黑色的运动服，看起来随意而朴素。乌黑的头发里面掺杂着零星的几根白发，看起来格外成熟。别看老师每天经受风吹日晒，皮肤却光洁白皙，剑眉下有一双明亮有神的眼睛，那眼神仿佛能洞察一切。姚老师的性格活泼开朗，同学们都喜欢这个阳光、快乐的体育老师。他非常关心爱护我们。记得有一次，我放学回家，刚走出教学楼，发现头顶的天空突然乌云密布，黑压压的云层里，好像躲藏着无数张牙舞爪的小怪物一般，看起来着实吓人。我急匆匆向校园外走去，可就在这时下起了倾盆大雨，大滴大滴的雨滴一股脑的钻进领口、衣袖。顺着脸向下流淌，很快我的衣服就湿了。快到学校门口时，在雨中，我隐隐约约看到了姚老师的身影。他回头看到了像水鸭子一样狼狈的我，便快速朝我跑过来，将手中的雨伞毫不犹豫地递给我，那一刻我仰视他，感觉姚老师仿佛就是上天派下来救我的天兵天将！老师把雨伞递给我，自己捂着头一溜烟消失在我的视线里。我不用猜也知道他一定被浇成了一只落汤鸡，心里特别愧疚。下午，我来到学校，第一时间把伞还给老师，我向他鞠了个躬，感激地说：“姚老师，谢谢您，如果不是您，我就会被雨淋个透！”瞧，姚老师，多么关心爱护我们。姚老师还是一名优秀的足球健将！记得去年有一节体育课，姚老师教我们踢足球。老师告诉我们：“别小看踢球，踢足球是要讲究力量和方向的，如果力量不够，球会踢得非常近，但是如果方向偏了也不行，要动脑筋灵活应变。”姚老师开始给我们做示范，只见他右脚踢球，左脚支撑着地，眼睛目不转睛地盯着足球，只听“砰”的一声，足球像离弦的箭一般从水泥操场这边画了一个美丽的弧，飞到操场的另一边。哇！看着老师的大力飞脚，同学们都惊讶的张大嘴震惊不已。我们开始踢球，我踢了一脚，球一下子歪到了对方球员那里。我心想：为什么球在老师脚里就变得那么听话呢？而在我脚里，仿佛就是一个淘气的小孩子，就是不听我调遣？不大一会儿老师来了，大喊道：球要踢得正才能踢好！老师的话就像火把一样点亮了我的心，我又尝试了一次，果然一举击中。“啊，成功啦！我成功啦！”我高兴得大喊，声音响彻云霄，其他同学也都凑上前夸奖我，争着抢着要我教他们，姚老师则笑着说：“你真棒，记住不管什么时候，只要不放弃，多尝试，就一定会成功。”体育课结束了，姚老师的话，却深深印在我的脑海里，使我受益匪浅。看，这就是我可爱的体育老师姚老师，在我眼里他不仅是良师更是益友，他是我崇拜的足球健将。1000字 写人
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