美丽老师魅力秀
后天就是老师们的节日—教师节了。现在让我来为大家介绍我们的语文老师顾老师,她年轻又美丽,皮肤白白的,有一双会说话的大眼睛,每当我们做得好时,顾老师的眼睛就会盛满了笑意看着我们,好像在说:“不错,还要加油哦!”顾老师还是个性格开朗的人,说话声音很好听,做起事来也有条有理。
她上的课别具一格,幽默风趣,我们听得津津有味。同学们有不懂的地方,她总是耐心讲解,直到同学们明白为止。记得有一次,我课堂作业不会做,抓破头皮也想不出来,眼看校车就要开了,我还没完成,急得我像热锅上的蚂蚁团团转。这是顾老师轻轻地走到我身边,看了一下我的作业本,指着我不会的地方,说:“别急,慢慢来。”然后顾老师细心地为我讲解了解题技巧,通过顾老师的讲解,我的思路豁然开朗,于是我埋头认真地答题,不一会儿就完成的课堂练习。当我把作业本交给顾老师时,顾老师认真地看了我的答案,露出了满意的笑容,点头说:“对了,你可以回家了。”于是我马上背起书包,直奔校车而去,心想还好有顾老师的讲解,不然今天就坐不上校车了。
顾老师教我们的时间虽然不长,但是她已经成为了我们心目中的好老师、好朋友,我们都非常喜欢她。
青铜葵花读后感
《青铜葵花》,一本由纯真的童年、无尽的痛苦写成的书,这是以青铜、葵花为主人公,讲述了一个土生土长的农村男孩和一个真真正正的城市女孩一起成长的历程。
成长,有欢乐、有悲伤,作品里写出了一种苦难,一个农村男孩的苦难;写出了大美,一个城市女孩的“美丽”;写挚爱,青铜葵花,一对兄妹相称、亲密无间的朋友。
苦难:青铜是一个农村男孩,而且他是一个哑巴。在葵花出现之前,他一直觉得世上只有自己最孤独,心里有一种莫名其妙的自卑感。孤独,是一种痛苦,
孤身一人,犹如一颗明星在漫漫长夜里不闻不问,一切都寂静的可怕,而在星空中,群星闪耀着光芒,一起在无忧无虑的生活中度过一个个美好的时光。声音哑了,十分痛苦,但这并不可怕,自己的毅力和信念不能丧失,只要通过自己的努力,什么困难都可以克服。
大美:葵花是一个城市女孩,在遇见青铜之后,变得越来越活泼,从前默默无言的她,现在已经变得十分乐观开朗,葵花爸爸是一个画家,很少离开自己宝贵的画室,因此葵花十分孤独,在后来,葵花也明白了爸爸的苦心,这也许就是大美。人外美之小美,人内美之大美,美之至极,是爱。大美,是能将心比心,谅解别人,宽容他人,人们在生活中,才能平平安安、受益终身。
挚爱:青铜葵花一起生活了几年,一起长大,一起玩耍,是一对亲密无间的朋友,虽然青铜在无声的世界里玩耍,就这样,都一起长大了……在葵花十二岁那年,葵花被召回了他的城市,青铜一直在芦荡边遥望尽头,遥望着葵花所在的城市……爱,是一种充满生机与情感的品质。这一对“兄妹”不亦乐乎,在割舍的时候,中间有一条分不开的绳子,这就是情谊,就是挚爱。在芦荡中,爱洒满了一切,那溪流就是流淌着的挚爱。
痛苦,让我们学会了坚强,青铜就是因为坚强,青铜就是因为坚强,才克服了自己哑巴的困难,最后才克服了自己,奇迹般地已经在不知不觉中降临了,现在的青铜竟然能自己说话了。
痛苦,带给人悲伤,带给人悲伤,但它能让人励志,只有你努力去征服了它,它才会让你受益终身。
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我的魅力老师大家一定猜不到我心中的魅力教师是谁?她,就是我们的班主任袁老师。因为她每次给我们上课时总是面带微笑,声音既温柔又亲切,而且每一堂课袁老师都讲解得非常有耐心,使我不知不觉地就度过了四十五分钟,轻松又愉快。这种教学方法我非常喜欢。特别是在考试期间,李老师非但不是布置大量的作业来对付考试,而是作业布置得特别少,让我们有充足的空余时间来系统地复习迎接考试。还有在课间,我总能和她开心地交谈,谈学习、谈家常……我们就象朋友一样。最让我高兴地是李老师能知道同学们心中的小秘密。比如:吴雨龙很想为班级出力,所以第一期的黑板报李老师也让我参加了,我真的好激动。袁老师就象我的妈妈一样关心我、呵护我、教育我。当我快要泄气时她对我微笑,使我又重新又有了自信。当我取得了教理想的成绩时她对我点头,鼓励我让我继续努力。袁老师我喜欢您!您就是我心目中的魅力教师350字 四年级 写人
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我的魅力老师自从四年级来到洋泾实验这个新校园,有幸在这个具备优秀体制和优秀师资的良好环境中象雨后春笋一样得以迅速成长。学校是土壤,优秀的老师是最好的园艺师与园丁,他们知道施肥、灌溉、松土都是“因人而异”教育不是千篇一律的模式。“何为魅力?”想来应是指具备特别吸引人的力量,一种非比寻常的感召力,而这些特质,无疑在我的班主任——徐文萍老师身上得以体现。她是一个风趣/幽默的语文老师,常鼓励孩子们大胆地提出自己的疑问,不会成天在她们耳边唠叨大道理来服人,她会用独特的方法,一针见血地指出问题所在,令她们心服口服。至今记得有一次作文课上,她在黑板上出了一道数学题:某班有40名学生,其中30名学生分别救了一位落水儿童,那么全校1200名学生一共救了多少名落水儿童?大家都有些摸不着头脑,不解其意,有同学站起来提出疑义“这道题出的不符合常理啊,怎么会发生这样的事呢?”徐老师却一本正经地说:“怎么不可能发生这种事?我们班40位同学中不就有30名‘小英雄’在救落水儿童吗?这是我从大家写的《忘不了这件事》的作文中得到的题目!”大家恍然大悟,原来老师是从侧面警戒我们写作文最重要的是真实可信,虚假的东西是不能打动人的,具有真实情感的文章才是好文章。她教学生掌握良好的学习方法、灵活地运用知识,她的独特教学方法使学生对语文产生浓厚的兴趣,引领着她们一步步走进文学艺术的殿堂。她倡导发散性的思维方式,常常由点及面,小小的一个知识点,她会引古道今,带来书本外的许多故事,因此她的课是大家注意力最集中的时候,谁都不肯错过那奇妙生动的讲解,她花费相当的时间制作精美的PPT,把孩子带入美妙的境地,对课文的阅读与理解起到了推波助澜的作用。她时常告诫学生:文学艺术作品的容量是不能象数学那样用公式来计算的,文学艺术作品贵在含蓄,要给人们以广阔的想象余地。的确,想象力是知识的源泉,也推动了知识的进步,所幸处于应试教育的大环境下,还有这样的老师以她独特的魅力展开孩子们求知的翅膀,抓住学习的要点,抓住孩子们的心,她给予她们的是一把开启科学知识之门的钥匙啊,这将使她们的一生受益。作为班主任的她,她给与每个孩子无微不至的关怀,从不因孩子智力的愚钝而放弃,也从不会偏袒做错事的好学生,她和优秀的班干部一起商量班会,倾听她们的心声,时刻注意引导学生的不良情绪。她强调:集体的力量是强大的,必须增强每个学生的集体荣誉感。倡导不让一个人掉队!自从我4年级转学过来,刚开始不适应住宿生活,心绪不宁,成绩下降,她即时与爸爸妈妈沟通,多次与我聊天,使我逐渐摆脱了依赖心理,走出了阴霾,融入了集体,重新找回自我,成功渡过了难关。有时,连我们父母都做不到的事,老师却做到了,我当时笑着说,归功于“老师的个人魅力”。“师者,传道、授业、解惑者也”,当今的孩子,知识面广、接触社会的渠道多,校园不再是从前纯粹的象牙塔,脱离实际的教育永远是空洞的,身负历史使命的“园丁”们,你们身上的魅力不仅将使您熠熠生辉,她照亮的何止是一颗单纯、幼稚的心灵,她影响的将是整整一代人,您将令我们的民族龙腾虎跃,真正成为具有无穷魅惑的东方之珠!深深地感谢您,徐老师——我心中的好老师,我眼中的魅力老师!1200字 六年级 写人
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美丽的竟秀公园美丽的竟秀公园风和日丽的星期天,我和我的妈妈,王兆恒和他的妈妈,四个人一起去竟秀公园玩儿。一进公园的大门,首先映入眼帘的是''竟秀"两个醒目俊秀的大字,周围有鲜艳的花朵。有金灿灿的野菊花,有粉红似霞的牡丹花,有娇艳似火的玫瑰花,有蓝蓝的铃铛花,它们芳香袭人,美丽极了。沿着小路再向公园的深处走,一拐弯,我们就可以看到人工湖。人工湖真大呀!湖中心还有一座小岛。碧绿的湖水象一块巨大的翡翠,在蓝天的映衬下美丽极了。湖面上还漂着一座座小船,小船有的像鸭子,有的像熊猫,还有的像。。。。。。继续在公园游玩,就能来到''山''脚下,从"山"脚下向上看,可以看到一座小亭子,亭子上有的人休息,有的人游戏,还有的人下棋。。。。。。多么美呀!竟秀公园!300字 三年级 写人
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美丽的“水秀”自古以来,人们都觉得“山清水秀”是最美的环境,当然,我也是这样认为。我认为,“水秀”更为美!水是生命之源,任何生物都不可能永远离开水,我们人类也不例外。因此我们不但要保护水,不让地球上的最后一滴水是我们自己的眼泪,而且我们还要“水秀”!每当我经过我家附近的桂畔海,我就格外感到悲凉,原本,这里的水很清,两岸倒出的影子也是清丽的,令人舒畅,但自从人们把第一块垃圾扔进河里时,它就逐渐走向了“黑”:水是黑的,影是黑的,味是臭的,从旁经过心情也不见得舒畅,比我们的母亲河黄河更糟。我们这里也恐怕只有顺峰山公园的那一面是清的了。如果再这样下去,我们的子孙也恐怕只有从书上、图上理解“水秀”的意思了。我有时会想:一片草原上盛开着花朵,一条清澈的小河缓缓流过,阳光暖暖的照下来,我以绿草作床,阳光作被,躺下来,那该多好啊!但我知道这是不太可能的,因为我不希望我的“床”是枯黄色的,“被”是刚被火炉烧过的,旁边的东西都是黑的、臭的。现在令我安慰的是,人们开始注重“水秀”了。希望有一天,我能看到真正的“水秀”!400字 六年级 写景
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美丽的秀峰我的家乡在鄱阳湖之滨的星子县,那是风景优美,有许多旅游景点,比如优雅宁静的白鹿洞书院、古典朴素的观音桥、健康舒适的温泉等,但我最喜欢那美丽的秀峰了!秀峰位于庐山南麓,由香炉、鹤鸣、双剑、姐妹、文殊、龟背等多个山峰组成。这些山峰千姿百态、玲珑秀丽、层峦叠嶂,是庐山南部最美的风景了。清晨,山间薄雾缭绕,就像一位害羞的小姑娘,用洁白的轻纱遮住笑脸,清新的空气让人心旷神怡。渐渐地,太阳升起来了,金色的阳光穿透薄雾,我这才看清秀峰的真面目——崇山峻岭连绵起伏,青山之间,鸟儿在快活地飞来飞去,不时发出清脆的鸣叫声,游人的欢声笑语打破了山林的宁静。爬上山顶,向北仰望,两条瀑布高挂,像两条玉带一样盘在秀峰之中。一条称“开光瀑布”,另一条称“马尾水”,大诗人李白写的《望庐山瀑布》就是这儿了!傍晚,走下山来,落日的余辉照映在山间,好像给少女涂上了一层胭脂,多美的一幅图画啊!我爱家乡的秀峰,欢迎大家来这儿游览、欣赏!400字 四年级
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爆笑秀秀秀“哈哈哈”“嘻嘻”咱们班的教室就像一个喜剧场,总是笑声不停。路过我们教室的同学,都会被笑声所感染;从我们教室出来的老师,都是满面笑容。我可没吹牛,不信,我给你举几个爆笑事件(事先声明,笑破肚皮我一概不负责任)。事件1:一天,我班的爆笑大王张师范走过朱纯怡身边,不小心把朱纯怡的橡皮碰到了地上。朱纯怡说:“张师范,你碰我的橡皮干什么?”张师范嘻嘻一笑:“朱大婶,你怎么可以冤枉好人呢?这块橡皮可是野生橡皮,它有生命,所以顽皮地跳下了桌子。”朱纯怡被逗乐了,边笑边捡起了橡皮。事件2:一次音乐课,钟老师让我们齐声唱《雪绒花》:“雪绒花,雪绒花——嗝!”“每天清晨欢迎——嗝!”“哈哈哈”全班笑成一团,歌再也唱不下去了。钟老师用眼光扫视了教室四周,“嗝——!”金煜涛又来了一个更响亮的。钟老师哭笑不得,等她刚低头准备继续伴奏时,“嗝——!”大家又一阵哄堂大笑,钟老师也按捺不住,“扑哧”一声笑了起来,俞佳伟风趣地说:“我的‘西班牙’都快笑掉了!”这么一说,大家笑得更狂了。怎么样?有没有把肚皮笑破啊?400字 二年级 写人
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美丽中国,魅力春节中国,一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国,一个走过辉煌64年的发展国家,一个站在亚洲之巅的雄鸡,一个为世界锦上添花的新生命!自从新中国成立的那一天起,就注定要光彩夺目!是的!这就是!这就是美丽的中国!我心目中的美丽中国不仅仅是壮美的大好河山,还包括着我们最熟悉的我们身边的街道!现在春暖花开,时光大好!你一言,我一语;你一计,我一策;你一行,我一动……“美丽中国”的城堡经过我们一砖一瓦的努力逐渐变得高大,我的中国梦的轮廓也从迷惘变得清晰,是的这就是美丽中国!美丽的中国中,最有魅力的要属春节了,有中华儿女的地方,就有春节。放眼中华大地,举目五洲四海,每逢春节,礼花绽放,舞龙翻飞,欢声笑语荡漾,春节热闹了中国,春节也正走向世界。在中国的56个民族中,除了汉族,其他民族也过春节。过春节同过其他民族、国家的节日不但不矛盾,还被一些国家视为国际节日,相互辉映,互相补充。这就是春节的魅力!中国地大物博、风景壮美,散发着她迷人美丽;春节流传千古、热闹非凡,弥漫着她诱人的魅力。400字 六年级 散文
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美丽祖国——魅力上海我爱祖国!我爱我的祖国,就像我爱我的母亲一样,我的热血正旺,我要用实际行动来报答母亲,同样,也要报答喂我乳汁,让我长大的祖国,伟大的祖国!每当国旗高高的升起的时候,我心中就感到一片汹涌澎湃,雄壮有力的国歌声中美丽的音符告诉我:我们肩负了中华民族伟大复兴的光荣的历史任务。我很自豪,因为我是一个中华儿女。以前的中国是那么的弱小,一直被黑暗笼罩的时代,也总是被别人欺负;而如今的改革后的中国变了,政府不再腐败,人们都有一个温暖的家,中国变得如此的强大,无人能敌,所向披靡,曾经被叫做“东亚病夫”的我们,终于站起来了。我们都是祖国的花朵,新一代领导人们就像太阳一样照耀者我们,看着我们慢慢地成长。我心存感激,我长大以后要报效祖国。我要去到遥远的边疆,认真的守卫着我们的国门;我要成为一位科学家,用最高端的科学仪器打败侵略者;我要成为一个工人,为祖国献上一钉一铁一板;我要成为一位军事家,指挥着我军把帝国主义的侵略者打到夹着尾巴逃跑。啊,我爱你,我的祖国。四年级:remember400字 四年级 叙事
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