生态环境
250字
四年级
写景
大自然是一个山清水秀、鸟语花香，生活在那里就像人间仙境一般。 春天，燕子给我们剪下了一个万紫千红的世界，雪也渐渐地融化了，小草从地里偷偷地钻出来，小树也换上了新衣服，路边的野花也急急忙忙的跑了出来，树下面成千上万的蜜蜂也成天嘹亮地响着。这是，蝴蝶也来凑凑热闹，好像在和蜜蜂说话。
夏天，树更郁茂了，庄稼渐渐长高了，火辣辣的太阳直射在我们的头上，太阳公公仿佛在考验我们。
夏天经常会下下小雨，来缓解我们热的气氛，让我们有一个舒服的夏天。 秋天，秋天是一个不冷不热的季节，树叶姐姐飘落了，大树换上了新的衣服，我们的家乡就给我们献出了又香又脆的梨，又大又红的苹果，又小又甜的草莓.
淘汰
150字
初一
诗歌
你要追随风的无踪。
可你忽略了现实的残酷。
每次梦飞的翅膀。
总是被暴风雨无情的折断双翼。
失意的时候，你总是强忍着悲痛？
因为懂得，泪水不可能把你拯救回来。
你想走，可路是曲折的！
你想遨游，可海洋是荡漾的！
你想飞，可天空是莫测的！
人，活在这个陌生的社会，是你无法改变的！
就像沙漠中的一粒沙子，怎能填平大海的广阔！
你说，你适应不了？就只能残忍的淘汰！
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生态环境生态环境春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高，就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端!人家说:"仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也!600字 五年级
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生态环境自从人类来到这个世界上，就一直面临着严重的环境问题。但是有的人面临着这么严重的环境污染，还无动于衷。在人类这个赖以生存的地球上，大气污染相当严重。例如：许多有钱的大老板开着小汽车东奔西跑。在不懂保护环境的人看来，这是富有的表现。但是，在懂得这种污染危害之大的人看来，却是不文明的表现。这些人把整个城市搞的乌烟瘴气，却不以为然自己在破坏环境，还以为是在炫耀自己的小汽车。真是太可恶了。在农村里，有花草树木，空气当然好，环境污染也就会相应减少。但是人们不懂得去保护，反而去破坏。例如：一些农民滥砍滥伐，把一个充满空气和活力的山砍的伤痕累累，毫无生机；还为了使农作物快些生长，不顾后果地滥用化学品，使土地一年不比一年。以上的种种原因都造成了严重的环境问题。人类面临着这么多的环境问题，怎么能无动于衷呢？为了人类不再受到环境污染的威胁，我们应该发出“保护环境，从我做起”、“关爱一草一木，就是关爱人类的生存”的号召。让我们共同为“保护环境”努力吧！洗完衣服的水，可以冲马桶能节约水资源；养成随手关灯的好习惯能节约电资源；尽量出门乘公共汽车，不开私家车，能减少大气污染。难道人们就不想有一个天常蓝、水常碧、鸟齐鸣的生态环境吗？如果在这样任意糟蹋下去，几时百年以后，我们的生存环境将会变成：空中弥漫着工厂排出的滚滚浓烟；河里到处流淌着工厂排除的污水；鸟儿们大批死亡……后果不堪设想啊！人们啊！让我们为自己、为子孙创造一个良好的生存环境吧！600字 六年级 读后感
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生态环境科学家估计地球上约有1400万种物种，但当前地球上的生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快，比如鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度可能是它们在未受干扰的自然界中的100倍至1000倍。主要原因是七种人类活动造成的：1、大面积对森林、草地、湿地等生境的破坏;2、过度捕猎和利用野生物种资源;3、城市地域和工业区的大量发展;4、外来物种的引入或侵入毁掉了原有的生态系统;5、无控制旅游;6、土壤、水和大气受到污染;7、全球气候变化。这些活动在累加的情况下，会对生物物种的灭绝产生成倍加快的作用。20世纪90年代初，联合国环境规划署首次评估生物多样性的结论是：在可以预见的未来，5%-20%的动植物种群可能受到灭绝的威胁。”……在我的眼中，小草是世界上最渺小的植物，但看完这本书后，我错了，因为小草是生命力最旺的植物。它们在自己努力着，希望和其他植物平起平坐，可人类却连看都不看小草一眼。但是，小草并没有放弃，它一直在努力生长，决不放弃!它那种坚强不屈的精神，值得我们每一个人学习。我相信只要全国人们团结一心，一起植树造林，那么，我们的地球一定会比以前更加美丽，繁荣，昌盛!家园只有一个，地球不能克隆。别让白色毁了我们的家园!450字 五年级 叙事
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生态环境我们都知道生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。而我的家乡——建湖，是全市数一数二的生态之乡。建湖是美丽的，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的建湖添上了不和谐的“污点”。白色污染，可怕！纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收：有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。护城河：我曾经到护城河进行调查，发现河的水护城受到了严重的污染。河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。所以，我们受到大自然的惩罚，我们的饮用水不是总会觉得有一股咸味吗？重我深受启发：我们应该从现在做起，从自我做起。我们组织了环保小分队，开展环保在行动的活动，争做环保小卫士。750字 六年级
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保护生态环境环境卫生是我们赖以生存的源泉，一旦我们对它造成伤害，我们就无法生存。它就如我们的生命一样珍贵，因此只有保护环境才能保护我们自己。有一天，我想起爸爸在海边对我说的话，想着想着就睡着了。在梦境中，我变成了一只小鸟，飞倦了，停在渔港公园的椰树上。看到了红树林红小姐，红嘴鸥鸥先生，高楼大厦高先生。高先生脸上洋溢着笑容，神气勃勃地说：“你们看！我身上的西服多么豪华呀！这要感谢人类填海造房，我才拔地而起。我有一个表兄弟住在山沟里，人们连看都不看，而我呢，住在大海旁，人们总是羡慕地望着我。”“我反对！”一个突兀的声音从正后方钻出。原来是红小姐，她用那对会说话的大眼睛凝视着高先生，高先生看到她的眼神感觉火辣辣的。这时，红小姐掀开外衣，“哇”大家发出一阵惊叹声。洪小姐原来婀娜的姿态早已消失贻尽，取而代之的是千疮百孔，何谈“美”字？红小姐满眶盈泪地说：“这几年，人类为了填海造房改变了生态环境，害得为我治病的‘医生们’都搬走了，让虫子们有了可乘之机，把我这个楚楚动人的少女，转眼间就变成一个老太婆。”鸥先生拍了拍红小姐的肩膀，安慰她说：“别难过了。”鸥先生语重心长地说：“由于现在红树林越来越少，让我们红嘴鸥一族住的地方越来越狭窄。以前，一人住一间房，现在要几个人挤在一起住，还有的只好背井离乡。”高先生听了红小姐和鸥先生的哭诉，不禁感到惭愧。“叮铃铃”一阵闹钟响了起来，把我从睡梦中吵醒了。心想：作为未来接班人的青少年，看到如此糟糕的坏境，为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，让绿色传遍每一个角落。四年级:luowenyi600字 四年级 抒情散文
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4年级有关生态环境作文现在我们的生态环境实在是太糟糕了：小河里的垃圾成堆，河水变的乌烟瘴气;化工厂往外排污水，搞得民不聊生，不得不搬家到别的地方去;有些人乱砍乱伐，导致大部分地区常年有沙尘暴、龙卷风、海啸、泥石流，有些人捕杀动物，比如：青蛙、狼、壁虎，这些都是对人类，对大自然有益的动物捕杀了它们只有害没有益，所以刚才列举得事都是导致生态不平衡的来源。沙漠在地球占绝大部分，所以沙尘暴刮得越来越频繁，如果我们再继续这样乱砍乱伐的话，后果将不堪设想。当然，也并不是全无办法，只要我们多种树，少砍树，多向别人宣传种树的好处，让他(她)们帮忙种树，就可以使沙漠变成绿洲。为什么小河里的垃圾成堆，臭气熏天，竟然还有人往河里扔垃圾呢?是因为我们没养成随手扔垃圾的好习惯，才导致了这个结果，所以，我们一定要养成好习惯。我们的用电量太多，其中大部分电都是被浪费的，比如：有一些老师上完课，不关投影仪就走——并非一两次忘记了，而是长期这样;教室里，大白天经常也是灯火通明;寝室里，最常见的是：人不在，电脑却都处于开机状态;走廊里的灯，经常是二十四小时开着;半夜里，若大的校园里，上百盏大功率的路灯彻夜亮着;有的宿舍，早上开的灯，走时忘了关掉，就那样一直亮一整天一直到晚上……，这一切都让人不寒而栗!所以我们一定要珍惜电源，养成随手关灯的好习惯。通过以上三个事例，我对未来有个畅想：未来世界里，没有龙卷风、沙尘暴，没有沙漠只有绿洲;没有化工厂，只有垃圾清理厂;只有人珍惜水，没有人浪费水;只有人节约电，没有人浪费电……，这才是一个美好的世界600字 四年级
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保护生态环境共营绿色家园《鹿和狼的故事》这篇文章使我深受启发，我明白了生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。课文主要讲了在美国一个森林里有四千只鹿出没，凶恶的狼是鹿的天敌，美国总统下令猎人消灭狼群。很快鹿增多了，达到了十万只。一切能被鹿吃的食物都难逃厄运绿色植物一天天减少，饥饿造成鹿大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影，从十万只锐减到只剩八千只病鹿在苟延残喘。以前，我认为狼是凶恶的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。如果世界上没有狼的话，那么别的动物肯定十分安全。可学了这篇课文以后，我觉得这种想法是错误的。狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草。尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的种群稳定。如果急剧捕杀狼，就会导致鹿群繁殖过快。当森林中的植被已经生长得比鹿群食用得慢时，那么鹿群就会饿死。“鹿和狼的故事”为我们敲响了警钟，给我们上了一堂生动的课。告诉我们要保持生态平衡，遵循规律的内在法则。大自然的优胜劣汰是生物在漫长的净化过程中形成的，人类如果过分干扰，破坏了生态平衡，就会带来意想不到的灾难。400字 四年级 读后感
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保护生态环境从我做起环境卫生是我们赖以生存的源泉，一但我们对它造成伤害，我们就无法生存。所以它就如我们的生命一样珍贵，因此只有保护环境才能保护我们自己。一天，我在校园走了一圈，发现校园里的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸……这引起我们反思——我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。特别是5.12四川大地震，无论是我们国家，还是对我们人民造成多么大的伤害。多少人无家可归，多少孩子失去亲人。这难道不是我们人类自己酿造的苦果吗？人们还没有意识到自己所播种的灾难时，大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域，不管它与工农业活动区有多么遥远，从北极冰岛到南极大陆，到处都不同程度的监测到有害物质，唉！我以前喜欢的海洋到哪里去了？绿如蓝，成记忆了吗？虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。就是现在架起捕鸟网；饭店还在用一次性的筷子；人们还在抽地下水，除了各大超市外还有很多小商贩在用一次性塑料带，这些会造成多少白色垃圾。现在已经是21世纪我们要保护我们赖以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家车减少空气污染。我呼吁：保护我们的家园；保护环境人人有责；保护环境从我做起，从现在做起！新华小学四年级：归金鑫600字 四年级 叙事
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生态园我们这儿的生态园很美，它是我家乡的一颗璀璨的明珠，装点着大自然，改善着我们的生活环境。走进生态园，你可以看到参天的树木和茂密的草，这时候天也仿佛变了脸，从蓝色变为了绿色。沿着小道走，眼前出现了一个湖，来到湖边，湖水清澈得能一眼见到湖底，湖中还有一条条金鱼在水中遨游。一到夏天，就会有许多人来湖边，一边欣赏这美丽的景象，一边享受湖水带来的清凉。离开湖畔，再过了一座木板桥，一座白色的大凉亭便出现在了你的视野中，亭子里有石板凳和石桌，专供行人休息乘凉之用。再往前走，就是万里长廊了，一棵棵紫藤覆盖了长廊，右边还有一片竹林，走到长廊的尽头往右直走，你将又会看到一个十来平方米的小河，河中央有一座雕像，上面刻着这个生态园建于几几年等信息，河的四周还有一个个喷泉和灯。一到晚上，这儿的喷泉就会启动，喷出美丽的水花，灯也毫不示弱，闪烁着五颜六色的光芒，美极了。而在生态园的外围，则是种着一圈的果树，桃树丶梨树丶杏树……树是公家的，但是树上结的果子却是人人可摘，每每果实收获的季节，总有一大群人围在树下，用木棍打下果子带回家，几乎家家都来采果子，这也是家乡一年一度的盛事。怎么样，我们这儿的生态园美吗?如果你想了解更多的话，那就亲自来游玩一番吧!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 写景
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生态环境-写景改变，对于生态环境是一种理所当然的虚幻改变。对于人呢？也是这样的。比如说从淘气变为乖巧。要是说我们的环境，那真的有很大改变，之所以改变呢，那是有原因的。以前在乡下的时候，我和爷爷奶奶在老家生活。每当我早晨醒来的时候，我吸入的那是一种让你神清气爽的空气。顿时，让你觉得舒服，神采奕奕。而如今，来到城市时，空气是多么难闻和臭水沟一样，整个城市充斥的是一股烂垃圾的气味。如果空气如物品一样的话。那，吸入的都是灰尘与污染的灰色气体，让人闻着就不舒服。况且也没有乡下的清爽，在乡下的时候，我会跟爷爷到树林里玩耍，玩的那叫一个“爽”。我们还会去田野里捉蚂蚱，“哎呀”一声惨叫，我摔进了泥坑里变成泥娃娃，爷爷奶奶笑的肚子都痛了。我们有时候还会到小河里捡田螺那是一场多么快乐的一天。不过，我脚一滑摔到了那清澈见底的小河里。当时，爷爷奶奶都在找我，只见两只脚在水面上。于是，他们把我拉起来回家了。可是，现在再也没有树林了。因为树不断的减少，做成了有用的建筑用品。我们也不能在田地里捉蚂蚱了，那是因为田地都变成高大的房屋。至于，捡田螺也是能的，但是谁就不知道是不是纯净水了，不过，现在的环境唯一的好处，那就是让我们过上了幸福美满的生活。我也希望我们不要乱丢垃圾。不要让环境变得更加难看，比如风来了，地上都大量飘着塑料的与垃圾。让环境卷入了“白色危机”当中。环境的改变，真的是变化的太大了。环境的改变也不是不好，那是说明了我们中国的技术正在蒸蒸日上。环境，是一个定时炸弹，你如果破坏了它。你们的后果将会是悲催的。600字 六年级 写景
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生态园宝岩生态园是常熟的一个亮点。她坐落在虞山脚下，风景十分优美。一走进生态园，就看到一棵高大的香樟树挺立着。像一个高大的卫士守护着大门。又像好客的主人热情地欢迎宾客的到来。生态园里还有一块草坪。虽然现在是秋天，但是草坪上的草还是绿的。踩在下面，软绵绵的，舒服极了。生态园里还有一个面积不大的游乐园。游乐园里有许多游乐设施：跷跷板，大型混合玩物等。由于这里的树多，又和山连在一起，山上的水流下来，就成了一条小溪，溪水很干净，凉丝丝的。这儿还有一个茶室，里面的茶丰富多彩:有铁观音，有大红袍，有碧螺春，有苦丁茶…...生态园里最著名的，当然是那成百上千的杨梅。春天，杨梅树抽出了新的枝条，长出新的叶子。夏天，一朵朵小花掉了，变成了小小的杨梅。刚结出来时，还是青的，虽然青的不好吃，但是可以治病。把杨梅泡在酒里，拉肚子的时候吃，一会儿就会缓解。到了六月份，杨梅可以摘下来吃了，圆溜溜的杨梅虽然不大，但是酸酸甜甜的，好吃极了。秋天的时候，杨梅都烂了。冬天，叶子掉下来，腐烂后化为肥料让杨梅树来年结出更多更好的杨梅。生态园是一颗璀璨的明珠，这里真是多姿多彩啊！450字 小学 写景
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生态公园到了到了！生态公园到了！我们快乐学作文的学员们下了车，来到了充满现代气息的城市生态公园。从正门进入广场，很显眼看到了一尊白色雕像上刻着许许多多的人物。有打太极的老头儿，有游泳运动员，有举重冠军，还有掷铁饼选手……浮雕正中心，是那聪明可爱的进进，它正朝着我们微笑呢！想一想，这些人多不容易呀，为了省运会的召开，每天勤奋地训练着。浮雕对面还有三块红色的大牌子，上面展示着嘻哈的街舞、俏皮的拉丁、激情的探戈。真是栩栩如生，活灵活现。接下来，我们又来到了北门小广场，这里有大片大片的花坛，花坛里的花争奇斗艳，个个都绽开了美丽的笑脸，有了这些花，空气中都充满了芳香，我贪婪地吮吸着这里的空气。接着，我们又玩好好多游戏，什么踩气球呀，扎气球呀，接力赛呀……有趣极了！走出北门广场，来到了一条蜿蜒的河流，阳光倾泻在湖面上，像洒了一层碎金子，美妙的音乐在耳边响起，原来是壮观的音乐喷泉。喷泉随着音乐的起伏喷动，时而高，时而低，时而雄伟，时而温和。当喷起的水落下时，河面会漾起一圈一圈的波纹，真像来到了人间仙境。我们来到了最后的景点——格林美记忆长廊，这里记录下了历界省运会的概况。行程终于结束了，我们又回到了正门。回头再望一眼体育场中心的火把，我心中激情澎湃。啊，时代进步了，我们荆门的生活水平提升了，社会文明程度也提高了！550字 写景
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