护蛋行动
450字
四年级
状物
护蛋行动
三八妇女节要来临了,学校为了让我们体验一下父母对我们的辛勤付出和牵挂,开展了一个名叫“三十六小时护蛋”的活动,要求我们在这三十六小时里蛋不离身,像妈妈呵护孩子一样精心呵护蛋宝宝。
活动前一天晚上我就把蛋准备好了。给蛋取了个名字叫“小添添”,然后把蛋给美化了一下,再在外面套上一只保鲜袋。第一天,我来到学校里,看到许多人都像我一样把蛋套上了一层保鲜袋,也有的人把鸡蛋裹了好几层。刚上完一节课,课间只听见好几个同学说:“啊,我的鸡蛋流产了,怎么办呀?”听见他们这样说,我赶忙看看我的鸡蛋有没有破,还好没破。这时,我看到苏晨阳垂头丧气地回到了位置上,便问他:“你怎么啦,难道你的鸡蛋碎了?”他伤心地说:“对,你看我的鸡蛋给邵鹏飞一拳给冲破了!”说着,便举起他破了蛋给我看,我看着他那惨不忍睹的鸡蛋,立刻胆战心惊,生怕我的“护蛋行动”也失败。
放学回到家我又把鸡蛋裹上了一块软布,把两边又扎了起来,像一个大大的糖果,然后重新把鸡蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想这样总该万无一失了吧。不过,我还是做什么事情都小心翼翼的。
经过这一次“护蛋行动”我终于体会到了爸爸妈妈对我的关心和爱护,我今后一定要好好的孝顺他们,报答他们的养育之恩。
我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人
150字
二年级
叙事
我一直想发明一个可以回答我们所有问题的机器人,这是我从四岁开始就己经有的愿望。
要做这个机器人其实比较简单,所用的材料是:塑料、程序芯片、电子感应器和电池等。
我想发明的机器人可神奇啦!你问它任何一个问题,它都可以在2秒之内回答你所问的问题。比如,你问它我国有多少个少数民族?它就会回答:我国有55个少数民族。
如果遇到大家有争议的问题,它还会进行分析,然后把结果告诉大家。
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护蛋行动今天是3月8日妇女节,我们学校特别举办了一场别开生面的护蛋活动,要求我们像妈妈保护孩子一样,保护鸡蛋一天。我在家里的鸡蛋中选了一个又白又胖的大鸡蛋,给它取了一个名字“米粒”,并给它画上妆,精心打扮了一番,最后找了一个温暖舒适的家——一个蛋形的套子,里面垫上纸巾,正好把鸡蛋宝宝放在里面。来到学校后,我一直寸步不离地陪着我的鸡蛋宝宝。一会儿,我听到了广播操的音乐声,啊!做早操的时间到了,这也是考验我们的时间。我赶紧小心翼翼地带上“米粒”,和同学们一起来到操场。看,一只“公鸡”两手捧着蛋宝宝,可是在一个急转弯中,鸡蛋宝宝从他的手中摔了下来,粉身碎骨。另一只“母鸡”却没有像粗心大意的“公鸡”一样,对自己的宝宝爱护不佳。她给自己的鸡蛋宝宝加了无数层保护,还紧紧地将它握在手中,可是因为紧张过度,鸡蛋还是“啪”地一声,碎了。早操结束了,我抚摸着自己的鸡蛋,心里默默地祈祷:千万要小心,别让“米粒”砸碎啊!可是事与愿违,下课时,在与同学的碰撞之下,完好无损的“米粒”还是牺牲了,真是大意失荆州啊!唉!我才保护9个小时,鸡蛋宝宝就因保护不当碎了。我的这次护蛋活动以失败而告终!通过这次活动,我懂得了母爱的伟大,她就像我们保护鸡蛋一样,十年如一日,精心呵护着我们成长。500字 小学
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护蛋行动6月3日,老师让我们进行了护蛋行动:要求给蛋宝宝取个名,化个妆,装个保护套,还要时时刻刻守在它身边我给它取名叫“五彩太阳”,在它身上画了五种不同的色彩:红、黄、蓝、绿、紫,并放在装有温暖海绵的“家”里,把它裹得严严实实的,几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了,我想。护蛋行动正式开始。一大早,我背着书包,捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门:有的似一位亭亭玉立的少女;有的如一位可爱的小朋友;还有的像一个帅气的小伙子,真是令人眼花缭乱啊!突然,只见俞文卓的蛋滚下了地,蛋上裂开了一道口子,成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而,那天的一个上午,都是在教室里上的课,除了俞文卓的鸡蛋,其他人的几乎都完好无损。可下课时,面对吵闹的教室,杂乱的走廊,我对蛋宝宝的爱护更加密切了,我一直小心翼翼地把它捧在手里,坐在位子上,如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”,生怕它有一丝破碎。只听“啊,我的鸡蛋破了”的一声惊叫,赵培露的鸡蛋破了;又是一声清脆的响声,张清的鸡蛋也报销了,只见他左手拿着装鸡蛋的盒子,右手拿着碎了的鸡蛋壳,里面的蛋黄和蛋清混成了一团,他嘴巴张得老大,似乎不相信是真的。我见此情景,就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。下午体育课时,我为了安全起见,又把“五彩太阳”带在了身边,我把它藏在了我的口袋里,生怕它也会报销,突然,鸡蛋从我的口袋里滑了出来,只听“啪”地一声,装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊,吓出了一身冷汗,以为它真的破了,没想到,我打开一看,发现由于我包得比较牢固,它依然毫发无损,正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢!真是有惊无险!放学时间到了,人山人海,我急忙抱着蛋跑出学校。回到家,我打开瓶子,看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢!那笑声似乎在告诉我:“主人,我没事,放心吧!”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中,让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳,还让我懂得了生命只有一次,我们要好好珍惜。800字 六年级 日记
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护蛋行动在一个阳光明媚的早晨,我飞快地背好书包,拿好一个生蛋向学校走去。我为什么要带一个生蛋到学校呢?因为,今天我们班要进行护蛋行动。50字 三年级
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护蛋行动当老师让我们带鸡蛋时,我心里一头雾水,难道老师要让我们孵鸡蛋?后来知道要大家保护鸡蛋不让它破时,我觉得有点难度,任务非常艰巨。回到家里,我打开冰箱开始挑鸡蛋,妈妈告诉我“要挑颜色深的,还有挑干净漂亮的。”于是,我按妈妈的话去找那颗蛋,我左挑右选,左看看,右看看,我挑出了一颗颜色透亮,外表光滑的鸡蛋。我暗暗窃喜,认为自己选择了一颗最坚硬的鸡蛋。现在,我们要给它取名字了,我给它取名字叫“小闪电”。为了让蛋宝宝更美丽,我拿出画笔、剪刀,给它穿上一件温暖而美丽的衣服。因为,马上就要过年了。我给它画上了一个大跑腿,还画上了个闪电的符号,从此,小闪电变成了我们家重点保护对象。我灵机一动,计上心来,我把它放在杯子里,再弄上了一些棉花,到冬天了,这样它就不会那么冷了。我心里想:大功告成,我万无一失,这下它肯定摔不碎。护蛋行动开始了!今天,蛋宝宝和我一起游历了学校,我在上英语课,它也在下面一本正经地听着。我在睡觉时,它也在旁边看着我。我在操场做操时,它也陪我做操……我十分小心,在路上,我把蛋宝宝装进书包,在学校,我把它挂在胸前。尽管我尽职地保护着蛋宝宝,可惊险的一幕还是发生了!有一次,在体育课上,踢足球时,我被石头绊了一下。当时,我大叫了起来,心砰砰直跳,都提到了嗓子眼里。可我还是摔倒了,真为蛋宝宝捏了一把汗。打开一看,蛋宝宝安然无恙,“谢天谢地,阿弥陀佛!”我喃喃自语道。一天的护蛋活动累的我腰酸背痛,想着家人每天照顾我爱护我是多么辛苦,我体会到了亲人的关爱。600字 三年级
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护蛋行动星期一上午,钟老师对我们说:“你们回家后拿一枚新鲜的鸡蛋,天天护着它,到星期三下午,看谁的蛋保护得最好,谁就有奖励。”老师的话刚说完,我们就纷纷议论起来:“护蛋,这不是太简单了吗?我们一定能行!”放学后,我飞快地跑回家,迫不及待地打开冰箱,从里面拿了一个最可爱的小鸡蛋。我想:我这么聪明,不如就叫它“小聪明”吧。对了,我要用彩笔把小聪明画的漂漂亮亮的。接着,我又找了一个外形像南瓜的小盒子。再拿来几张纸放在南瓜盒子的最底层,最后小心翼翼地把“小聪明”放入盒子里,用盖子盖上。第二天我带着我的“小聪明”去学校。路上的人真多呀!我紧紧地护着“小聪明”,生怕它被撞碎。来到学校,我把小聪明安安稳稳地放入桌子里。看着“小聪明”安然无恙,我终于可以放心了。此时,我才发现我的手心里已冒汗了,心想:“路上真悬呀!”放学后,我又像对待一个初生的婴儿一样,轻轻地将小“聪明”抱回家。就这样,一直坚持了两天。到了星期三的下午,我终于护蛋成功啦!我长长的吁了一口气。我得到了老师给予我的奖励,还被评为“护蛋小天使”呢,真开心!护蛋真不是一件容易的事啊!450字 三年级
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状物
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护 蛋 行 动5月9日,范老师让每个组的第一个同学,第二天带一个生鸡蛋来。开始我还很纳闷?老师怎么要让他们带鸡蛋那?而且还是生鸡蛋,有什么用那?第二天,范老师在课上说:“今天,我要让你们也感觉一下,妈妈那时把你们生下来和你们在妈妈肚子里时,妈妈的感受。”于是,就让我们每个同学护蛋一节课。我们组第一个护蛋者是赞金哲,他把鸡蛋放在兜里,平时老爱疯跳的他,今天可老实多了。再看看张宇驰同学吧。吃饭时,孙同心坐到他旁边后,张宇驰就急忙说:“离我远点,把我的蛋碰坏了,你就给我10元钱。”吓的孙同心离他远远的。下午,终于轮到我护蛋了。杨肇宁还不舍得给我,一再叮嘱我小心再小心,我接过暖暖的小鸡蛋,这时,赞金哲走到我身边不停的说:“你是最后一个护蛋妈妈了,可别把鸡蛋碰坏了……”就像一个唠唠叨叨的小老头。上课了,我把蛋放在兜里,一会看看,一会摸摸,怕蛋掉出来,怕蛋碰着,担心死我了,满脑子都在惦记鸡蛋的安慰。下课铃响了,赞金哲跑来问我,鸡蛋怎么样了,我说;“看似很容易的事情,怎么做起来这么累呀!这一节课可把我别扭坏了。”通过这次实践,我深深的感觉到,要想做好一件事情是多么的不容易呀!也明白了妈妈在怀胎十月里,对我的无微不至的爱护,我才有了今天的健康。我要对妈妈说:“亲爱的妈妈,您辛苦了!谢谢你给予我的一切,妈妈——我爱您!”五年级:张文婷550字 四年级
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护蛋行动这个星期发生了件新鲜事儿,学校让我们整个四年级举行“护蛋行动”。“护蛋行动”是为我们长大做准备。我们要把鸡蛋当成婴儿,体验父母照顾孩子的滋味儿。蛋很轻,很容易打烂,就像我们小时候一样,要父母细心呵护。老师说:“鸡蛋不是蛋,它是个生命。你们不能为了安全让它老呆在“家”里,要和它一起玩哦!”我给我的蛋化了个妆,给它取名叫“蛋宝”。我的“蛋宝历险记”开始了。第二天上学路上,妈妈开着车,稳稳当当的。我还叮嘱妈妈开慢一点,小心我的蛋宝。突然一辆车拐弯,妈妈用力一踩刹车,我都感觉整个车子都要翻过去了。我赶紧低头看蛋宝,发现它安然无恙。它还在它的纸盒“家”里呼呼大睡呢!原来刹车的时候,蛋宝的家平稳的落到了地上。车一往后斜,蛋宝家又碰到了座位“石壁”。但都有惊无险,真把我吓了一跳啊!到了学校,我小心翼翼的把蛋宝从书包里拿出来。我一会儿把蛋宝捧在手心里看了又看,一会儿让它轻轻的在桌子上滚来滚去,一会儿把它抛起接住……但是整个过程我都非常小心,直到放学时,蛋宝都完好无损。放学了,我想让蛋宝体验一下“过山车”的滋味。于是我在五楼背好书包,把蛋宝和它的家,往里一塞,就飞奔向楼梯口。到了楼梯口,我想:要不要冒这个险呢?我的蛋宝会不会在途中受伤呢……最后我还是决定来一次。我健步如飞,拐弯都很快。上上下下,蹦蹦跳跳,我的蛋宝都快晕倒了吧。一转眼,我就飞奔到了一楼。我又用了最快的速度奔向校门口。到了校门口,我把书包拿下来,检查蛋宝的情况。哇,只是盒子斜了一点,蛋宝还躺在那里笑眯眯看着我。看来我给它做得家很安全,四周的防护垫都起作用了。今天蛋宝体验了一下“过山车”的滋味。我把它捧在手心问它:“好玩吗?”蛋宝依旧是那张笑眯眯的脸,仿佛在说:“好好玩,好刺激啊!像游乐场一样。”“我们明天还这样冒险,好吗?”“好啊!好啊!”接下来几天我和蛋宝都一起历险,玩的很开心。我带它玩了很多男孩子玩的冒险游戏,但都尽我所能地小心的保护它,所以蛋宝都没有回到南极亚拉,而是顽强的活了下来。我的“护蛋行动”圆满结束啦!经过这次和蛋宝的历险,我体会到了父母照顾我们的不易。长大后,我们也要好好保护父母。800字 四年级
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护蛋行动最近,我们年级开展了一次别出心裁的“护蛋行动”。老师宣布“护蛋行动”开始的那天,一回家,我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后,我找来一个空牙签盒,刚好能把鸡蛋塞进去,再用纸巾填满空隙,最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安,临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢,还是放衣服口袋里好。第二天上学前,看见自己的水壶套,我突然来了灵感。我取出水壶,把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护,我总算放心点了。走进校门,我小心翼翼地把水壶套挂在胸前,感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈,走路时轻手轻脚,边走边四处张望,生怕被冒失的同学撞到。进入教室,我发现有的同学把蛋挂在腰上,有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里,还有的放进小网兜里……真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得,有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋,他们的蛋宝宝第一天就摔到地上,不幸“牺牲”了!“护蛋行动”持续了两周,教室里每天都上演着各种意外,陆陆续续有好几个蛋宝宝“死于非命”,原来鸡妈妈也不是那么好当的!这两周的时间,无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝,看着一直完好无损的它,我甚至做起孵小鸡的美梦来……活动结束时,我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里,我成功地完成了任务!兴奋之余,我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里,每次看到它,都让我想起这次既有趣又有意义的“护蛋行动”!600字 四年级
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护蛋行动快要到“三八妇女节”了,老师给我们布置了一项有趣的任务:保护鸡蛋。老师布置这项任务的目的,是为了让我们知道妈妈有多辛苦。我准备好一个鸡蛋,给它足足包裹了六层保护层:第一层是保鲜膜,第二层是保鲜袋,第三层是一团棉花,第四层是纸巾,第五层是海绵,第六层是一个坚固的盒子。哈哈!这样放在书包里应该万无一失了吧。我小心翼翼地把盒子装进书包,然后轻轻地拿起书包去上学。我到学校的第一件是,就是赶紧查看鸡蛋有没有破损。还好,我的鸡蛋没有坏。下课了,我把鸡蛋放在书桌上。突然有个同学不小心撞了一下我的桌子,糟糕!我的鸡蛋掉下去了。我赶忙去接,可手一滑,鸡蛋还是掉了下去。“啊,我的鸡蛋肯定碎了!”我赶紧打开盒子看,原来是虚惊一场。“啊!我的鸡蛋碎了!”有个同学大喊一声。原来,他把鸡蛋扔来扔去,手一滑,结果好端端的鸡蛋就“报销了”。“我的鸡蛋也碎了”又一个同学喊道。原来,他把鸡蛋往讲台上碰,现场“惨不忍睹”。看到这一幕,我突然想到一句歇后语:鸡蛋碰石头——自不量力。放学后,我的鸡蛋完好无损,而很多同学的鸡蛋全部都碎掉了。老师表扬了我,我很开心,就像吃了蜜糖一样。这次活动使我深有感触:我们保护一个鸡蛋都那么难,更何况做一个妈妈!我以后一定要好好学习,不让妈妈操心。500字 四年级
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护蛋行动一天,老师给我们布置了一个“可笑”的任务,让我们保护一星期的蛋宝宝。我们听了这个任务感觉很新奇,大家议论纷纷,“这很简单,只要把它放到……里面就万无一失了”、“老师干嘛要给我们布置这么奇怪的任务呀?”、“不就是个鸡蛋吗,用得着保护吗?”,而我却不这样认为。在护蛋行动前一天,我挑了一个最大、最结实的鸡蛋。我先给它穿上了“迷彩服”,接着给它套上了坚固的“防弹衣”,全副武装完后,我决定给它取个洋味十足的名字“杰克”。第二天行动开始了,我兴高采烈的带着“杰克”来到学校。刚进教室,就传来了悲惨的消息:“杰克”的“战友”在途中壮烈牺牲了。我得到这个消息赶紧查看我家“杰克”,看它有没有受伤。确认它安然无恙后,我悬着的心终于落地了。一节课后,接二连三的悲剧持续上演:“杰克”的另一位“战友”被空袭后流产了。还有几位“战友”为了正义而英勇就义,惨死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“战友”非常调皮,在玩翻跟头,一不留神从“悬崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。个个真是惨不忍睹呀!看得我心惊胆战。为了保证我家“杰克”的安全,我几乎每节课都得查看一番,看它有没有闪失。“杰克”果然不辜负我的期望,在精心呵护下圆满地完成了任务。护蛋行动使我认识到:每个父母为了保护自己的孩子,付出了他们的心血。同时护蛋行动的辛苦让我深深的体会到:孕育生命的不易,我们要珍惜生命,关爱生命。550字 四年级
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护蛋俗话说地好"一朝被蛇咬,十年怕井绳",经过课间那一折腾,课堂上,我不管是站起来回答问题,还是做作业都时刻提醒自己:"千万不要让口袋里的蛋去碰桌子!"值得庆幸的是在我的万般呵护下,光荣的护蛋任务终于完成了,望着那乖乖躺着的宝贝蛋,我欣慰的笑了.护蛋一天多不容易啊!妈妈十月怀胎挺着个大肚子,身子又重又要小心呵护,容易吗出生后,我的体质较弱,妈妈为我的病焦急,为我学习上不能正常发挥伤心,为我……这一切容易吗生活在爱网中的我能为一点鸡毛蒜皮地小事和妈妈顶嘴吗惹妈妈生气吗不,我要做一名孝敬妈妈的孩子,我要将我的爱双倍的还给妈妈.200字 四年级 状物
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护蛋护蛋浙江省海盐县向阳小学四(1)王思雨从早上开始,我就有点坐立不安了,因为我的兜兜里有个小生命,那个小东西在我的上衣口袋里静静地躺着,我时不时用手指头去轻轻摸摸它的头,这个脆弱的生命会不会在我的手里“毁”了呢?我好害怕,原本喜欢活泼乱跳的我,今天怎么也跳不起来了,因为一想到我的鸡蛋“啪”一声碎在了地上,我就一步也不想离开座位,不过看见二班的女生开开心心地挤在一起,我的心“咯噔”一下。上课的时候,我虽然眼睛认真的盯着黑板,可是手还是不由自主地去摸我的蛋蛋,去摸摸看它是否还在,破了没有。看见别人的蛋蛋都变成蛋清和蛋黄了,我似乎也觉得:我的蛋蛋也快破了,实在不行了,怎么办呢?我恨不得马上到4点就可以开开心心、蹦蹦跳跳的“跳”出校门,而不是垂头丧气的走出校门。终于,4点被我等到了,这时候,潘老师说:“睡觉的时候也要护蛋!”我从这几个9个字就知道,我,的蛋蛋肯定完了,因为我有典型的“多动症”,可是千万不能退宿那,晚上,我的眼睛老“打架”可是就是合不上眼,我的手也会摸摸蛋蛋,只希望不要摸到蛋清和蛋黄,“咻~~~”幸好早上起来蛋蛋还是完好无损的。现在我明白了,爸爸妈妈的心情跟我一样,他们也很担心我生病、发烧,甚至摔跤,虽然他们嘴上说:“这么大了,还摔跤,丢死人了!”我知道他们是希望我能独立,不要一遇到事情就只会哭,而且哭是解决不了问题的,因为我已经长大了,护蛋给了我很多的感受,可是有一种感觉是独一无二的,那就是幸福,我为我拥有这样的家长而感到幸福!爸爸妈妈幸苦了!550字 四年级 状物
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护蛋要问谁能护蛋,那还用说?老母鸡呗。但是,今天下午,我也当了回“小母鸡”,虽然只是保护一枚小小的鸡蛋,但是,这种滋味也不是很好受的。不信,那我就把我和我的鸡蛋宝贝儿的全“受难”过程讲一讲吧。因为我担心我那脆弱的鸡蛋宝贝遭到惨祸,所以足足给它“穿”了六件“外套”呢!第一件和第二件都是双层纸巾;第三件是保鲜膜;第四件是一个塑料口袋;第五件是一块小手绢;最后一件是一个小钱袋,我还把袋口扎紧,鸡蛋被裹得严严实实。我心里还是不太踏实,为了试验一下,我干脆在“外套”上敲了几下,打开一看,太好了!鸡蛋没事!这下我可放心了,把它放进了口袋中。可我刚得意没多久,就发现桌子上的横杆刚巧碰到鸡蛋,没办法,我只好每隔5分钟看一下它。好不容意挨过了写作业,妈妈却又让我上外面呆着,因为高压锅正在喷水蒸气,我离高压锅又近,只能出去。在外面我只能站着,生怕一蹲下去,我的鸡蛋宝贝儿就碎了。我呆呆地望着天空,仿佛看见了鸡蛋末日:我的裤子湿了,鸡蛋碎了,我正为所有的努力白费了而难过呢。一阵鸟鸣把我惊醒,我从梦幻中走出来,摸摸口袋,还好,鸡蛋还在,要不我这个“小兵”该如何收场呀!我又走进房间,可蚊子“大军”“嗡嗡”的吵个没完,我想点蚊香,又想到下蹲,只好点燃蚊香后,又慢又轻地蹲下放到托盘上。终于熬到了7点钟,总算可以交差了。保护鸡蛋可真难啊,这下我明白了当好一只“母鸡妈妈”一点也不简单,不过可喜可贺的是我过关了。500字 四年级 状物
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护蛋明天就是“三八妇女节”了,学校组织了一次有趣的“护蛋”活动。游戏的规则就是:每个人带一个生鸡蛋,然后用保鲜膜包好随身携带。如果谁的蛋打碎了就要为妈妈做两件事,如果没有破就带回家给妈妈煮着吃,护蛋成功老师还会奖励一枚美丽的印章。早上起来,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈为我准备好了。上学了,心里想一定不要把鸡蛋弄掉了。上车的时候我小心翼翼的把蛋拿在手中。车很挤,我把蛋举过头顶,害怕别人不小心碰破了我的蛋。终于下车了,我的胳膊都举酸了,看看我那只幸福的蛋安然无恙。这颗悬着的心落下了。高高兴兴的来到了学校,很小心的把蛋放到了我的口带里,这时我看看别人带的蛋,发现同学们的蛋包装的都很漂亮,很仔细,我的蛋与他们的很不协调,但是我没有放弃,而是继续护好我的蛋。第三节课下课了,我带着我的蛋去厕所,就在我解裤子时我的蛋差点掉下去,给我吓了一大跳,我的心像揣了一只小兔子似的嘣嘣乱跳,还好我的蛋幸免遇难了。我的心又恢复了平静。一上午就在这种很紧张的气氛中过去了,放学了,我的“护蛋”也成功了!我和小伙伴一起去等车回家,在做车的半路上,在我的不经意间,我的蛋裂了一条缝,流出一些蛋清来,我很难受,很失望,我经心护了一上午的蛋不知为什么现在裂开了,心想,我也没有碰撞到它呀,怎么回事呢?哎,我“护蛋”成功的喜悦心情忧如肥皂泡一样破灭了,这件看似很简单的活动做起来还真是不容易呀!我过了快乐的一天“三八妇女节”。通过学校组织的这次“护蛋”活动,使我懂得了要想做成功一件事情是多么的不容易,是要付出很多很多的艰辛和努力才能取得成功的;更能体会到母亲的伟大!600字 四年级 状物
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护蛋今天,老师让我们做了一个有趣的游戏“护蛋”,也就是拿个生鸡蛋用袋子包住,然后放在身上带着它走。这可真麻烦。早上,我背着书包去上学,每走一不都十分小心,害怕蛋会突然间破了。可是,更糟糕的事还在后头呢,我们还要做早操。我害怕极了,担心做操时把鸡蛋弄掉了,也真不想再护蛋了。可是,也不能不完成任务呀,我只好硬着头皮继续护蛋。还好,做操时我跳得不高。鸡蛋没被我弄破,我佼幸地摸了摸鸡蛋。上午总算过去了。下午到了,但没想,第一节就是体育课。唉,真是倒霉到家里了。我来到了操场上,体育老师却让我们蹲下去,这一蹲竟让鸡蛋弄破了。这次护蛋活动我已经失败了。唉,护蛋呀,护蛋,真是难啊!250字 四年级 状物
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护蛋行动这个星期天,吴老师很奇怪,她让我们每个小朋友都带好一个煮熟的鸡蛋,而且还要套好保鲜袋,让我们完成一次“护蛋行动”,她到底有什么用意呢?我按照吴老师的要求带好鸡蛋,进入教室,把鸡蛋放进口袋里,我们都很好奇地猜想着吴老师的用意,百思不得其解。眼间,体育课的时间到了,我想体育课用不着带鸡蛋了吧,但念一想,吴老师的要求是无论什么时候都要带好鸡蛋,于是,我就只有接着我的“护蛋行动”,我想这大概是对我们的一次考验吧。上午第四节体育结束后,我们回到教室里,大家第一件事情就是急急忙忙地拿出鸡蛋来检查,这时,大家发现大约有四分之一的同学的鸡蛋破了,同学们都在讨论鸡蛋是在什么时候不小心弄破的,我的鸡蛋也没能幸免,它是在我跑耐力跑的时候不小心弄破的,唉!没想到我的这次护蛋行动这么快就宣告失败了,原来我还以为我的鸡蛋会被我保护地好好地不会碎呢,谁知道一跑起步来我就顾不上它了。下午看完电影回来后,我的鸡蛋都已经碎得不成样子了,通过这次护蛋行动,我感到责任的重要,而且让我体会到了一心不能二用的道理,同时也觉得非常有趣,我想吴老师大概也是想通过这么一个有趣的行动让我们有所体会吧。450字 三年级 记叙文
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“护蛋”行动昨天,我们学校举行了“护蛋”行动的活动。这个活动的目的是想让我们知道妈妈保护我们有多么不容易,更何况是日复一日,年复一年。早晨,我刚走进教室,看到许多同学玩弄着手中的蛋,蛋外的包装是五花八门的,有的用气垫,有的用餐巾纸,还有的用包苹果的塑料网……我用了一个酸奶的盒子。到了大课间活动的时间,闻敏老师让我们把鸡蛋放在自己的身上去做广播体操。我小心翼翼地把鸡蛋放进衣袋里,以免它碎掉。做广播体操的时候,大家都不约而同地把动作放慢了,变轻了,生怕鸡蛋碎了。回到教室里,闻敏老师问我们的鸡蛋有没有破,有4个同学的鸡蛋惨遭“厄运”。我暗自庆幸:还好我的鸡蛋没有破。下课了,大家都在讨论关于“护蛋”行动的事,有的同学认为这个活动很好玩,但我却不这么认为。如果只是一个受精蛋的话,我们打碎了一个蛋,那就是扼杀了一条生命,所以我们不能把这件事拿来开玩笑。经过了一天的“护蛋”行动,我感受到了妈妈从我们出生到现在已经保护了我们十多个年头了,有多么不容易。虽然我们只保护了这个鸡蛋一天,但还是有很多鸡蛋碎了,有的被摔碎了,有的被玩破了。这让我体会到了伟大的母爱。初一:陈依凡450字 初一 记叙文
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“护蛋”行动前些天,老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是:同学们每人准备一只鸡蛋,在学校这段时间内,鸡蛋随时带在身上,看谁16天鸡蛋不破,谁就是冠军。第一天,同学们十分兴奋。但可惜的是,老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”,只准套一层塑料袋。听了这话,大家都很失望。我想:这才能体现护蛋的艰难。活动刚开始,大家还精心地照顾着自己的鸡蛋,可没过多久,就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些,我也加紧了防范。很快,16天眼就过去了。当老师检查结果时,竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没,我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。通过这次活动,我得到了不少收获。仔细分析这次活动,其实,我们每个人都能够完成任务,只是有人在乎鸡蛋,有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的,它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋,又碰上一个不关心你的主人,那你一定会很伤心。那么,这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人,学会爱护弱小者。我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是:一个有情商的人,一定要学会快乐着别人的快乐,痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。这次的护蛋行动,令我十分难忘。450字 六年级 说明文
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护蛋行动我捧着那雪兰的“残骸”,心中好像吞了一颗青梅,酸溜溜的还带点苦味,难受极了。就在刚才,我抓着那完好无损的雪兰一起领略中华文化的瑰丽。下课了,我一看课表,腿就不由自主的就像筛糠似的乱颤起来——下节课是体育课!老师上节课就说这次要让我们跑步,怎么办,雪兰怎么办?放在主席台上吧,防火防盗防蛋丢;塞在口袋里吧!非常简单的跑步,今天却无比困难。我的每一次跳跃,每一次颠簸,都给小雪兰平添一份危险。对了!我仿照我姥爷的太极拳,动作轻柔,但慢吞吞的,看着刘老师要吃人的眼睛,我不禁心中胆怯,于是大祸就此降临。被我装在口袋里的雪兰在我的奔跑中,颠簸中、跳跃着,我不禁可怜起小雪兰,便把它拿出来,想看一下它有没有出现裂纹,忽然,我脚下一绊,手一滑,雪兰从我手中飞出,形成了一个完美的抛物线——啪,碎了。雪兰,你让我感到了父母为孩子付出的千辛万苦,如果自己的孩子遇到了危险,我想第一个到达的永远是自己的父母;你让我理解了父母为什么会在我身边不停的忠告;你让我理解了父母平日对我的苦心。雪兰,因为你,我更能体会到父母对我的那份永恒的爱,质朴的爱!今天回到家,为父母沏一杯清茶吧,在对他们说一句——我好爱你们呀!450字 四年级 记叙文
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护蛋行动今天,老师让我们开展一个“护蛋行动”。刚开始我还是充满好奇的,不过后来我倒是明白了老师的意思。我满载而归的回到家,书包向床上扔了个旋转360°,我的兴奋头可是越来越带劲了。我奔向冰箱,一下子蹲了下来,仔细的挑选着我的“宝宝”,看来看去总也挑不出一个让我称心如意的蛋。咦?这个还蛮不错的嘛!这个蛋蛋胖的不得了,圆溜溜的,真想先咬一口啊,可是这不仅是生的,我还有点舍不得呢!得了,就把它当我的护蛋行动中的合作伙伴吧……我轻轻地捧起它,小心翼翼的房子桌子上,认真观察了一番,恩……我给它起一个什么名字好呢?“蛋蛋”?“潇洒哥”?还是算了吧,这些不完整的蛋!我的“宝宝”都已经胖得不能再胖了,还不算完整啊!我一边想着,一边哼起了歌,“对了!”我高兴的从沙发上跳了下来,就叫这首歌的名字“甜心”。我拿起画笔在“甜心”的表面画上了一个笑脸,不知不觉中我就把它当成了妹妹看待。我抚摸着“甜心”的头部,喃喃自语地说:“小宝宝,你个千万要变得坚强起来,别那么容易的就离开我呀!”“好!”它好像回答我了,我和它亲密得不得了。我现在已经无法想象以后会对它好得到什么地步了,我相信,我一定会把它照顾得如此精细。开平区第一实验小学六年级:侯冰倩450字 六年级 叙事
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