童心写世界
350字
五年级
记叙文
生活的海洋并不是风平浪静的，它有时像个隐身人，引诱人们珍惜自己的生活。
在我眼中的世界，是多么的美好，今天放学回家时，我看见路口站着几位老人，胳膊上都带一个红袖标，手里都拿着一面小红旗。他们的都在六十岁上下，斑白的头发，脸上满是皱纹。红灯亮了，他们步履从容地向人群起来，举起小旗，面带笑容地说：“同志，请止步”。黄灯亮了又亮绿灯，他们同样从容地挥起小旗说：“同志，请慢行”。
没有人违抗他们，而且每个人的脸上挂着理解的笑容。人们来了又去，去了又来，可笑容一直挂在他们的脸上。
望着老人们脸上那郑重，认真的神情，我想：这些可敬的老人退休之前可能是技术精湛的老工人，身经百战的老战士，指挥千里万马的老首长，头脑发达的老教师，如今，他们一定子孙满堂了。可他们虽然退休了，却不愿在家享清福，还在把安全献祖国，献给人民。
我看到了这是老人无私的奉献，是老人们用辛勤劳动换来人们的认可。
抬头看，天还是那么的蔚蓝。
坚持
350字
高二
记叙文
连绵的阴雨潮湿了我的竹楼，
我站在望台望不见云的尽头。
天雨打湿了我的瞳孔，
我仍流泪坚持雨打风吹的行程。
绰约的桂影斑驳了我的青卷，
我向窗外张望，却看不见婵娟的温柔。
竹影摇曳着我的睫毛，
我仍喟叹坚持飘渺无疑的单行。
哀愁的笛声穿透了了我的白衫，
我垂眸沉思想不起点滴快乐。
回音动荡着我的水房，
我仍微笑坚持多舛艰难的梦想。
踏月寻找渺远的光明，
但夜神的黑衣包围的紧密。
我仰望着天空大声呼喊，
前路漫漫，我该不该选择坚持？
海滩的排浪敲打着我的水房，
海燕仍展翅快乐翱翔。
那潮湿的空气补充了心力，
随海浪一起奔跑，我选择坚持。
冰冷的玉蟾，阻挡不了山脉的绵延，
棋子般砸落的天雨，夭折不了杨柳的挺拔身躯。
如豆的灯光照亮了我的天堂，
掺着泪水的梦想，羽翼更加坚强。
困厄武装着贫困向我进军，
鬼魅鸮笑着滋生怯弱。
我轻抚三弦琴，
狂吟辛子《水龙吟》。
日夜狂放吟诗奏乐，
分秒里高歌革命进行曲。
我是勇敢执着的骑士，
曾不怕血流满地。
我是自己的奇迹，
坚持谱写只属于自己的旋律。
展开阅读全文
相似题目
-
童心写世界对于孩子来说，他们的世界也许最快乐，回想自己童年时的世界，真是让人羡慕不已。小的时候，我的世界根本就是无拘无束的，总是和妹妹一起跟在哥哥后面，和许多男孩子、女孩子们一起下河捉鱼，下地烤地瓜吃……不是今天约你去放风筝就是明天和他一起下河摸鱼、抓虾、捉泥鳅……在怎么说童年时的世界最美丽，我们玩累了、打累了，找一块干净平整的野草地，采下一朵野花含在嘴里，往草地上这么一趟，感受着清风的微抚，听着蛐蛐的唱和，就这样渐渐睡着了，醒来后，又接着闹，接着玩。直到太阳背着沉甸甸的行李往家里赶，月亮爬上树梢，还要跑，可是这一会儿就会被饭香和吆喝声叫回家。童年的世界是多么让人留恋啊！童年时的我们总是无忧无虑的，没有拘束，只有由衷的欢笑。村外的那条大河是我最爱去的地方。虽说那里的水不是很清，缺留下了我们银铃般的笑和一串串小脚丫印。河旁有许多绿色植物，河里的小鱼、小虾、水草什么都有，往南看可以望到对岸，东西两边却望不到头。可是这些并不是怎么吸引我，吸引我的是那些可以做成柳哨的柳枝和一些配有可以捉鱼的工具的渔船。在这船上，我们可以捉鱼、捕虾、看风景……有时一些捕鱼人还会捕到一些水鸭子之类的水鸟，可往往这些鸟儿都会被男孩子抢去。收获的季节和冰天雪地里的季节也非常受我们的喜爱，因为我们可以在地里烤花生，焖地瓜，烧花生……总之，在这个时候都会饱餐一顿，吃到满脸乌黑。而在另一个季节，我们可以滑雪、滑冰、用发红的小手小心翼翼的把屋檐上溜冰掰下来，用来当拐杖，当抢使，更可笑的是，到了这个季节，就说明年也要相继而来了，童年的世界真好。真想再回到那个无忧无虑的童年世界，回到那个时代的我，再次躺在绿茸茸的草地上，舒舒服服的在过另一个世界的生活。650字 六年级 叙事
-
童心写世界童心是纯洁的，是一颗无暇的宝石，在童心的世界里没有包袱，也没有烦恼。在每个人的记忆中，都会有那么一片对于童年的回忆，那回忆是美好的，是甜蜜的，是让自身感到欣慰的。还记得小的时候，常常向往着长大，向往独立，不想依偎在母亲的怀抱中，不想蜷缩在老师的臂膀中；而现在，却时常想念着童年，想念着那段无忧无虑，自由自在的生活，不希望被烦恼所困惑，不希望被负担所压垮。现在回忆童年，时不时的会使自己情不自禁地笑出声来，会笑自己当时是多么的无知，是多么的天真。我常常躺在椅子上遥望夜空，看着那皎洁的月光，脑海中不禁泛起了回忆，还记得以前，我与同伴们吹牛，说我1点就来学校了，可是大伙没有一个人相信，气得我怒发冲冠，心里暗暗下着决定：我就1点到学校来给你们看看！心中还联想着1点学校的样子。回到家中我心里始终想着当初的决定，因此便熬到了12点（其实是看动画片看到12点的），心里觉得时间差不多了，便二话没说就跳下床，跑下楼去，等到爸爸妈妈反应过来，我已经到了楼下，突然，一直看门狗挡住了我的去路，它那凶煞的眼神直直的盯着我，沉闷的嗓音向我怒吼，我顿时就被吓破了胆，什么心中的决定早已被抛到九霄云外，只是愣在那里，一动也不敢动，最后还是被爸爸抱了回去。现在想想当时着实好笑，但那也是有着一颗童心的表现，如今有哪个人会做出那样的傻事？大家心中早已没了那份童趣，没了那颗童真的心。随着年龄的增长，大家的思想都变得更加成熟，更加深刻，心中都认为童真是幼稚的，惹人讥笑的，但是有时孩子表现出的稚嫩，才是最最宝贵的，前苏联著名教育家苏霍姆林斯说过：“每一个儿童就其天资来说，都是‘诗人’”。没错，每一个儿童，都有一颗童真的心，都有着无拘无束的想象，因此，每个儿童都可以写出最美的诗！让我们怀着一颗童心去看这个世界，去谱写这个世界，你会有着不同的发现与不同的感受。700字 六年级 叙事
相关推荐
五年级
记叙文
350字
-
童心看世界我认为世间所有的所有的人都是好人，他们都在为世界贡献出自己的一份力量。如果没有人类就没有世界，是人类创造了世界。我觉得这个世界是美的。有很多风景名胜和宏伟的建筑，比如：中国北京的万里长城和颐和园，法国的巴黎铁塔，还有很多风景名胜，例如：张家界。河南云台山。我们这个世界还有最高的山峰—珠穆朗玛峰，最大最辽阔的草原—青藏高原，最大的峡谷之一—雅鲁藏布大峡谷。我感觉这个世界是可爱的，是和谐的。世界上的每一个人都怀着一颗富有童趣的心在这个世界上生活，生活的快乐又幸福。我在这个世界上生活的也很快乐，有爸爸妈妈的保护，亲戚朋友的关心，让我在这个世界上生活的快乐而且幸福。我在爸爸妈妈的呵护下长大了，我有了长大成人之后报答父母的责任。对我来说，世界就像一个橘子，有酸的也有甜的，各种颜色的，看起来好看，吃起来好吃；对我来说童年的世界是一个冰激凌，是一个橘子，是一件新衣服，是一切的一切！350字 五年级 叙事
-
童心有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐地面对人生。童年是人人都拥有过、都享受过、都向往过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄溜走了。现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看见好奇的事物也不再大呼小叫，凡是都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可蓦然醒悟，童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢？童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启它的钥匙就是那美好的童心。我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大。而现在呢？星期六回到家，等待我的是枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！当我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”，不知怎的，心中就会猛地一颤。对于童年的记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美好的，灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去才会想起它的重要，它的蓬勃。它能让你在白头时仍然天真，让你永远保持快乐的微笑。童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永远不应泯灭。虽然无情的时光带走了美好的童年，但是纯洁的心灵留下了无邪的童稚。真希望能拥有一颗天真的童心！550字 五年级
-
童心童心是春天，生机盎然，充满未知与可能的季节；童心是夏天，执著得义无返顾，乐观得红似火；童心是秋天，无数的梦想和果实；童心是冬天，白得简单，纯得透明。童心就是觉得朋友送得玻璃弹珠比十克拉钻石还贵重；童心就是抱者零食，看幼稚的卡通片哈哈大笑；童心是受伤的时候，也会让伤口变得美丽；童心是行空的鬼马创意，出其不意；童心是拥有玩具就好象拥有了全世界；童心是天空软软的棉花糖，塌下来又怎样。童心的词典里，只有“无限肯能”，没有“穷途末路”。200字 五年级 记叙文
-
童心童心是什么？童心是年幼无知时的快乐；童心是什么？童心是爸爸妈妈讲的故事；童心是什么？童心是弟弟折的小飞机；童心是什么？童心是小鸟带我翱翔童年的世界？童心是什么？童心是无数滴水浇灌着世界万物；童心是每个人的秘密，永远在心中徘徊......100字 五年级 记叙文
-
童心我觉得拥有童心的人会感觉生活都是快乐并且幸福的，会有很多新的感悟当你处在忧虑中，心情烦躁，那么请用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里，一切都是新奇的，美好的。窗外的白云，何尝不是一团软绵绵的糖？地上的昆虫，又怎么不是一个新奇的朋友？或许拥有一颗童心，能让你的烦恼烟消云散，看看窗外，阳光更加明媚，世间万物各自忙碌着，世间多么美好。当你面对一张空白的纸，毫无头绪，你为何不让自己拥有一颗童心？或许，你身边最小最不起眼的东西能够成为那一把最关键的钥匙，而钥匙的源头便是孩子天马行空的想象力和最纯最美的眼睛。然后你提笔，顿时文思泉涌，飞笔疾书。当你走过街头，看见一位倒在地上的老人，不要犹豫，请拥有一颗童心！——“如果有人需要帮助，爸爸妈妈都说，要尽自己所能帮助他！”于是你毫不犹豫地扶起他。倘若此时不拥有童心，你或许思考的便是“别人会以为是我干的坏事吗”“会有其他人去帮忙吗”“我该怎么解释我是好心的呢”诸如此类的问题。或许在你思考的这段时间，便失去了挽回一条生命的宝贵时机。拥有一颗童心是何等重要啊！当你拥有一颗童心，你会看到这个世界的真、善、美，发觉不曾看到的新奇的事物，感受到原先从未有过的美好。但倘若你没有拥有童心，你所看到的可能是整个世界的阴霾，而不是莺歌燕舞，鸟语花香。其实世界本是美好的，你看世界的“容貌”便取决于你是否拥有童心。拥有童心，世界的美好便收尽眼底；拥有童心，世间处处欢声笑语。点评：世界一直都是很美好的，需要靠自己的领悟才能觉察到生活的美好，充满欢笑600字 五年级 记叙文
-
童心世界那是很多年前的一个春天，我还是一个孩子。河岸的小草从泥土里钻出来，露出嫩绿的小脑袋。我路过河岸的时候留意到一株顶着壳的小草。它的茎很粗，嫩叶卷在泥黄色的壳里。我走近仔细一看，原来那壳是一颗腐烂的桃核，这株小草是一棵小桃树！我猜想是夏天的时候有人在河岸吃桃子，吃完后随手将桃核扔在了这里。桃核经过日晒雨淋被埋进泥土里，到了春天悄悄发芽了。我匆匆回家拿来一把铁铲，小心翼翼地将小桃树带根挖了出来，把它栽到了院子里光照良好的地方，再浇上一瓢清水，然后望着它遐想。它会长成一棵一人高的桃树，枝繁叶茂，结出一个个鲜红的桃子。放学回家后我坐在凳子上傻傻地望着那棵小桃树，仿佛看到它向我舞动着手臂和脑袋，它正在一寸寸地向上生长。好像我一转眼它就会长成一棵大桃树，枝头上挂满硕果。可是不久我发现它蔫头蔫脑，一副无精打采的模样。我给它浇水，给它施肥，希望它吸收养料之后恢复精神。第二天我去看它的时候它的叶子已经干枯，显然它不可能再生长了。我望着它十分伤心，那些美好的遐想也碎了一地。母亲说我移栽它的时候应该带更多土壤，这样更容易成活。我说我不应该将它从河岸挖回家，它离开小草与河流后一定很孤单，很悲伤，这样才生病枯萎了。我深深内疚，心想假如我让它继续和小草与河流为伴，到了夏季我再路过河岸，它应该结满了又大又圆的桃子。500字 初二 记叙文
-
童心看世界世界是渺小的，但又是宝贵的，如果没有这个可爱的世界，人类也不会生存，如果没有世界上的这些自然资源，我们人类也许不知该何去何从。是呀！我们这个世界是可爱的，美丽的，但如果我们把世界破坏了，那这个世界就是可怕的，渺小的。我们身在这个大千世界里，就应该遵守这个世界的规则，我们在这个世界里，就像是一颗微不足道的沙子身处在辽阔无垠，无边无际的大沙漠中。我们在这个世界里，就像是一只小小的鸟儿在无边无际的天空中自由的飞翔。我只是大千世界里的一把泥土，每天仰望天空，欣赏风景，与大地为又，与草儿为伴，每天都开开心心，无忧无虑。世界上的风景更是美不胜收，每当走在上学、放学的路上，就会让我陶醉，让我忘掉这一天的疲劳。世界上的美无处不在，它自由飞翔，是快乐的，美丽的。300字 四年级 叙事
-
童心看世界你是否用过一颗幼小、善良、纯真的心去看过一个你无法用尺子测量的世界。用一颗没有成长的心看这个世界。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏可以阻挡你用童心看这个世界。来吧！和我一起用童心看世界，遨游整个世界。这天，我步行来到一个小村庄，那里无忧无虑的农民过着“日出而作”，“日落而息”的生活，喜欢助人为乐。就这样，我以迷路的借口住了下来。第二天早上，我早早地起了床。我拿起一把锄头，跟着辛勤的农民来到了他们工作的“公司”。那而小鸟飞翔，蚯蚓松土，小鸡捉虫，构成一幅美丽、和谐的图画。人们辛勤劳动，又有那么多的小动物，我真是不想离开。可是我要去流浪，走到另一个地方，去遨游这“美好的世界”。又是新的一天的开始了，我来到一个大城市，那儿热闹极了，我心里汹涌澎湃，突然热血来潮，我飞奔向这个城市，一去给了这个城市一个热情的拥抱。我住进了最高级的旅馆，没有川流不息的车辆在路上堵着，更没有污染的臭味向我吹来。我走在路上，时常会有一股温暖的清风迎面向我吹来。在一个风和日丽的下午，我出门逛街，走进一家店，看上一件非常名贵的大衣，随口问了问价钱，我已准备好接受高价钱的准备了，当他说出：“不用钱”时，顿时，晕了过去。我能从哪儿再找到那么好的城市和村庄啊！一颗幼小、真诚的心，让我把世界看得如此美好，只要你的心够真诚，就一定没有任何东西阻碍让世界变得更加美好。来吧！让心亲近世界，让心不再有悲伤，让心变得更加真诚善良。来吧！让我们用一颗纯真的心来看一个“美好”的世界。来吧！让我们用一颗童心看世界吧！550字 六年级 状物
-
走向童心向往的世界世界上有不同的人，所以看世界有不同的感觉。怀着一颗童心看世界，世界是精彩的；怀着一颗失望的眼光看世界，世界是灰色暗淡的。一个孩子对颜色最初的认识是红橙黄绿青蓝紫，这五彩缤纷的颜色就像是一张引人注目的彩纸，当童心跟着时间老人的步伐一起跟着消逝时就如同捅破了这张纸，世界便是灰色的。听奶奶说起小时候的我们，不禁咯咯笑起来：两颗牛奶糖摆在我和姐姐的面前，我们立马伸手每人抓了一粒。拆开那耀眼的糖纸，我们互相对了一眼对方的糖果大声尖叫起来：“她的比我大”弄得家人哭笑不得，可是当妈妈说就交换一下吧，我们却都不肯了自顾自吃了起来。可是一个不留神把糖果摔倒了地上，小狗过来舔了舔吃了进去。我趴到了地上，跟小狗打起了“交道”可是它甩甩了尾巴带着糖离开了我的视线，看着姐姐津津有味的吃着我恨不得也去咬半粒来，我不禁大哭起来……现在的我不会为了一颗糖而跟狗说话也不会为了一颗糖而大哭起来，不过庆幸的是时光老人曾让我也拥有这么一段时光，我把它们织成蓝天白云、蝴蝶小鸟放进我的心中永久保存，那真是一段不可抹掉得记忆，那时的时光真的是值得珍藏。回味过去，童年说过去就过去了，值得现在珍藏的是童年的那颗最宝贵的童心。我曾经给妹妹讲过一个故事《农夫和蛇》，我说，蛇本身就是冷血动物，一个人不论他是犯了小罪还是大罪，他都有罪，不能因为蛇快死了而可怜他。我们做人不要像那条蛇一样，别人救了他，他却反咬救命恩人一口。妹妹他却说，蛇也会知恩图报呀，蛇又不知道农夫救了自己，万一蛇想，农夫把自己救起来是拿回家炒菜或是卖钱蛇当然要咬农夫啦。我彻底被震撼住了，虽说这小妮子的逻辑不符合实际，不过要是我是那条蛇，苏醒过来在一农夫的胸怀里，说不定会这么想的，难道这个故事受害者还成为蛇啦。不过这一切的一切多归根究底来自于一颗童心！赫胥黎曾说："天才的秘诀，即在于能够一直保持童年的那股赤诚至老。"我看过一本漫画是《绝对小孩》中我最喜欢里面小孩——披头。披头一对不正常的父母生出的一个不正常的小孩。他整天也想着变成一个正常的小孩，可是训导处永远少不了他的名字。因为披头想变成一个正常的孩子，所以时不时干一些令人猜不透的傻事，我喜欢他不论别人看见他就会尖叫但无论如何也不会讨厌自己，这些却全出于他天真的童心。孩子就像一张白纸一般，既然大人们不理解孩子做的事情，那就不如走向童心向往的世界！900字 六年级 叙事
-
童心如果我问你，世界最纯洁的东西是什么？你也许会说是冬天那飘飘扬扬白色的雪花最纯洁。的确，雪花如天空中的精灵是毫无瑕疵的，但她—还不够纯洁。你也许会说是悠闲自得的白云，但我会遗憾的告诉你—也不是！那世界上最纯洁的东西是什么呢？世界上最纯洁莫过于童心了！我为什么这么说呢？因为童心既拥有纯真又充满善良。在一个孩子眼里蓝天是红的，朝霞是蓝的，草儿是花的，生活是七彩的，像彩虹般的颜色，没有黯淡墨黑。但是，生活中有一些人利用纯洁的童心去做肮脏的事情来满足自己的利益。我小时候也拥有同样的童心，乐于助人一向是我的美好品德，每当人遇到麻烦我是第一个冲上去帮他的忙。但是自从那件事发生了以后，我从此失去了童心，换来了人与人之间相处时的戒心！那是一个骄阳似火的夏天，我带着我的童心出去玩耍，这时，一位相貌和蔼的叔叔满脸的微笑向我走来，但笑脸后面隐藏着了许多的 焦虑和邪恶不等他先开口，我先问道：“叔叔您有什么需要我帮忙的是吗？”“小朋友，这山这么怎么才能上去呢？”“叔叔我带你上去吧，这地方我熟！我带着满脸热情的微笑爽快的说道。”那太好了！”叔叔也同样微笑着说到。在上山的路上，叔叔问了我许多我家庭状况，我都如实回答了。但没有预料得到的是：危险正一步一步向我逼近。他把我带到密林深处露出本来的凶恶的面孔……后来的事可以显示我的幸运了！有人在危机时刻就出了无助的我。把我安全的送回了家。那一夜，我几乎在家人的安慰和责骂声中度过的。那一夜是多么的漫长，让我至今都记忆犹新。那一夜，黑暗逐渐的吞噬着我的童心，让光明再也照不进我冰冷的心。那一夜，我撕心裂肺的哭着，不仅仅只为了我失去童心还为了那些失去童心的人去利用别人的童心去做让整个世界都失去童心的事情。我怅望灰天，心里默默地想：难道这个世界就不允许纯洁的童心存在吗？那这个世界又意味着什么呢?究竟是意味邪恶还是灭亡？次日的清晨，太阳依旧起来的很早，向人们送去纯洁的微笑，但是又有哪些人正真领会到这天使般的微笑？到那时，我才分辨出我和那位叔叔的微笑是有着天壤之别，那究竟谁是天使谁是恶魔呢？每每想起两种微笑，心就有种莫名其妙的感觉油然而生！每每想起这件事，心就像从刀尖上滚过一样，痛得无法忍受。总是不经意想起这梦：童心从我身体里飞出，离我很远很远，我拼命追赶，她却像自己的影子怎么也够不着，我追得累极了，坐在平凡的世界里放声大哭……接着便在和梦里同样平凡的世界里哭醒了……虽然我失去了童心，但我还是希望童心之神永驻充满戒心的世界，从而让世界变得充满欢声笑语！充满童心！1000字 六年级 叙事
-
童心孩子们是在用自己的视角来看待每一件事，这种童心从未受过任何世俗的渲染，那样的天真，那样的无忧无虑。童心世界永远是美好的，没有纷争，没有人与人之间的为名为利，给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子，快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争，也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈，没有烦恼的生活着，真希望这样的时光能成为永恒。珍惜吧，明天我们可能就会长大，不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。用一颗童心展望世界，你看到的定会是另一番景象。例如麦哲伦当初环球成功证明地球是个球体，我们可以提出这样的疑问：在科技不发达的以前，环球成功不也可以说明地球是个圆柱体吗？......抛掉昨日的烦恼，拥有一颗童心去感受生活吧！那生活中的种种不如意也许就不会存在，迎接你的是一个崭新的未来。童心世界，丰富多彩，它永远是一块大人们无法涉足的圣地！350字 初二 记叙文
-
童心童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。350字 六年级
-
童心不知何时我再也不会追着爸爸问半天？不知何时我再也不会去玩那幼稚的“办家家”？不知何时我再也不会向往那月亮上的嫦娥公主？不知何时我学会了掩饰眼泪？不知何时我架起沉重的眼镜？不知何时我明白了“题海无涯”？不知何时我学会了与妈妈顶嘴？偶尔空闲，抬头看天，天——不再像以前那样湛蓝，而是灰白灰蓝，不知是眼镜遮住了我们心灵的窗户，还是......心，空荡荡的，好象......缺点什么？哦，是童心。早已习惯于灰尘仆仆的城市的我们，遗失了人间最美好的东西——童心。让我们拾起童心！放下手中繁琐的作业，放下肩头沉重的书包，放下人与人之间的隔阂，对周围每个人都漾起微笑。让我们用儿童的眼睛去看，让我们用儿童的耳朵去听，让我们用儿童的方式去说，让我们用儿童的心灵去思考。看，柳絮迎风飘起，是它在与春风嬉戏吧？听，小鸟在欢唱，是它在与我们对话吧？快，草地上坐着几个儿童，他们在玩些什么？他们在说些什么？让我们加入他们吧，去他们的世界，拾起自己的童心！350字 初一 抒情散文
-
童心童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。六年级:玖月350字 六年级 写人
-
作文：童心一毛钱会感动乞丐，一杯水会感动路人；一滴水会感动小草。一片云会感动天空；一份爱心会感动世界，但愿一声祝福能够感动在天堂的奶奶！今天是奶奶的三七，我们全家都要回去祭拜奶奶。早上的时候，我们5点就起床准备了。那时候，已经下起了雨，我想老天爷也为奶奶的去世而哭了吧！我时常一个人面对着天空发呆,时常在想此时此刻奶奶在干嘛?我总是活在过去和奶奶相处的日子,无法面对这个残酷而悲凉的事实.我望着奶奶,不住的哭,眼泪就像一串串金豆子,噼里啪啦的落在地上.妹妹也哭了,她再也控制不住心中的情绪,放声大哭.妹妹比我坚强得多,但是谁也不知道,这个9岁的女孩心里在想些什么?但起码我知道,她有一部分在想这奶奶.她没得爷爷抱过,奶奶是她最爱的人……诶,不管它了,我如果是爱奶奶的话就更应该为了奶奶好好的活下去,开开心心的活下去.为了奶奶,微笑面对人生.我想奶奶也不希望我们变成这样的是吗?一颗美好的童心，是那么的纯真，美丽。奶奶永远活在我心中。350字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0