我们身边的老师
我们身边的老师
老师如果是大海,我们就是海里自由自在的小鱼儿;老师如果是园丁,我们就是园丁用汗水浇灌下的花朵;老师如果是大树,我们就是树阴下贪玩的孩子;老师如果是太阳,我们就是阳光下茁壮成长的小草。在我的心目中,有许许多多的好老师,但雅云老师亲切的面庞却定格在了我的脑海最深处……
雅云老师幽默风趣,一节课下来,没有一个同学不笑的(除非他是木头人)。记得有一次,一个同学迟到了,老师问:“今年你几岁了?”那位同学不解地说:“十二岁。”“您老糊涂了吧!应该是八十二岁吧!”老师笑咪咪地问。同学们听了哈哈大笑。那个同学顿时一愣,眼珠转了转,但马上脸红得像个太阳,恨不得把头削尖找个地缝钻进去。从那以后,他再也没有迟到过。听了我的话,你们可别被老师的“外表”蒙住了,老师可是“笑里藏刀”呀!上课开小差,做小动作都逃不过她的火眼金睛,一被发现,后果不堪设想,轻则批评教育,重则写一篇五百字以上的悔过书……
老师不仅在学习上关心我们,生活上对我们也是无微不至的。在我的脑海里,还有这样一段温暖的回忆……
那是星期四的下午,我们班上体育课。外面火辣辣的太阳爆晒着大地,“知了,知了......”你听,连知了都在说热死了。我们无精打采地来到操场上排队,老师一声令下:“绕操场跑一圈。”“这什么鬼天气呀!都快热死人了!”“我还没跑就快中暑了!”同学们抱怨这抱怨那。可是师命不可违,只好慢吞吞地跑起来。眼看快到终点时,突然我脚下一滑,摔倒了,脚压到一块指头大的石头,顿时,鲜血直流。我疼得说不出话来,眼泪像断了线的珠子一样不停地往下流。体育老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转,一口气跑上二楼,把雅云老师叫了下来。雅云老师看到我这个样子,二话没说,把我抱上自行车的后坐,拿上伞,推着自行车带我去医院。一路上,老师把伞往我这边撑,一手撑伞,一手推车,还不停地安慰我。“老师,我不怕晒,伞遮您头上吧!”我说。“你皮肤嫩,不能晒太阳,我不要紧。”老师汗如雨下地说。我的心里一阵感动,看着老师被汗水湿透的衣服,我的泪水在眼眶里打转。我多么希望路能长一点,让我多享受一会这种温暖的感觉,但我又想让路变短一些,这样,老师就不用再晒太阳了……到医院后,老师帮我挂号,洗伤口时还在床边鼓励我,之后又把我送回了家。
雅云老师是严师,更是慈母。
漳州市平和县九峰中心小学六年三班
曾臻怡
2008-9-22
我发现了毛毛虫变蝴蝶的秘密
炎热的夏季,我坐在树阴下无精打采的吃着冰棍。在一片树叶上,我无意间发现了一只毛毛虫正悠闲自在的啃着树叶。我的精神头一下子上来了,心想:我倒想看看毛毛虫是怎麽变成蝴蝶的。于是就开始了我的观察。2007年5月26日星期六晴
哈!毛毛虫正在吐丝呢!只见毛毛虫从嘴里放出一种又粘又细的丝状物,慢条斯理的用丝把自己包起来。那速度简直比蜗牛爬还慢10倍!我从午后1:00看到了太阳下山,而毛毛虫只包起了它的一个触角!2007年6月3日星期日晴
呀!这是什么东西?白白的,圆圆的。我照常来到那棵大树下“看望”毛毛虫。可树叶上只剩下了一个“小房子”原来这是小毛毛虫的“民宅”呀!我兴奋不已。经过了2个星期的努力,小毛毛虫终于有了幸福的“港湾”我急忙把带着的资料翻出来,知道了小房子的学名叫“蛹”我想“毛毛虫在蛹里一定做着变成蝴蝶的梦吧!2007年6月16日星期六晴
咦?蛹怎么漏了个大洞?毛毛虫呢?我疑问重重。突然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,轻盈的落在了大树旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看着它,只见它用那细细的口气允吸着花粉,之后又飞到了树上看了看那被遗弃的蛹,飞走了。我恍然大悟。原来,这美丽的蝴蝶就是以前那反映迟钝的毛毛虫!真不可思议!通过这次观察,我了解了毛毛虫变蝴蝶的发展顺序:首先是毛毛虫吐丝,把自己包起来;其次丝变成蛹;最后是毛毛虫从蛹里钻出来,变为蝴蝶。这个过程还真奇妙!
相似题目
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我们身边的老师我们身边的老师漳州市实验小学五年三班郑胤豪我们班的班主任,天生长着一张圆脸,有着一头浓密的长发,还有一双紫葡萄似的大眼睛。平时很平易近人,可办起“公事”时,却十分严厉,常常使我们惧怕。这就是我们的班主任吴老师。记得有一次,妈妈要下乡。为了保持联系,妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里,嘱咐我说:“上课要关机哦,放学记得给我打个电话。”我不耐烦地把手机塞进口袋里,并回答道:“好的,妈妈!”语文课上,同学们正专心致志地听着吴老师讲解课文。教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都是巨响。突然,教室里骤然传来了一阵悠扬的音乐声。同学们都用惊讶的眼神四处张望,在寻找声音的来源。“啊!糟糕!是我的手机忘关机!”我的脑海里浮出了这个念头!我心中一阵紧张,顿时不知所措。这时,吴老师用严厉的眼神瞪着我,说:“是谁!”我感觉浑身上下像触电似的愣住了。我低着头羞怯地站起来,轻声地说:“是……我。”“放学到我办公室来!”老师说,“继续上课!”我的心怦怦直跳,好像就要从喉咙里跳出来似的。放学后,我忧心忡忡来到老师办公室,见她正在等我,我走到老师面前,却不知到该说些什么。“胤豪,你为什么带手机来学校还不关机?”老师先发言。我吞吞吐吐地说出事情的经过,老师说:“你的主要原因还是马虎!它已经促使你犯了许多错误,你还是没有吸取教训,你一定要记住:马虎永远是你前进路上的大敌!”。就是吴老师的这几句话使我改掉粗心马虎的坏习惯。还记得有一天,学校广播提醒学生们下午将会有暴风雨降临。可我还是忘带雨伞,放学时分,果然暴风雨来临了,看着瓢泼的大雨,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴老师路过这儿,看到我没带伞不能回去焦急的样子,就顺手把她的雨伞递给我。我不好意思的说:“不,老师,我拿了您的伞,那您怎么办?”“拿着吧,我自有办法!”老师微笑着拍拍我的肩膀走了。在回家的路上,我撑着那把老师雪中送炭的雨伞,心中起伏不平。暴风雨下得更猛烈了,我艰难地行走着。忽然,我看见一个熟悉的身影,她拿着报纸当“雨伞”,骑着单车与我擦肩而过。呀!她就是我心中最敬佩的班主任——吴老师。她是那么和蔼可亲,乐于助人!一股暖流从我心中涌起。我虽然有伞,但挡不住倾盆的大雨,还是被雨淋得像只“落汤鸡”。而我可亲可敬的吴老师,骑着单车,只用报纸当“雨伞”。可想而知,此时此刻,她会成什么样子……啊!至高无上的师爱。吴老师,你不仅仅是我们身边的好老师,好班主任,更似我们至爱的母亲。您的一举一动,永远是我的楷模,使我永远铭记心中,激励我努力学习,勇往直前!老师啊老师,您就像一位辛勤的园丁,培灌着我们这些满园含苞欲放的花朵。在您精心的培育下,我们争芳斗艳。在您孜孜不倦的教诲下,我们正在茁壮成长!1000字 五年级 叙事
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我们身边的老师她的脸圆圆的,经常穿着漂亮的裙子,笑的时候眼睛眯眯的,好看极了。在我们做错事的时候,她会严厉地批评、及时地纠正我们;在我们取得哪怕只是一点小小的进步的时候,她都会毫不吝啬地表扬我们。她就是我们最亲爱的语文老师--林老师。林老师是一个富有爱心、谆谆善诱的好老师,她又温柔又幽默。有一次,由于我们的数学老师钱老师去开会,整个上午都在上语文课。有的同学开始坐不住了,有些调皮的同学在讲话,林老师暂时停下讲课,给我们讲一些有趣的笑话,让我们体会到不认真听讲是对老师的不尊重,也会影响到别的同学听课。有时,林老师为了鼓励我们认真听讲,就和我们说一些生动幽默、趣味盎然的故事让我们提起精神,通过一个个感人的故事让我们懂得了许多道理。每到星期二下午的最后一节课是我们学校的班队活动。林老师主持的班队活动内容丰富多采又有趣,她为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。我们的班队活动气氛总是很活跃,教室里不断地发出欢乐的笑声。别班的同学都好奇地问我们:“你们的班队课在做什么,那么开心?”我故做神秘地说:“这是我们的秘密。”每到期末总复习的时候,总是最紧张最累的时候。有一天,我们班的一些“淘气包”又在上课时动来动去,非常不专注。老师忍不住地大喝一声,把同学们吓了一跳!同学们顿时紧张起来。林老师马上发觉气氛不对,于是她灵机一动,拿起一把鸡毛掸在空中挥动了几下,换了一种口吻,说:“难道你们非要把你们的老师变成一个老巫婆,一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子,或者追着打你们屁股的母夜叉吗?老师是很爱美的,我可不想当老巫婆和母夜叉!我只想当美丽温柔的仙女呢!”然后还故做滑稽地跳了跳,逗得全班哄堂大笑!“可你们这个样子,叫老师怎么温柔呢?我好想你们把我变成一个美丽、温柔的仙女呀!”于是同学们赶紧坐得端端正正,认认真真地重新开始了学习。林老师不仅教会了我们许多课堂知识,更让我们懂得了许多做人的道理。她很注重对我们德、智、体的全面培养。我爱我们的林老师,一个又可爱又可敬的老师。800字 六年级 写人
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我们身边的老师新学期又开始了,我们换了新的班级,也换了许多新的老师。其中,曾老师是我们班同学最喜欢的老师。曾老师教我们语文。她很年轻,长得不高,瘦瘦的,留着一头乌黑的长发,圆圆的脸上戴着一副眼镜,整个人散发着青春与活力。她刚调到我们学校工作,有的同学说她长得漂亮,有的同学说她和蔼可亲,有的同学说她教书认真,可不是吗?记得上第一堂课的时候,同学们显得很紧张,不敢发言,有几个胆子较大的,悄悄地举起了手,但环顾四周后,又悄悄地把手缩回去了。教室里一片沉寂。这时,老师走到我们中间,微笑着说:“同学们,谁来试试,答错了没关系。”“我们班的同学是很棒的,老师相信你们,不怕,试试好吗?”……在老师的一番鼓励下,我怯怯地站了起来,用比蛟子哼哼还小的声音回答了问题。没想到老师竟伸出了大拇指夸道:“第一个敢吃螃蟹的人是勇敢的,而你是第一个敢发言的同学,你也是勇敢的,来,为勇敢的同学鼓鼓掌。”教室里响起了热烈的掌声。教室里的气氛开始活跃了起来。老师的笑容更灿烂了。还记得有一次,老师在检查作业时发现有一部分同学作业没完成,很生气,点名叫他们站了起来。但当了解到这些同学是刚从山区来的,他们只会讲客家话,普通话听不大懂时,老师的脸由阴晴,竟用一口地道的客家话亲切的对他们说:“山里的孩子来这里读书真是太不容易了,你们可要认真,听不懂的多问老师,老师会帮你们的,好吗?”这亲切的家乡话有如一股暖流流进了山里孩子的心田,他们仿佛在异地碰到亲人似的,激动得热泪盈眶。我们也感动极了,班长站起来,说:“老师,我们会建立“一帮一”的手拉手活动,让他们和我们一起进步的。”教室里响起了热烈的掌声。我们的老师不但和蔼可亲,如姐姐般疼爱我们,而且也是我见过的最会创新的老师。她首先改革课堂教学,决不让我们当“听书的呆子”。这不,竟让我们自己当小老师,学习阅读课文。这可是第一次,我们都希望过过老师瘾。于是和小组的同学认真地读书、分析、思考,然后选代表上台讲给同学们听。而老师则站在一旁用心地听着,听到同学们讲到精彩的地方时,老师会眉梢一扬,露出赞许的微笑。不知不觉,一节课就过去了,我们在40分钟内也尝到了阅读的快乐。这就是我们可亲又可敬的老师。天天守着三尺讲台,默默地耕耘着。我们真诚地想对她说:“老师,我们爱您!”800字 五年级 记叙文
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我们身边的老师我们的老师个个都很优秀,尤其是我们的班主任吴老师更为突出。吴老师长得可好看了:黑宝石般的两眼炯炯有神,弯弯的眉毛,高挺的鼻子,你要是站在远处看,她就像天边的一抹彩霞,田野里的一株鲜花——只可惜这株鲜花有一点点胖,没关系,“淡妆浓抹总相宜”。最令人难以忘怀的是她的声音:声音那么甜美,那么动听,那么有韵味,就好像百灵鸟在歌唱。有一回她上语文课,讲到动情之处,竟然唱起歌来:“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近……”我们给老师打着拍子,老师的歌声更加动听了。唱完之后,老师还自信地说:“要不是我今天喉咙有点问题,我肯定会唱得更好!”这么自信的老师,我们怎能不喜欢?吴老师不仅自信,还特别风趣。有一次,她上的是下午的课,由于同学们大多数没有午睡的习惯,下午中是提不起精神。她看到我们这样无精打采,便讲了个笑话,“有三个人在一起比谁的势力大。第一个人说:“我到一家饭店吃饭,那老板给我打了八折。”第二个人说:“我到一家饭店吃饭,那老板给我打了个五折。”第三个人说:“我去一家饭店吃饭,那老板给我打了个骨折,因为我没交钱。”听完这个笑话,大家都开怀大笑。这下,同学们又有精神了,上课更认真了。这么幽默的老师,我们怎能不喜欢?还有一次,我们在做《丛书》的练习,因为题目非常难,同学们个个绞尽脑汁地想,十分钟的时间,对我们来说是那么地短暂。时间就快到了,而我们却只做了三分之二。吴老师看时间快到了,便像小孩子似的说:“快快快,不要像个老太太!”我们都笑了。这么可爱的老师,我们怎能不喜欢?瞧,我们的班主任就是这么自信,这么幽默,这么可爱。我在网络上看到过这样一句话:老师就像园丁,而我们是小草,园丁用汗水哺育着我们,使我们茁壮成长。是呀,老师就像蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。我们的老师是多么伟大呀!老师,您辛苦了!650字 五年级 记叙文
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我们身边的老师老师如果是大海,我们就是海里自由自在的小鱼儿;老师如果是园丁,我们就是园丁用汗水浇灌下的花朵;老师如果是大树,我们就是树阴下贪玩的孩子;老师如果是太阳,我们就是阳光下茁壮成长的小草。在我的心目中,有许许多多的好老师,但雅云老师亲切的面庞却定格在了我的脑海最深处……雅云老师幽默风趣,一节课下来,没有一个同学不笑的(除非他是木头人)。记得有一次,一个同学迟到了,老师问:“今年你几岁了?”那位同学不解地说:“十二岁。”“您老糊涂了吧!应该是八十二岁吧!”老师笑咪咪地问。同学们听了哈哈大笑。那个同学顿时一愣,眼珠了,但马上脸红得像个太阳,恨不得把头削尖找个地缝钻进去。从那以后,他再也没有迟到过。听了我的话,你们可别被老师的“外表”蒙住了,老师可是“笑里藏刀”呀!上课开小差,做小动作都逃不过她的火眼金睛,一被发现,后果不堪设想,轻则批评教育,重则写一篇五百字以上的悔过书……老师不仅在学习上关心我们,生活上对我们也是无微不至的。在我的脑海里,还有这样一段温暖的回忆……那是星期四的下午,我们班上体育课。外面火辣辣的太阳爆晒着大地,“知了,知了你听,连知了都在说热死了。我们无精打采地来到操场上排队,老师一声令下:“绕操场跑一圈。”“这什么鬼天气呀!都快热死人了!”“我还没跑就快中暑了!”同学们抱怨这抱怨那。可是师命不可违,只好慢吞吞地跑起来。眼看快到终点时,突然我脚下一滑,摔倒了,脚压到一块指头大的石头,顿时,鲜血直流。我疼得说不出话来,眼泪像断了线的珠子一样不停地往下流。体育老师急得像热锅上的蚂蚁——团团,一口气跑上二楼,把雅云老师叫了下来。雅云老师看到我这个样子,二话没说,把我抱上自行车的后坐,拿上伞,推着自行车带我去医院。一路上,老师把伞往我这边撑,一手撑伞,一手推车,还不停地安慰我。“老师,我不怕晒,伞遮您头上吧!”我说。“你皮肤嫩,不能晒太阳,我不要紧。”老师汗如雨下地说。我的心里一阵感动,看着老师被汗水湿透的衣服,我的泪水在眼眶里打。我多么希望路能长一点,让我多享受一会这种温暖的感觉,但我又想让路变短一些,这样,老师就不用再晒太阳了……到医院后,老师帮我挂号,洗伤口时还在床边鼓励我,之后又把我送回了家。雅云老师是严师,更是慈母。漳州市平和县九峰中心小学六年三班曾臻怡800字 六年级 记叙文
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身边的老师身边的老师身边的事物很多可以做我们的老师,教会我们很多道理。——题记秋天,我到乡下,和奶奶一起割麦子,割了一会儿,腰就酸得要死,太阳热烘烘地晒着,身上的汗水便像一个水龙头,哗啦啦地流。“累死了!”我不满的大叫起来,镰刀随便一扔,便一屁股坐在地上扇扇子喝水。“我不干了,奶奶你自己割吧!”说完站起身来回到屋里。走进屋,见到舅舅坐在沙发上微笑地望着我,说:“怎么样,累吗?”“累!累死了!太阳怎么这么大啊,晒得我要‘脱皮’了!”“太夸张了吧!”“可不是吗?”我没大没小地白了他一眼。舅舅没生气,笑着说:“看你这么辛苦,带你去喝咖啡要吗?”我马上答应,以为他要带我去喝速溶咖啡,很甜的那种。舅舅载我到城里,来到一间咖啡厅,走进去,便看到很多人在喝咖啡,很享受的样子,于是找了一个位子坐了下来,舅舅点了两杯黑咖啡和几个甜甜圈,我迫不及待地喝了一大口,“哇!好苦啊!”我吐了吐舌头,赶快吃了一个甜甜圈,疑惑地看着喝的很开心的舅舅和其他人,问:“舅舅,你怎么喝的那么开心啊?”他咬了一口甜甜圈,依旧保持着他的招牌动作——微笑:“你在喝喝看!”我一听,立刻瞪大眼睛,用力地摇摇头,用手在胸前摆一个“x”说:“NO!”他笑了,说:“你再仔细喝一喝,一小口一小口地喝,慢慢地,你就能品尝出来了。”我吞了吞,闭紧双眼,咕噜~地喝了一小口,苦死了,可舅舅一直在一旁鼓励我再喝喝看。我一小口一小口地喝,紧闭的双眼慢慢松开了,一股浓浓的咖啡香冲击我的味蕾,一点都不苦了,好香,好好喝啊。舅舅看见了我的反应,说:“怎么样,喝咖啡有点像你在割麦子哦!一开始割得很辛苦,可最后麦子磨成粉,做成的面包很香,对吧!所以,人就应该像喝咖啡一样坚持到底,总会苦尽甘来,尝到咖啡真正的香!”我不好意思的搔搔后脑勺。咖啡,很苦,但只要一点点地品尝,也许,就会尝到他真正的香。咖啡,我的老师,谢谢你教会我苦尽甘来,坚持到底。我一定要割完麦子,尝到面包!福建泉州晋江市第一实验小学六年级:林嘉玲700字 六年级 叙事
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我们身边的变化改革开放30周年来,咱们身边发生了多大的变化呀!就拿我妈妈小时候来说吧!他们小时候买粮食要用“粮票”,买布要用“布票”…… 而如果要想得到一张“肉票”就更加难上加难了。现在,我们哪用得上这些呀!想买东西,就直接上超市或商店购物就行了。你们看,这样是不是方便多了呀!咱们再说说“衣”吧!以前,除了小孩子过年才可以穿上花花绿绿的衣服外,其他时间,人们都是千篇一律,穿着灰色有土里土气的衣服。在改革开放30周年来,咱们衣服的花样、款式也越来越多了。说完了我们身边的变化,再说说科技的变化吧!以前,飞机在人们眼里是一种非常新鲜的“玩意”。但现在,飞机在我们生活中已经成为一种非常普遍的交通工具了。“神七”上太空了!当这个振奋人心的消息传遍世界以后,大家都非常的激动。当天晚上,我便打开电视机迫不及待得想看“神七”飞上太空。那振奋人心的一刻使我永远也忘不了的。在08这一年里,我们能够清楚的看到,我们中国正在飞速前进。记得,拿破仑曾经说过:“中国是一个沉睡的巨人,一旦醒来,将震惊世界。”如今,这句话已经成真了。是中国人以自己超人的智慧和辛勤的汗水向全世界宣布:“这位巨人已经醒来了!”我坚信,咱们中国一定会更加繁荣更加昌盛的。让我们一起努力起来,把祖国建设的更加美好吧!450字 六年级 散文
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我们身边的变化改革开放30周年来,咱们身边发生了多大的变化呀!就拿我妈妈小时候来说吧!他们小时候买粮食要用“粮票”,买布要用“布票”……而如果要想得到一张“肉票”就更加难上加难了。现在,我们哪用得上这些呀!想买东西,就直接上超市或商店购物就行了。你们看,这样是不是方便多了呀!咱们再说说“衣”吧!以前,除了小孩子过年才可以穿上花花绿绿的衣服外,其他时间,人们都是千篇一律,穿着灰色有土里土气的衣服。在改革开放30周年来,咱们衣服的花样、款式也越来越多了。说完了我们身边的变化,再说说科技的变化吧!以前,飞机在人们眼里是一种非常新鲜的“玩意”。但现在,飞机在我们生活中已经成为一种非常普遍的交通工具了。“神七”上太空了!当这个振奋人心的消息传遍世界以后,大家都非常的激动。当天晚上,我便打开电视机迫不及待得想看“神七”飞上太空。那振奋人心的一刻使我永远也忘不了的。在08这一年里,我们能够清楚的看到,我们中国正在飞速前进。记得,拿破仑曾经说过:“中国是一个沉睡的巨人,一旦醒来,将震惊世界。”如今,这句话已经成真了。是中国人以自己超人的智慧和辛勤的汗水向全世界宣布:“这位巨人已经醒来了!”我坚信,咱们中国一定会更加繁荣更加昌盛的。让我们一起努力起来,把祖国建设的更加美好吧!450字 六年级 叙事
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我们身边的科学前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”真没想到,我们身边还有这么多科学啊。600字 六年级 叙事
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我们身边的雷锋雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德,社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。在我们身边,也有一些雷锋精神的“雷锋”。这一天,我们班的李明同学在早读的时候突然胃里翻江倒海,场子乱窜,一个弯腰竟把肚子里的食物全部吐出来,这时散发出了一阵臭味,全班同学个个都捂嘴捂鼻,嘴里还念叨着:“脏死了,臭死了,恶心死了”天花板上形成了一个臭味的漩涡。这时,王敏同学竟主动过去拿起扫把和粪斗,不捂嘴也不捂鼻地走过去扫起来,并用沙子覆盖起来。全班学生个个都惊讶了,连李明也热泪盈眶,王敏还把自己的水壶递给了李明,李明感激得对王敏说了无数个“谢谢”。事后,大家公认王敏是个“活雷锋”,为她做的好事感慨万千。一天,一位阿姨进了一批货,是一批水果,阿姨在泥泞的路上吃力地拉车前进。路边有一位名叫周强的同学目不睛地看着她。阿姨犹如一头黄牛,肩跨拉绳,手抓车把,弯着腰费力地挪动脚步前行。脸涨得通红,汗水直往下流。周强看在眼里,痛在心里,仿佛无数根钢针刺进他的心里。说时迟那时快,他一个箭步冲到车后,使出全身力气,双手推向车身,不停得跟着向前走。阿姨突然就得车轻了许多,身往后看,原来是位小朋友出手相助,就这样阿姨在前面,他在后面经过二十多分钟,终于到了水果店。这难道不是这一活雷锋吗?这难道不是雷锋的精神吗?雷锋的火炬在前方照耀,我们在后面学习者雷锋 精神,愿雷锋的精神永存我心。550字 六年级 记叙文
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我们的身边主题:关心滨海,关爱我们的家园!时间:2010年4月16日星期五形式:社会调查内容简介:通过调查寻找周围一些不利于滨海的因素,对滨海现状作出总结,进行提倡使用一系列措施,争取开展人文滨海、绿色滨海,使滨海明天更好!资料来源:实地考察、网上搜索和询问家长等。总体情况:工厂极多,汽车使用量大,树木,河流约占滨海面积12.7%,住房面积(包括学校报社等其他楼房)约占51.24%,农业占14%,工业约占17.9%,还有一些其它不良因素!分类情况:1厂情况:⑴共42个,个数多,污水排放力大,70%污水排放河流。⑵煤炭用量大,对空气污染力强,一克煤碳排放量大约可污染29立方厘米的空气!⑶工厂中有许多不良物质(如酸、硝酸钠等),对工人身体器官,生命都有很大损伤!2河流情况:⑴总数42条(长4~10米的都算)!⑵31条水污脏不堪,24条边上有化工厂!⑶剩下的11条中,8条在农村,而还有的是滨海政府旁!3居民情况:⑴总107多万人!⑵其中37万人在城镇其他在农村!⑶103万人有工作(包括农耕),有房(包括家庭平房和一些门卫房)。4汽车情况:⑴总23771辆(包括外来车辆)。⑵未售出汽车大约三万辆!⑶人均拥有汽车数量约0.023辆对比情况:人多地少,车多树木少,工厂多,河流污染力强!提出倡议滨海是我们共同的妈妈,现在她已是伤痕累累!我们给她造成如此巨大的伤害,可还不知悔改继续伤害她仅有的树木河流只占12.7%,工厂却多得数不胜数!那些损人利己的老板们还不醒醒吗?在此我建议滨海政府可以设一个滨海劳动月,每个人在这月的每一天中抽出2个小时植树!我愿我们共携手让绿色的太阳照亮滨海,胖滨海妈妈在活跃起来!600字 初一 抒情散文
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我们的老师老师是神圣的职业,每个老师对学生的影响和地位都不一样。在我心目中,他在我心目中的地位就不一样。在我读六年级时,教我们班社会and自然的老师姓邹,但不知道是什么原因,他的面藐和猩猩十分相象,所以就这样他的第一个外号就来了猴子老师。在一节社会课上,有人做作业被老师发现了,老师毫不留情就把作业本给“报销”了,那人反抗说此乃语文作业本,但邹老师还是照常“报销”,有人低声议论到:“这老师可真有性格啊!”不料却被老师听见了,但他并没有爆发,而是回了一句“我就是这么有性格。”因此,他的终身外号就确定了下来性格老师。性格老师上课其实很风趣。在一次上社会课时,老师讲到了中国人口的增长。性格老师先是一本正经,后来他突然扔出了一句破天荒地的话“同学们,我们来讨论一下怎么样才能让中国的人口增长速度慢下来?”(我的天啊!这也要讨论,就算讨论出什么结果又有什么用呢?再说了这也不关你的事啊。)我们班晕倒一大片。性格老师还十分的多才多艺。在一节音乐课前,电子琴、同学全都到位了,就等待老师来上课了。可谁知道呢,我们等来的竟然不是音乐老师而是性格老师。(哇!什么时候换的课啊,真好耶!)性格老师满脸笑容来到电子琴前,先向大家一笑,然后就一脸认真的弹起了琴。你们猜,性格老师弹的是什么,他弹的竟然是当时流行的《丁香花》,他这一弹,全班都跟着唱了起来。这时音乐老师进来了,看见这情景,说“你们唱得不错嘛,看来你们学习还要认老师啊。”性格老师也在一旁悄悄地笑了起来。……性格老师就是这么一个幽默风趣、多才多艺、让人记忆犹新的人。550字 初一 抒情散文
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我们的老师到这,你可能会问我:“不是‘只许州官放火,不许百姓点灯’吗?怎么……”我们18日就要开始期末考试了,大家都忙于复习中,都想在期末考试时,考出一个好成绩!我何尝又不想呢?再说,我也是班上的尖子,谁不想考个好成绩呢?威风威风一下!今天的作业还比较少,我上午花下课的时间就做完了!自习课时,我一直都在和我的邻座互相出题做。上晚自习前,开始我在那玩,不想去复习!后来,我好不容易愿意去复习会儿书。正准备回座位时,突听见丁?在喊:“来!来!下五子棋了哈!”我一听,就不由自主地想起了我课桌里的五子棋!于是,便说:“我来!我有五子棋!”丁?似乎很高兴,马上就向我要五子棋。说实话,我把五子棋带到课桌里差不多有半学期了,我总共才下过一盘!我拿出五子棋和丁?下了起来!下了一盘,我就不想下了!这时,刘莉、许燕、伍鸿泠也走了过来,也表示想下!呵呵!看来五子棋的吸引里可真大啊!我干脆就把五子棋给了他们!就这样,过了好久……这时,我们的数学老师——Mr.Wang也在和我们班的几个同学在抓子儿!也真是的,这么大个人了还在玩小时侯的游戏,真是无聊!再说,又要期末考试了,他还带头“引导”我们玩,这还算是一个老师么?他可好,玩完后,看见她们在玩五子棋,便来到那儿,把五子棋缴了!到这,你应该明白了吧!其实,那五子棋就是我的,我可怜的五子棋啊!我越想越不服气,觉得我这学期总共才玩两次,怎么就缴我的五子棋啊?想着,想着,我还哭了出来……我们的班主任经常教育我们不能在教室里吃东西,特别是瓜子儿!还说,更不能乱扔东西。还说什么,扔了被值周老师发现了,要扣分,也就是扣他的钱钱(这是他的经典名言,我都可以倒背如流了)。也不知,他这样的话说了多少次!我一直牢记在心,这学期从来没有扔过一次垃圾。这周的星期四,我听我的小学同学说:“你们班的一个老师,星期二那天,一边吃瓜子儿,还一边扔!害得我们做了好久的清洁!我们班的一个同学还准备去学生处告他,可一见他是一个老师又不敢了!对了,他有点儿矮,又有点儿胖!没戴眼镜!”我当时都乐了,除了是我们的班主任还会是谁呢?没想到,平时说我们,结果自己也有这样的习惯啊!呵呵!笑着,笑着,我的脸又变阴了!为什么老师能扔,我们就不能扔呢?哎!为什么只许老师放火,不许学生点灯呢?800字 初一 抒情散文
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“雷锋”就我们的身边“雷锋”就我们的身边三月的春风吹暖了我的心窝;也吹进了同学们的心田,这是一个雷锋日。雷锋,这个响当当的名字,已经在每个人的心田深深的扎了根。也许你们会讲,雷锋做的事是那么的微不足道,但是那么微不足道的事你们做到了吗?在每个人的身边都有许多的小“雷锋”,当然,我的身边也有许多的小“雷锋”。助人的女孩/徐爱那是一个炎热的夏天,许多的小朋友都去买棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特别兴旺。因为人多,所以小店门前挤满了人。我因口渴,也去买棒冰。可人实在太多,我也只得拼命的往里挤。突然间,我听到“哇哇”的哭声,我便循声望去,只见一个十分可爱的小妹妹摔倒在地。我想:一定是被买棒冰的人给挤到地上的。于是,一个想法飞快的闪过我的头脑。这时,前面在我前面挤的一位和我差不多大的小姑娘走过去,扶起那位小妹妹,然后帮她拍掉身上的灰尘,安慰她,可小妹妹还是哭,还嚷着要吃棒冰……于是,我按着前面的想法大叫了一声:“有…人…摔…倒…了。”于是,买棒冰的人们立即停下了拥挤,向后看去。我趁机挤了进去,幸好,因为最后一块棒冰被我买走了。这时,买棒冰的夫妻说:“棒冰卖完了,收摊。”人们听到了这句话,立即转过来,很快,“愁”爬上了他们的脸上。我听到一些人的嘀咕:“哎,看了那个女孩,快到手的棒冰被买走了,唉……。”这时,那小妹妹听见棒冰卖完了,哭的更响了。我舔着那棒冰,笑眯眯的经过那小妹妹的身边。这时,那小妹妹看到了我手上的棒冰,便哭着说:“哇…我要…吃…棒冰。”于是,那位和我差不多的小姑娘走过来,说:“你好,我叫徐爱,我能不能用双倍的价钱买你手上的那块棒冰。”这时,我问了一句话:“你买我吃过的棒冰,为什么?还有,前面,你明明快买到那块棒冰了,为什么又为了那个小妹妹而放弃了那块棒冰,难道你是她姐姐?”徐爱摇了摇头,说:“她不是我妹妹,我也不认识她。”“那你还要……”没等我说出口,她说了一句让我意想不道的话:“雷锋叔叔可以做到的事,我也能做到。”这时,我停顿了。是啊,老师教我们的乐于助人,我学的到哪去了。我羞愧不已。于是,走过去,蹲了下来,对小妹妹说:“那,姐姐把棒冰给你吃,别哭了,知道了吗。”小妹妹破涕为笑,点了点头。安抚了小妹妹,我走了回去,对徐爱说:“你好,我叫江雨珊,谢谢你,你让我找回了善心,我想和你教个朋友,可以吗?”徐爱又回答了一句我想不到的而意味深长的话:“教朋友是可以的,但你的善心不是我帮忙找回的,其实,善与恶只是一念之差,看你有不有悔改之心。”……爱干净“不怕脏”的男孩/方利我以前的班里,有个爱干净的男生。有一次语文课,老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服,就吐了一地。老师不在,同学们闻到那臭烘烘的气味,就讨厌。因此,没有一个同学去帮那位不舒服的同学,有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时,方利同学站了起来,说:“你们这样对一个生病的同学,不感到羞愧吗?他生病就够可怜了,你们不但不帮他,还数落他。要是你们其中一个人这样,生病还被同学数落会好受吗?”这时,刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来,呆在那里。于是,方利走过去,扶起那位不舒服的同学,然后走向教室门口,向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的变庞大了……一会儿,他就回来了,走向厕所,拿了一把拖把出来。走向教室,在那位同学吐的地方停了下来。这时,有些同学叫了起来:“啊…,他不会是要拖掉那恶心的东西吧。他不是最爱干净,最怕脏的吗?”这时,方利已拖了起来,他拖的很仔细,好像生怕漏掉什么。一会儿,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再挂起来,然后又向医务室走去……在我们每个人的身边,都有许多的小雷锋,只要你细心观察!1200字以上 初一 抒情散文
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爱,在我们身边爱是感动,爱是幸福,它很伟大却不遥远,它就在我们的身边它是无形的,你看不见也摸不着,爱是要用心来感受的。长辈们的爱时时刻刻把我围绕,你们也会感受到吗?从一些小小的细节中就能感受到他们所传递的爱。有一次爷爷奶奶特地到郊区给我买来了我最爱吃的草莓,我咬了一口甜甜的汁水溢满了我的口腔,我的眼眶却湿润了,往事像电影般在我脑海里播放:爷爷拄着拐杖陪我去外面玩,冒雨陪我去超市;奶奶总把好吃的留给我,在寒冷的冬日亲手为我织毛衣。这些小小的事触动了我心灵的细节,分明就是一种爱的力量,它一直温暖着我,包围着我。母爱更加伟大的哦!我不记得那时读几年级了。有一天下午,我突然发烧了,妈妈发现了我的不适便背起我就往外面走,当时,太阳正高高的悬挂在上空火辣辣的阳光照在大地上,照射在我们母女俩身上,豆大的汗珠从她的额头了一滴一滴滚落,紧接着,她的步子越变越小,我生怕她会支撑不住,便说:“妈妈,我自己下来走一下吧!”“不行!”她说道,虽然声音小,但却格外坚定。到医院了,她赶紧找到医生,焦急地问:“我女儿怎么样了?”医生帮我检擦了一会儿,回答说:“没什么只是发烧了开一点药要就可以了。”母亲听了,这才松了口气,我想:真累呀!妈妈这会儿可以休息一下了吧!可还没等到她靠近我身旁的椅子,医生便叫她去拿药了,等到回来时,她又已经满头大汗了,可她却一点不顾,亲切地问:“饿了吗?要不我给你去买一点儿吃的?”我想:妈妈都已经这么累了,让她歇会儿吧,于是说:“不,妈妈,我不饿”还没等我说完,她的身影就消失在了我的视野中。爱是一句安慰的话语,爱是一个温柔的眼神,爱是生病时送来的一杯热水,世界因爱而丰富多彩。如果你用心去感受、体会,爱就在我们身边~江西吉安井冈山市井冈山学校初一:严秋童650字 初一 抒情散文
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我们身边的吴老师我们身边的吴老师我们班的班主任,天生长着一张圆脸,有着一头浓密的长发,还有一双紫葡萄似的大眼睛。平时很平易近人,可办起“公事”时,却十分严厉,常常使我们惧怕。这就是我们的班主任吴老师。记得有一次,妈妈要下乡。为了保持联系,妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里,嘱咐我说:“上课要关机哦的手机忘关机!”我的脑海里浮出了这个念头!我心中一阵紧张,顿时不知所措。这时,吴老师用严厉的眼神瞪着我,说:“是谁!”我感觉浑身上下像触电似,的愣住了。我低着头羞怯地站起来,轻声地说:“是……我。”“放学到我办公室来!”老师说“继续上课!”我的心怦怦直跳,好像就要从喉咙里跳出来似的。放学后,我忧心忡忡来到老师办公室,见她正在等我,我走到老师面前,却不知到该说些什么。“胤豪,你为什么带手机来学校还不关机?”老师先发言。我吞吞吐吐地说出事情的经过,老师说:“你的主要原因还是马虎!它已经促使你犯了许多错误,你还是没有吸取教训,你一定要记住:马虎永远是你前进路上的大敌!”。就是吴老师的这几句话使我改掉粗心马虎的坏习惯还记得有一天,学校广播提醒学生们下午将会有暴风雨降临。可我还是忘带雨伞,放学时分,果然暴风雨来临了,看着瓢泼的大雨,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴老师路过这儿,看到我没带伞不能回去焦急的样子,就顺手把她的雨伞递给我。我不好意思的说:“不,老师,我拿了您的伞,那您怎么办?”“拿着吧,我自有办法!”老师微笑着拍拍我的肩膀走了。在回家的路上,我撑着那把老师雪中送炭的雨伞,心中起伏不平。暴风雨下得更猛烈了,我艰难地行走着。忽然,我看见一个熟悉的身影,她拿着报纸当“雨伞”,骑着单车与我擦肩而过。呀!她就是我心中最敬佩的班主任——吴老师。她是那么和蔼可亲,乐于助人!一股暖流从我心中涌起。我虽然有伞,但挡不住倾盆的大雨,还是被雨淋得像只“落汤鸡”。而我可亲可敬的吴老师,骑着单车,只用报纸当“雨伞”。可想而知,此时此刻,她会成什么样子……啊!至高无上的师爱。吴老师,你不仅仅是我们身边的好老师,好班主任,更似我们至爱的母亲。您的一举一动,永远是我的楷模,使我永远铭记心中,激励我努力学习,勇往直前!老师啊老师,您就像一位辛勤的园丁,培灌着我们这些满园含苞欲放的花朵。在您精心的培育下,我们争芳斗艳。在您孜孜不倦的教诲下,我们正在茁壮成长!江苏盐城阜宁县明达初级中学初一:高中华900字 初一 写人
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我们的老师开学分班了,老师同学都变了,一年就这么的过去了。老师们好有个性啊!英语刘老师,外地人,说背书是“拜俗”妈妈的,真的受不了。要背3A,还要背单词,还要背乱七八糟,烦啊!!!最重要的是要听她用地方话和普通话的混合语言来记笔记,妈呀,那叫一难熬啊,我耳朵都起茧子了。什么宾格是“病隔”笔记本是“被集奔”星期天是“心起点”TMB的难受啊,一上课就用那对谁有深仇大恨似的眼神在教室里扫描,简直可以置人于死地的,恐怖啊,走到你跟前,连脚步声都没有,幽灵啊!上她的课,大气不敢出,给她盯上啊,只有4的分!我们班那个谁,任亚雄来着,就睡了一下下,那给他打的呀,我都不敢看啊。郁闷额……就一单元的单词,笔记就有3页啊,我们以前的王老师总是笑眯眯的,可亲了,就那刘老师就没见他笑过,整天板个脸,吓谁了?王老师就像白雪公主!刘老师就像老巫婆的都知道)现在再说物理老师,我还以为是那个实习老师王老师呢,很帅的哦,还很有趣,没想到来个老头,还姓惠,不知道他叫不叫惠美子!哈哈,还是个有点女人味的老头了。老是莲花指,走起来妞妞的,可妖娆了。我咋看咋觉的他像英中对面买凉皮的,可像了,想看的同学都来英中这看看就知道了。我说么这老头咋那么亲切呢,原来和卖凉皮的长得像啊,我和卖凉皮的惯惯的。我们的语文老师可可爱了,我就喜欢!长的漂亮,还小心翼翼的,没脾气,典型的好老师,谁敢说不是呢?生物老师嘛,我对她MIND 无所谓啦地理老师可得好好说说了,那叫一有趣啊,我就特喜欢,尤其是他讲故事,和以前的老杜一样,可搞笑咯,不过总的来说比老杜靠谱,老杜就是瞎讲,没技术含量,可这个老师可是讲好多我们书上联系到的东西。他姓什么我忘了,有空我在补上哈,还有他说话的声音特好听,让人舒服,不像老巫婆让人头疼!历史老师没变,还是小阎,大美女哦,看着就开心,让人想学了。数学老师要重点说说,我们班任,她怎么说呢?就是特负责的那种,好老师,无可否认,她让我蛮感动的就是昨天他说要去离石,所以和语文老师调了俩节课,还说会体谅我们一天上4节数学。所以要想方设法让我们轻松,说到这个,我们以前的老张可不如人家啊,当初我们连着2天都是数学,老张就那么的上了,没说个安慰的话,还说他自己还累了,气人不?反正我喜欢现在的老班,和蔼可亲……是个好老师,我相信她会带这290愈来愈好的!!!900字 初一 记叙文
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我们的老师老师,为我们照亮前方那崎岖难行的人生之路;老师,牵着我们粉嫩嫩的小手带着我们前进;老师,在人生的路上看着我们稚嫩的笑脸逐渐成熟……如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。陈老师是我们班三年级的语文老师。她那乌黑亮丽的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空,双目犹似一泓清水,肤色有些近似病态的白。陈老师不拘言笑,可她笑起来的时候好像白莲花那样的纯净。有一次,我的作业忘写了,陈老师在最后一节体育课时把我留下来。面对着还是以往那严肃的表情,我紧张极了,手心里竟有些冷汗。没有想象中的大发雷霆,只见张老师的面上透着几分着急,这倒是让我疑惑不解。转眼间,陈老师清秀的脸上只剩下了严肃,差点让我以为刚才陈老师的着急只不过是我的错觉。陈老师恨铁不成钢地说:“作为医生最基本的是会医术会治疗病人,作为一名老师最基本的是教学生,而你一名学生最基本的是把功课做完,要知道你的父母对你有多大的希望就会有多大的失望,你也不想让你的父母失望吧!”陈老师的一席话让我的鼻头一酸,一时间不知道说什么好。接下来的一段时间里,陈老师并没有离开,而是选择监督我让功课尽快做完。我邹了邹眉头说:“陈老师,这道题不太对吧……”“轰隆隆”天边一道闪电闪过,紧接着就是一阵倾盆大雨。补完了作业,我却更加不知所措:“陈老师,我……没带伞,你有带吗?”陈老师伸了伸腰说:“嗯,有带呀,我们俩一起走吧。”路上我和陈老师共同撑着一把伞,陈老师把大半个伞都往我这遮了,陈老师自己的衣袖湿了一大半还滴着水珠。到了我家,我见陈老师要走急忙拉住陈老师:“陈老师,您家挺远的不如在我这吃个饭,下午再去上课。”怕陈老师委婉拒绝,我又说道:“陈老师,今天中午我爸妈不在家,您就当帮我炒个菜,好人好事做到底。”陈老师笑了笑答应了。午饭过后,陈老师拉着我说道:“其实你挺聪明的,只要你稍加勤奋些,你的学习就不会止步不前了,你一定要让勤奋战胜懒惰。”陈老师的话让我警醒,是啊,我要是把平时发呆幻想的时间改成勤奋学习的时间,我的学习就一定会更上一层楼。老师的关怀无处不在,温暖着我们的心,一股暖流流进我的心田,一种敬意油然而生。老师,就好像是一尊让人心生敬佩的雕像;老师,就好像是园丁让我们健康成长;老师,就好像是燃烧自己照亮他人的蜡烛……900字 五年级 记叙文
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我们身边的活雷锋雷锋,这个一生为人民服务的人说的简朴的话语,曾经感动了无数人,我们应该让淳朴的他成为我们汩汩不绝的精神源泉。一个星期天,我上完兴趣班正往家赶,突然,看见一个人正搀扶着另一个带着墨镜的人走路,我十分诧异,走上前想一探究竟。刚刚上前,就听到他们的对话。“小伙子,真感谢你,帮了我这么大的忙啊!”一个苍老的声音传来。“不用谢,老爷爷,这些都是我该做的。每个人看见了,都会上前帮忙的。您眼睛不适,以后出门要慢着些呀!”一个雄浑的声音传来。我跟在他们后面,听了这些话,十分感动。刚想走时,却听见一种奇怪的声音,我上前一看:原来是这条路上正在修水管,水管修好了,井盖却还没盖上,放在一旁,以至于老爷爷差点儿摔跤。那个小伙子见状,连忙说:“爷爷,您慢着点儿,这儿的井盖还没盖好呢,咱们绕一绕再走吧!”小伙子说完,扶着老爷爷就走。谁知,老爷爷推开小伙子的手,“爷爷,您怎么……”“这儿的井盖没放好,必然会让更多人摔跤,而如果每个人都绕道走,那么什么时候才能摆好呢?不如由我把它放回原位,这样也保护了更多人的安全,我也没多大损失。”老爷爷颤颤巍巍地用导盲棍指点着坐下,用手找到井盖的具体方位,再摸索到井口的地方,用尽全身力气搬那块井盖。那块井盖可真不轻,老爷爷的头上冒出颗颗黄豆大的汗珠,也没挪动多少。见状,我和小伙子一齐上前帮忙。搬好后,老爷爷还连声谢我和小伙子,我羞愧地直往家跑。老爷爷的一番话使我非常感动。是啊,不只是搬井盖这件事,一切需要帮忙事情也一样,从这些事中,往往能看出一个人的道德和修养。可能别人一不小心掉了一张纸,不要以为这是别人丢的,不关我的事,其实,这时的上前一步只是举手之劳罢了,又何乐而不为呢?每当我们看到那些助人为乐的人,总会先想到“活雷锋”这个词。而那个小伙子和老爷爷都是助人为乐的人。那个小伙子帮助盲人是一件好事,让我感动;但是,盲人老爷爷的话语和形象更是让我想为他戴上一个光荣的称呼——“活雷锋”!老爷爷虽然眼睛不好,但他没有自暴自弃,反而一心想着社会对他的好,想着如何去回报社会,我不禁为此热泪盈眶了。我想,在今后的岁月里,我也要向老爷爷和雷锋一样,首先端正自己的思想和态度,然后帮助每一个需要帮助的人。狄更斯说过“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。”那么,我们又为何不去不做庸庸碌碌之徒呢,何乐而不为?900字 初一 记叙文
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我们身边的达利如果你是一个《哈利波特》迷,那你一定忘不了哈利的表哥达利吧:那黑豆一样的“小猪眼睛”,体重接近一头幼年鲸鱼的身驱??????说到这里,我倒想起我们班上的“贪吃大王”季奥来了。季奥很贪吃,他的凡人名言就是“民以食为天”。他也一直朝着这个目标奋斗着。这不,放学后季奥又出现在小吃店里了。“来,来8根肉肠,两杯鸡柳,一碗凉粉!”他一边瞪着眼搜索更多的美味,一边竭力去留住即将流下的口水。一会儿,你就会看到一个吃得不亦乐乎、摇头晃脑的季奥了。“特大新闻!特大新闻!”趁第二节课下客的那段空隙,同桌向“左邻右舍”发布了一个“新闻”:“瞧季奥!”他尖起嘴朝着正借捡铅笔、橡皮、尺子而钻在桌下的季奥努了努嘴。大家蹲下身子,顺着他努嘴的方向看去:不看不知道啊!季奥那小子正钻在桌下“忙里偷闲”往嘴里塞零食呢!唉,看来他有捡不完的东西了!季奥的贪吃成了我们有利的“武器”,有时相求时,拿个香喷喷的小饼干在他面前一晃,他没有不答应的份儿。但这个武器也有失灵的时候。有一天傍晚放学后,季奥在教室里一边做作业一边等家长来接。作业本上的字还没写到两行,他肚子中的“咕咕”声就前赴后继响了起来。一同留下来的小A见老师已走,教室里只有他们两人,便动了坏念头:第二天单元测试的试卷就在抽屉里,对于小A这很难靠到及格的学生来说,这无疑是个诱惑。小A偷偷对季奥说:“反正老师已走了,我们一起去看试卷好吗?”边说边掏出一桶“乐事”薯片,卖弄地在季奥面前晃晃。没料到季奥一口否决:“不行!真本事是学来的,你这样做不就是作弊吗!”不论小A怎样诱惑,季奥一直“纹丝不动”,真棒!都说男儿有泪不轻弹,季奥的眼泪却不值钱:有天中午,很早季奥就已到校了,虽刚刚吃过午饭,但他仍喊着“饿死了”,无奈,只好向老师求助。“老师,”他哭丧着脸,装出一幅楚楚可怜的样子,“我快饿昏了,让我下去买点吃的吧!”哟,眼泪都已涌出来了呢!我们在一旁笑得东倒西歪,老师先是一愣,紧接着也“扑哧”一声乐了:“快点回来啊。。”季奥抹了把眼泪,又露出微笑,如临大赦般荡着满身肥肉一溜小跑下了楼。也就是一眨眼的功夫,他捧着各种小吃跑上楼,往面前一摊,有滋有味的吃着,不时还夹着两声:“好吃!好吃!”真是个不折不扣的贪吃大王!虽然他N次要减肥,但总是半途而废。我保证,一放学,他又会像以往一样一边嘟囔着“最后一次”,一边快乐地奔去。但这又有什么关系呢?他还是我们可爱、正直的季奥!900字 六年级 写人
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