可爱的风
600字
高三
议论文
“珊瑚”、“泰利”、“卡努”、“贝塔”这些名词赋予风动听的名字。最近狂风不断，暴雨连绵。也许对于风，人们又有一个新的认识，用“可恨、可恶”来修饰它的名字。然而，风也是可爱的……
风，呼呼吹过，将年老的参天大树连根拔起。
风，呼呼吹过，将地上的灰尘无情的卷起。
风，呼呼吹过，将破旧的电缆狠狠地吹倒。
然而风，呼呼吹过，却没有吹倒高楼，没有拔起正茁壮成长的小树，也没有吹倒新装的电缆。
也许人类会抱怨风太可恶，将平静的生活拘留捣得太乱，然而正因为有了风，将陈旧的东西吹走，将缺乏生命力和抵抗力的东西赶跑，从而世上多了几份美丽。风愈大，生命的歌曲奏得愈响，把风留下有痕迹擦洗干净重新开始。
因为风，我们的生活多了几分喧闹，多人几分挑战生活的动力。风会将一切不好的事物带走，也许这个过程有些疼痛，但风过后，你的生活变得更美。感谢风，感谢它带来的阳光和雨露；感谢风，感谢他带来的快乐和甘甜。
假如没有风，我们的生活不是变得出奇平淡了吗？那风中惊心动魄的时刻不是不能感受了吗？假若有风，我们的人生岂不是更令人惊心动魄，更扣人心弦吗？
人生的旅途要是多了几场风，岂不是挖掘得出更多的强者。他们不怕风吹，因为他们有结实的根基，风吹不倒！或许可以说，风吹的过程是生命力强弱的较量的过程，强者潇洒地挥一挥衣袖，迎风前行，弱者胆怯地前进，背风而走。或许弱者的离去，不仅失去了许许多多可以成功的机会，还会失去真正挑战生活的勇气！
风将陈旧赶走，带来无限发展的空间，也许你会惧怕风而逃之夭夭，也许你会在风中不断挣扎，挣扎出属于自己的天空。风很快地吹来，悄无声息地溜走，一阵风过后，你又抓住了什么呢？
听雨
350字
初一
写景
下雨了，你听见了吗？
窗外的天，灰蒙蒙的，总觉得要下雨了，白茫茫的雾顽皮似地遮住了不远处的大楼。乌云仿佛布满了我的整个心，蛮好的阳光为什么要换成雨呢？有些不畅快。
果然不一会儿，窗外细细的小针从天上掉下来，看得出来又近似透明，先是一小滴两小滴，接下来就是数不清的雨滴。雨，就这样开始下了。
渐渐地，渐渐地，察觉到了些什么。停下了笔尖，静静坐在椅子上，倾听雨。雨，脆脆地，酥酥地，打在树叶树叶上，如千万个调皮的小孩拍打着大地，如慈祥温柔的母亲爱抚着幼儿，一切如渴望滋润，美丽。
悄悄闭上眼睛，耳朵开始了漫长的“旅程”，也不免有一些小乐趣。脑中回想到夜晚，田野里的青蛙合唱团恰恰逊色于雨。一点一滴，犹如优雅美妙的音乐，每一个音符围绕在身边，在空气中非常欢快。又好像邀请了雾，一起演奏出美轮美奂的音乐交响曲，随着舞步，华尔兹，月光曲……“余音绕梁，三日不绝”，我仿佛陶醉在其中……
可惜的是，窗外依旧阳光普照。
上海市浦东新区清流中学初一：蒋倩颖
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可爱的风“呼——呼——呼——”今天，风姑娘又来玩了。昨天，她把玉兰树吹得一会儿上下摆动，一会左右摇晃，几棵不知名的小树被吹弯了腰，就连旁边的冬青树都看不下去了，使劲的摇头、叹气。今天，她不是这样了：和小花小草翩翩起舞；和树枝一起玩耍嬉戏；和小鸟一起在枝头“唱”着动听的歌曲；和小朋友一起赛跑……动作“轻”多了。风姑娘一会这儿走走，一会那儿看看，一点儿也不消停。这不，刚刚还在玩弄小花小草，现在又和小朋友们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。而且，她往哪个方向一站，树木们就向她鞠躬，可有威信了！风姑娘不仅活泼，还有着“牛”一样的脾气。有一次，风姑娘在闲逛，看到一个树“壮士”，就想把它吹到，可是人家“宁死不屈”，就是不倒，风姑娘生气了，是出浑身解数，树“壮士”也用力抵挡。他们一共大战“三百回合”才分出胜负，风姑娘赢了！把树“壮士”吹弯了腰。这可苦了周围的大树小树们，壮的还好，可瘦的呢，个个疯狂的摇头，把绿叶头发都抖了下来了，一个个成了“光头”。不过，风姑娘对我们还是蛮好的。如果你热了，就用手扇一扇，这是，迷你版的风姑娘就会为你送去一阵阵清凉。你们说风姑娘可爱不可爱？五年级:杨佳莉作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
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可爱的风夏日的风景最可爱，也最受人欢迎。 清晨，当第一缕夏日的风吹进花丛中，花草顿时随风摇摆，翩翩起舞，空气中顿时充满了浓郁的花香，沁人心脾，让人感到爽快、舒畅...... 中午骄阳似火，空气中仿佛有一团火，小草蔫了，树枝也耷拉着脑袋，在田里劳作的农民，更是泪流满面，喘着粗气。这时，风来了，他悄悄地为农夫抹去汗水，吹干粘在头上的湿发，农夫不禁赞道：“好凉快！晚上，玩累了的孩子躺在院中，风吹到肚皮上，凉丝丝的，孩子们笑着进入了梦乡。啊，这可爱的夏日的风！200字 四年级 状物
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可爱的风“呼——呼——呼——”今天，风姑娘又来玩了。昨天，她把玉兰树吹得一会儿上下摆动，一会左右摇晃，几棵不知名的小树被吹弯了腰，就连旁边的冬青树都看不下去了，使劲的摇头、叹气。今天，她不是这样了：和小花小草翩翩起舞；和树枝一起玩耍嬉戏；和小鸟一起在枝头“唱”着动听的歌曲；和小朋友一起赛跑……动作“轻”多了。风姑娘一会这儿走走，一会那儿看看，一点儿也不消停。这不，刚刚还在玩弄小花小草，现在又和小朋友们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。而且，她往哪个方向一站，树木们就向她鞠躬，可有威信了！风姑娘不仅活泼，还有着“牛”一样的脾气。有一次，风姑娘在闲逛，看到一个树“壮士”，就想把它吹到，可是人家“宁死不屈”，就是不倒，风姑娘生气了，是出浑身解数，树“壮士”也用力抵挡。他们一共大战“三百回合”才分出胜负，风姑娘赢了！把树“壮士”吹弯了腰。这可苦了周围的大树小树们，壮的还好，可瘦的呢，个个疯狂的摇头，把绿叶头发都抖了下来了，一个个成了“光头”。不过，风姑娘对我们还是蛮好的。如果你热了，就用手扇一扇，这是，迷你版的风姑娘就会为你送去一阵阵清凉。你们说风姑娘可爱不可爱？400字 五年级 散文
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可爱的风夏天的风不是很凉爽,但又蕴涵着说不出的凉意.有人爱春天的播种;有人爱秋天的丰收;有人爱冬天的白雪.但我却爱夏日的风.每当到了夏天,太阳就会释放出充足的光和热,让每一个生物都能够享受到阳光的爱抚.这时吹来一阵,便给我们带来无尽的凉意.白天,骄阳似火,小草都蔫了;花儿都枯了;农民都累的 汗流浃背.突然,风来了,它拂过世间万物,轻轻地来了,好似一股冰凉的甘露沁入人们心田.傍晚,老人们不约而同的来到树下.他们说说笑笑,谈论着最近的趣闻.还有几位白发苍苍的老人,在绿树下悠闲地下着象棋.风轻轻地吹来,吹过老人的白发;吹过纸上的象棋;吹过老人的心扉.看,一年中最可爱的,莫过于下日的风.它总像一个小天使,给人们送去愉快,给大地带来凉爽.我爱夏日的风,那最可爱的风.300字 初一 散文
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可爱的风夏日的风最可爱，最受人们欢迎。清晨，当第一阵夏日的风吹进花草从中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气中充满了浓郁的花香，沁人心脾，让人感到爽快、舒畅……中午，骄阳似火，空气仿佛在燃烧。小草蔫了，树枝也耷拉着脑袋。在田野里劳作的农民，更是汗流满面，沉重地喘着粗气。这是，风来了，悄悄地为农夫抹去汗水，吹开粘在头上的湿发，农夫不禁赞道:"好凉快!"晚上，玩累了的孩子躺在院子里，风吹到肚皮上，凉丝丝的，孩子们笑着进入梦乡。啊!可爱的夏日的风！200字 一年级 记叙文
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风风总不过那么几种，可就数江南的风最温和惬意，最能牵动人的思念。一夜春风，吹开了百花，吹醒了大地。即使是远方的游子，想起“春风又绿江南岸”的盛景，又怎能不产生“明月何时照我还”的忧思呢?边塞的军人血气方刚，铁骨铮铮。边塞的风也格外凛冽，透着刺骨的寒气。它将边塞的军人雕刻得有棱有角。它与烈酒为伴，让将士们的血液沸腾。即使在营帐中也是“夜阑卧听风吹雨”，不知不觉间“铁马冰河入梦来”。此中玄妙，唯有历经沙场或久戍边塞的将士才能明白。风是情感的媒介，它承载着那些敏感多变的情绪，它孕育了一代代人们的筋骨和许许多多瑰丽的文字。风更是一种语言，大地用它与天空交流，天空用它与河流沟通。人类早在蛮荒之时，就怀着对大自然的敬畏之心。风作为一种神秘的物质，受到远古人类的崇拜。大自然中风能充当植物传粉的媒介，它帮助许许多多的植物繁衍，从某种意义来说，它参与创造了多姿多彩的植物界。它还是个音乐家，无论它是追逐着落叶，还是拨弄它的管弦乐器，它演奏出的音乐都能让我们迷醉。其实，它的神奇之处皆出于其无色无形，却又能被人看到、听到、触到。风这个家伙永远在路上奔徙，永远不知疲倦。它喜欢穿行于城市的大街小巷，喜欢漫步于乡村小路或土埂上，它喜欢向行人吐露它的欣喜和它的忧郁，然后叫他们用文章和诗歌记录下它的境界。风是时间的使者，它联系着历史中不甚清晰的破碎的片段，它在历史和岁月的长河上泛起涟漪，就成了不堪回首的记忆，它的使命就是叙述一首全人类、全世界的史诗。每当我想到风，脑海中总会浮现一幅寂静的画面：我端坐在院子里，看着漫天飞舞的树叶铺天盖地地往下落，听着北风追逐落叶的呼啸，感慨着正离我而去的时光，假装沧桑，假装悲伤。650字 高三 散文
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风风是什么？风是李白的洒脱，风是杜甫的哀叹，风是李清照的婉约，风是刘邦的豪壮。50字 高三 散文
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风经历漫长的高三，风好不容易盼到了高考。高考是座独木桥，千军万马过这狭窄的独木桥，难免会伤亡惨重。风慨叹，为什么只有一座桥呢，为什么不能按照秩序过桥呢，为什么碰碰撞撞的不讲礼节的过桥呢？风的妈妈可是很重视这场考试的，因为在妈妈的眼里，高考似乎就是风的未来。妈妈老说，风，考个好大学，为我们家争口气，你哥不读书了，全靠你了。风很不在意的说，哦。一次，风对妈妈说，妈，我不想读本科，我想选专科。就因为这个，风和妈妈吵了起来。妈妈大声的说，你怎么这么傻，读本科以后找工作好找。风却坚定的说，吗，你也知道，我的成绩在三本线以下。读本科要读六门，我精力无法集中，在加上地理很不好（也许是风的方向感不好）在这么短的的时间，我不可能学的很好。就算我能考上三本，你也知道的，学费很贵的，你赚钱不容易，何必呢？何况老师也说了，无论上哪个大学都一样，只是环境不一样，学习还是要靠自己的。读专科，只需考三门，而通用技术考了，现在把所有的精力放在这三门，我觉得效果会更好。妈妈似乎还是听不进去，很生气的说，随你。风觉得很无奈，其实，风也很想尝试读本科，可基础不行，要不是高二的努力，现在可能考一个大学都有问题。熬了几个月，高考如期而至。风真觉得时间似箭，仿佛昨天是高考倒计时三百天，今天就到了。所谓，临阵磨枪，不亮也光。风还是蛮注意复习的，把该看的内容好好看了。高考一到，那可真有点轰轰烈烈的，似乎有背水一战的感觉。考得好呢，那可真说是到了天堂的感觉，考差了，会失落的坠入地狱般的痛苦。因此呢，考生到考场，父母似乎成了“保镖”，护送自己的孩子进考场。高考那几天呢，学生都成了小皇帝小公主似的，照顾的那可是十全九美。考场门口，堆满了人，真是寸步难行啊。风不焦不躁，规规矩矩的站在后面，前面挪一下他挪一下，前面后退他后退。最后，左顾右盼的，三三两两的，好不容易的进了考场。不知道为什么，第一场考试，风特别的紧张，心都保持高频率的跳动。语文，对风来说，时好时坏的，因为风一向是用感觉去做试卷的，写作文不用说了，记几个材料，然后呢，全用自己的心跳去写了。数学，风一点也不紧张，因为，他做了满天飞的试卷，而且数学一直都不错，也比较稳定。也确实啊，试卷一飘到桌子上，风便抄起手中笔，刷刷得写了起来，桌子被笔尖震得发出声音。做数学试卷嘛，最后一道题，风一向是做一半的，因为风知道自己不是考重点的，何必煞费苦心去做深不可测的题目，还不如把该拿的分都拿了再说，做完试卷后，风预测，因该会考一百二十左右。风的感觉一向蛮准的，尤其是对数学的估分。最后一场是英语，那可是风最为头疼的，因为，英语，风可是很少及格的，因此，对英语自信心不高，只要分数不要见不得人便可。经过紧张的高考之后，接着便是漫长的等待。举行了毕业典礼后，风拿到了《参考答案》里面全是高考的题目和答案。风很紧张，却表现得很平静，似乎拿到《参考答案》就已经知道结果了。结果出来了，比预算的还高出十多分，考的还过得去。知道分数后，便是填报志愿了，风觉得专家说的那么多填报志愿的技巧，还不如凭自己的感觉来填呢。风的运气还不错，第一志愿就被录取了，老爸老妈自然高兴坏了。因为，风考上了大学，因为，风考上了大学，这样呢，家里就有一位大学生了，也许这样会比较有面子吧。风想这暑假漫长的三个月怎么过呢，不能一直都跑步吧。嗯，对了，看《读者》，额，这样也可试着自己写些文章，反正没事干的，这样就不会太孤独了，虽然，风一向很孤单。就这样呢，风加入了作文网，在里面写文章，还认识了几位笔友呢。风很喜欢这种自由书写的感觉，不受题目约束，没有条条框框的，这感觉悠闲自在的，真的很不错哦。1200字以上 高三
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风风吹，心飞扬，禁锢雀鸟，自由了思想；思想，随风飘，迁徙候雁，移向零世界；世界，徒渺茫，涅盘凤凰燃尽穷压迫；风起，带着一总语言，在诉说着自由的故事．瞬间刮起一片落叶，漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切，世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物，在这世间它是自由的，只是那带起的叶片飞起又落下。她随风飘向远方，只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道，有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道，不知其名却似曾相识，让人流泪却心情豁然。风飘的味道，让人贪婪的呼吸感受。终于明白，有种味道叫感动。初夜的风已被记忆黑白，那些往昔已经不覆存在，只有眼泪还保留原有的晶莹．如今她乘着风飘过彩虹，风便被染成七色：赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁．仰望天空，能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹，那颜色的轮廓在空中便永久的深刻．从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜，天空的色彩不再单调，只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。挥撒过、收获过．昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人，是轻夜的梦呓．微风拂过水面，微波是晴朗的音符，倒影在无声地歌唱．微风划过树梢，秋去的叶子在作最后的欢歌，地上的落叶也随风飘舞．只是根植大地的人，只能默默地感受风吹，只能静静地看着叶飘，只能沉默地听着歌唱。550字 高三 写景
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风风风吹过田野抚摸着麦儿温柔似一位母亲随春天而来秋天而去风吹过山顶劝诫着树林严厉似一位父亲那样严厉可怕口是心非风吹过街道落叶向微风诉苦哭得那样心碎风吹落落叶让它安心风消失在大地上等待下一个季节再重新出发再去探访春天的心100字 初二 议论文
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风四季的风，千变万化。春天的煦风，轻轻柔柔。吹动了树梢；吹皱了河水；吹鼓了杏树的花苞；吹迷了花儿；吹直了小草的小腰板；吹拂了春光下的金枝条；吹长了柳姑娘的柔发……春风伴着春天淅淅沥沥的小雨滋润着大地。她是一位与春天一样羞涩的小姑娘，两人并肩走了一路，互相陪伴，彼此关心，两人一起谈天说地。夏天豪爽的风，放荡不归，他鼓破了春天那百般柔和的环境，被夏日“霸主”赐予了“大功臣”的称号，从此傲浪天下，辅佐夏君左右。夏天的荷花姑娘们，在夏风“大乐师”节奏的带领下，摆动着妖娆的腰姿，翩翩起舞，似乎是想得到夏风哥哥的暧昧，便使出浑身舞技，力争“舞王”称号。他是一位豪爽又善良的汉子，看到夏君散发出的热气让人们流汗，便带着“寒爽”的秋风提前入世。秋天的风，令人感到痴迷，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”红彤彤的枫叶便是在秋天那凉爽的风将军的带领下换的军服。他是一位慈悲为怀的老人，看着之前在夏日抵着烈日，辛勤劳动的农民，于心不忍，到了他的地盘下，吹动了农植物，使其丰收。东风，在人们心中的形象：寒风凛冽，寒气袭人。殊不知她本是一位美丽善良的姑娘，她只是在初到这个世界有点激动，想给人们一点惊喜，谁知下手过重，让自然万物枯萎了。后来，她为了弥补自己犯下的错误，便于好伙伴雪儿共行，让世界变得一切宁静，白茫茫，让人忘记她的过错。四季的风，有的和煦，有的豪爽自傲，有的带来丰收，有的带来白茫茫，构成了一幅美妙的四季风景画。600字 五年级
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风我望了望那缠绵的小河中澄清的河水，又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳，似乎那夕阳和那河水早已和风儿融为一体，共同点缀着这美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望着，向往和那风儿，水儿一起融入这大自然的神幻中，欣然地记录着这番神迹，沉稳地面对着这世界的风风雨雨，不被这人世间的红尘所倾倒，像风儿一样，努力去奋斗，努力去创造，尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛。在我眼中，风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下，它变的异常坚强，任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语，也无法动摇它那颗坚定的信念，在它那广阔的心胸中，更多的是：造福人类，使人类变得幸福，快乐。可以毫无保留地说，风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的。虽然！风儿的脾气有时会变得喜怒无常，给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害，的确给人们带来了一些痛苦。但虽如此，风儿不会让暴怒支配它多久，始终不忘记它自己那神圣的职责，待到它的脾气稍微平静一些，它会感到无限懊悔，因为它伤害了人类，虽然后果不算太糟糕，可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后，它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失，使人们不在痛苦，而是变得更加幸福，让快乐充斥着这美好人间！慢慢的，慢慢的，黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱，我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻，我的心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华，变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印，向我梦寐的那个神幻的地方奔去。风儿轻轻地飘着，树叶漫天飞舞，我慢慢地走过去，轻轻拾起一片枯黄的焦叶，映着那皎洁的月光，无限感慨。600字 一年级 叙事
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