我是悠悠球
350字
四年级
说明文
大家好!我身穿各种花纹款式的衣服,身材小而灵活,旋起来也很迅速,说到这里大家一定猜出来我是谁了吧!哈哈,没错,我就是最受小朋友欢迎的——悠悠球。
我是国际上最新款式的悠悠球,我身穿蓝蓝的外衣,有着坚不可摧的绳链,周身还有着各式各样橘色的花纹。而且我最大的优点是主人不管怎么“摔”我,我都不会坏掉。
其实我们的家族很大,全球都有我们的足迹,我们分为两大种类,第一种是“反弹悠悠球”,第二种就是我了,那就是“催眠悠悠球”。我是相对比较受欢迎的,因为我比较简单,旋的时间也比较长,所以大朋友和小朋友都很喜欢我,其实反弹悠悠球也很好玩,一跳一跳的,聪明的你不妨试一试……
我们的家族在国际上也很出名,不光小朋友在玩,大朋友也在玩,而且国际上还特意为我们准备了比赛呢!
我想说到这里,那些不喜欢我们的朋友们也渐渐地爱上我们,想再进一步的了解一下我们了吧!
指导教师:冉 思
飞燕草
200字
高一
诗歌
飞燕草,你飞时,我也长出翅膀
四月的风,淡绿的风
爱人的风
把我们吹往上方,而不是远处
彩雀!彩雀!彩雀!我们共同的羽毛
花一样绚丽
蓝、青、紫、淡红、白色
让我们重瓣的爱
有露珠站在嫩蕊的顶点,即便痛苦
也为多彩
飘飞!飘飞!飘飞!飞起的大地
飞起的上午
飞起的溪水,你的花朵
我的草叶
混合成时不时地
碰撞的吻,洋溢着天空的清香
飞燕草,如果我是姐姐,你就是妹妹
在四月,在淡绿的风中
开花的风中
我们一起飞,飞得像一对燕子
时时,滴下喜泪
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四年级
说明文
350字
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悠悠球我清楚的记得那是今年9月7日的傍晚,窗外的夕阳映红了天,天映红了云,与云天之际下那片绿油油的森林相映成景,十分壮观!我被这迷人的景色所吸引,不由得心驰神往。看着看着,便不知不觉的睡着了。在梦里,我梦到了在这迷人的景色下,有一间美丽的小房子,这个小房子是一个悠悠球的世界。那里有很多人都喜欢玩悠悠球,不论大人还是小孩,都玩的很好。我随手拿起一个悠悠球便走进了竞技场。我的对手是一位老爷爷,别看他已经八十多岁了,但玩的却很好,手法非常灵敏,动作非常娴熟。我跟他斗了两个回合也没有分出胜负。最后一局我用了我全部的招式,和他斗的正欢时,被人推了一下,我正准备收球,却听见了爸爸的声音:“吃饭了!”很扫兴,梦到关键处被吵醒了。我抬头望望远处的天,那美丽的景色已然被黑夜所吞没。夕阳不在,梦还在……大安实验小学四年级:李名赫300字 四年级 抒情散文
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悠悠球夏湾小学 四(4)班 邹健荣玩悠悠有一天,我在电视上看见一部连续剧,叫《火力少年王》,里面主要是讲怎么玩悠悠球,怎样赢得悠悠球大赛。我看了以后非常羡慕,很想自己拥有一个悠悠球。终于有一天,爸爸答应给我买一个悠悠球,我高兴得一蹦三尺高,在沙发上跳来跳去,巴不得马上就飞到商店里去买悠悠球。但是悠悠球买来后我却感到很失望,因为我觉得我的悠悠球总没有电视里的那么好。电视里的主人公玩起来又潇洒,又滑溜,简直酷毙了。可是我玩起来呢,悠悠球总不那么听话,上也上不来,也不会,有时候绳子还会打结,练球时还会被悠悠球K的满头包,惨!我都快想把这个悠悠球扔掉了。可是,我告诉我自己:“不管做什么事情,都要有耐心,要先打好基础,再一步一步练,终有一天会练得像电视里那么好的。“先天下之悠而悠,后天下之乐而乐。”可练球并不简单,要有坚强的意志和持久的耐心,还要自己去摸索!经过我的勤学苦练,现在我的球技有了很大的提高!可离世界级高手还有很长的一段距离。“内行摸球感,外行说简单。”悠悠令我开心,悠悠令我快乐,我一定要成为一位真正的悠悠高手!400字 四年级 记叙文
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我爱悠悠球我有很多的小玩具 ,他们都是益智的,从一开始的魔尺到现在的悠悠球,我很喜欢这两样玩具,最喜欢的还是悠悠球,因为它很神奇。一个球由一根绳子连接,只要一放下去就可以飞快的转,手指轻轻一动就可以很快的收回来,这个可是需要很多技巧的,掌握不好就会打到地上。他也有很多的必杀技睡眠的、空转等各种各样的绝招都有,还可以在空中变换花样。有时候悠悠球出问题的时候我还可以把它全部拆下来再进行组装,现在我都可以运用的很熟练了。玩悠悠球有很多的好处,可以锻炼抓东西的准确能力,我们小朋友之间还可以进行讨论,进行技术上的交流,不仅提高了玩悠悠球的水平还增加了我们之间的友谊,我爱悠悠球。大桥联校二联办小学四年级 张丽君指导老师 : 韩 文300字 四年级 状物
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我的悠悠球我的悠悠球 东营灵芝教育培训学校 四年级 石锦涛 指导教师:李家岭 我有一个心爱的玩具,它有鲜红亮丽的外表,闪电般耀眼的内身,还有一根黄绳。你猜它是什么?没错,它就是雷霆悠悠球!这是六一儿童节时爸爸送给我的礼物,我十分喜欢它。 记得刚开始玩球时,我认为悠悠球是一件极为普通的玩具,不过近几个月来,我见到很多人在玩悠悠球,有人用的竟是“雪鳞峰”“冰魄”等《火力少年王》中姚杰、迪兰等高手用的球。我认为悠悠球玩的好坏,不在于球本身的价格或是曾被哪位高手用过,而在于球手的技艺如何,无论什么样的悠悠球,在能人的手中都是一样的。不过,我始终认为自己的“雷霆”是最好的,它最近还真是挺“火”的。 二十多天过去了,我只学会了上收球,至于上线还是学不会。于是,我就比着《火力少年王》里的人苦学三天,结果还是没学会。这可怎么办呢?看来,我是要下“死功夫”了。又过了六十多天,功夫不负有心人,我终于学会了上线!我品尝到了成功的喜悦,心里感到甜蜜无比。 有一次,王明要和我比试,谁知他连上收球都不会。他每失败一次,就说是意外。我干脆做了一个上收球给他看,他大声惊呼:“哇,你好厉害呀!” 这就是我最喜欢的玩具,你们喜欢吗?喜欢的话就来和我比赛吧。450字 四年级 状物
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我的悠悠球我有许多可爱的玩具,其中我最喜欢我的悠悠球!因为它是我用自己的好成绩换来的。我给它起了个名字叫“龙马”。它有两个一模一样的半球,像两个车轮,构成了悠悠球的主体。里面各有一个红色的灯,只要一动起来,就可以发出红闪闪的亮光来。那两个半球中间有一个轮,把它们连在一起,形成了一个整体。轮上由一根长70厘米的线。把线的两头系上扣,一个扣套在轮上,再把另一个扣套在手上就可以玩了。当我最初学的时候,有时球打到手上,有时把球甩飞了,还有时玩着玩着就不了,害得我好半天才找出原因。通过几个月的练习,我学会了很多不少花样:升国旗、小眼镜等。现在,悠悠球在我的手中已经能够随意飞了。悠悠球给我带来了很多快乐。有一次,我和我的小伙伴在一起进行悠悠球比赛,我们在一起玩得正开心,赵新宇的球线断了。他的球散开了!他很不开心的对我说:“张少野,对不起,我不能和你比赛了。”我说:“没关系。”说着,我从书包里找出一个盒子,里面有一条线,他一看,高兴得跳了三尺高。我把线帮他系好,试了试,悠悠球又能正常地动了。我们击掌一起祝贺成功。悠悠球真神奇,不仅增强了我的好奇心,还给我带来了成功的喜悦,我非常喜欢它!450字 四年级 记叙文
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有趣的悠悠球悠悠球是现代流行的玩具,它具有独特的造型,整个球体像一个极小型火锅,有半个手掌那么大,使用起来很好控制,只需要控制手指,它就会听从指挥。最近悠悠球引起了新时代的潮流,甚至分出了世界级呢!我也开始学着玩,虽然动作有些难,但我还是觉得蛮好玩的,因为可以活动手指。不过要适可而止,要控制时间,不然会把手给勒痛的。悠悠球也可以算是一种运动吧。这种运动不会费人的体力,并可以锻炼人的肋骨和手的力量。这种运动被大人和长辈们认为是一种影响学习的坏东西,可孩子们认为是一种锻炼的机会。悠悠球并不是坏东西,它是会吸引人的玩具,因为它很有趣,所以很受孩子们的喜欢,为了不让孩子们着迷,影响学习,最好是有限制地玩,不要玩太久。经过我的观察,悠悠球是由较简单的零件组成的:两个一模一样的外壳和一个轴,一个螺丝和一条细绳。它使用方便,最吸引人的时候就是比赛的时候,它要是争起来就不肯相让,谁也不怕谁。悠悠球练久了,技术也就高起来了,学着电视来做里面的细节动作,技术越好,对比赛就更有利。我在悠悠球上做研究,觉得实心而且是铁的悠悠球更好使用,因为重心低,空的时间就更加久了,就是价钱太贵了。说到世界级的高手,也有我们中国一份,中国悠悠球大师白水,技术高超,速度惊人,让人羡慕不已。谁都想要一个属于自己的悠悠球,你不是吗?500字 五年级 说明文
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网络,让人爱悠悠恨悠悠在我三年级的时候,接触到了网络。当时我真的高兴极了。网络实在给予了我太多太多的帮助。资料图片、古诗名著、小说作文……只要我百度一下,就都找到了。在上课前一天,把所需要的资料找到记下来在课堂上用,老师问什么问题都能回答出来一下子就成了班里的“问不倒”。多么好的网络啊!可是偶然比一天,我正准备看小说时,无意间发现了一个叫《赛尔号》的小游戏。好奇心驱使我尝试着玩一玩。那生动有趣的游戏画面,让我欲罢不能。情不自禁地被网络游戏给迷住了。每到双休日,我就会把电脑打开,开始疯狂地玩游戏,一玩就是一个下午,作业也都是在星期日写得,而且还是小和尚念经——有口无心,老想着怎样让游戏内的角色升级。虽然我老想克服自己,但网络游戏太吸引人了,是我无法自拔。每当我想起游戏里的角色越来越厉害时,就越来越控制不住自己。课堂上,老师讲什么,我不知道,脑海里浮现都是游戏里的场景。这时我已经幡然醒悟:玩游戏也得有分寸。如果沉溺在其中,则百害而无一利,玩游戏的真正目的只能作为在勤奋学习后的一种消遣,一种放松的放松的方式啊!有一段时间我憎恨着网络,因为它毁了我的成绩,也毁了老师对我的信任!现在,我们的生活与网络紧密相连,它给人们带来快捷、方便、舒适的生活。但也应该用之有度,玩之有度。450字 四年级 说明文
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侃球足球作为“世界第一运动”,火爆全球,侃的当然是它。这种看似简单的运动其实并不简单,原因在于它在不同的人的眼中有不同的影子。男人们说:“哦,足球,雄性征服欲的体现。我关心球队的输赢。”女人们说:“当看到你喜欢的球星上场并看到他魅力四射的精彩表演,你知道吗?那感觉棒极了!”孩子们说:“一场11个人对11个人的游戏,的确好玩。”老人们则说:“我认为世界上最优秀的运动员不该参加这样无聊透顶的比赛。”真是七嘴八舌。 有人说:“也许球迷心中才有公正的评价呢。”是吗,可他们也意见不一,有人喜欢狂放的西班牙足球,有人钟情于坚韧不摧的德国风格,也有偏爱积极防守的意大利队、豪气冲天的英格兰队、桀骜不驯的荷兰队、俊朗的法国队……真是各执一词。这当然与个人“口味”有关,有人性格开放,有人个性保守;有的勇猛威武,有人纤巧细密;有人风度翩翩,有人天真烂漫。足球是一种生活,生活中每个人都有自己的性格,也都有自己的活法,偏爱不同风格的球队可说是一种象征。 足球又是一门文化,这也是上面所说的不同地域足球不同风格的来源,从足球可以看出各地文化背景、风土人情。 足球又实实在在是一门艺术。从数学的角度观察足球就好像是点———线———面———体与轨迹的流动;从物理学看足球很容易使人联想到力学、运动学甚至生物电流和磁场;从生物学探讨人体各器质的运动机能可使运动员提高成绩……它既是个人的艺术,也是团体的艺术;需要个人魅力的发挥,也需要团队精神的体现。当然这样说的前提是科学也是一门艺术,比方心理学,看前锋与守门员之间的碰撞就好像看莎翁的戏剧一样有意思。 令人不解的是,足球还关系到政治。政坛领袖通过观看一场球赛来提高自身号召力,如伊丽莎白女王、法国总统希拉克都是球迷,当然,他们都支持自己的国家队;足球的魅力甚至于可以使两个敌对国家握手言和,使内乱国家的人民暂忘苦难,寻回久违的梦想和欢乐。 关于足球还可以聊很多,毕竟它生生不息了几十个世纪。但今天这个话题并不重要,重要的是看足球的角度有着奇妙的差异。我们不必将每种看法一一评判,因为这正如我们小时候窥看万花筒,从不同的角度才能发现精彩。800字 高二 说明文
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保护地球地球是人类赖以生存的家园,是我们的母亲,是生命的摇篮。人类生活所需要的水资源、森林资源,本来可以不断的再生,可以长期给人类做贡献,但是因为人们随意糟塌,不顾后果怎样,使生态失去了平衡,给人们带来了严重的威胁。人类为了眼前的利益,不顾生态平衡,大量砍伐树木,山上的树木少了,会使山洪暴发,沙尘暴的发生也会增加。人们过量地捕杀动物,使动物稀少,甚至灭绝,严重地破坏生态平衡。现代化的工厂拔地而起,繁华的大街上车水马龙,但在这人类创造的繁荣景象的背后,却是另外一番景色:空中烟雾缭绕,地下污水横流,地面上生活垃圾和工业垃圾发出了阵阵腐臭。这深藏不露的恶魔,正悄悄地吞噬着我们的生命。再看看我们身边的居住小区,花坛内比比皆是“爱护绿色,人人有责”的护绿牌。但是花坛中的树木却像一群“残兵败将”,有的缺“胳膊少腿”,有的耷拉着“脑袋”,有的满身“花纹人为的破坏,使我们的地球变灰了,变老了人们该清醒了!快行动起来吧!保护自然环境,维护生态平衡,就是保护我们自己的家园,还地球一片绿色!400字 六年级 说明文
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悠悠球提起悠悠球,大家无人不知,无所不晓。可是要说出它的好处和玩法,同学们你看看我、我看看你,大眼瞪小眼,连连摇头,下面就听我来给你们介绍一些悠悠球吧。雷霆、冰魄、响尾蛇、蜘蛛王、天马神弓、光子精灵、火焰漩涡、沙漠之鹰、暴风超音、黄金龙卷……别说便宜的有成千上万,就连名牌高档悠悠球也不计其数。玩悠悠球不受场地限制、不受人数限制,而且简单易学。它能使你全身放松,减少学习压力,还能使你心情变愉快来迎接考试,更能锻炼手指的灵活性,提高大脑反应能力。悠悠球的玩法分四大类:睡眠人人都会,使劲将球甩下去,想收时轻轻一提就收回来了。还有初级十五招、登月弹射、婴儿摇篮、巴黎铁塔,等等,个个其乐无穷。假如你不想做传统招式,也可以创新几招,说不定还会引领班级潮流呢!怎么样,听了我的一番介绍,你是不是对悠悠球有更深的了解呢?内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小三年级:马驰350字 三年级 状物
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悠悠球风波悠 悠 球 风 波安溪县蓝田中心小学六年级 苏宏晨不知为什么,最近又开始流行悠悠球了,那些小朋友都开始玩,那个是我小时候玩的,已经很久没玩了,既然最近他们又开始玩了,那我也就跟着玩了。那些小孩子看到我这个悠悠球的老长辈开始玩了,又开始问这问那的!第一个是悠悠球的选球,那些小朋友都没有悠悠球,买的时候偏要叫我帮他们选奇怪球,说自己选的球不好,我帮他们选的才好,唉太悲哀了!我帮他们买了好球,可是光有好球有什么用?还是要有技术才行。这不?问题又来了,那些小朋友都要叫我教他们玩悠悠球,不教不行,他们是小孩子,我不好意思拒绝,只好教他们了。每天我一到楼下就会被那些小孩子缠上,不教他们一招不放松。更可怜的是:因为那些小朋友都很小,本身接受能力就比较差,我说的一切他们都不明白,我做的一切示范仿佛对他们都没有用,他们也做不好。真的是我不会教吗?老天啊,求求你让这场悠悠球风波快点结束吧!我真的没有精力再陪那些小孩子玩了!(指导教师:苏才水)350字 六年级 记叙文
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快乐的悠悠球比赛今天是小学开学第一天,巴克汉、巴特走在一起,一个暑假没见,巴特有说不完的话要跟巴克汉说:“你说,学校为什么不早点开学呢?我都想跟你讲我暑假里见到的趣事第一节课就是悠悠球比赛,最近,可是悠悠球的流行期啊!五、六年级的同学们听到这个消息,高兴得差点喊出来,可是他们又为没带悠悠球而担心。老师似乎猜出了同学们的心思,笑吟吟地说:“这你们就不用担心了,学校都为你们准备好了!”于是,老师把悠悠球发下来。杰克班的同学开始蠢蠢欲动:杰克是六年级的参赛代表,许多同学围在杰克的桌前,为他加油比赛开始了,第一场是巴克汉对战麦克。巴可汉先使出了“抛砖引玉”,麦克使出了“空中飞人”最后巴可汉因为悠悠球没有搭到线上而被淘汰出局。第二场是巴克汉对战杰克,巴可汉使出了“婴儿摇篮”,杰克使出了“翻来覆去最后,由于巴克汉的招数过与老套,杰克胜出。今天的悠悠球比赛真是太有趣了!350字 五年级 记叙文
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