抓鱼
读三年级的时候,我回老家抓鱼的一件事印象非常深刻。
烈日炎炎的夏天,我和堂妹在房屋下面的一亩干地里玩。我玩着玩着,就看到前面一块田里有无数小东西在游动,像是许多绿豆在水面上。在好奇心的驱使下,我疾步如飞地往前跑,俯下身子一看,原来是长着黑点的小鱼。我一只手指着田,一只手挥动着叫堂妹过来。堂妹眨巴着眼睛,满脑子问号地走过来。我叫她看田里,她低下头一看:“哇,真可爱的鱼!”堂妹惊奇地叫道。我说:“走,我们去捉鱼!”“好呀!”堂妹说,“不过,我得回去先拿个瓶子。”过了一会儿,堂妹拿来了瓶子。我挽起袖子,脱下凉鞋,把裤子也挽起来。先下去一只脚。刚触到表面的泥土,软绵绵的;可是,到深一点的地方,稻谷的根把我的脚趾卡住了。我把脚伸出来再踩下去就好多了。我费了九牛二虎之力,才走了几步。我往前移动,鱼四处乱窜;我站立不动,等鱼自己游到我的身边,我才抓。这招还真行。不一会儿,我就抓到了十几条。大小不一、活蹦乱跳的鱼,在瓶子里飞快地上下游动。堂妹把瓶子放在平坦一点的地方,再把我拉上去。我上去后坐在田埂上,把脚洗了。穿上鞋后,站起来一看,我们把别人家的稻谷弄得七倒八歪。我和堂妹害怕别人找我们算帐,一溜烟跑了。
回到家后,我们把鱼拿给外婆看。外婆脸色阴下来,对我们吼道:“去哪里抓的这种东西?赶快给我扔了!”我和堂妹说了很多好话给外婆听,可外婆就是不听,说什么也要让我们把小鱼扔了。外公回来了,一看到可爱的小鱼,说:“还真乖,把它养着吧!”外婆板着脸,瞪着眼睛出门了,我和堂妹心里乐开了花。我们把小鱼放到鱼缸里,再放些小石头、泥土、小草,小鱼在缸里乱游,过了一会儿才平静下来,都钻进石隙里去了。
我和堂妹每天都给小鱼换水,可是小鱼一个多星期就死了。也许是我们没给它喂东西它才死的吧?我拿给隔壁的猫吃,猫闻闻就跑开了。
这件事后,我感觉很对不起那些小鱼们:把它们抓来只是图我们一时开心,而不知小鱼的感受,到最后又把它们弄死了。从这以后,我就非常爱护小动物了,再也没有伤害过它们。
评语:
抓鱼的过程写得很详细,结尾的思想感情表达得较好。但在记事过程中应学会描写人、景、物。
母爱深深
如果问母爱是什么?母爱就是大海,因为大海很深,母爱也是深深的。母爱是世间最伟大、最无私的爱,因为她毫无杂念,因为她质朴,因为她不张扬、不求回报。有时即使被爱也难以察觉。
母爱是一杯绿茶,只能用人生去品味。我每年一到冬天就会手脚冰凉,无论穿再多的衣服都不行,即使室内温度达到二十六、七度,我还是照样冷。尤其是在我写作业的时候,我就会缩成一团,妈妈每次看见我这样很心疼,但也很无奈。因为用过很多方法,到最后一点用都没有。就在去年,妈妈看到一张装潢照片深受启发。便找了几名工人在我屋里开工了。当时妈妈还不让我看,说是给我的惊喜,然后就叫我去奶奶家玩。第三天,我迫不及待地回家,想要知道惊喜是什么。
见我回来,妈妈不紧不慢地走到床边,然后站到床上,手在摸索着什么,突然脸上露出了一个满意的笑容,紧接着对我说:“你看看怎么样,喜欢吗?”这一下子然我心里的疑惑全都打开了。原来墙上的维尼熊可以放下来当桌子用,墙里还做了书架。妈妈说:“这样你冬天写作业的时候在床上写,就不会冻得缩成一团了。”我当时听了非常感动,泪水正在眼眶里打转,我跑到床上抱住妈妈。深深的感受到母爱的伟大、无私。
母爱深深,她是冬日里的一轮暖阳,用心温暖我们;母爱深深,她是山里的一股甘泉,滋润着我的心田。
乳山市畅园学校初二:程娇娇
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抓鱼阳光明媚的今天,我们和高天子一起去桥洞那儿抓鱼!一到了桥洞,那水清澈见底,一个个小水洼,像一面面明亮的镜子。“镜子”里怎么还有螃蟹?这次的小鱼和上一次的语种不一样,这些鱼有胡须长长的,身子也长长的,表面光滑,像一条蛇,它也抓起来“哧溜”一下。他就滑入水中,貌似又像一条龙,可能是海龙?最后的答案是泥鳅,好吧,说实话,我确实没见过泥鳅。忽听“扑楞″一声,一条黑鱼而又"四肢”而又健壮的鱼飞跃而起。我愣住了,回过神来,我说:“兄弟们,冲啊!”大家一起冲了上去。不料水变得浑浊了起来,糟糕,鱼跑掉了,我们摸索着还是没找到。等等.......我的鞋呢?四处寻找着的我,心急的像热锅上的蚂蚁,我的鞋呢!妹妹说:"在这里!”在哪里?呵,在泥里,因为附近的泥像沼泽里的泥一样粘软。我灵机一动,想了一个好办法。我们果然又看见一条大鱼,又张着嘴巴朝我们游来,我们拿起石头向水里一扔,鱼便向反方向游过岸边去。站在岸边的妹妹用捞子一捞,鱼便落入了我们的手中。连续用这个方法一连就抓了五条鱼呢,也不知道那五条鱼是什么鱼,反正很像黑鱼,还很大,差不多有我的胳膊那么长,它的头也跟石头那么硬。牙齿尖尖的。最后,就在今天晚上,我们吃到了香喷喷的鱼。嗯,还是自己抓的鱼好吃!500字 五年级 日记
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抓鱼今天是个天高云淡,气候宜人的一天,妈妈带我去亿万多小区看我的外婆。由于这个小区有一个不大不小的河,所以每次我来的时,都会到这个个河边玩,今天下午我和妈妈一起来到了河边上,温暖的阳光透过清澈的河水照在水里的沙子和石块上,呈现出形状各异的金色光斑。突然,我感到水里好像有什么东西在动,仔细的一瞅:“哇,有小鱼!”我高兴得大叫起来。这是一些什么样的小鱼呀?它们全身透明,体内的鱼骨和内脏都很清晰可见,长长的身体,由头部向尾部慢慢变细,活像一根圆圆的小棍子,两只黑溜溜,圆鼓鼓的眼睛几乎是并排嵌在头顶上的。而且靠的非常近,显得炯炯有神,跟我见过的其他的鱼完全不一样,它们静地躺在浅水里的石头上,悠闲地晒着太阳。它们的鱼鳃总是一开一合的来回摇动着,嘴巴也随着一张一闭,全身的鱼鳍都舒展开来,像孔雀开屏一样的美丽威武。这么漂亮的鱼,要是抓几条带回家养在玻璃缸里,那该有多好呀,可是我只用手指轻轻碰一下水面,它们就像剑一样冲向深水里了,真叫人大失所望呀!这时,妈妈安慰我说:“不要急,过一会它们又会回来的,”我半信半疑地等了一两分钟,果然又有些小鱼探头探脑的朝我游过来,太好了,这回我一定要逮个正着。我半蹲着身子,双手掌慢慢张开,掌心相对,轻轻的放在水里的沙地上,围起一个半圆形,等待小鱼进入我的“埋伏圈”。可是,这些小鱼好像知道这是个个陷阱一样,一碰到我的手就赶紧往回跑,结果每次都是这样,我一条都没有抓到。“哎呀,怎么回事?看来今天我是抓不到鱼了”。妈妈见我垂头丧气地样子,又鼓励我道:“小小的一条鱼,肯定难不倒我的儿子的,用上你的智慧,一定会抓到的”。真是一语惊醒梦中人,我仔细的分析了小鱼逃走的原因,它们在陌生环境里警惕性太高,所以抓不到,这时,我眼珠子咕噜一转,一条妙计出炉了——我可以掌心放一层沙子迷惑它们,双手要在它们还未发觉时快速合拢捞出。于是,我又按照自己的改进计策实施起来,果然屡试不爽,后来,我发现一些大的鱼还是难以中计,我又想到用鱼网(这里指那种小鱼网,带把的那种,不是渔民用的),就没有真的付诸行动。这次抓鱼的经历让我收获了许多,让我学会了勤思考,不放弃。800字 三年级
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抓小鱼今天下午,我和弟弟一起去捉小鱼。午饭过后,弟弟兴高采烈地对我喊:“姐姐,小区的一条小溪里好多好多野生小鱼呀!我们一起去捉吧!”我听了这话,半疑半信:“真的?”“当然了!”弟弟说。“好吧,那我们就去捉小鱼吧!”我回答道。我们都跑回家,拿上鱼网,准备去捉小鱼了。一切都准备好了,我们就出发了!我们绕过他家的房子,来到一个我不常走的路,我们沿着这条路,一直走下去,就到了一个绿树成荫、花红柳绿的地方。我问弟弟:“弟弟,你是怎么知道这个好地方的呀?”弟弟说:“我有一次和一个朋友一起玩耍,无意之间发现的。”我看了看小溪,并没有发现小鱼的踪影,疑惑地问弟弟:“哪里有小鱼呀?”弟弟转过头回答道:“你仔细看嘛,它们不容易被发现,它们是黑色的。”听了弟弟的描述,我目不转睛地望着水里。突然,我看见了一条条黑黑的小鱼飞快地游过,我激动地上蹿下跳,对弟弟大喊:“哇,真的有鱼!”弟弟洋洋得意:“那当然啦!”当我们再次看向水中时,鱼儿早已无影无踪。我敲打着溪里的草,想把鱼儿赶出来。哇,这个方法真奏效,小鱼真的游出来了,我把网对准小鱼轻轻地伸入水中,三、二、一,我使劲一网,期待地把网提上来一看,哎,网里竟然什么也没有,哦,它们一定是逃跑了,它们真是太机灵了。一次没成功,做第二次。当我正准备再试一次的时候,弟弟突然对我说:“我用一下你的鱼网吧,我一定给你网一条鱼。”“为什么?”“因为你的网子要长一些,网的要远一些。”“好吧。”我把网子递给弟弟,弟弟也把他的网子递给我,我们又开始捉小鱼了。我看了看弟弟,发现弟弟网鱼的方法和我网鱼的方法完全不同,他先把网伸入水中,然后拍打,小鱼出来了,他就乱网。怪不得他网来网去,也没有网到一条鱼。我们网不到鱼,就戏起水来。我们拿着网子使劲的拍打水面,哗啦哗啦,水溅得到处都是,我看到水朝我扑来,又激动,又兴奋。“哗”的一声,我们的全身都打湿了,感觉十分不自在,却又有一种说不出的快乐洋溢在心中。在阳光的照射下,我们的衣服一会儿就干了。我们又把网拿起来甩,把水洒到天空,又落下来,跟下雨一个样……最后,我看了看时间,也不早了,我们就一起高兴地走回家。明天,我一定要带妹妹来这里玩。800字 六年级 叙事
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稻田抓鱼说起童年趣事,每个人都数不胜数。而我的童年趣事,则如夜空中耀眼的点点繁星,装点着人生的天空。还记得,小时候,有一次跟妈妈去灵秀参加彝族的新米节活动。新米节十几个少数民族共有的庆祝丰收的节日。每当这个节日来临,都热闹非凡。我们驾车来到灵秀。这里山清水秀,风景如画。放眼望去,群山沈凯健美的臂膀,将这个村落与这片稻田紧紧抱住。一下车,便接受了来自山风的洗礼。这山风,具有让人淡忘烦恼的魔力——它只需轻轻抚摸你的脸颊,你就马上变得心旷神怡了。我们带着愉悦的心情来到这片作为活动场地的稻田上,这里的活动别具一格:“赶鸭子”、“麦田跑酷”、“掷标枪”……但我觉得最有趣的,是“稻田捉鱼”。我仔细地审视着捉鱼游戏的说明,一看到“捉到的鱼可带走”这句话,我就立刻亢奋起来。想象一下,回家之后,全家人吃着我捉的鱼,真是别提多自豪了!于是,我赶忙卷起衣袖和裤腿,脱了鞋,满怀期待地下了田。我弓着腰,手保持着准备快速伸进水中的姿势。怕惊动了鱼儿,就蹑手蹑脚地在稻田里搜寻着目标。大约三分钟后,正当我有点灰心时,在前方不到一米的位置泛起了涟漪。我顿时心头一紧,肌肉绷紧,脑海里瞬间闪过:是鱼!我以迅雷不及掩耳之势,把手伸进浑浊的泥水里,刚触摸到鱼光滑的鳞片,那条鱼又“咻”地窜了出去。一切仅发生在眨眼间。前方,那条鱼又过的地方划过一片涟漪。那涟漪一圈一圈地散开,好像一双双笑脸嘲讽着我。我重整旗鼓,大吸一口气,从另一旁绕路追赶。这时,另几名比我小一些的小朋友和他们的父母发现了鱼,一齐追了上来,无意间把那条鱼赶到了稻田的一边。这可帮了我大忙!我赶紧跑过去,将他逼近了角落里。最后,我眼疾手快,将手猛地伸进水中,急速一合,捉住了它。我盯着手中的鱼,心里得意扬扬。可是,没想到,它竟凭着皮肤滑的优势,从我手中飞了出去。我一时没多想,不管三七二十一,一个虎扑过去,捉住了它。而下一刻,我才发现我摔了个狗啃泥。虽然满身泥浆,但我心花绽放。时间如梭,光阴似箭。童年这首诗,每一次吟诵,都使人如痴如醉。800字 六年级 记叙文
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抓鱼记2012年1月14日星期六中雨 今天是寒假的第一个周末,这个星期什么也没发生,但是昨天倒发生了一件我从前没有见过的景象。 阿姨家前有一条严重污染的小河,远远的就可以闻到一股臭味,浑浊的让我吃惊,河面上漂浮这许多生活垃圾。 中午了,阿姨饭菜还没有烧好,姨夫便提议去抓鱼,我莫名其妙的跟了上去,心想:去哪抓鱼啊,附近好像没有河。姨夫拿来渔网,带着我们去了门前的小河,这是我又想:这种河里有什么鱼啊,捕垃圾还差不多。 姨夫说,他在小河垃圾最多的地方看见了鱼。我们仔细寻找了起来,可哪有什么鱼啊,到发现了一只已经死在河里的鱼,都翻了白肚。我和表妹看见了鱼呼吸时,河面上出现的两个圈,便去找姨夫,叫一副来把它捞走,可以姨夫说,这样捕不到的,我们把渔网一放下去,鱼就会逃走,要看见鱼的头,才能悄无声息的把鱼不过了。我们看了好久,可依然没看见鱼,我们试着去河对岸看看有没有鱼,可是依然没有,我便打算转身离去,我惊奇的看见一只在河尽头的石头上有一只鱼,蛮大的,我就叫表妹来看,表妹又叫了姨夫,可姨夫说,这是别人扔在河里的,别人不要的,我就奇怪了:好好的鱼干嘛不要呢,难道是。。。。我摇了摇头,就不想了。正当我门要泄气的时候,嘿,鱼来了,这条鱼真给力啊。我们一下子就来了劲。 吃完饭,我们又开始捕鱼行动了,几个路过的人,都停了下来,问我们在干什么,我们回答:捕鱼,他们都问,这样的河里还有什么鱼或者问有没有捕到鱼,看了一会儿,就走开了。过了一会儿纷纷走出几个邻居和小孩,邻居们也帮姨夫看着哪里有鱼,小孩们则抱着看热闹的心情去看。过了一会儿有了邻居的帮忙鱼增加到了两三条,大家都说:“这条河里的鱼如果不捕的话,明年就要死光了,又会给这难闻的气味“锦上添花”!”有个人还从家里拿来比我们那个渔网长两倍多渔网,这会儿大家就更来劲儿了。 正当这时,阿姨出来了,阿姨叫我们去厂里,本来我不打算去的,可表妹跟着去了,我也就去了,姨夫还在和邻居们在捕鱼,我恋恋不舍地离去了。 晚上,当我回到家的时候,姨夫说,鱼又多了好多,我们回到家里,看见本来放在水桶里的鱼放在了比原先那个水桶大两倍的盆里,数了数有9头鱼,我们喜出望外!!!浙江温州鲍田中心小学六年级:15355969816800字 六年级 日记