科技馆之游
上个周日,我和爸爸妈妈一起开车去科技馆玩了一下午,我们一家三口玩得非常happy.差点忘记吃饭,嘻嘻!!
站在门口,就看见了右边有一个巨大的变形金刚,还可以发出激光灯,这个变形金刚大约有七米高,三米宽,就像威武的士兵一样挺立在门前,一进门,就有一个服务平台,绕过服务平台,就有一个橱窗,橱窗里面装有清朝末年和抗战时期的马车、蒸汽车模型,还有简介。在橱窗的左边,有一辆小卡车,不知道还能不能开动呢?再往里面走,就是一辆车的各种零件悬挂在空中,非常壮观。在它的旁边有一个用光能控制小赛车前进、后退的小设计,我也会试了一下,很好玩的哟。之后呢,就有一个小平台,上面有四台屏幕,是可以触屏的,每一台都有四个相同的小游戏,要通过游戏后,才能观看电影,还有一个操作游戏,通过掌控方向盘来躲避障碍。当然,以我超群的技术,一下子就通关了。
再往里面走,就看见有许多人在那里排着队答题,有小孩、有大人,题目是关于交通规则的,我一打听才知道,答题之后,可以根据自己的得分得到一张小票,这张票有两个用处,一个是可以在赛道里面开遥控赛车,另一个用处就是:可以在一个车里,(这个车只是假的,但是,可以根据上下坡、左右转弯来调节重力)必须要通过掌握方向盘、踩油门和踩刹车来通过这个赛道。我在里面玩得非常高兴,可惜只有五分钟。这时,二姑打电话来叫我们回家吃饭了,我和爸爸妈妈依依不舍地离开了科技馆。
出来的时候,又看见了那个变形金刚,他依然在那里挺立着。我看了看手表,才发现已经五点了,我暗自下定决心:一定还要再来一次。因为,这里实在是太好玩了。简直就是我们的乐园。对了,如果你动心了的话,我也可以带你去玩哟!
手扎灯笼品“年味儿”
春节”、“元宵节”正成为本市中小学开展中华传统文化、传统美德教育的好素材。冬日里的阴霾天气没有阻挡住队员们火一般的热情,1月27日,弘文学校七(5)班的“飞扬”小队以“喜迎新春扎灯笼”为主题,开展了富有特色的雏鹰假日小队活动。
在队长沈奕泽同学的组织下,组员平媛媛、屠子妍等同学用最独特的创意、最精湛的技术、最环保的材料和最欢乐的情感共同制作最喜庆的灯笼,让美好的祝福、浓浓的友情在同学之间中传递。整个过程中,掌声与笑声不断,精彩纷呈。
在这次活动中,队员们体会最深的便是:团结与协作。虽然活动进行的过程曾经出现了一些问题,但是队员们在通过交流与沟通,困难克服了,问题解决了。让同学们接受了传统文化的熏陶。
春节”、“元宵节”正成为本市中小学开展中华传统文化、传统美德教育的好素材。冬日里的阴霾天气没有阻挡住队员们火一般的热情,1月27日,弘文学校七(5)班的“飞扬”小队以“喜迎新春扎灯笼”为主题,开展了富有特色的雏鹰假日小队活动。
在小队长沈奕泽同学的组织下,组员平媛媛、屠子妍等同学用最独特的创意、最精湛的技术、最环保的材料和最欢乐的情感共同制作最喜庆的灯笼,让美好的祝福、浓浓的友情在同学之间中传递。整个过程中,掌声与笑声不断,精彩纷呈。
在这次活动中,队员们体会最深的便是:团结与协作。虽然活动进行的过程曾经出现了一些问题,但是队员们在通过交流与沟通,困难克服了,问题解决了。“让学生接受了传统文化的熏陶。
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游上海科技馆9月26日我们要实践活动了!可是天公不作美下起雨来,我们只好改去科技馆。我们终于揭开科技馆的神秘面纱了,在一池碧水的映衬下,科技馆犹如一对巨型鸟翼盘旋而起,浅灰色的外表,高大的石柱有一块块玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙,闪闪发亮,充满了梦幻的气息。自由活动了,我和同学们一蜂窝地冲进了“魔屋”,只见魔屋里有一个楼梯。我顺着楼梯间艰难得一步步的走着。可我只觉得前轻后重,像有一块东西压着似的,我扶着楼梯艰难的“爬行”着,走了一半,我便气喘吁吁,汗流浃背了,休息一会别走了把!我想着,可这时,我似乎听见了男孩子们的嘲笑声:“哈哈,女生真是胆小鬼,这么快就打退堂鼓了!”终于,我坚持着爬上了楼梯,只见楼顶上有一个小球。他看上去没什么特别的,我不经大失所望。忽然,四周灯光暗了下来,一束束金色的光照了进来,给人一种梦幻的感觉。这时,球也不知被是了什么魔法,奇迹发生了,他竟渐渐的向上滚了。我揉了揉眼睛,简直不敢相信这一切,这多像是异常美丽而奇特的梦啊!咦,这是怎么一回事啊?我的脑海里不停闪过这个问号。后来,我听了讲解员的讲说,才明白,原来:魔屋本来就是倾斜的,只是我们呆在屋里,根本感觉不到。屋外的低处就是屋里的高处,因此在屋里看球时向上滚得,其实,这也是因为地球引力。玩过梦幻而奇特的“魔屋”,我们又来到充满科技梦幻气息的机器人世界。我们听了机器人弹出的优美乐曲,看见机器人那优美的舞蹈。之后,我们又去看了立体电影,设计师的摇篮,热带雨林等。这次活动让我感受到科学的力量的神奇,但还有许多人们至今未解开的谜,等待着科学家们去研究、破解。上海市宝山区大场中学预备年级王陆600字 初一 抒情散文
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