我的存钱罐
在我房间的窗台上放着个一个我心爱的存钱罐,是牛身体形状的。那是我九岁生日时爸爸送给我的生日礼物,爸爸希望我能养成勤俭节约,存起零花钱的习惯。
看!那只小牛身穿红色上衣,蓝色裤子和一双白色的运动鞋,一身装束活脱是一个正要走向赛场的奥运会的运动,似乎要与刘翔一比高下。一双放射出智慧光芒的眼睛镶嵌在“小牛”头上,鼻子活像一颗杨梅捏在脸上。最让人觉得可爱的是他做出的鬼脸的样子,他用左手拉开自己的嘴巴,嘴巴里吐出了它那红彤彤的舌头,好像在向人示威:“小样,你有我钱多吗?”
这个存钱罐的存钱口在它的头上,好像头上产生了一条刀疤,爸爸妈妈给我的零花钱,我如果节省下来一部分,就一定会从个“刀疤”口投进去,好像给小牛喂食一样。日积月累,小牛的肚子也渐渐鼓了起来,腰板子也更只直了。我每次把硬币塞进去,都会铛铛的响声。每当我无聊时,我还拿起“小牛”摇来摇去,听那种美妙的“沙沙”声。有时,还会把钱倒出来,数数小牛肚子里到底装了多少“货”,还要看看妈妈会不会因为“眼红”把我的钱偷偷拿走。
小小的存钱罐对我的生活可有好处了,它能帮我把钱保管好,也能让我随便取钱去买学习用品,让我从小就学会理财不是很好嘛。一个炎热的夏天,我看见小伙伴们都争先恐后地去买冰棒,实在忍不住了,就跑到“小牛”存钱罐的前面,正想拿钱。可是,突然觉得小牛严肃地看着我,好像有说:“不许拿钱,这些钱是买书的。”
朋友们,你们喜欢我那可爱的存钱罐吗?我也建议大家都去买一个存钱罐,养成存钱、不乱花钱的良好习惯。
(指导老师:姜瑜)
批评就像洗个澡
面对批评,你是微笑并坦然接受,还是有些恼羞成怒?亦或是置之不理?其实,批评就像是洗个澡,用清凉纯净的泉水洗,洗净你身上的污浊,留下的是一个全新的自己……
两年前的画面已然浮现在眼前——
那时的我,学习成绩很好,不免变得高傲、甚至有些孤傲。也越来越自满,安于现状,并且松懈、浮躁了起来,使得那时成了我小学中高潮与低潮的重叠时期。高潮指的是成绩,而低潮……
“XXX,你过来一下。”老师指着我作业对我说道,“这作业是怎么做的呀?”我摆出一副很无所谓的神情走到讲台,但那神情随即被老师“凌厉”的目光吓了回去。“这题,是不会么?肯定不是吧。那怎么还空着?还有这儿,还有那儿。这字呢?这么潦草,还像个女孩子的字么……”台下的同学虽然做着各自的事儿,但我仍觉得他们都在用像刀子一样的目光注视着我,使我感到一丝丝寒意。“你这是什么学习态度?这样下去还好的了么?……”我从没受过这样的批评,竟有些恼羞成怒了起来,张开嘴想反驳几句,却始终没说出一个字。“改错去!”我只得拿着作业本灰溜溜地回了座位。
很难受——老师是不是不喜欢我啦?但鉴于害怕如此的批评重新上演,我从严了对自己的要求,家长对我也似乎更“关心”了,我感觉自己正一点点地步入正轨……
过了几天,老师再次把我叫到身边:“都快期末考试了,可不能浮躁啦。最近你成绩波动很大,我跟你的家长联系过了,他们没说你什么吧?”老师的脸上竟划过一丝小孩子犯错般的忐忑不安,继而写满了长辈对晚辈的关心。语气缓和而温柔,显然是看到了我的努力与进步。“没有没有。”“哦,那就行,主要是让他们可以让你学习方面有所提高。学习上,成绩其实并不重要,重要的,是你对待它的态度……”
哦,是这样。老师对我严厉的批评根本不是因为不喜欢我,而是源于深深的关心——会有哪个人费尽嗓子、时间、精力,去管一个自己讨厌的人呢?老师是担心我的成绩。而那一次的批评,像是一盆凉水,泼在了正忘乎所以的我身上,给了我警示与激励,让我冷静了下来。态度,便端正了。
在那个“注重成绩的年代”,我明白了态度的重要性。
那次期末,我考出了有史以来的最好成绩……
不是有句话叫“忠言逆耳利于行么”?我终于深切地体会到它所蕴含的意思了。从那时起,我的成绩一直稳步向前,因为态度,更因为那批评里的每句话、每个字也都深深烙印在了我心里,激励着我前进的步伐。是的,那低潮指的便是态度,不端正的态度,可通过那次批评,低潮走了,高潮留了下来,并走向了更高潮的地方。
漫步在林荫小道上,享受着鹅卵石与脚触碰的美妙瞬间。低头望向它们,每一个都是那样的精致——它们是历经了河水无数次的冲刷、洗礼,才磨去了棱角,留下那滚圆的,且晶莹剔透、如无暇美玉般的身子。是河水用双手“无情”地击打着着它们,一次又一次,直到洗净它们身上的尘埃,才使它们一个个出落得如此之美丽。批评不也正是如此么?一次次批评,虽然叫人难受,但每一次都在“击打”的过程中为自己洗净了一处污点。没有这样的击打,整天泡在蜜罐里的你,貌似是甜的,可一旦从中拿出来,依然是污迹斑斑、棱角分明的……
是的,批评就像洗个澡。那股股清泉便是所谓“批评者”对你的关心与爱护,紧紧包住你的身体,并把一处处污点带走。虽然言语有时并不那么好听,可那是最纯净的,不像有些人口是心非的恭维,那句句言语可都是出自那颗爱你的心啊!而又在批评你的同时割伤了自己的心——他们有时会比被批评的你更难受、心中的焦急与担心不言而喻。这都是为了你啊!
接受批评吧,感受清水在你身上流淌的过程,感受你的污浊被洗净的过程,感受自身蜕变的过程!
慢慢的,你就会发现,自己变了,真的变了。因为,批评给你洗了个澡……
京源学校初一:张嘉智
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我的存钱罐在过五岁生日的那天,妈妈送给我一个存钱罐当作我的生日礼物,我开心极了。那个存钱罐被一个系着丝带的彩虹盒子装着。我打开一看,原来那个存钱罐是一只金色的小鸟,小鸟站在一根长着叶子的树枝上,树枝的两头被丝线系着,可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口,嘴巴张开着,硬币竖着就可以放进去。眼睛小小的,像两颗闪闪发光的宝石。它目不转睛的看着我,盯着我有没有乱花钱。爪子紧贴着腹部,像在休息,爪子下面有个开关,那是出钱口。尾巴后面也有一个开关,那是放纸币的口子。纸币和硬币是分开放的,可方便啦!自从有了小金鸟存钱罐,我再也不必担心零花钱没地方放了,现在,只要我一有零花钱就会投进小金鸟的嘴巴里,这时,小金鸟总是看着我,仿佛在说:“小主人,你真棒!”,我自然就感到很开心。记得有一次,我经过一家小商店时,看见几包我平时最爱吃的零食,心里痒痒的,就想买来吃。于是我回到家打开开关拿出一些钱时,却发现小金鸟盯着我,仿佛批评我说:“小主人,钱一定要花在有用的地方,你一定要学会节约哦”。我不由得脸红,连忙把钱放了回去。2008那年,四川汶川发生了特大地震,我在电视上了解很多同学缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我们学校组织了一场募捐活动来帮助那些受灾的同学,我一想到那些可能失学的小朋友,我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了,这时我又看见小金鸟盯着我,仿佛在说:“小主人,赶快去吧!”我立即跑回学校把钱捐了。原来小金鸟也不是那么小气,只要把钱用在有用的地方,小金鸟就会很大方。我爱我家的“小金鸟”,它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯,而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。650字 五年级
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我的存钱罐我的存钱罐是一只可爱的小熊。它的颜色是粉红色的,有两只大大的耳朵,脸上有两面神情,一面是开心的,而另一面则是生气的。今天下,是丰收的大好日子,我把平时积攒的钱从小熊存钱罐里一股脑儿的倒了出来,一,二,三,我数了数,总共有三十二块七毛钱。啊!够我买一个洋娃娃了。小熊存钱罐露出生气的一面,好像在说:”你要节约用钱,把钱花在有用的地方“。有一次,老师说:“雅安发了地震,所以请大家献出自已的爱友,帮助那里的小朋友”。我回家后反所有存钱罐里的钱捐里了雅安的小朋友们,小熊存钱罐就露出开心一面,好像在对我说:“你真友爱,在别人有困难的时候,帮助别人“。如今,小熊存钱罐已不是崭新的了,但在我的眼中是最好的,是它教会了我如何做人,并给了我信心。我真喜欢我的小熊存钱罐。300字 三年级
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我的存钱罐我有一个小熊状的存钱罐,那是过生日时姑姑送的。小熊有一身浅棕色的绒毛,胖乎乎的身体呈坐姿,双手托着下巴,胳膊肘撑在腿上,脑袋倾斜着,黑豆豆般的眼睛一眨也不眨,似乎在倾听着什么。为了早日将这只小熊的肚皮喂饱,我便实施了几个赚钱计划。一、帮妈妈干家务活为了攒钱,我跟妈妈商量干家务活实行“有偿劳动”。例如整理房间五角,扫地两角,拖地三角……但是每天光干这些家务活,攒钱速度太慢了。于是我便开始实施第二赚钱计划。二、卖废品一次,我无意中朝家里的垃圾桶里看了看,哎呀,废纸竟占了三分之二,当垃圾扔掉太可惜了,还不如拿去卖掉。说干就干,我把家里的旧杂志、旧报纸、旧本子统统整理了一遍,竟然卖了十三元钱!尝到甜头后,我便对家人说:“以后卖废品的活我包了。”三、意外所得有一次,妈妈带我到商场买完东西,然后去服务台开发票,刮开竟然中了五元。从那以后,从商场买完东西,我都主动去开发票。虽然只是偶尔中奖,但当刮开“爱国护税”字样时,感觉自己好像也是一个小小纳税人。自从有了这个存钱罐,一有零钱我就放进去,也让我改掉了吃零食的坏习惯。有一天,我从超市看中了一种膨化食品,但家人一向反对我吃这类东西,肯定不会给我买。可它太诱人了,这时我想起了小熊存钱罐,立刻跑回家,正要伸手拿钱,感觉小熊的眼睛看着我,好像在对我说:“小主人,请你不要从我肚子里拿钱,钱要用在有用的地方。”我咽了咽口水,打消了买零食的念头。存钱罐是我的好伙伴,它时刻提醒我赚钱不容易,不要乱花钱,我喜欢它。550字 三年级 记叙文
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存钱罐的故事我有一个漂亮的存钱罐,外形是一只小猫。它的头上扎着一个粉色的蝴蝶结,两只耳朵尖尖的,一双眼睛眯眯着,像是在睡大觉。你要是推它一下,它胖胖的身体就会晃来晃去,像个不倒翁,可爱极了! 这个存钱罐是妈妈给我的奖品。有一次,学校号召我们给灾区的小朋友献爱心捐款。放学回家我就和妈妈说了这事儿,妈妈说这是好事儿!当我向妈妈要五元钱时,妈妈却说:“借,可以,但是得还。”听了这话,我想:我一个小孩儿又没有钱,怎么还呢?小气鬼妈妈,就是不想给!看到我有点儿为难又有点儿不高兴了,妈妈接着说:“你可以以后每天上学、放学步行,既省钱又锻炼身体。我先借你五元钱,三天不坐车省下来的钱就够还我了,还剩一元钱归你。”听了妈妈的话,我觉得这个想法不错,就点点头,同意了。就这样,妈妈每天给我两元钱,我就放在兜里攒着。到了第三天,我主动还给妈妈五元钱。妈妈笑着夸我是个守信用的好孩子,还奖励了我这个小猫存钱罐。我立即把剩下的一元钱放进了存钱罐。现在,我每天都坚持步行上下学,每天都会攒两元钱,我可高兴了!前几天,学雷锋纪念日,老师号召我们帮助福利院的儿童,我想起了存钱罐里的硬币。回家后,我打开存钱罐,从里面拿出几元钱,买了一盒牛奶,捐给了那些需要帮助的孩子们。我想:把平时积攒下来的零用钱拿去帮助别人,真是一件有意义的事!以后,我要坚持这样做下去!也要感谢妈妈教给我的这个好方法!550字 六年级