会飞的鞋子
随着高科技的发展,我有了一双会飞的鞋子。
早上起床,我穿上这双高级鞋,说出要去的目的地,一秒钟不到就来到了学校门口,真神了!
第一节体育课,跳高考试。哈,这可是发挥鞋子威力的时候了,我把脚尖轻轻一踮,就跳了个一百分,太轻松了!下一节,游戏活动,老师把一个小球挂在黑板上,我轻轻一耸,人就上去拿到了小球,同学门十分羡慕地看着我,异口同声地说教教我吧,可把我得意地,别提了。
有了这双神奇的鞋,我想去北京、西藏,就是出国也不用愁了。飞机票免了,火车票免了,只要踮一下脚,想去哪里就去哪里。瞧,我闭上眼睛,说出了一个地点,睁开眼睛,发现的是一片奇异的景色:嫦娥姐姐坐在小椅子上,腿上趴着小玉兔,吴刚叔叔正在砍桂花树,这里,不正是月亮上吗?我踮起脚,游览起神奇的月宫
啪,我醒了,环顾四周,哪里有什么嫦娥、玉兔、月亮呀,身边只有妈妈用看外星人的眼光望着我,唉,原来是一场梦啊!不过,我想科技越来越发达,聪明的人们肯定能造出这种会飞的、给予人们方便的鞋子。
《绝招》续写
村东头,大树下,几个孩子又在比绝招了。
三胖又练出了一个绝招 ,他说:“咱们看谁的力气大”。开始比赛了,三胖不慌不忙地举起了一块大石头,过了几分钟,他才放到地上,只见他面不改色,心不跳。而其余的人使出吃奶的力气,却还是举不起来,三胖有些得意,叉开双腿,让大家一起上来使劲推他,可是无论大家怎么去推,三胖仍旧纹丝不动,最后大家反被三胖三下二下,一一推倒在地,大家气喘吁吁地趴在地上,不由得向三胖竖起了大拇指,说:“绝招,绝招!”
二福刚连翻了十几个跟头,大家就禁不住鼓起掌来。
轮到小柱子了,他说,咱们看谁跑步快吧。小柱子跑在最前面,大家都累得坐在了地上,唯独他,仍在飞快地跑着,而且跑的速度还是其他人的三倍呢!
其实有绝招真不是件容易的事,你只有天天练习,坚持不懈,才能比别人厉害!而且只要肯下功夫,人人都会有绝招,这叫作:尺有所长,寸有所短。
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会飞的鞋子一天,我背着书包准备穿鞋子出门去学校,突然,我听到好像有人在叫我,我开始还以为妈妈在叫我,我赶紧问:“妈妈,您叫我有什么事吗?”妈妈说:“我没有叫你呀!”我纳闷了,心想:那是谁在叫我呀”等我一转头,吓我一大跳,一双鞋子竟然飞起来了,而且还在示意我穿它呢。我一看快要迟到了,也不假思索就穿上了鞋子。我一跑出家,那双鞋子就问:“您现在离学校有2000米,步行需要30分钟时间,现在要不要开启飞行模式?”我说:“太好了!”鞋子又说:“那我现在开启飞行模式,开启时,你可以站立,也可以蹲着,但是你不要触摸这个紫色的开关,要不就会失灵。”我听了立马停了下来。马上,我的鞋底就冒出了一团火焰,我还没反应过来,鞋子就带着我飞起来,然后朝学校飞去。此时,我像一只小鸟一样,地面上的所有东西尽收眼底。我心想:以后我再也不担心迟到了!从此以后,有了会飞的鞋子,我想到哪里就可以到哪里,可以快,也可以慢。有一次,我想利用周日去热带森林看看,于是对会飞的鞋子说:“你能不能把我带到热带森林去呀?但我希望在17:00前到家,否则妈妈会担心的。“还没等我说完,会飞的鞋子一下子腾到空中,然后速度变得超快了,一下子就到了目的地。我往下一看,下面是一大片的森林。我体验了热带森林,立马叫鞋子飞回家。其实,现在还没有会飞的鞋子,这是我想象出来的会飞的鞋子。希望同学们好好学习,早日进入科学时代。550字 四年级
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会飞的鞋子假如我有一双会飞的鞋子,我就会飞到空中和鸟儿一样自由自在。我多么想要一双会飞的鞋子,不久,我终于有了这么一双会飞的鞋子。那一次,我在公园玩游戏,我一不小心摔了一跤,我爬起来的时候,我发现我居然在空中飞,那些鸟儿在我的眼前飞来飞去,我仿佛也成了一只自由自在的鸟儿在空中飞翔。我低头一看,不知何时,我的脚上有了一双特别的鞋子。我想,我能够飞起来,一定与它有关系。以后,这双鞋子成了我出行的工具。我穿上这双鞋子飞到了美丽的北京天安门去看了一下,又飞到上海,再又飞到了桂林。我在桂林的上空飞啊飞,我被桂林的景色吸引了。桂林的水真绿啊!这仿佛是一块碧绿的美玉;桂林的水真静啊!静得像一面镜子;桂林的山真秀啊!有的像老人、有的像巨象、有的像公鸡……形态万千;桂林真美啊!真是“舟行碧波上,人在画中游。”我飞过水平如镜的西湖,最后,我飞到了月球上去了。我看到月球上大大小小的坑,想:嫦娥怎么可能住在这样的地方呢?我一定把她带回到地球上。可是我找了半天都没找到她,我急哭了。没想到,我哭醒来了,原来是一场梦。我多想回到梦中去,那么我就有一双会飞的鞋子,我也可以穿着它到处玩了。如果世界上有会飞的鞋子,该有多好啊!450字 四年级
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会飞的鞋子鞋子是人人都有的,就是因为这样人人都有所以鞋子们天天受苦!有的包着臭臭的脚,有的被人弄得脏兮兮的,还有的坏了就没人理他们了。一天,鞋神看到自己的后代这么辛苦所以想让其中一双鞋子体验一下可以飞的,有翅膀感觉,如果效果好就让每双鞋子都有翅膀飞上天!莉莉的鞋子被选中了,晚上莉莉的鞋子发光了!接着鞋子长出了一对翅膀!太神奇了!那一阵光把正在睡觉的鞋子惊醒了。“谁呀!突然开灯!”鞋子兄弟异口同声地说,鞋子是双胞胎异口同声很常见:“有翅膀!”有翅膀就不常见了。他们扇了扇翅膀,然后他们越扇越快越扇越快!最后他们飞起来了!他们飞上天了,“多美的景色呀!”天空中有着一闪一闪的“钻石”还有金色的月亮,他正对着鞋子兄弟笑呢!地上霓虹灯五光十色!鞋子兄弟不知道那来的想法,想去咬一口星星。淘气的他们咬了星星后味道是甜甜的,接着他们背后散发着彩色的小星星。“哈哈!看你那傻样!”他们说。“你更傻!”慢慢地天亮了,鞋子兄弟该回家了。早上莉莉看到自己的鞋子有翅膀就问:“你们怎么了呀!你们有了对翅膀!”鞋子兄弟把事情统统告诉了莉莉。莉莉高兴极了!自己有一双可以飞的鞋子!后来,每双鞋都有了翅膀,他们还有一个新功能----能随意伸缩自己的翅膀。只有对他们好的主人和还相信童话的主人着向他们才会告诉你这个小秘密!说不定那天他们心情好,没准,会带你飞一次呢!四年级:薛丹丹作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 想像作文
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会飞的鞋子让爸爸穿上我设计的鞋子,就能迅速捉到坏蛋。让妈妈穿上我设计的鞋子,出差就能极快的赶回来。让老师穿上我设计的鞋子,每次上学就不用走那么远的路了。让同学们穿上我设计的鞋子,就再也不会迟到了。我仿佛看见他们穿着我的鞋子,说:“这一次,你可帮了我们大忙了!”让年迈的老爷爷和老奶奶穿上我设计的鞋子,他们就不用慢吞吞的走路了,现在他们想到哪就到哪,而且很快,他们好像在对我说:“谢谢你,你真是个孝顺的好孩子!”……现在,我一定要勤奋学习,长大报效祖国,为祖国设计更好的发明。200字 三年级 写景
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会飞的鞋子假如我是一名发明家,我会发明一种会飞的鞋子。之所以把它定名为会飞的鞋子,是因为它能使人飞起来。这种鞋子外貌和普通的鞋子一模一样。但是它有一对内置翅膀,是由特殊残材料制成的,脚后跟有个按钮,一按按钮,翅膀就会张开,启动飞行程序,就能飞起来了。让爸爸穿上我设计的鞋子,就能迅速捉到坏蛋。让妈妈穿上我设计的鞋子,出差就能极快的赶回来。让老师穿上我设计的鞋子,每次上学就不用走那么远的路了。让同学们穿上我设计的鞋子,就再也不会迟到了。我仿佛看见他们穿着我的鞋子,说:“这一次,你可帮了我们大忙了!”让年迈的老爷爷和老奶奶穿上我设计的鞋子,他们就不用慢吞吞的走路了,现在他们想到哪就到哪,而且很快,他们好像在对我说:“谢谢你,你真是个孝顺的好孩子!”……现在,我一定要勤奋学习,长大报效祖国,为祖国设计更好的发明。300字 三年级 记叙文
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发明会飞的鞋子我以后要发明一双会飞的鞋子,上面有一个按钮,按了这个钮,每只鞋的两边都会出现翅膀,下面冒火、喷气,就像阿童木一样,飞向天空。而且,因为有了翅膀和喷气桶,所以比飞机飞上天空的速度还要快。这样以后就不用弄火箭飞上宇宙了。和鞋子配套的有一个无线电的手镯式控制器,安着3个控制钮,按第一个钮翅膀就会发动,按第二个钮就会加快速度,而且要是觉得太快的话,再按第3个钮速度就会减慢。我发明会飞的鞋子,目的是为了去别的星球是不是有很多资源,因为我知道地球上的资源不够了。穿上这特殊的鞋子,我可以在太空上尽情地遨游,也可以外星人的作客,当然,首先是要有外星人哦!250字 三年级
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我会飞我是那么渴望飞翔。在天上自由自在的,没有拘束,更没有烦恼,倦了可以睡在软绵绵的白云床垫上,饿了可以从白云上采下一片棉花糖填填自己的小肚肚,渴了嘛,当嘿嘿然是去喝西北风咯。飞翔是件多么美好的事情,但我可没说坐在飞机上就算飞翔,必须要自己亲身体验才行,当你抬头看到天空上几只燕子在天空上自由自在的飞翔,你是不是起过如果能向他们一样这个念头呢?如果我会了飞翔,我一定要飞到各地游玩,不过可千万别忘了给爸爸妈妈说一声哦免得让他们担心。我也要去大山里给那些贫困的学生们一些书籍满足他们求知若渴的愿望,我还要去灾区当志愿者去帮助那些被压在废墟底下等待营救的人们,给他们一个活下去的勇气。飞翔可以做很多事情,所以我渴望飞翔,渴望能为人们再出一份力。300字 三年级
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我会飞有一天,我做了一个梦,梦见了我变成了一个小精灵,长出了一双五彩斑斓的翅膀。我正准备自由的飞翔时,妈妈大喊一声,把我喊醒了,就这样把我的美梦打破了。可是我还是在幻想有一双翅膀多好呀!那我就会飞了!假如我会飞,我会飞到沙滩上,看见一望无边的大海,听见惊涛拍岸的声音,我会忍不住赞叹道:“哇!真美。”假如我会飞,我会飞到桂林,因为他们都说桂林山水甲天下,我也去瞧瞧。我看到那美丽的景色,以为这是一幅山水画,根本不是真的一样,我看到了真想大声欢呼。假如我会飞,我会飞到白云之上。我读过一本书,它说白云不是柔软的,而是一座冰山。我想去一探究竟。假如我会飞,我要飞到外星球上,看看外星人长什么样,听他们说话,说不定我还能跟他们沟通呢!假如我会飞,我要飞到月亮上看看嫦娥姐姐,跟她的小玉兔玩游戏,听它的叫声。假如我真的有一双翅膀,我一定要实现这些愿望。350字 三年级
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我会“飞”看了题目一定会感到奇怪:一个人。怎么会飞呢?让我慢慢告诉你吧。寒假,我和舅舅一家去海南岛旅游,最令我难忘就是蹦极。这一天,风和日丽,暖暖的阳光照耀大地,令人心神怡。我们随导游爬上了~座大山。这座山真高啊!只见白云山腰飘来荡去。透过云缝,我看到了一个镜子一样的湖。“让我们像鸟儿一样飞下去吧!”,导游兴奋地’说,“现在,我们是站这里最高的山上。如果我们从这里跳下去,一定会感到很有趣,这就叫蹦极,一种勇敢者的游戏。”大家一听,纷纷尖叫起,有的人伸出半截舌头半天缩不回来。“这个游戏虽然刺激,但很安全。我们将用安全带绑住你的双脚和腰,绝对安全!请大家放心。”导游见大家有些害怕,便安慰大家。“谁敢第一个来试试?”“我来!”我高兴地喊了一声,便快跑到导游跟前。“小姑娘,你不害怕吗?”“我······我不怕!坚定地答道。说不怕是骗人的,可我偏要战胜害怕。导游和几人用一种蓝色的、又粗又长的绷带紧紧地捆住了我的脚和腰带的另一端拴在一个直径为一米的粗大的圆环上,然后让我站悬崖边“预备······跳!”导游猛地推了我一下把我从山崖上推了下去。啊!我,我吓坏了,脑子一下成了空白······耳边,只听得呼的风声······眼前,只有旋转的雾气······心啊,已从胸中逃走了······我继续下降,并竭力把恐惧赶走。我感到自己是个天使,在广阔的蓝天里翱翔。小鸟在我身边飞它们“叽叽喳喳”地叫着。它们一定会很惊奇:“咦,天空怎么忽然蹦下这么大怪物呢?”我继续往下降。我看见了山上的绿树,看见了闪烁的湖水……就在我担心掉进湖里的一刹那,忽然感觉到腰和双脚被猛的一扯。“哇”整个人又被弹起十几米,就这么一弹起又降落了好几次,我才渐渐稳定下来。我抬起头向上望去,只见四周的群山,山腰是缭绕的白云,透过白云,才是那跟天一样高的崖顶。我真不敢相信,自己能从“天”上“飞”下来。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 初一 记叙文
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鞋子“飞”啦!!一想起那天发生的趣事,我的脑海里就会情不自禁的想起来,自己就会偷偷的抿起嘴,痴痴地、傻傻地笑……那天,风婆婆不知怎了,大发脾气,小草都被刮得东倒西歪,喘不过气来。当然,也包括我们活跃的六六班学生。吃完午饭的我们,男女生一个劲儿的往宿舍赶,脸冻得红通通的,如甘甜可口的大苹果。“哈哈,哈哈哈哈……”不知是哪位同学领头大笑,我们都好奇地探过头去,目瞪口呆——原来是刘俊庆的鞋被别人踩下来了,已随这风婆婆的大笑,在水泥路上喝起了西北风,欢快的跳舞。我们乐着,从低潮变为高潮,从偷乐变成大笑。瞧——男生们笑得弯着腰,捂着肚子,踏着轻快的音符走路。看——我们女生笑的用手捂住了嘴,叉着腰,迈着轻快的音符走路,管他淑女不淑女捏!刘俊庆也偷偷的笑了几声,等到同学们都不笑了,三三两两的都散了,才慢吞吞的穿好鞋子,一路小跑回到宿舍。鞋子“飞”了,它挣脱主人的怀抱,去追求自己美好的未来!350字 初一 叙事
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