我的梦想在校园起航
校园,一个美丽而又承载着许多人梦想的地方。每一个人的梦想,都起航于校园。我们在校园里一同学习,一同进步。
——题记
每个人的梦想都是五花八门的,我有一个梦想,那就是——让我们的祖国明天更加强大,让我们的地球更加和平而又美丽!梁启超告诉我:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。今天我是如何做的,关系到我们祖国的未来发展。只有我今天的努力,才有我们祖国明天的繁荣富强!他时时刻刻都在提醒着我要努力学习,让自己的明天更加光明。
每当上课的钟声响起,老师总是迈着轻快的步伐,准时来到教室;每当那欢快的下课铃响起时,总是有老师留在教室,每当那时总会有许多同学抱怨老师不准时下课。而那时我只想说,老师为了更多的传授给我们知识,让我们去实现我们的梦想。有人说老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我觉得老师更像辛勤的园丁,带给我们知识的花海。
我们美丽的三十四中学,是我的母校,是一所有着优秀的教师团队和顶级的教学设备的学习。我下定决心要在这里实现我的梦想。
校园成就我们的明天,我要完成我的梦想。有人说:“我也在学校,为什么我就没有完成我的梦想?”我苦笑!梦想,不是嘴边说说就可以实现的。如果梦想只要敢想,就能实现,那要老师要学校是做什么的?梦想,需要自己不懈的努力,需要自己的敢想敢做,需要次次失败并总结失败的原因加以改正,才能获得成功。
写到这里突然想起现在很火的00后组合一首《梦想起航》中的几句:梦想起航,就算是风浪滔天,也要大声的唱,不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强。放手翱翔,张开翅膀在此刻,梦以无可阻挡……歌曲中多次提到了梦想起航,我告诉自己,我要在学校中放飞我的梦,实现的我们梦。
时间飞逝,我要把握住我的未来,把握住我的青春,和我的梦想。让我的梦想在校园中起航!
我的梦想在远方
梦想,什么是梦想?
字典说:“梦想就是人们的理想、愿望。”妈妈说:“梦想就是希望和对我的期盼。”爸爸说:“梦想就是追求与目标。”老师说:“梦想就是一种思想。”在我看来,梦想是美妙的。梦想是远方森林里小鸟的呼唤;梦想是笔下彩纸上的天马行空。
记得有一次看的一个综艺节目叫《梦想秀》,节目中每个上台的人都努力通过展示自己的才艺来实现梦想。他们的梦想各不相同,有想去国外旅游的,有为了报答恩师为其圆梦的,也有因家境贫穷想实现自己学习梦的,还有……
梦想究竟是什么?记得还没有上幼儿园的时候,我的梦想是天天可以和妈妈在一起,让妈妈陪着我玩游戏、躲猫猫、讲故事、猜成语,每天都有好吃的、好玩的、好听的、好看的。可是由于妈妈要上班,我的这个小小梦想未能实现。
等我长大些开始上幼儿园了,认识了许多的小伙伴,学到了许多的本领,这时候我的梦想是希望自己有对漂亮翅膀,能像小鸟一样在天空中飞翔。白天,可以触摸到蓝天、白云,跟他们躲猫猫,夜晚,能和星星、月亮肩并肩荡秋千,玩游戏。玩累了,就趟在月亮上,月亮荡呀荡像个摇篮,我就甜甜的睡着了。于是,在我的梦里,我变成了一个拥有翅膀的快乐小天使。
后来,我上小学一年级了,学到了更多的知识,我的梦想也变大了,我想成为一个大大的音乐家,想像贝多芬、莫扎特那样,通过指尖的滑动,优美的音乐就流淌出来。心情好的时候,我可以弹奏欢快、舒缓的音乐;心情不好的时候,我可以弹奏忧伤的音乐,让音乐成为我表达心情的一部分,让音乐陪伴着我的朋友和家人,让他们享受音乐所带来的奇妙与震撼。
一转眼,我现在上二年级了,我喜欢上了画画,因为画画能给我带来更多快乐和乐趣,所以我又想成为一名画家。我喜欢画丰富多彩的海底世界,喜欢画浩瀚无边的星际,喜欢画五颜六色的花朵,喜欢画各种各样的动物。总之,喜欢把我所看到的,想到的,感受的,都通过绘画表达出来,让我的生活更丰富多彩。绘画让我感受到了天马行空想象带来的快乐和乐趣,可以欣赏一下我今年寒假的作业---文明过年绘画,感觉如何?
未来我的梦想可能还会不断改变,但有一点我可以确定,我对梦想的追求从未停止过。正如我所知道的,发明家看见鸟儿在空中飞翔,发明了飞机;看见鱼儿在水里游,发明了船舶和潜艇。因为有梦想,我们就有了追求,就有了目标,就有了希望。
正如每一条小溪的梦想是能汇入大海,所以他们从未停止奔流;正如每一株树苗的梦想是成为参天大树,所以他们要尽情吸收阳光雨露并茁壮成长;正如每一只雏鹰的梦想是拥抱蓝天,所以他们一次次张开翅膀,毅然的冲向云霄;也正如我梦想成为祖国未来的栋梁,为此而不畏困难的孜孜不倦地学习。
正是因为有了梦想,想去实现它,所以我一次又一次去探索与改变。我也在憧憬梦想,希望通过自己的努力让梦想成为现实。我坚信,我的未来不是梦,我要认真的过每分钟,因为我看到梦想就在远方,它像一盏灯,在指引和照亮着我前进的步伐。
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带着梦想起航知道你喜欢读书,于是经常带你去逛书店,从网上订购些小孩子们爱看的书,偶尔和你一起读读书。你在一天天地成长、进步,爸爸妈妈在忙着自己的事情,就像两条平行线一样,时近时远,却无交集。不经意间,发现了你记录下来的文字,有了内容,有了思想,甚至有了我们都想不到的知识和内涵。“寒假就要结束了,我的快乐生活也要结束了,但是我的人生没有结束。”这是你在一年级寒假时写下的一段话。当时,觉得一年级孩子的口吻怎么写得如此沉重,却一笑而过。接下来,“假如我有一枝马良的神笔,我会让地球上的垃圾都一个个消失。我们的地球不会污染,我们也不会生病。”那个平时一副乐乐呵呵、跌跌撞撞、娇娇嗔嗔的女儿形象颠覆了,原来,你早已以你的一种方式在默默地观察世界,琢磨生活了。二年级的一个晚上,我们正忙着包饺子,你却声称要写一部小说,并且立刻付诸行动,《饺子青罗奇遇记》就这样诞生了。目前,小说虽然没有完稿,但是2500余的文字还是令爸爸妈妈骄傲和自豪。曾几何时,当一名作家成了你的一个梦想,为此,你在准备着,努力着。无论在外面,还是在家里一些不为人注意的角落里,经常有你在认真啃读书本的身影。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们常常一起将屈原的这句话吟诵,并从中受到启迪。如今展现在你面前的是一个精彩纷呈的世界,但在你的成长过程中,将有许多不确定的因素,梦想也许会实现,也许会改变。女儿,生活是你自己的,你的生活你做主。不会规定你多长时间写一段文字,写多少个字,但我们时刻在关注着你,支持着你。我们将你写下的文字整理,并校印出来。也许,它是一段回忆,也许,它是一个希望的开始。无论如何,我们会一起陪着你向梦想出发、前进……感谢女儿,带给我们希望……700字 五年级
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梦想从这里起航雨花台——振兴之梦雨花台,士兵似的松柏,郁郁葱葱,庄严而肃穆。我们拾级而上,首先映入眼帘的是两排高大的雕像墙,一群革命志士,手带镣铐,其中一位女志士双手高高上举,挺直的脊背,双眼射出难以言说的光芒,有愤恨,有不甘,但更多的是顽强不屈的信念。我们聆听着这些为了民族独立,不惜抛头颅,洒热血的英雄们的动人故事,虔诚地跟随讲解员继续前行。到了!到了!几百级台阶的跋涉,我们来到了巍然矗立的雨花台烈士纪念碑前。我们面对英雄肃立、默哀,缅怀他们的丰功伟绩,我的心也如同碑前的那簇火苗,燃烧着振兴中华的梦想,永不熄灭。南航——飞天之梦隽美的南航绿树成荫,生机勃发。那曾立下赫赫战功的战斗机,充满诱惑的航模,令人神往的飞行器,真让我“垂涎欲滴”。我们不仅学到了关于航天的知识,领略了飞行器的风采,而且自己制作了航模,真是受益匪浅。特别是我们穿学士服拍照留念,随着摄影师的口令:1、2、3,同学们同时把学士帽高高抛向天空。那一刻,激动的心仿佛也随着飞向了天空,如一只翱翔的雄鹰,搏击蓝天,实现我飞天的梦想。博物院——传承之梦南京——这座有着悠久历史文化的古城,如今我们只能走进博物院中,感受它灿烂的中华文明。清素淡雅的明清青花瓷,静静地立在暂停的历史时空中;精致秀美的南京云锦,缓缓地诉说往日的月朗星稀;灯火通明的民国街道,默默地托起金陵过去的繁华昌盛。藏品静静地躺在陈列柜中,每一件,都凝聚了工匠的心血;每一件,都在诉说着自己的故事;每一件,都演绎着民族兴衰成败的壮丽诗篇。我们赞叹它的巧夺天工,宏伟壮阔,更应肩负使命,发扬传承,去实现中华民族伟大复兴之梦。初冬的南京,融融暖意,我们满载收获的喜悦、幸福,让每一个人的梦想从这里起航……700字 初二