人生的价值
350字
四年级
状物
人生就像一场赌局
不可能把把都赢。
只要筹码在自己手上
就永远都会有希望。
只要你愿意付出
幸福就会自己来敲门。
平凡没什么不好
平凡才最有力量。
上帝会给不珍惜真心的人一点教训。
有故事的人
才能创作出璀璨的作品。
人生就像是捏陶土一样
就算是做错了
也可以重来一遍。
重要的是如何生存
而不是如何死去。
上帝为你关上一扇门
他还会为你开一扇窗。
如果最美好的早已留在心中
那再多的选择
也只会视而不见。
如果你觉得你的选择是对的
那就是对的
不管对不对
你要相信自己才是最好的答案。
（自编的
）
真正的答案
不是别人给你的
而是自己寻找的的。
（自编的）
其实被利用也是件好事
你别利用
证明你有价值才会别利用
所以
就算别别人利用了
也不要气馁
因为别人证明了
你有价值。
（自编的）
人生就像流沙一样
很快就过去了……。
（自编的）
想知道这些信息是从哪里来的吗？
那你就去看：《命中注定我爱你》
声明：最后4条是自编的
小琳琳
900字
二年级
写人
我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得很好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。
小琳琳很淘气，不过也很懂事。记得有一次，我和妈妈到二姨家去看姥姥。刚进门，看见小琳琳正在拉着塑料小狗玩，我轻轻地叫了声：“琳琳！”琳琳抬起头来，看见是我，就惊喜地跳着喊起来：“小姨来了，姨姥来了！”在里屋干活的姐姐和二姨妈听见了，赶紧出来迎接我们。大家来到里屋。我见大人们正在说话，就拉着小琳琳到外屋玩。琳琳歪着小脑袋调皮地问：“小姨，你带来什么好吃的给我？”我笑呵呵地从妈妈书包里拿出一个桔子，藏到背后，故意逗她说：“琳琳，你唱个歌给我听，我发奖品，好吗？”小琳琳噘着小嘴，撒起娇来：“不吗，不吗，你不给我好东西吃，我就不唱！”里屋的姐姐听见了，走过来，对她说：“乖孩子，快唱吧！”小琳琳见妈妈催她唱，这才不大情愿地放开歌喉唱起来。只见她那双大眼睛忽闪忽闪的，那么有精神。她的声音一会儿慢，一会儿快，一会儿轻，一会儿重。她越唱越带劲，银铃似的歌声那么清脆悦耳。瞧她那一本正经的样子，真像个小演员。
过了一会儿，小琳琳唱完了，瞪着亮晶晶的大眼睛对我说：“小姨，这会儿该发奖品了吗！”“发，发，唱得太棒了！”我一面连声称赞，一面把黄澄澄的大桔子递到她眼前，说：“给你奖品！”小琳琳高兴地接过桔子，剥了皮，刚要填到嘴里，忽然又停住了，一双大眼睛眨巴了几下，一溜小跑奔进里屋。
她去干什么呢？我捉摸不透，就悄悄地跟在她后面。只见她跑到半身不遂的姥姥跟前，踮着两只小脚，用两只胖乎乎的小手把剥得干干净净的桔子擎到姥姥眼前说：“太姥，给您桔子吃！”说着，把桔子塞进姥姥嘴里。大家看见了，都称赞小琳琳懂事。我高兴地抱起她说：“琳琳真乖，真是个懂事的好孩子。”琳琳用两只小手摸着我的脸天真地说：“小姨更乖！”大家都被她逗乐了，屋里充满了欢乐的笑声。……
【简评】
本文小作者能根据作文内容的需要，有重点有顺序地描写人物的外貌，写小琳琳“红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，一笑起来，小脸就象一朵盛开的花”一个活泼可爱的小女孩跃然纸上。
人物有了外貌还不够，怎样才能让人觉得有血有肉，栩栩如生呢？该文小作者能巧妙运用动作丰满人物形象，描写小琳琳送桔子给姥姥“只见她跑到半身不遂的姥姥跟前，跷着两只小脚，用两只胖乎乎的小手把剥得干干净净的桔子擎到姥姥跟前，把桔子塞进姥姥嘴里”，这连串的动词：“跑、跷、擎、塞”形象逼真，用法准确、生动。
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人生的价值人生的价值，每个人都有不同的理解，这关键在于对人生的态度：生命因珍惜、因自尊，而高贵；因轻视、因自贱，而卑贱。因重视而重于泰山，因鄙弃而轻如鸿毛。得意之时，往往趾高气昂的，对人呼来唤去，颐指气使；失意之时、落魄潦倒之际，又会把人当作救星，感激不尽。譬如韩信，因一饭而将漂母视为恩人，而漂母与其他洗衣之女会有何不同？又譬如朱元璋，患难之时，乞丐也成了他的亲兄弟；得势之后，这亲兄弟又成了他的心腹大患。每年的三月是学雷锋月，雷锋的人生价值就是助人为乐。雷锋是一名党员，他的一生虽然只有短短的二十三个春秋，在他的一生中做过无数的好事。他把钱都花给了需要帮助的人，而自己却舍不得买一双最便宜的袜子。谁又能说雷锋的生命不是永恒的呢？但是与大多数的人相比，他的生命的确太短了，可是他实现了自己的人生价值。贝多芬双耳失聪，什么也听不见，通过自己的努力，后来却通过自己的感觉去弹奏乐曲，有了世界名作《月光曲》。如果是别的人双耳失聪，可能连活下去的信心都没有了，还能创造不朽的名曲？贝多芬的人生价值就是成为生活的强者，战胜坎坷和挫折。所有有价值的东西，似乎总是很沉重的，因为生命的红酒永远来自榨干的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。我们的痛苦便是我们的意义，我们的负荷便是我们的价值。生命不需要哀叹，不需要抱怨，只需要我们用洋洋洒洒的青春去充实，这就是人生的价值。550字 六年级
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人生的价值一谈起人生的价值，我想很多人都会侃侃而谈，他们一般会说：权力啊，财富啊不重要，知识才是最重要的价值，这些些言论我不否认，但对于知识才是最重要的价值这点，我无可否认。可我们对这个“最重要的价值”真的清楚吗？有时候父母家人会问我们：“小伙子/小姑娘的梦想是什么？”我们大都会以格式化的方法回答：“考一个好大学，然后找个好工作”但这真的是我们想要的吗？为了这些所谓的梦想我们拼命学习，旅游被放弃了，篮球也不打了。这个世界好像在我们看来就是一堆数字：考试成绩，存款余额。当然不是说这些不好，但我们真的又必要天天看着它们过下去吗？难道我们自身的价值就是这么一堆数字？人最大的价值在于我们自己本身。当然，我们不是说这样就可以放弃学习，放弃存钱，相反，我们要更加认真的对待它们，但是这个并不是说我们要学习到半夜三更，第二天毫无精神，我们应该清楚我们是为了什么，有些人这个时候会说为了自己学习，为了家庭学习，但这并不是正真的答案，虽然这也是一种答案但最好的答案应该是我想成为什么，我要做什么。我们更注重的应该是提升我们自己的能力自身能力的提高伴随着物质和精神的提高我们不能本末倒置，单纯的去发展枝叶而忽略了主干。人不是一堆固定的数字，人的价值更不应该是一堆各式各样的数字。每一个人的潜力都是无限的，每一个人的未来都是星辰大海。人创造了计算机，互联网，机器人，人工智能等事物，这就代表着我们有创造了能力，我们应该比这些东西更重要。如果我们连自己创造出来的东西都不如，那还有什么脸面称自己为“人”？人的价值是无法正真具象化的，权力，财富不过是参天大树的一个枝丫而已言谈，交际，动手能力等都可以是人的价值，如果一定要用一句话来概括人的价值，我想或许“不可估量”应该是最贴切的概括吧。700字 初二
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人生的价值白云之所以为人礼赞，是因为它纯洁多姿；土地之所以为人膜拜，是因为它宽厚博大；大海之所以为人向往，是因为它浩瀚深邃；高山之所以为人景仰，是因为它正直崇高。由此可见，不同的事物有着不同的价值。你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗？你会因为沉溺于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美吗？不。人亦是如此。世界那么大，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的价值。无需像爱因斯坦一样闻名于世，也无需像拿破仑那样惊世骇俗，只要你把握住自己，把握牢今天，好好地活着。然后便会发现，其实你的生命也放射着炫丽的光芒。从19世纪末到20世纪40年代，在剑桥大学的书摊上，人们总能看见一个口含雪茄、留了一片小胡子、面带笑容的小书商，主浊书摊的主人台维。台维去世后，剑桥人为他出版了《剑桥的台维》一书。而且在他生前，学校还为他举办过一个盛大的午餐会，师生们把他敬为上宾。在剑桥校园内，有一位普普通通的石匠，他把一生的心血都花在雕刻和管理学校的石头上；一位叫白蒂的小姐，负责大学打字室工作50年。这两个人都被全剑桥授予了荣誉学士称号。正如爱因斯坦所说，人生的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得了什么。每一朵花，都有它自己的香味；每一棵树也都有它自己的价值。人生的意义在平凡的光辉中闪辉中闪烁，生命的价值亦在创造、努力、奉献的生活中闪现。而时间，会使有价值的东西，愈发显示其价值；亦会使没有多少价值的东西愈发的没有价值。小草亦有点缀春天的价值呀！倘若用天平来衡量人生的价值，我想，贡献应是天平上最重的砝码吧。600字 初三 书信
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人生的价值人生的价值人只有一次生命，但生命的意义却不同，有的是伟大，有的是渺小。——题记人活着是为了什么？是为了生存。生存是为了什么？是为了追求！但是，在世界上，每个人都有不一样的追求，有不一样的向往。还记得司马迁说过一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一开始，我还不知道是什么意思，现在，我渐渐领悟到：人都是会死的，有人死的比泰山还重，有人死的比鸿毛还轻。在人生的旅途中，会经历许多事情。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”有人在人生中贡献了许多许多。这种人，把自己的生命为别人而牺牲，他们死的比泰山还重。而有些人，走狗、贪官。这样的人，死也活该！会遭到所有人的唾弃。这两种人，相差太多。我在报道上看到这样一个故事：有个演讲者拿出一张100元的钞票，并声明送给一个人。所有人都举起了手。接着，他把钞票揉成一团，接着问，谁又那张钞票？依然有人举起手来。最后，他把100元钞票放在地下，用鞋去踩。此时，100元变得又脏又皱，第三次重复了刚刚的问题。还是有人举手——这就是价值。人生就像这100元钞票一样，不管遇到什么挫折与困难。都保持着自己的本色，这样才会受人尊重。人不仅需要保持本色，还要像许多爱国人士学习。纵观古今中外，多少爱国人士把生命献给了祖国：苏武、文天祥、董存瑞、邱少云等，不管生命是多是少，是长是短，他们的献身是悲壮而慷慨的。不错，生命赋予人的只有一次，有些人却卖国卖荣。深圳，一些人去捡外国人的硬币，留美男子，去了外国一去不复返。这些人，永远不值得人欢迎。从司马迁的这句话，一直在我脑海里回荡。我们一定要做个有价值的人。江西省宜春学院高安小区附属小学五｛3｝班：李文心指导老师：陈静600字 五年级 叙事
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人生的价值在一片河滩上，静卧着一颗小沙粒——盈盈。一天，他望着那夜幕中皎洁的月光，发出感叹：“这为黑暗的角落带去光明的月亮姐姐是多么的令人尊敬，我如果能像这美丽的月光一样，可以实现自己的价值，那该有多好啊！我不甘愿一辈子在这里躺着，只是躺着，那么我的人生将失去意义！”他的声音惊动了身旁的小沙子们。于是，他便对伙伴们诉说了他的想法，沙子们表示赞同，并提出建议：与水泥、石子和水家族合作，构成混凝土，为人类的建筑事业做出相当的贡献。因此，他们便为这个共同的目标而努力起来。河神的女儿——水流冲击到他们的身上，不屑的对它们说：“放弃吧，小沙粒。你们只是一堆再平凡不过的沙子。你们这种微不足道的沙粒会有什么价值？哼，真是笑话。”说完，傲慢的水流便回到江河的怀抱中。水流的话使一丝动摇的念头在的小沙粒们的心中闪过，沙子家族年事已高的沙子老人善意的提醒它们：“小沙粒啊，放下你的梦想吧！还记得在许多年前我也曾像你们一样，渴望实现自己的价值，可在经过岁月的洗涤后，我渐渐明白了我们沙子家族的渺小，那最终会成为泡影的梦只会让一切显得更加脆弱。况且，即使你们真的变成了混凝土，被铺在了马路上，但你们真的能够承受得了行人、车辆和其他重物那莫大的压力吗？毕竟，你们是那么的微小，力量是那么的薄弱。要我说，与其牺牲自己让他人过的舒服，不如自己在这里享受阳光的温暖，河水的清凉。你们自己好好想想吧。”听完这一番话，小沙粒们犹豫了。没过多久，沙滩上来了一个人，他四处在找愿意合成混凝土的沙粒，可他看到的是一颗颗波浪鼓似的摇头的沙子，因为谁也不愿被铺设在道路上、桥梁上，不愿被来往匆匆的行人、风驰而过的车辆踩过或碾伤。他近乎绝望的问这河滩上的最后一堆沙子——盈盈与他的伙伴们，他们的回答使这个人出乎意料，因为他们答应了，这是他们在经过深思熟虑之后做出的决定——坚持自己的理想，并为实现它而努力。终于，小沙粒们与石子哥哥、水泥弟弟、清水姐姐和搅拌机叔叔合作，产生了拥有耐久性的混凝土，他们被铺在了马路上，虽然每天都要经受风吹雨打或烈日曝晒，但小沙粒们不但不后悔，相反还十分的开心，因为他们终于实现了自己的价值！小沙粒们用自己的行动证明了：人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。或许有些同学会有些疑问：什么才是自己人生价值呢？怎样做才能实现自己人生的价值？第一个问题的答案只有我们自己知道，因为每个人的人生的价值是由自己决定的。至于第二个问题就更加简单了，只要一步一步认真的走好人生不同阶段的每一步路就可以了。因为人在不同的阶段，看法追求是不同的，也许你把自己提高到更高的层次，自然会水到渠成了。同学们，从现在开始，就让我们在有限的生命里，不断地努力，不断成长，充实自己；不求最好，只求更好，凡事都做到问心无愧；珍惜时间，不虚度年华吧！河北省沙河市第三中学初一:田宇1000字 初一 书信
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人生的价值章萌人们常说要实现人生的价值，但人生的价值究竟是什么？我认为：一个人的人生价值，在于他贡献什么，而不是他能取得什么。谁贡献大，谁实现的人生价值就越大。正如萧处女所说：“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”从古至今像蜡烛一样为社会、为人民做出贡献的人还少吗？翻一翻上下五千年的历史大禹治水13年，在这13年中他三过家门而不入。有一回，他妻子涂山氏生下了儿子启，孩子正在哇哇哭，大禹正巧从门外经过，听见了哭声，仍狠下心没去探望。因为他是这么想的：水还没有治好，百姓仍受洪水之苦，无家可归，我有何脸面见家乡父老呢？……他们不都是英雄吗？如果有人认为当今不再需要贡献的话，那么想想中国伟大的革命家孙中山先生。无产阶级革命家、军事家、政治家，中华人民共和国开国总理周恩来。全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者邓小平……是的，他们实现人生的价值。在人生价值的天平上，贡献是永远不变的砝码，闪光才是生命顶点的坐标 。生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存的。不要渴望成为一个成功的人，而是应该努力做一个有价值的人。500字 四年级 散文
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人生的价值“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”，这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口，却道出了血性男儿的本色，同时也引发了世人对人生价值的思考。我国古代着名的文学家司马迁曾经说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”，仔细想一想，没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生，但凡一生“重于泰山”的人，总是给这个世界留下了有价值的东西，或物质的，或精神的。而到底怎么做，才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢？对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说，他们整天为生计而奔波，他们追求过、奋斗过，但生活带给他们太多太多痛苦、不幸，以至于使他们大多数人灰心丧气，过着得过且过、随波逐流的日子，这样的生活态度，注定他们一生碌碌无为，一事无成。而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考！司马迁是一位史官，更是我国历史上一位伟大的文学家，他的着作《史记》，因被冠以“史家之绝唱，无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后，又有谁理解他的付出呢？从小他在父亲熏陶下，就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人；特别是在生与死的考验面前，他选择接受屈辱的宫刑，苟且偷生的活着，为的是实现完成《史记》巨着的宏愿，终于在他有生之年，他的愿望得以实现。从司马迁的事迹中，我们可以感受到，他留给世人的不仅仅是一部《史记》，还有他从小就立下志愿，让人敬仰的是在生死选择面前，毫无畏惧，勇敢的选择活下去的勇气！在看看我们今天的社会，一部分人很早就是去生活的目标和勇气，他们的生活无既定的目标，只是随波逐流、得过且过，至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事，人们也就毫不惊讶了。于是，我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等；也就有了裸官、官二代等。但是，我们社会有更多的人，始终坚守着自己的人生目标和道德底线，把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等，他们以高尚的品德点亮自己的人生，同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。树立远大的人生目标，并为之而努力奋斗，我们就一定能实现自己的人生价值，我们的人生也一定会熠熠生辉。800字 四年级 记叙文
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价值“丑小鸭变成美天鹅”，是说丑小鸭经过一定的波折、转化，其价值已提升很多，远非昔日可比了。人类社会也是如此，在一定的条件下，人的价值也是可以提高的。价值的提高有赖于自我认识，只有自已看得起自已，别人才能重视你。有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高，问价的人愈我。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“我们像这块石头一样，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，才有有价值。”逆境与挫折也有助于价值的提高，一位家境富裕的男青年，总是情绪沮丧地对人说：“上帝真是不仁慈，为什么偏偏给我一副武大郎的相貌？”尤其在他爱上一位相貌姣好的女孩，又遭无情拒绝之后，他怀着深深忧伤跳楼自杀。他从此落了个高位瘫痪，但却再也不轻言遗憾了，他默默地关起门来在家搞起了科研，有几项专利频频得奖，创造了很大的价值。另一位姣好的女孩终于毅然地撞进了他的生活。挫折可以排除其它的干扰而使人奋起，调动各方面的积极因素而实现非凡的价值。环境的改变对提高一个人的价值也有很大的帮助。郭品正是中国第一个脑外科博士，他在浙江省第一人民医院工作。由于他过于正直、执着，对同事收患者红包的事看不惯，经常批评指责，又锋芒毕露，所以与同事关系紧张，工作很难开展，最后在优化组合中竟然下岗了。但是由于学术上造诣很深，美国一家大医院最后高薪聘请他，据说他在那边的工作如鱼得水，取得了很大的成绩，终一在环境改变之后实现了自已的价值。价值不是天注定的，在一些积极因素的促成之下，会有很大的提升。所以我们在尽可能地创造条件，实现我们人生的最大价值。900字 四年级
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努力实现人生价值6月16日，我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。在讲座上，小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话：“没有笨人，只有懒人。”对于这句话的理解我很受启发。它告诉了我们，世界上并没有笨人，在别人看来的“笨”，其实是自己平时的懒惰，不愿辛勤付出，不努力学习造成的。只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功，我们每个人都是天才。曾思海老师还给我们播放了几个画面。他告诉我们，一个人只有不懈的努力，只要有梦想，他就会超越自己。从曾思海老师的讲解中，我深刻体会到，只有不怕苦，勇于拼搏，便会实现自己的人生价值。一个人要有梦，更要敢于追梦。曾思海老师还说，一个人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的时候，他做了什么。或许你在睡觉时，他正在复习，或许你在看电视时，他在做题。这告诉我，一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。通过这次讲座，我还体会到，一个人学习不但要努力，还要讲究学习方法，比如学习英语，还要运用一些特殊的方法提高记忆力。从小学到初中是一道坎，在我升入中学后，我一定记着曾老师的教学经验，努力学习，奋发拼搏，讲究方法，灵活运用，实现自我的人生价值，为社会多做贡献。六年级:吕绍涵450字 六年级 状物
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人生的价值在于追求我曾听人说过一个登山运动员登过大大小小大山，一个朋友问他：“你这样太冒险了，怎么还去送死呀。”登山运动员说：“我是去求生。”好一个求生，这句话道出了一个无坚不摧的人生哲理：人生的价值在于追求。许许多多的伟人就是经过自己不懈努力和顽强拼搏的精神才能取得成功。孙膑在双腿残疾的困境下写出了远近闻名的著作《孙子兵法》；贝多芬在耳朵失聪的情况下谱写了《生命交响曲》。这一个个典型的例子不就说明了一个道理吗？人生的价值在于追求。勇于追求的人就会成功。前途无量。相反，一个不追求上进的人永远都只是在知识的低谷里徘徊。难道不是吗？追求是人们积极进取的精神动力，高尔基曾说过：一个人追求的目标越大，他发展的目标就越大。对社会的贡献越大。我坚信这是一个真理。朋友们：相信自己，人生的价值在于追求。300字 六年级 状物
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生命的价值死，是什么？有些人认为，死是生命的结束，是悲惨的结局。大部分的人是这么认为的，我当然也是。可还有一些人，他们却把死当作生命的升华，生活的辉煌，无论还有多少时光，他们永远为人类的幸福奋斗到最后一刻。生，又是什么呢？有人说，生是生命的开始。对呀，当一个婴儿来到这个世界的时候，亲人们该有多么高兴呀。可还有一些人，他们对生漠然，对死不屑，任何时候都镇静、豁达地面对生活，面对种种艰难和曲折，却从不气馁，从不丧气。那么，生命的价值是什么呢？对于小鸟，生命的价值就是能在蓝天的怀抱里自由的翱翔；对于鱼儿，生命的价值就是能在清水中永远地安家落户；对于贝壳，生命的价值就是能在海边静静地倾听大海那美妙的歌唱……可人的生命的价值是什么呢？其实我也不知道。我只知道，每个人都有他生命的价值，而这个价值是需要人们自己去发现，去探索的。300字 六年级 状物
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生命的价值我们今天学了一篇课文，令我感受颇深。这篇课文的名字叫《生命，生命》，作者名叫杏林子，他患了一种罕见的疾病“类风湿性关节炎”，她认为，生命无论怎么使用都可以。而我认为，生命在于有崇高的理想，人要活得有价值。杏林子在文章中说，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。扑火的飞蛾、上钩的鱼在生命一分一秒的消逝中，仍然拼命挣扎，令我震惊；一粒种子，在没有阳光、没有泥土、没有水分的缝隙中，仍然顽强生长，令我震惊。雷锋，一个普通的士兵，因为热爱生命名扬全世界。海伦。凯勒，一个盲人，因为热爱生命名扬全世界。世界上有很多重量级的人物，其中也不乏身残志坚的人，比如霍金、张海迪、桑兰等，不都是因为热爱生命而闻名天下的吗？热爱生命吧，朋友们，它会让你的人生更加光彩、完美！300字 四年级 状物
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人生价值人生的价值在与奉献，只有奉献的人才拥有有价值的人生。任长霞，一名普通的人民警察，但是她尽忠职守，为国为民，人民爱戴她，国家欣赏她。她的一生只是在奉献，为人民的利益而付出。她倾听百姓的心声，执行国家的任务。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”正是任长霞的写照。小草将绿色奉献给春天，春天将雨露奉献给大地，大地将果实奉献给所有的生灵，万事万物都是在有所得中奉献，任长霞也不例外。她的幸福在为别人而活；她曾连年不回家，但却常常在大婶、大婆家中畅谈；她曾再三地失信于家人，但却不曾对老百姓反悔。她的幸福在使别人幸福：她曾置自己的生死度外，为百姓索取破案线索；她曾不怕上司的责怪，擅自调动警力为人民调查真相。就是这样一人民的“母亲”，国家的“栋梁”，却在一场突如其来的车祸，不幸丧失了性命。虽然她与世长辞了，但她的“事迹”得到了永久的怀念。350字 初二 议论文
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价值前几天，韩国一个冷库爆炸40个人命丧火海，其中有12个中国朝鲜族的人他们其中，有一位打工者，为了多赚点钱，就去那里打工，可是才第四天……家属们悲痛万分的前往韩国虽然他们可以领到上万元的抚恤金，可是相比一条鲜活的人命，哪一样更加精贵？一条去世的生命，到底值多少钱？我们经常在报纸上看到征婚广告，上面有的写“凡情定者可免费拥有XX名车一辆。”感情也是无价的。只有两人的感情圆满，生活幸福无论是否有金钱还是更贵的东西，他们的感情是最清纯，最甜蜜的家也是无价的。出门在外的游子，每当到与家人团聚时，会那样激动，幸福，钱虽然可以买到回家的车票，而家呢？是卖不回来的。无价一涨再涨，可一切用金钱买不到的东西，这种价格，与物价相比，不知贵了多少倍。健康同样是无价的，那些用金钱来吃喝玩乐的人，健康却离他而去。同银行一样，这些无价的金钱也可以存储在银行里，这种银行不是大街上的银行，而是人与人之间的感情。这种金钱，你存了多少？350字 初一 抒情散文
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读《人生的意义与价值》有感人民大道被丛丛的树叶所簇拥着，连滤过的阳光也是绿色的。在天一书店的路上，远远看见两位老人在行乞，记得很久以前他们也在，穿着朴素而破旧的衣服，脸庞干洁，微黄却不失笑容，我都会在他们的塑料碗上放上一些硬币，我不用理会他们是否骗我，一位活了近半个世纪的人心中早已形成了自己的尊严，他们会出来行乞一定有他们自己的苦衷，我会尽我所能来帮助他们。虽然我没遇见过，但我对那些游手好闲的人深恶痛绝，也许是出自本能，他们拥有双手却不努力工作，拥有头脑却不努力思考，拥有双脚却不脚踏实地，这种人更应该被指责，相比于那两位老人，早已步入垂暮之年，生活自理已成难事，行乞只是一种不得已的手段，他们理应被我们所尊重，去帮助。我们一些人常抱怨自己的人生。环境时，却挤得出时间去几趟KFC，逛几次ktv，从他们身上我看不出什么好得到的，我想他们才应该被指责，被批评。但我常常只听过乞丐被鄙视，却从未听说他们这类人被鄙视的。这真是奇怪啊？350字 高一 应用文
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落叶的价值看似不起眼的落叶，其实也有很大的价值。落叶是“天然肥料”。美丽的树叶从树上一片片轻飘飘的落下来，被一个个行人踩，自己却变成了泥土里的肥料，为其它大树提供营养，这就是它无私奉献的精神，也是它的价值所在。它还是一份“爱心”的大使。你可以把它做成一个个手环，一封信，一件衣服，一个饭盒……把它们送给父母，或给没有钱的人，这一片落叶就会散发出热热的“爱心”。落叶的种类也有很多：杏树、香樟树、枫树……它们的性格也各不相同。有的树叶落下来，软绵绵的，没有精神。但是有一些落叶不一样。尽管它脱离了“树妈妈”的拥抱，可是它还有钢铁般的意志，精神饱满，独立向上。它还是一份“艺术”。你还可以做许多的东西，最近也发生了一件事：在春晚的舞台上，落叶也出了彩，一个人用一片落叶用来当口琴，吹出了无比动听的音乐，这就是它的艺术价值。一片片看似不起眼的落叶，也能成就一番大事！350字 五年级
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时间的价值时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。如果没了时间，我们活不了。如果没有时间，我们还怎么“追逐”梦想？如果没有时间，我们还怎么拼搏？ 珍惜时间等于珍惜生命。鲁迅先生曾经说过这么一句话：“珍惜时间，等于延长一个人的生命。” 光阴虽然很美好，但是我们从小不认真努力读书，不脚踏实地做人，光阴就会被白白地浪费掉。所以我们从小要珍惜美好的光阴。《长歌行》中写到：少壮不努力，老大徒伤悲。 俗话说得好，有钱当然好，但钱也不是万能的。钱能买到光阴吗？钱能为那些得了不治之症的病人买回健康吗？钱能让有烦恼的大小变回无忧无虑的小孩吗？答案肯定是不能的。所以，朱熹曰：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。” 珍惜他人的时间也很重要。伟大的文学家鲁迅曾经说过：“时间就是生命，如果浪费他人的时间跟图财害命一样！” 时间，是一只永远飞翔的鸟。时间，犹如海绵里的水一样，只要你愿挤总还是会有的。请大家珍惜时间吧！花有重开日，人无再少年。350字 四年级 议论文