团结友爱的集体
200字
四年级
写人
我们四(2)班是个团结友爱的集体,一个奋发向上,朝气蓬勃的集体!在这里同学之间互助,互敬,互爱,亲如一家。有的同学文具盒忘带了,我们就会主动地借文具给他用。有的同学遇到难题不会做,我们都会主动地去帮他解决难题。还有我们同学互相帮助,相互学习,相互鼓励,不断提高学习成绩。每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目,在帮助别人的同时也提高了自己。我们班还积极参加学校的各项活动,在学校举办的旧书交易活动上,我们班同学分工明细,积极参与,取得了非常好的成绩。
四年级:咔嚓咔嚓
快乐的星期六
150字
二年级
叙事
今天我们本来要去水库玩,看着今天的天气我就同意不去。
然后听姐姐说要到图书馆去,我们大喊大叫就去图书馆了!高高兴兴到了图书馆,我和其他小朋友碰见了。一起到图书馆,里面的人很多很多,书也很多很多像知识的海洋,我和小伙伴很认真地看课外书。很快就到了中午,姐姐和洋洋挑了几本书带回家看,妈妈后来带我们去吃饭,虽然今天下雨,但我今天过得很开心。
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四年级
写人
200字
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团结友爱星期五下午,四年级的玲玲放学后,撑着伞,顶着大雨往家走。玲玲走着走着,忽然看见前面同班的小东忘带雨伞了,淋着雨一路小跑。玲玲连忙喊道:“小东,等等!“小东听到呼喊,停下了脚步步,玲玲赶忙走上去,把雨伞撑过小东头顶挡雨,说:“我和你同路,我们共用一把伞,一起走吧!”小东摸摸脑袋,感激地说:“谢谢你,你真好。”玲玲不好意思地说:“不用客气,这是我应该做的!”他们开开心心地走在回家的路上。150字 四年级
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团结友爱的同学们三人小组友情深厚,互相帮助,特别是我和侯茜雅同学几乎是毎天下课后都形影不离。还记得,我们刚进来第二周的时候,阿姨说:“今天,大组长阿姨要来检査被子和蚊账,你们要做好来一点,做不好来要罚的,特别是戴莉蓉的蚊账,你要小心一点。”我提心吊胆地在心里想得团团,我一直想:怎么办怎么办这时侯茜雅走过来对我说:“不要怕,慢慢来,让我来一步一步地教你吧!” 我爽快地答应了, 一开始她说:“首先, 心要平静, 不能乱了套。” 5分钟后,我终于在她辅导下,学会了上蚊账,。阿姨检查后说原来的大肚婆变成了苗条淑女。中午,我回来一看,我的蚊账打A了,我太高兴了,我连忙找到侯茜雅,连声道谢说:“谢谢你,侯茜雅。” 她回答说:“谢什么呀! 你可别忘了我们是互帮互助的好朋友。”你看,这就是团结友爱的我们,友情,在我困难的时候,它能给我帮助和安慰,会使我们同学之间的友谊之树长青。300字 四年级 记叙文
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团结友爱的蚂蚁大自然是一个非常奇妙的世界。它是植物、动物的母亲。而动、植物却都有我们意想不到的奥秘,今天,我就向大家说一个事例。有一次,我走在放学回家的路上,我左手拿着饭盒,右手拿面包,边走边吃。走到我家门口时,我发现楼梯边有一只蚂蚁正在觅食,于是,我就掰了一小块面包给蚂蚁当美味佳肴。可是,那对我来说的小面包,对蚂蚁来说却是庞然大物、它搬来搬去怎么也搬不动,一会换一个位置,一会又换另一个位置,可是不管它怎么换,都搬不动。2分钟过去了……5分钟过去了……10分钟过去了……我想:这小蚂蚁一定会放弃美食的。过了一会儿果然走了。于是我便上楼回家了。可后来当我再下楼时,就发现一只蚂蚁身后跟着一大群蚂蚁,原来,之前的蚂蚁回去是寻“救兵”了。于是我又饶有趣味地蹲在那继续观看。它们都忙上忙下,大家各自使出吃奶的劲将面包慢慢地移回洞穴,我也不知不觉地跟了过来。它的洞穴只有一颗珠子大小,而面包却有好几个洞口那么大,它们怎么搬得进去呢?好奇心驱使着我多站了几分钟。令我想不到的是,蚂蚁们竟然在面包中穿梭。过了许久,面包竟然四分五裂了。之后蚂蚁们分成几个团队将面包搬进了巢穴。以后,我们也要团结。连蚂蚁都做得到的事,我们还做不到吗?四年级:杜佳乐450字 四年级 日记
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团结友爱,我们在行动在二十一世纪的青少年们,都需要团结友爱,互相帮助,把友爱传递到每一个人的身上。俗话说得好:团结力量大。只有团结友爱才能做更多事,才能做得更好,更快乐!有一次科学课要做实验,我们班有很多同学忘记带吸管了,小绮带了一大包的吸管,就拿到班级里发了半包给同学。人实在是太多了,十分拥挤,我在那时候才发觉我们班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不过我也很满足的!拿完吸管大家上课都上得很开心!!!我们的小绮真是团结友爱呀!!!我还有一位有爱的好朋友和她的外婆,她们是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆约好去公园玩。我们玩累了,就坐在像铺了一件绿油油的、一望无际的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。这时候,我突然发现出门时出得慌,就忘了带水壶,非常口渴。欣欣看见了,向她的外婆要了5块钱,并说了我的事情,婆婆就说让我随便买去喝。我听了很高兴,欣欣就和我手挽着手,拿着钱去旁边的小卖部买水喝。走到小卖部,我心想:这是婆婆的钱,我不能花得太多,就买了一瓶3元钱的矿泉水,就高高兴兴地跑回草地上,坐下来把剩下的2块钱交给婆婆,并对婆婆说:“谢谢你的好意,这是剩下的2元,还给您。”“不,不用了,这2块钱就当是你的了,不用还给我了!”婆婆说。“不,婆婆,您的好意我已经收下了,”我现在心里虽然很感动,可是我还是装出一个很“凶”的感觉,说,“但是这剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了。”婆婆无话可说了,就把钱从我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有爱的!!!我要赞叹团结友爱,因为它让我感到感动、开心、快乐!团结友爱,我们在行动!550字 四年级 记叙文
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我终于懂了团结友爱人生路上,会有许多坎坷,每一个坎坷都会让我们懂得一个道理,有一个坎坷让我受益匪浅。在一次趣味运动会前,同学们都在抓紧的训练自己的项目,虽然我没有参加,但是每个班都有团体项目,虽然我对团体项目还是很擅长的,但是,跳绳却是我的噩梦,我一分钟也跳不了三十个,同学们一一的指导,老师也为我做了示范,可是我怎么练,也始终跳的很少,同学们不嫌弃的教导我,帮我纠正跳绳姿势,老师也在一旁教导我,而每当我多跳了几个时候,同学们也在一旁鼓励我,有个同学让我休息一下,还为我倒了一杯水,我心里非常感动。趣味运动会踏着轻快地脚步到来,我跳的也比原来多了很多,尽管还是跟同学有着一些差距,我也是在自己的内心为自己加油:小明,你一定要努力,不要拖同学们的后腿。跳绳比赛很快就轮到了我们,听见裁判的哨声,我像打了兴奋剂一样,跳了起来,跳的时候我不浪费每一分每一秒,因为我知道同学们这些天来对我的照顾,我不能辜负他们的努力,知道裁判的哨声再次响起,我的“兴奋剂”作用貌似才刚结束,最后跳绳赛我们得了第一,我们兴奋的一蹦三尺高。虽然最后比赛我们没有拿到第一,但我们也受益终身:团结就是胜利。450字 四年级
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团结友爱社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!1200字以上 六年级 写人
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友爱回首过去,和她们一起携手走过了三个春秋。今天是最后的一个星期天,我们就要分手了,各自走向自己的学海的殿堂。窗外飘着蒙蒙细雨,我的心情是那么的失落。我最舍不得的是就是我小美玉,她有着天使般的笑容,银铃般悦耳的声音,乌黑的一头秀发,让我一直铭记在心。她的勇敢也不是一般小女生能比的。记得那是去年的夏天,窗外下着暴雨。雨下的很急也很大,夏天的雨就是如此,来的那么的突然,那么的猛烈,让人透不过气来。她却站在走廊中若有所思的看着外面的雨。我想她应该有什么事吧。,我起身走到他的面前,问了一句:“小美玉,你怎么了,看起来很不高兴啊?”她抬起头冲我笑了:“嘻嘻,没事啊。你看我多乖啊,今天。呵呵”我也就没太在意。一个星期后才听老师在课堂上说:“XXX同学今天要离开我们,她要转学了,请同学们欢送她!”听到此宛如晴天霹雳一般。我的眼泪哇哇的不争气的流了出来。“她竟然一点也没说,为什么、为什么,她怎么能受到如此的打击,这对她太不公平了,为什么、为什么……。老天为什么要如此的对待她啊!”总算下课了,我抹开那不争气的眼泪不想让她看到,我不想让她哭。她先开口了,说:“你这丫头,哭什么。只是去别的城市而已啊,又不是永远都见不到了。”“我才没哭呢,谁要为你哭啊,整天就知道欺负我,哼。”我哽咽的回答着。最后我才知道,她的爸爸妈妈要离婚。她跟了妈妈,但是她妈妈要离开这个令她伤心的城市,因而也带走了她。事情也就算是告一段落了,没想到。在她走的两个星期后,她又奇迹般的出现在我的面前。我大喊一声:“辣椒啊!”我冲上去抱着她抓着他的手再也不想放开。她面无表情的说了一句话:“我不走了!”然后紧紧的抱着我。久久不放开。后来啊,她才告诉我。她用她的聪明才智让爸爸和妈妈化解了误会,并且勇敢的走到现在。转眼到了现在,我真的好舍不得她啊。真的希望我们能在一个学校读完高中、大学。650字 六年级 写人
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