离月考的日子里
450字
初一
记叙文
眼间，开学到现在已经第三周了。再过不久，初一的第一次月考马上要到了，我心中多了几分紧迫感……
“同学们，背诵后面的古诗……”语文老师说着。“还有《论语》十则也要背诵……”我抓起课本，把老师所要求背诵的古诗和论语看了一遍。喃喃自语道：“哎——掰掰指头，离月考没有多长时间了，老师要求背诵的课文，一定要拿下来，不要‘做一天和尚，撞一天钟’呀！“于是，我捧着课本，专心致志地背诵着。
“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋从远方来，不亦乐乎？人不知，而，不，愠，不亦君子，乎？”我断断续续的背着。“嗯？什么叫做：人不知而不愠不亦君子乎呢？”我摸摸后脑勺，说：“意思是不是，人不生气，那就是有修养的人？”真是百思不得其解呀！我向同学借来工具书，翻了又翻，又去找来同学讨论……终于，费了九牛二虎之力，理解了它的大意。原来它的意思是：别人不了解我我却不怨恨他，不也是君子吗？此时，我舒了口气，擦了擦额头上的汗珠，叹道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”我们正处于一个千帆竞发，百舸争流，群英辈出的时代，要想取得好的成绩，就得争分夺秒，提高效率，提高学习效率，锻炼独立思考、独立解决的能力。不管是语文，还是数学，都要学会独立思考、解决，哪怕困难再大，也要想方设法去解决它！
月考试马上要到了，我相信自己一定能考好的！
静
650字
初二
散文
太阳光恰到好处，温软宁静。软泥上开放的颜色各异的野花们由十一月的风吹佛，吃吃地笑着。湖水青青的，在风中波痕摇漾。
这样好的天气，平静如画的风景，竟然令我近日浮躁的心静了下来。这里避开了城市的喧嚣，没有烦心的恼事逼我胡想。四环青青的山，静静的水，还有就是湖边沉默的垂钓者。这片安宁的土地仿佛从没有时光匆匆流走的概念，它颠覆了城市里一惯繁忙的逻辑。
这里被我喻为世外桃源，因为它能安抚一颗动荡不安的心灵，使外界的躁动和纷争显得毫无意义。此时，唯有一个静字可以形容我的心情。静，这个简显易懂的文字，实则需要拥有一个博大宽广的胸怀来慢慢体悟。
在你争我夺的斗争中，一颗强势好胜的心需要静；浮华喧闹的社会风气，面对虚荣的诱惑人的心灵需要静。掠夺、攀比、虚荣还有许多……静，需要我们克制贪婪和欲望，鄙薄利诱和虚荣。
静，实乃心静。寻求片刻的静似乎很简单。关上窗户或在耳里掩上一团棉花，就可得到耳旁的静。然而，内心静了吗？六祖道：“既非幡动，亦非风动，乃尔心动。”若心间静了，到哪儿不是静呢？
矛盾时有发生，纷争是免不了的，若没有淡然的心境来面对，没有宽广的心胸去包容，那么我们内心不就尽剩下仇恨、厌倦了吗？年轻气盛实在正常，但一颗年轻的心不该总装满愤恨吧？
人说，美是亲近所得。亲近自然，亲近平凡的内心，总可以发觉意外的美。然而，我认为静也是亲近所得。因为并不是依靠远离就可以寻得内心的安宁，亲近反而可以使人修炼一颗平静且强大的内心。亲近遇到的困难，可以体悟到生活的哲理。亲近自然，可以达到物我相容的美感，这又何尝不是有艺术感的静呢？静，意味着亲近和用心思考。
生命譬如朝露，只在一瞥眼的光景，便已悄无影迹。晨雾瞬儿成晚霞，今春转眼已为隔年。似乎只一朝夕之间，于一次不经意的回眸，曾经的少年便已垂老。我们留过多少安静的时间给我们自己呢？
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初一
记叙文
450字
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月考今天，终于迎来了自上初中以来的第一次月考，可这次考试，会是几人欢喜几人忧呢？今个儿上午考的是语文，卷子发下来之后，我先看了看别的同学，有的已经开始写了，有的则叹了一口气，也准备开始写。我先大致看了一遍，觉得没有什么难处，便开始答题，前边几道还算顺利，但越往后就越难，尤其是做阅读理解题时，那难的简直不得了，我好不容易才绞尽脑汁做了出来。不过，这次的作文比较好写，是个半命题作文，题目是：内心深处的。。。。。。。题做完了，也不想检查，心想反正考的是语文，这门课是会的就会，不会就不会，是不会出现因马虎而写错的题。我在桌子上趴了一会儿，便下课了。考完语文，休息了二十分钟，便开始考英语。要说起来，这次的英语那是太简单了，都是些选择题和判断题，最后才有一道比较难的阅读题。我通体看了一遍后，三下五除二的把卷子写完了。写完后，便把卷子扔到一边，趴在桌子上想别的事情了。中午，因为我们考试，所以放学比以往提早了半个小时，我和同学回家时，看着正在从小学校门走出来的小朋友和大朋友，深有感触地说：“今天，我们终于能和小朋友们一起放学了。”下午，我们先考数学。卷子发下来，我们同学个个都长大了嘴：“数学卷子怎么只有一张，还时单面的。”说了一会儿后，全班同学便都开始做起了卷子。没过多久，我做完了，不过这次课不能再不检查了。我拿起卷子，检查了一遍，没发现真么错题，这才安心地趴在桌子上。二十分钟过后，我们开始考试政史地生四门综合大卷，这回的题不是很难，除了生物，其他三门科目的题都做了出来，唯独生物难写，想了半天也把答案全部想出来。这回考试，总体来说，我认为还是不错地，其中最好地是数学和英语还有历史，最差地就是语文和生物，看来，以后还得把这两门课好好补补，不然地话，到中招考试，我就等着上垃圾学校吧！700字 初一 写景
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月考小时候，我常伏在窗口痴想。——月考那边是什么。妈妈给我说过；假期。哦，月考那边是假期吗于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于考完那场月考——在月考的那边，依然是月考月那边的月考啊铁青着脸给我的成绩打了个零分妈妈那个假期呢在月考那边是假期是用信念凝成的假期今天啊，我竟没想到一颗从小漂来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次次的失望过当我考完那一次次诱惑着我的月考但我又一次次鼓起信心走进考场因为我听见假期依然在远方为我欢呼——那美好的假期啊，日日奔来一次次安抚了我焦躁的心。在月考那边，是假期吗？是的，同学们啊，请相信——在不停的考完无数场月考后在一次次战胜过失望之后你终会考完那场考试而在月考的那边，是假期呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的心灵初一:舞雪萌馨300字 初一 散文
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月考月考，现在已经是我所见到的所有中学的常规考试了，尽管减负的呼声高喊不断，那种近乎绝望的叫喊声已经随天空飘着的云越去越远。真正学习一个月不到，语文能考什么呢？集体备课时，我接受了出试卷的任务，着实令我费了一番脑筋。考试时间只能一小时，内容要涉及课内课外的文章、兼顾古文和现代文，题型要由与正规的考试相似，还得有作文。虽然我据理力争，无奈人微言轻，只好硬着头皮做。而且这大小是场考试，作为老师，谁都不敢掉以轻心。所以又牺牲了许多时间，去进行准备，比如根据拼音写汉字，比如古诗词的默写。自从“积累”一词流行以来，这些内容立即身价陡增。本应该是课外学生自己完成的事情，不得不很重视地移到课内，由老师与学生一起做。这样做的直接原因就是，那些阅读理解，老师无法进行复习，纯粹是靠学生的基本功和阅读的量，非一日之功能奏效。现在的阅读理解又大量增加了鉴赏性阅读、独创性阅读的内容，允许学生发表自己的见解，不少题目已经没有了所谓的标准答案，只要言之有理，能自圆其说就能给分。而字词和诗词，完全可以集中精力打歼灭战，速战速决，效果显著。很多时候，语文成绩的高低往往就是取决于它。记得有一年，我由于对这些内容未加重视，结果在期末考试中，均分比其他班低了三分多，给我造成的影响之深令我至今都后悔。虽然我班的阅读理解和作文整体上并不差，但是白纸黑字所反映的只是一个冷冰冰的分数，除此之外，没有谁去帮你分析。所以，有时我甚至会觉得，如此“积累”，恐怕有违初衷。随着学习负担的不断加重，我开始感觉到语文学习的时间已经捉襟见肘了。都知道语文学习是一个慢活儿，需要的是腌制咸菜的功夫。尤其表现在读书上，不读书，想学好语文简直就是缘木求鱼，水中捞月。开学初，我和同学们有过种种美妙的设想，现在已经飞到天涯海角。没有办法，我只好另外考虑，既要让学生读书，又不能增加额外的负担。我的初步设想是，今后的语文课，将尽量减少老师上课的时间，尤其是现代文，如果没有特殊的地方，一般不超过两节课结束任务，把更多的时间让给学生去读书，真正地读几本名著，以滋养语文底子，增加积淀，打下厚实的基础，以不变应万变。我想，只要语文的功底扎实了，不管是什么样的考试，总是能从容应对的。也就是说，阅读进课堂。如果指望学生课后去自觉地阅读，也许学生的确有这样的雅兴，但也是力不能及了。900字 初一 散文
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离家的日子伸出我们的手山东冠县实验中学06级5班 李?课堂上少了学生们读书声朗朗在家里没了孩子们热闹的氛场课堂不再像课堂它变了模样家庭失去了欢乐变得颓唐5.12我要爱伸出我们的手为他们献一份薄弱的力量课堂让它恢复原样亲切团结漂亮家庭让它充满阳光笑声永荡漾学习奋斗坚强坚守信念无论在哪一定会成功向上家到处都是在这个大家庭中我们万众一心共同成长150字 初一 抒情散文
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离家的日子天空下着细雨，我乘车来到方舟实践基地。这可是我的第1次社会实践，临行前，妈妈对我说：“这可是你第1次独自离家，能行吗？”“放心吧，1定行！”我毫不犹豫地答道。刚来到实践基地感觉什么都是新鲜的。这儿的东西虽然新鲜，但是床、桌子、椅子等东西和家里的差距实在是太大了，吃午饭的时候，食堂就成了“菜市场”和“桑拿房”。坐在饭桌前，我额头上的汗珠1滴滴地往下落，噪音不断往我耳朵里跑，使我想大吃1顿的胃口全没了，突然产生了想马上逃出这个食堂、逃出实践基地的念头。可是下午的课却让我立刻改变了想法。这1节上的是石膏课。开始上课了，老师的左右手似乎被施了魔法般为我们演示如何做石膏像。他先来了个“海底捞月”，舀起半碗水；又来了个“双龙戏珠”，舀起两大勺的石膏粉放入碗里；再使出9牛2虎之力把石膏粉搅成了石膏浆，又取出做石膏像的秘密武器——模具，像挤奶1样把石膏浆倒进了模具里，过了1会儿，1个石膏像就横空出世了。我看着老师那出神入化的动作，自己的手早就痒痒了。我立马开始运用自己刚学到的石膏方程式：半碗水加两勺石膏粉再乘以10次的搅拌就等于石膏浆。石膏浆很快制作完成，被我3下5除2倒入模具，接下来就是漫长的等待。时间1点1点地过去了，石膏像终于定型了，下面可要帮它“脱皮”了。我左手1掰右手1按，石膏像除了头以外的部分都被我脱掉了，只有头上的模具使我束手无策。石膏像好像在对我说：“快帮我把模具脱了吧，我快闷死了！”我就更加着急了。就在这紧要关头，老师帮我把石膏像从模具里取了出来。1只可爱的小羊“诞生”了，我“牵”着我的“小羊”出了教室。接下来的日子，我接受了1次又1次的挑战，学到了不少本领，我的第1次社会实践快乐而充实。600字 初一 记叙文
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月考班级姓名上方中学2013-2014学年第一学期八年级语文第二次月考试卷亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；如果它是一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地拿起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。第一部分基础知识（35分）老师想看看你的知识储备量1、看拼音写汉字（2.5分）chī（）笑老jiǎ（）xiāo张（）九xiāo()斗shā()2、给方框字注音（2.5分）盘虬()地窨（）子残骸()墓冢（）脍炙人口()3、诗词积累（10分）①三顾频烦天下计，。《蜀相》（唐）杜甫②疏影横斜水清浅，。《山园小梅》（北宋）林逋③惶恐滩头说惶恐，。《过零丁洋》宋.文天祥④纤云弄巧，飞星传恨，。《鹊桥仙》（北宋）秦观⑤，泣涕零如雨。《迢迢牵牛星》东汉⑥已是黄昏独自愁，。《卜算子.咏梅》宋.陆游⑦青山横北郭，。《送友人》李白⑧不知乘月几人归，。《春江花月夜》⑨请你从本册学过的古诗词中，写出一联含有数字的完整诗句。_________________，________________。4、读对联，要注意揣摩其中的寓意。下面是某人根据自己的兴趣爱好写的两副对联，请写出此人具有哪些兴趣爱好。（4分）对联一：品韵方晓丝竹雅对联二：和二弦撷趣生旦净执毫始觉草纂情调七彩寄情梅竹松此人的兴趣爱好有：5、一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说，是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物。他不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。（4分）同学们，英国著名作家笛福写了现实主义回忆录式冒险小说著作名称是主人公是通过读你的启示：6、请对下列病句提出修改意见。(4分)（1）由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。修改意见：（2）同学们及时讨论并认真听取了屈校长的报告。修改意见：7、从中国出版科学研究所举办一项名为“识字者阅读率”的调查结果中，我们可以解读出中国人的读书现状究竟如何。“识字者阅读率”即每年至少有读一本书行为的读者总体与识字者总体之比。（3分）中国“识字者阅读率”历年变化1999年2001年2003年2005年2007年2008年2009年60.4％54.2％51.7％48.7％48.8％49.3％50.1％从上面数据可以看出:第二部分阅读鉴赏（30分）老师想考查你的阅读能力（一）诗词鉴赏（5分）己亥杂诗清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。8、《无题》（李商隐）中“，”与“落红不是无情物，化作春泥更护花。”具有异曲同工之妙。（2分）9、作者起笔一个“”，形容愁思无穷无尽，生动形象，使人仿佛看到诗人心中的愁绪翻滚而来。（1分）10、谈谈你对“落红不是无情物，化作春泥更护花”的理解（2分）（二）阅读下面的文字，（13分）甲庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，—板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每—字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。乙永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。11、解释词语（4分）字平如砥砥（）瞬息可就就（）永之氓氓（）身且死且（）12、翻译（4分）①有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。②汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？13、甲文中画线句采用了什么说明方法？有什么作用？（2分）14、乙由永之氓，我们很自然地想到蝜蝂，请你说说他们的相似之处。（3分）（三）阅读下面的记叙文（13分）为我唱首歌吧……〔英〕安德里安（1）柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。（2）在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。（3）伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不哎声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌【注】地流在苍白的脸蛋儿上。（4）伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚．孩子们带著一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。（5）“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”（6）这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！”（7）柯尔比找到了全是最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”⑧在玛丽老师娴熟的指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。正是不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。（8）同样出色的是，这个秘密的保守十分成功，在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白，漂亮的面庞长的绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会种地听着。（9）尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能后毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声唱。”（10）音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。（11）谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么大的病痛啊！我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过，也从不希望在听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。（12）如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。班级姓名【注】扑簌簌（sù）,形容掉眼泪的样子。15、伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（3分）答：16、揣摩句中加点词语，体会它们在表达上有什么好处。（l）她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”（2分）答：（2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。（2分）答：17、如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（2分）答：18、第（11）段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容其体回答。（2分）答：19、请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（2分）答：（四）阅读下面的短文（9分）母亲河的自述我叫黄河，全长5464公里，生于10万年以前，我的源头在青海巴颜喀喇山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（区）。千百年来，我哺育着炎黄中华儿女，世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮，称我'母亲河'。从前，人们总爱说'跳进黄河洗不清'，说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤在下游把河床担得老高，有人又叫我'悬河'。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我，几万年也都这样过来了。最近又有一句话说我--'跳进黄河洗不净'，我听了很伤心。要是以前'洗不清'，澄澄泥沙就清了；现在洗不净，可事关我个人'品质'。不知道最近大伙到我那儿看了没有，我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为'排污沟'，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。前些年，我的水质都在三类以上，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段的都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。别人对我说，从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口，7个水质监测口，有6个说我脏。他们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。我知道，今年这样脏，与缺水有很大关系。去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于我今年的来水的一半，过去叫'一碗水，半碗泥'，现在成了'一碗水，半碗污'，根本消化不了。可能有人问了，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的也不好办，有人总结得很形象，叫'环保不下河，水利不上岸'。更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。救救我吧！20、仔细阅读全文，从母亲河的自述中，你获取了哪些主要信息？请回答。（2分）⑴⑵母亲河自述为何'洗不清'的原因（介绍黄河自古以来含泥沙量大的特点）。⑶21、你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗？请谈谈你的理解。（3分）我的理解：⑴⑵⑶22、细心揣摩下列句子，回答括号中的问题。（4分）⑴去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。（加点的短语能删掉吗？为什么？）⑵连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。（请指出该句运用了什么表达方式，并说说它的表达效果。）第三部分作文（50分）一次争吵、一场误会、一番内心挣扎、一种牵挂思念……生活中，常有那么一次经历，让我们或伤心难过，或温暖感动，或歉疚悔悟，或欲诉难言……内心久久不能平静，以至辗转难眠。请以“今夜无眠”为题目，写一篇文章。要求：（1）自定立意。（2）自选文体（诗歌除外）。（3）不少于600字,书写工整规范.（4）文中不要出现真实的人名、校名、地点。1200字以上 叙事
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月考下周就是，本周又进行了相当于是周前模拟的小测。最先考的是数学，数学一般考好了，那么意味着这次考试一定差不了。所以我信心满满的等待着数学考试。卷子发下来的那一刻，我一看题目，长叹一口气。便开始答题。终于，在收卷前一秒将最后一个题写完。心想终于有块石头落地了！但是，这一次我却没有预测对。上午是兴高采烈的去办公室看卷子，出来确是灰头土面。下午是考历史，上初二以来最没有把握的一门科目，但是再没有把握也要好好准备啊！下午最后一节课的下课铃打响之后，就准备开始考历史了。试卷拿到后，我怀着忐忑的心情开始答题。收卷时几乎没有人做完。但是也只能上交了。周三下午的生物周测，是我最有信心的一科，试卷发下来后直接写上名字开做。周四知道了生物与历史的成绩，虽然历史成绩不高，但是我尽我所能的去用心做了。因此也并没有太大的遗憾。而生物却也和数学一样丢三落四，自然也没有拿到一个满意的分数。到现在，就只有地理没有考了。下午开始了地理考试，我努力使自己保持冷静，认真细心的去答题。那天下午，我已经感觉到了这次考试的结果一定不理想。周五，我收到了家校联系卡。看着上面的得分率，而后又听到了级部的最高分得分率，简直就是一个天上，一个地下啊！从试卷中反映出来的问题不是不会，但就是做不对。这，却比不会更可怕。我现在要努力克服的就是让自己“心如止水”，只有做到这样，我才可能会成为顶尖的学生。好好去做这一点，我相信我可以克服它！点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。650字 初二 记叙文
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月考今天(星期三)，每月一次的月考到来了，同学们都沉浸在复习的时刻里，争取能考个好成绩。“嘘——嘘——”哨声响了，我们班立即炸开了锅，同学们拿好东西，像河流一样涌了出去，一个个叽叽喳喳的说着、叫着，到了自己指定的位子上，开始考试了……时间过得飞快，今天(星期五)，一切已尘埃落的，毫无悬念。下午，所有试卷都陆陆续续的发了下来，一个个鲜红的分数，正在向我招手，我立刻跑了过去，是的，和往常一样，有的考得好，也有的考得不理想，当然就会有高兴，也会有失望。就拿数学这一科来说，我本以为，这一次考试，我会考得挺好，可是，一看，虽说不是很差，但也不是没有考满分的。我又看了看错题，这一看不要紧，发现都会，也不是说不会，可是它偏偏出了错，这是为什么呢?时间又回到了昨天上午，正好是数学考试。当时，我在做完试卷后，和老师预期的时间一样，还剩下半个小时，我一开始，还认真的检查，可到了后来，我检查了一遍，改了几个地方以后，我便不认真检查了，只是草草看过完事，到了最后的15分钟，我又仔细地看了一遍，因为时间紧张，我只检查了几部分，把我错的那部分遗漏了，就这样，便吹哨收卷了。就这样，我回忆一遍后，又分析了一下，有一个题我写的很对，但因为习惯问题，到了最后竟忘了化简，还有一个，和这个类似，虽然我写的过程什么的都对，但是因结果算错了，扣了分。这些东西，本不应该错，可却偏偏错了，这就是心态的问题，如果，认真仔细的去做了，就不会考不好。每次一次月考，其实都是一个机会，是一个发现自己不足提高自己的一个机会，我们每一都要把握好这一次机会，分析考试中出现的错误，避免类似的粗心丢分事件的发生，争取在期中考试上，再创新高。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。750字 五年级 记叙文
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月考-就在今天，我们学校组织了大规模的，一月一次的月考。这次月考，我们考了两天，七科里，唯有道法一科我不大有信心，其他几科主科我都是胸有成竹，我焦急地，紧张地，期待地等待着考试成绩。试卷成绩是从别人口中得知的，几家欢喜几家愁，而我是一会儿欢喜一会儿愁——“道法“不负重望”的，7字开头，这点我倒“波澜不惊”。毕竟，我没好好复习，考了70多分也算可以，还名列前茅呢！语文102。5分，离满分仅有2。5分之差，这点使我大吃一惊，这2。5分里，有0。5分扣在写汉字，有2分扣在作文。数学85分——当我拿到试卷时，心里的第一反应是：这怎么可能呢？肯定是改错了吧！竟在优生线上——仅此而已。我之前的成绩可都是离满分仅有一步之遥啊！英语87。5，这是令我有所失望的，之前哪一次我有低过90？但年级第一安慰了我的心灵。地理96，这也是在我意料之中的。生物88，这点倒还算好，较满意。但整体来说，我是不满意的就是数学一科，引以为傲的成绩竟然成了倒数，之前夸大其词的我此刻却被拍啪打脸，比谁都差啊……怎么对得起老师的教诲？上午老师的话至今还“历历在目”：“数学会做吗？”“嗯，全部都会。”嗯，全部都会吗？450字 初中
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月考作文时光飞逝，转眼间，月考要来了，转眼间，月考考完了，手里捧着一张张满是叉的试卷，泪水滴在试卷上，浸湿了黑黑的字，冰冷的分数像一把锋刀插进我的胸膛，刺进了我的心里。我成绩下滑的速度如蹦极一般从10名降到33名，上次的地理还考了98分，这一次就得了60分，政治居然没及格，这种成绩在年级上才170多名，我一连下隆了100多名，我无法面对现实，这冷酷的分数让我失望，让我悲伤。转念一想，失伤乃成功之母，没有失败哪来的成功，考砸了的我此时的心中充满了向上进取的力量，这种力量将是我以后学习生活中的推动力，是我的目标，我坚强的泪水一定能一定能使我考得更好，超过目标迈向成功。充满信心的我想念自己一定能行，克服了粗心，必定会考好，粗心大意要改正，认真缌是关键，我一定要奋斗。窗外的雨渐渐地下着，打在窗上，“嘀答滴答”地响，我的思绪在分数间穿梭，上课认真听，不懂要多问！争求第一，努力学习……一个个声响在我耳边荡漾。月考过后，酸心，有奋斗，有目标，过去不代表什么，要的是未来，成功的彼岸就在前方，努力，我一定能行。月考作文450字450字 叙事
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月考反思一个月的时间匆匆而逝，月考的成绩也下来了，这次月考，考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的，却没到……数学：100，英语103，最让我伤心的是语文：85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。我的基础题写的还好，阅读我错的题最多，就得了几分，有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。我应该在考试前要做好准备，多多练习阅读题，把自己的思路展开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对照一下。考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握；对于一些难题，也要尽量拿分要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。这次考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少虽然我这次没考好，但我相信我要是按照上面所说的去做，下一次考试，我一定比这次考得好，争取进全班前十。初一:李梓楠450字 初一 日记
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月考以后月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错.因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉咙口了,“91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜.就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项，这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时，没有认真思考，才会把本应该用简便方法运算的题，做复杂了，仔细一想：才发现错得多么幼稚，多么可笑。语文、数学、英语这都不太理想，所幸，以后的路还很长，我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读，细心思考！我要象龟兔赛跑中的乌龟学习，学习它那坚持不懈的精神，学习它永远向前的品质，争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望！450字 六年级 叙事
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月考失利这一次月考的试卷发下来了，窗外的小鸟悲惨地叫着，我闭上眼睛，不敢去看这次的成绩，想起考试期间头剧痛的感觉，现在都有点不寒而栗。窗外的小鸟突然停止了叫声，我缓缓张开眼睛，望着那熟悉而又陌生的字迹，一个个红色的叉如刀一样直刺我那小小的心，我有些迷惘，心里的痛楚无法用语言来形容，想起家里的母亲，心里更是难过。这样的成绩怎么好意思拿回家呢？该来的总会来的，回去的路上，一切事物仿佛都是灰暗的，我无法抑制心里的失落，眼泪一次次冲向泪眶，又被我强忍回去，到了家里母亲无意间看到了我的卷子，整个身体都在颤抖，她猛然拿起身旁的棍子，高举了起来，我闭上眼睛，良久，棍子没有落在我的身上，母亲的手悬在半空中，“铛”的一声掉在了地上，母亲叹了口气，回到厨房做饭，客厅里的我，呆呆地坐在那里神情恍惚，没有被打，心里却高兴不起来，母亲的叹息声在我的脑袋里挥之不去，这时的我下定决心，下次必须努力，绝对不能再考如此低的成绩了！在人生的道路上会有多次的失利，考试、比赛都如此，没有这些失利就不会有以后的成功，加油！这次的月考失利代表不了什么，以后的考试才是证明自己实力的王道！450字 初一 叙事