青海高原一株柳
这是一株柳,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
这株柳树是青海高原唯一的一株柳树。这株柳树大约有两合抱粗,浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树荫;树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗砺而坚硬;叶子如此之绿,绿得像蒙古大草原一碧千里,绿得像迷人的翡翠………自然使人感到高原和缺水对生命颜色的独特锻炼;它巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大的感召。
看到这场景,我便抑止不住猜测和想像:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛撒到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛撒到这里,生长出一片幼柳。可不幸的是持续的干旱来临了。前一段时间还有,太多柳树能存活下来,可好景不长,干旱已经到了最高时期,正当其他一些柳树奄奄一息,渴着喊不活了,高原柳树发话了:“兄弟姐妹们,我们既然来到这里了,就活下去。你没听说过吗?古时候伟大历史家司马迁,他不正像我们吗?在艰苦难熬的情况下,写成了着名的《史记》。这不正是我们应该学习的榜样吗?妹妹们,顽强得与环境抗争,即使改变不了命运,那就让我们创造奇迹吧!”其他的幼柳听到这话,就像变了一株柳似的,说不上精神抖擞,但充满了抗争意志。终于度过了干旱,有些是会过来了,但也免不了死掉。
令人没想到的是更为严酷的寒冷又来了。那些存、活的幼柳埋怨道:“这世间还让不让我活啊!”大风呼呼的吹,刮过幼柳柔嫩的身躯,冻得他们直颤抖。鹅毛大雪又相继铺天而来,那一片一片的雪花分明就是要告诉幼柳:干旱和寒冷觉不管容忍任何绿色的生命活到一岁。快乐,快来了,那些幼柳快接近死亡的边缘了。“啊。姐妹们,我要告诉你们,我们已经度过了持久的干旱,那就不能躲过严寒吗?”话还没说完,那些幼柳就一命呜呼了。只有那株一直顽强与恶劣环境抗争的幼柳活下来。
望着那一棵柳树,我思索着:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命会产生奇迹的。许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有坚韧的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、海伦?凯勒…尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!
豆蔻镇上的兜兜
“兜兜,你的作业写完了吗?”妈妈愤怒的问着正在看电视的兜兜并大步流星的向兜兜走去。兜兜盯着妈妈愤怒的双眼,支支吾吾的说:“呃,没……”“没?那你还敢看电视”然后揪起了兜兜的耳朵领着他到了房间,兜兜望着还没写的作业出神,心想:要是我能天天看电视,而且还不用写作业就好了。
突然一个神秘的声音说道:“我能帮助你达成愿望,但是你必须要离开这个世界,你愿意吗?”
兜兜想了想说:“这是真的吗?只要是我能天天看电视,而且还不用写作业我就答应你!”“哈哈,这当然是真的啦!”
“我先自我介绍一下,我叫豆豆!欢迎你来到豆蔻小镇!”一个稚嫩的声音说道,兜兜一脸惊讶的看着这个与自己年纪相仿的孩子和身旁这一个全新的世界,小孩看着兜兜惊讶的表情,笑道:“只要是在豆蔻小镇里生活的人,无论年纪有多大,都只会有着孩童的模样和声音,其实我已经83岁喽,咯咯咯咯!”
“哦!那电视在哪呢?现在可是《铠甲勇士》的播放时间,我实在是等不及了!”兜兜兴奋地说。
“你还没有做入住测试呢?每个人只要通过了这个测试就可以有自己的家,还可以有看不完的电视呢!但是……”还没有等豆豆说完,兜兜就兴奋的要求豆豆快点带他去做测试,因为他实在等不及了,他太想快点看到电视了。
豆豆带着兜兜进了一个实验室,面前有三张卷子,都是他前几天学的,兜兜拿起笔就写了起来,结果才写了几题,就遇到问题了,“那天满脑子想着动画片里的剧情,老师讲课没听怎么办,不会写!对,随便蒙一个!”刚写完,实验室便亮起了红灯,播放着警报,豆豆听到了警报立刻阴脸,将兜兜赶到了大街上。
兜兜爬了起来,拍了拍身上的灰,生气的说:“哼,只不过写错了道题嘛,说变脸就变脸!哎呀,肚子饿了,去找吃的。”兜兜看见一个孩子手里提着许多吃的,便走上前去,谁知,兜兜还没有和那个孩子讲话,那个人就转过头对兜兜说:“想不劳而获门都没有。”说完便扭头就走了。
“要是妈妈在就好,她一定会给我做好吃的点心!”兜兜想着,便饿摊在了街上,路边的孩子们看见了兜兜,都咯咯的笑了起来,“你们看呀!就是他,那个想不劳而获的人。”兜兜听见了这些笑话他的声音,不由的大声哭了出来,并囔囔着说要找妈妈。这时那个神秘的声音又一次出现了:“你,想找妈妈了吗?”
兜兜点了点头,大声地哭着说:“我要找妈妈,我要回家!”
过了一会,突然一阵强光射了进来。那个神秘的声音说道:“记住这将事情不能被其他人知道哦!要不你又要回到豆蔻小镇了哦,你就再也不能回来了!”兜兜狠狠地点了点头,并大声说:“谢谢你!我又终于会来啦!”
兜兜抬起了头,又望见了伏案前的作业,但是与之前不同的是,他比以前更努力更用功了,他再也不敢在没完成任务之前看电视了。妈妈看见兜兜的转变很是开心但也很奇怪,怎么会在一夜之间有这么大的转变呢?妈妈总是这样问兜兜。
而兜兜却总是笑而不答。因为只有他知道曾经有个叫豆蔻的小镇,给了他难忘的教训,人不能不劳而获!
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青海高原一株柳这是一株柳,一株极其平常的柳树,这是我们五年级学的一篇课文《青海高原一株柳》的开头,看完这篇课文,我的思绪也飞到了青海……一到青海高原,我就开始寻找起来,可是一眼望去,全是光秃秃的,寸草不生,就像路西法统治的那个恐怖世界一样,突然,一阵寒冷的北风吹过,冻的我直起鸡皮疙瘩。我看了一下天,心想得赶快找到那株柳树,在这儿天气都是阴睛不定,随时都可能下雨,要赶快。走了大概二里路,就看到那远远的一簇绿色,我就像是沙漠中快渴死的人看到了绿洲一样,一瞬间就看到了希望,那绿油油,充满生机的枝干在寒风中摇曳着碧绿的树冠,却毫不退缩,这就是希望。待走近,我才发现他是那么粗壮,那么高大,在这寸草不生的高原,我不明白,它是如何吸收到那么多的养分,让它长得那么粗壮,一位路过的农民告诉我,这棵柳树只有拼命把根扎到底,才能吸收到最充足的养分。我想像着,那年春天,风带着柳絮来到这,长出了千千万万个小苗,可是,春雷和春雨来了,他们淹死了千千万万个小苗,之后的干旱、严寒绝不允许任何一个小苗活到来到春天,可是这个小苗却顽强地生存了下来,终于长成了高原上的一方壮丽风景。我又想到了作者的家乡灞河,又想看看那里的柳树,我就来到了灞河,只见河岸两边都是婀娜多姿的柳树,随手折一条柳树,插在地里,想着来年又是一株风情万种的柳。这儿的柳虽然很漂亮,但远没有青海高原一株柳让人震惊。我一直不明白,问自己为什么?突然,我灵光一显,我紧紧抓住那灵光,我激动的大喊:“我明白啦!”一下子,我惊醒了,老师笑着说:“既然刘晓婉明白了,那么就请回答吧!”同桌刚想告诉我正确答案,被我制止了,同桌担忧地望着我,我回以自信一笑,说道:“命运给予高原柳99条死亡之路,但它却用顽强的生命力和韧性从一线希望之中生存下来。”是啊!高原柳只有百分之一的成功率都能生存下来,那么我们遇到困难还有什么退缩的理由呢?750字 三年级
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青海高原一株柳这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。我便抑制不住自己的猜测和想象:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。我依然沉浸在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳枝却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远!这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。1000字 六年级 写景
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青海高原一株柳的联想天,黑黑的,寂静而沉默;月,弯弯的,朦胧而灰暗;树静静的,深沉而苍劲.这一切都使我联想到青海高原的一株柳树.我想象着,它应该是这样的:树干弯曲,树皮干燥,但它给人一种十分蓬勃之感.它长得很茂盛,每时每刻都努力的吮吸着水份,无时无刻不为生命奋斗着,抗争着。它很绿,绿得苍茫。也许它是孤独的,没有战友和它并肩作战;也许它是快乐的,它能享受到生活最高境界的美丽;也许它是幸运的,最起码它能感受到生命的力量;也许它是满足的,它认为命运给予它的已经够多的了,接下来要靠自己去争取。我又在想,这一株柳到底经历了多少次惊心动魄的挑战:电轰,雷击,狂风,暴雨......平凡的生命使做不到的,但是它呢,它是不平凡的,它是神圣的。“生一千次不死,死一千此不倒,倒一千次不朽”这种顽强拼搏的精神难道不值得我们学习吗?华山自古一条道,是的,成功只有顽强拼搏这一条道路。350字 六年级 散文
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读青海高原一株柳有感这是一株柳,一株神奇的柳,一株让人望而生畏的柳.学习了>,我深有感触.想想,在渺无人烟的青海高原,在寸草不生连绵的山峰,多么渴望见到一抹耀眼的绿色,这只是妄想.但当你面对眼前这株唯一的柳树,是何等的惊讶!惊讶于它那片耀眼的翠绿;惊讶于它那挺拔的身躯;惊讶于它那顽强的毅力.那是多少次风雨的洗刷;干旱的折磨;严寒的考验,才换得那枝繁叶茂,壮观的景象!这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯困难.它凭借着自己超乎想象的毅力和顽强伫立在青海高原之上,成为一方壮丽的风景,它经历过多少另人难以想象的艰难,遭受过多少残酷的考验,死亡过多少次有复苏过来.在它的心中,有一个不可毁灭的信念,那就是:生存.看着文中这株神奇的柳树,我感慨万千.这株柳树创造了一个个奇迹,它在荆棘丛中走的多么精彩.回头看看我的生活,是多么平坦而又舒适,每天惬意的生活着.与青海高原的这株柳树相比,我相差甚远.它的精神感染着我,激励着我,它教会了我在困难面前永不服输的精神,不被困难打倒的顽强精神,它坚强的意志和韧劲使我受益终生.好大一株柳,好神奇的一株柳!400字 六年级 抒情散文
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高原战士柳高原战士——柳我是寸草不生的青海高原上的独一无二的绿色战士——柳,也许你会奇怪,我——柳,只是一种随处可见,平凡的植物,怎么青海高原唯一的绿色生命是我呢?其实,无论是什么物种,只要有坚强毅力和永不屈服的精神就会成功。在一个风和日丽的春天,我与小伙伴们随着风伯伯来到了青藏高原。我精挑细选地找了个好地方安下了身,惊奇地打量着四周,哦,真美呀!这青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团真让我陶醉。哇,好凉快,原来是春雨来探望我们了。我猛地吸足水分,身体像气球一样鼓了起来,又发了芽,露出了一小段苗儿,上面还拥有两三片皱巴巴的叶子。经过几天的滋润,我已经长了一大截,还有几根细软的枝条以及一些痰囊蹲印可是,不久,夏天来了。你看,这都一个月了,天上一滴雨也没有下来,我们都还小,怎么经受得了?再加上每天如火球般的烈阳,已经有几位朋友倒下了。唉,真难受,好渴,“沙沙”一声响,原来是我旁边的柳苗倒下了,我叹了一口气,在万分伤心之中,为了生存,将它身体里未耗干的水分吸了过去,这一切的一切,都是为了生存。不知过了多久,我醒过来了。我想:啊,我真是个幸运儿,那么对伙伴都死了,只有我活了下来,我不该这会儿放弃呀!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境是人生最好的老师。450字 六年级 抒情散文
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那一株柳人们都知道,沙漠那到处都是沙子,差不多没有水,昼夜温差极大,不是一个好地方。而柳树的枝条很柔软,看上去很优美,是不可能长在沙漠里的。然而,在一个名叫“清海高原”的沙漠里,生长着一棵柳树。这株柳树为何会长在如此恶劣的环境里,并生存下来呢?这棵柳树的根部以及树干非常粗壮,并且十分硬实。树叶也并不是绿色,而是黄色或黑色。整棵树就像一个顶天立地的巨人,连柔软的枝条也变得坚硬无比。这高原上神奇的柳树啊,让我想起了家乡雨山湖边的柳树来。当湖边的柳树吮吸着甘甜的雨水时,高原上的柳树正在忍耐饥渴;当湖边柳树的枝条随风飘荡时,高原上的柳树正在躲避沙尘;当湖边的柳树正享受着日光浴时,高原上的柳树正在抵御炎热……湖边的柳树和高原上的柳树,它们的待遇相差真是太大了。但也正是如此,高原上的柳树是那么坚强,那么执着。那一株沙漠中的倩影,依然是那么得美丽……350字 初二 散文
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读《青海高原一株柳》有感“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是诗从贺知章写的《咏柳》,诗中描绘的是柳树的娥娜多姿,风情万种。而今天,我读了《青海高原一株柳》,却看到另一棵,而且令人望而生畏的柳树。这篇文章主要讲了作者在青海高原上看见了唯一的一棵柳树,因为高原上气候环境恶劣,柳树很难成活。干旱寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。它经历过多虐杀生灵的高原风雪。经历过多少场铺天盖地的雷轰电击!这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗挣,以超乎想像的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上一方壮丽的风景。“命运给了它的是九十九条死之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”文中这句话让我情不自禁地想到了夏洛蒂。勃朗特。她出生于穷苦的牧师家庭,母亲早逝,她有两个姝姝。作为姐姐她不得不过早地承担起一部分活儿,但她和姝姝们都喜欢写诗。当时的桂冠诗人罗伯特。骚塞嘲笑他们自不量力,她们开始改写小说,经过努力地奋斗,夏洛蒂的《简爱》,两个姝姝的《呼啸的山庄》、《艾格尼斯。格雷》都出版了,成为世界文学史上少有的盛事。还有一个名人,他是一个科学家,他撰写的著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。但命运对他却 非常残酷,才二十一岁就患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,瘫痪地轮椅上。不久,他又患肺炎,被彻底地剥夺了说话的功能,头只能偏在左边倾斜,肩膀左低右高。嘴歪成S型,手紧紧地并在当中,握着拟声器。他不能写字,读书时,必须把纸平摊在一大张桌子上,然后慢慢地像蚕吃桑叶般地看。他的身体一刻没有离开过轮椅,思维却飞上了太阳系,测到黑洞的大爆炸……他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为了只有像牛顿那样的大科学家。才能跻身而出的教授。他还有一颗乐观的心,他不会因为自已身体上的缺陷而悲观退缩,只想自已拥有的。他,就是大名鼎鼎的科学家——霍金。有一天我和同学在一起聊天,忽然有人提议比赛跑步,,我虽然跑得不快,但还是答应了。“1、2、……3……跑!!!”我拼命地向前跑,但一想起一开始需要保持体力,就跑慢了点。越跑越累,但看见我落了好多,又快要到终点了,就加快了速度,心中想着“一定要冲过去呀!!也不知道怎么回事,其它人慢下来了,我就居然跑到了最前面!!是呀,只要有百折不挠的精神,就会战胜困难。我要青海高原一棵柳一样,迎难而上做一个坚强的人。(指导老师:谭可)900字 六年级 叙事
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感悟闹市区的一株柳中心菜场门口有一株柳。在我有记忆的时候便栽了这株柳,用一圈暗红色的花岗岩给他划了生长区域既起到装饰作用,又给每天买菜的大爷大妈们提供个歇脚的位置。那圈阻碍很大很大,这株稚柳被永远禁锢在那儿僵着柔弱的小躯干注目来来往往的人群。呵,他太幼小了,稀疏的纸条凌乱地长着几片叶,暗淡无光,似乎脚边的几丛草颜色也比他光鲜。家住水城广陵,河堤旁少不了两岸如画的景致,历代文人雅客又多注重依水傍柳,桃红柳绿的诗意,于是婀娜多姿的柳树和丰情万种的桃杏姗姗点缀运河之堤。到春夏烟柳醉堤,艳桃赛霞,流光华年的浪漫硬生生地衬出生不逢境的孤单落寞。呵,也许他的抱怨被周围交易的吆喝熙攘湮没了吧,没有选个好环境很难与上帝的“宠柳”相提并论。我是同情那株柳的,正如我也没能碰到称心如意的境遇;我又是厌恶那株柳的,正如我身陷逆境又无力改变似的。我自作主张的认为那株柳这辈子算完了,他作为柳的典雅飘逸被埋没在菜市场的喧哗吵闹中了。世间总有无可奈何,只由的去接受而不容拒绝,流干眼泪去习惯残忍。不过人与柳到底是不同的,我的伤怀并没有影响他作为一株柳的雄心壮志。他夜以继日地奋斗,履行一株柳的职责领教如刀命运。待时隔许久我再次见到他时着实目瞪口呆,彻底惊艳于他的高大,他终是肯定了自己在世中倔强不卑微的存在,只是伫立便成风景。呵,他太粗壮了!甚至根部已经扎裂了坚硬的地面,铺设的花岗岩板被拱得起伏,繁密的枝条万千披垂,狭长的叶片似美人顾盼一笑的黛眉舒展柔美。这株柳完成属于他的蜕变,尘世的恶劣反铸就他的遗世而独立,宛如倾国倾城的绝色美人,任时光荏苒静默,任世界轮回吵闹都不曾减却他丝毫的风姿,终于有人愿意驻足欣赏他的倩丽,他亦是上帝的“宠柳”!那圈阻碍蓦地缩得很小很小,他就是睥睨臣民的君主翘首远眺,方寸之地已经不是束缚他的牢笼了,这里是他的王座,他的宫殿,他的天下……听,嘈杂的人声里不是浸染着他爽朗的笑么?繁柳三千,我仅倾心闹市区这一株风姿高昂的柳。人生在世不称意?不关紧的,闹市区内,还有独柳,在人声鼎沸中淡然地撑开一片绿荫,看一轮轮日起月落,想着秋与冬夏的雪月风花,生命不息。呵,中心菜场门口有一株绝柳。后记:临近中考,与这株柳的不期而遇令我不免悸动。可以说,决定我们未来的不是浮于表面的种种因素,我们的心态往往注定了一切,所以,忘掉那些不可能的借口去坚持那一个可能,发挥我们最大的潜力去改变能够改变的部分吧,别让我们的青春留下遗憾。呵,望与诸君共勉。900字 初三 记叙文
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此“高原”非彼“高原”我说的“高原”不是指青藏高原,而是我们班的一个同学,姓高名原。怪的是,每一个刚认识他的人,都会问同一个问题:“你叫高原是不是因为青藏高原啊?”估计该同学应该对此很无语了,总是一脸无辜地大声说道:“No No No,此‘高原’非彼‘高原’...”而高原真正出名是在一节地理课上,那节课,我们刚好学到了“陆地地形”这一课,书中写到:人们通常把陆地地形分为平原,高原,山地,丘陵和盆地五种基本类型。读到“高原”这个词时,全班(当然,除了那位可怜的高原同学)哄堂大笑,孰不知,那讲台上的老师的脸已经由青变成了红色,他拍案而起:“笑什么笑!这是应该掌握的地理知识!你们看看第三组第五排的那位同学,多认真!”听了老师的话,我不由得回过头去,不回头不要紧,这一回头差点让我笑得背过气去,天哪,这个世界太疯狂了,老师竟然指的是高原同学(同学们刚刚小升初,老师还没把同学认全),我偷偷地看了高原同学一眼,只见他正撇着嘴,一副哭笑不得的样子。我回过头,想起他那副倒霉相,不禁“哧”地一声笑了出来,猛一抬头发现地理老师正瞪着我,我连忙低下头,装作翻书的样子。之后,老师又着重介绍了高原的特征,什么青藏高原平均海拔在4500米,是世界之最,还有高原周围易发地震等等。听到这些,我们迫于老师的武力,想笑却不敢笑,因为该老师信奉一句名言:武力能征服一切!哎,继续憋吧!好在这40分钟似乎过得很快,没过多久,下课铃便如约而至,于是,在这堂让我们笑得差点呜呼的地理课下了之后---整个教室沸腾起来,韩红的“青藏高原”人气猛增,那场面,简直是蔚为壮观,像是到了韩红的个人演唱会现场,各大冒牌韩红使出看家本领引吭高歌:“呀---啦---梭---,那就是青---藏---高---原---”这时,那一脸无奈的高原正望着一群“韩红”们发呆,那神情,怎一个“呆”字了得?这时,那令人抓狂的声音又响起了---上课铃!虽然上课铃响了,可各大青年演唱家却没有停止自己的演唱,正在他们唱得不亦乐乎之时,门口出现了一位高大魁梧的老师,再定睛一看,天,原来是老班,歌声戛然而止,各大青年演唱家被老班逮了个正着,于是,青年演唱家们的家长便被列在了“维也纳(办公室)音乐会(请家长)”的邀请之列......我又悄悄回头望了望高原同学,他正做着自己的招牌动作---摇晃着食指,轻声说道:“No No No,此‘高原’非彼‘高原’...”900字 初二
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一株仙人掌E度作文网专稿 未经允许不得转载在我八岁生日当晚,哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我,当时我不理解哥哥此举的用意,只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉,绿得令人嫉妒,而且一指一节,节节上升!后来我才懂得,哥哥是希望绿色能带给我好运,绝色能伴随我成长,绿色能成为我美丽家园的主元素,同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高,每天都在不断的进步。瞧,那株仙人掌长得多好看,每个“手指”一节接一节,节节向上,粗的似拇指一般,细的似小指一样,从下到上层层叠叠,团结一至,和谐相处,不断的向顶峰攀爬。再看那颜色,下层生长的时间较久,绿得深沉而含蓄,绿得成熟且稳重;中间部份颜色相对青涩,少了头部的深沉,却多了些韧性和毅力的感觉,而上层是刚长出来的嫩指,那绿的色泽明显不如前面两种,只是流露出点点的淡淡的绿素,但却多了些朝气和活力!因为这株仙人掌的绿和永不停歇的奋进精神,让我几乎着迷,于是我将它放在了我书桌正对的阳台上,每当读书,做作业累了的时候,我就会走到阳台上看看仙人掌的绿,这时它会缓解我眼睛的疲劳;每当我因考试考得不好气妥时,只要看看仙人掌那节节攀升的架势,我就能重拾信心;而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时,只要看到仙人掌指指相扣,团结向上的精神,我就会怒气全消,将所有同学间的不快快速扫除。如今,这株仙人掌在我家已呆五年,从最开始的一小瓶,一小撮,发展到我家的每个方位:从阳台到窗台,从窗台到书架,再书架到电视柜,餐桌……这份绿占据了我家,伴随着我从一年级到五年级的成长,它不但绿化了我家环境,也绿化了我的心田!这份绿从我家走出,走向了我们学校,也走向我们整个圣湖小区,甚至走向泉州各地。记得二年级时,学校刚修建塑料跑道,跑道周边绿化相对较少,校少先队号召我们“每人献花”一瓶,为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶,将其中最旺的一瓶带到了学校,那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁,现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领;而妈妈呢,因为喜欢这株仙人掌,所以不断的移裁,并送给小区的街坊邻居,甚至是公司里的员工以及朋友……真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市!泉州市丰泽区第二实验小学五年三班:洪霖900字 五年级 状物
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青海游记这个暑假,我来到了被称为中国夏都的城市——青海西宁。常年的高原山地气候,使它即使在一年最热的夏天气温也依旧只有十几度。而它与上海截然不同的美丽风景,也使我这个在大城市里住惯了的人得到了一次心灵的洗礼。在青海,很少看到高高的楼房,也很少看到人。倒是经常看到成群结队的羊,像一个个白色的蚕茧错落有致地分布在远处的山上。有时也会在高速公路上看到它们,都是由牧羊人赶着过马路。车也经常因此而停下。但我们一点也没有因此而感到烦躁,反而争先恐后地拿起相机兴致勃勃地拍了起来。这一条条纯洁的生命是受到所有人怜爱的。除了羊,青海最多的就是山了。青山一座连着一座,厚厚的白云将山顶淡淡地遮住了,像是一个调皮的孩子恶作剧般地遮住了爷爷的眼睛。白云看上去离地面十分近,似乎跳起来就可以抓下一朵。在纯蓝的天空和淡金色的阳光的衬托下,山和云显得更美了。山上,油菜花地和青稞地好似一副黄绿相间的拼图,拼成了一道道美丽的风景。这一切,都似乎在向人们展示着大自然的不朽与神奇。在高速公路上看山和云,是美;来到青海湖上乘船看山和云,是另一种别样的美。乘着快艇,迎着湖上吹来的凉风,眺望远处那副天然的山水画,“青山横北郭,白水绕东城”的意境在淡淡薄雾的衬托下完美地体现了出来,却又没有那份惆怅。在淡淡的小雨中,几只鸟儿在湖面上翩跹。心完全与自然融合在了一起,一切杂念也都在这儿烟消云散了。青海的风景很美,青海的食物更是美味。这里的动物都是在自然环境下长大的,所以肉特别新鲜。我最喜欢吃的是烤全羊。当厨师把烤熟的羊头一把拔下来时,我还觉得挺残忍,不想吃了。可是当一盘盘切好的羊肉摆在我面前时,就再也抵挡不住这种诱惑了。我夹起一大块塞近嘴里,觉得特别软,特别嫩,牙齿都有点酥酥的感觉。我吃了一块又一块,不一会儿,整只羊就被我们消灭光了。离开青海之际,我恋恋不舍地最后望了一眼青海——这片凝聚着我欢乐与梦想的地方。夕阳照在波光粼粼的湖面上,似乎在诉说着绵绵离情,潺潺不绝。在这里,我体会到了“水何澹澹,山岛竦峙”的壮丽;在这里,我享受了“落花人独立,微雨燕双飞”的宁静;在这里,我见证了大自然的不朽与神奇。回到上海,看着水泥森林里穿行的一辆辆汽车,不知为何心中突然涌起一阵悲哀。美丽的青海,将是我永远的向往。900字 初一 记叙文
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