单翼天使不孤单
200字
五年级
散文
单翼天使表面和大家一样快乐，
内心却又挥之不去的阴影和忧伤：
让我们去给他们温暖；
让我们去给他们爱；
让我们用烛光照亮他们心中的阴影；
让我们用欢笑送走他们心中的忧伤；
让我们用勇敢为他们撑起一片蓝天；
……
单翼天使不孤单，
用我们的友爱代替他们的另一只翅膀
用我们的坚强去为他们护航；
单翼天使不孤单，
让快乐伴随我们一起长大
让学习伴随我们一起飞翔
让理想伴随我们一起向上
……
单翼天使永远不孤单！
广东省坦洲镇七村小学五年级：何绮漩
一张白纸
400字
四年级
记叙文
作者：镇江市达优教育培训中心
夏天
指导老师：何兆朋
它正方形的身体，薄薄的，看是普通，可它的作为却不简单，它就是白纸。
白纸看似什么都没有的样子，可是，它却像源源不断的宝库，只要加上你的创造，它就像一位神奇的魔术师，千变万化，一会儿变成了变成了美丽的少女，一会儿变成了飞机，一会儿变成了游戏道具……令人啧啧称奇。真是“有用好玩真神奇，眼花缭乱啧啧称奇”呀！
你只要挥起画笔，加上天马行空的想象，纸就像变了身似的，变成了一位亭亭玉立的少女，朝你微微一笑。你说它的作用大吗？
你只要动一动你灵活的双手，它就能和飞机一样在空中飞翔，像小船一样在碧波中荡漾，像青蛙一样在小河边跳跃……它像孙悟空似的有七十二般变化可以给我们娱乐，你说它作用大吗？
你只要加上剪刀，胶水等工具，就可以让它变成一件工艺品，精美绝伦，你说它的作用大吗？
有一天，骄阳似火，大地像一个蒸笼，我挥汗如雨，拿出两张白纸，一张遮在头上，一张扇着风，顿时凉快了许多，你说它作用大吗……
能学习，能娱乐……纸在我们的生活中不可缺少，有多少变化，多少用处，多少快乐呀，你说它作用大吗？
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单翼天使不孤单不知从什么时候起，小艾变得不爱说话了。亦或者，在大家的眼里，小艾一直是这样的，郁郁寡欢，象是把所有的烦恼·困难都一个人忍着。虽然大家没有注意到，可是班主任崔老师看在眼里，急在心里。她想帮助小艾，她不忍心让一个看上去弱不禁风的女孩子自己承受困难。是啊，小艾的全名叫秦艾，“情爱”原本是含着友谊·亲情的意思，可是它们为什么离小艾那么远呢？于是在班会课上，在社会实践课上，崔老师都积极地鼓励小艾，同时也呼吁同学们关心小艾，同学们似乎也很配合，可是只有小艾，她似乎一点也不为所动？崔老师的A计划失败了，但是她一点也不失望，她就是这样一个脸上永远洋溢着幸福微笑的老师，同时也能带给大家希望的老师。她想，如果能够同样带给小艾希望就好了，像她这样似水年华的年龄，如果能够像同龄人一样享受快乐和幸福就好了！孩子的第一任老师是妈妈，崔老师想，如果能够多和小艾妈妈了解一点小艾的情况，说不定对小艾的帮助能够更大一点！于是，当天下午，崔老师就按响了小艾家的门铃。开门的是小艾，当她看见崔老师的时候身体不由得一僵，崔老师注意到了这一微妙的变化，不好意思地说：“小艾，我今天来是想。”话还没说完，小艾便已自顾自地走进了房间里，仿佛世界上的任何一件事都和她没有关系，她只活在自己的世界里一样。又仿佛即使现在发生了地震，她也依然能这么从容不迫地一样。崔老师只好自己换了鞋，这是崔老师第一次来到小艾家，她细细地打量着房间的一切，没有全家福，没有父母的合照，甚至在小艾的床头没有儿时的玩具，崔老师很诧异，她很难想像到这样的一个女孩，完全脱离了本应该属于她的一切！在此之前，崔老师去过很多同学的家里，看见的都是：凌乱的房间，肮脏的被褥，墙上都挂满了家人的合照，床头都塞满了幼童时代的玩具。除此之外，还有一样事情让崔老师很诧异，就是在整齐干净的桌子上，摆着许多花花绿绿的方便面盒子，难道她是一个人生活吗？崔老师的心中产生了很大的疑问。“小艾，告诉老师，你是一个人住吗？““不是。”“那么你为什么要顿顿吃泡面呢？”一阵沉默之后，崔老师走进了厨房，不知道为什么，崔老师的心中涌起了一阵悲伤，她是打心底里同情，哦不，应该说怜惜这个女孩。她熟练地挽起袖管，是的她想为这个女孩做一顿饭，就像是为自己的女儿一样。小艾并没有阻拦，而是坐在书桌旁边很安静地看着书。崔老师找了很久，所幸的是，小艾的家里还有一些鸡蛋，崔老师想了想，煎了两个荷包蛋，又烧了一点蛋汤。“小艾，吃饭了！”“嗯。”细心的崔老师发现小艾的眼角有些湿润了，于是便问她：“是不是老师的厨艺不好，不如你妈妈啊？”可是没有想到，刚说完，小艾的眼泪就像断了线的珠子，崔老师连忙手忙脚乱地给她擦了泪。“崔老师，你可以留下来陪我吗，我想给你加一个故事。”像是第一次一口气说了这么多话，小艾深吸了一口气。“可是，你爸爸妈妈。”崔老师有些犹豫地说。“他们不会回来了，这里是我一个人的家！”当听到小艾说这句话时，崔老师仿佛内心最柔软的地方被人狠狠地击了一下，说不出什么滋味。“有一个女孩原来很幸福地和爸爸·妈妈以及妹妹生活在一起，但是天使们可能出于嫉妒，让一场突如其来的车祸夺走了爸爸，同时又让妈妈离开了她们，找到了另一个很好的归宿。”她真的不怨妈妈，每个人都有追求幸福的权力，何况是瘦弱单薄的妈妈。她也真的不怨妹妹，因为妹妹刚刚学会走路，妈妈丢弃了笨笨的她，但不舍得离开年幼的妹妹，并带走了妹妹是理所当然的事情。但是她只是希望，甚至是简单地奢求在家长会上，在她的生日聚会上，妈妈能够偶尔出现一次，即使没有准备礼物也不要紧，只要她轻轻地说一句’Happybirthday’，她也一定会认为自己是世界上最最幸福的一个女孩。但是从来没有，因为继父不允许妈妈再和她牵上一点关系。她年复一年地等着，盼着，却总是付出的希望越大，失望越大！渐渐地，她觉得自己真是太可悲了，整个世界都把她抛弃了，她还在希望什么？于是，她也渐渐地封闭了自己的内心。说到这里，小艾放声大哭，好像要把这么多年的委屈·心酸一次性地哭出来。崔老师当然知道小艾说的那名女孩是谁，但是她没有说，只是轻轻地安慰着小艾，讲了另外一个女孩的故事：“一个女孩，当她上大学的时候，父母在一次交通意外中双双去世，只剩下她一个人，孤苦伶仃的。当她觉得无比绝望时，是她的老师给了她希望，并收养了她。给了她生活的勇气和无微不至的照顾。小艾顿时明白了：“崔老师，您也是……？”崔老师擦了擦涌入眼眶的眼泪，微笑地抚了抚小艾的肩说：“不是的，但是这是一个让我刻苦铭心的故事，后来，小女孩考上了师范大学，可是老师不行了。弥留之际，小姑娘跪在老师床前，哭着说：‘妈妈，我还没报答您呀！’老师却含笑地说了一句：‘给你未来的学生吧。’……崔老师顿了顿，像是义不容辞地说：“小艾，如果你愿意，可以和老师一起住啊，让老师来照顾你。其实老师家也有一个女儿，名叫妞妞，刚上幼儿园小班，相信她一定会喜欢你的。“崔老师，你对我真是太好了！“小艾哽咽着说：”以后，我一定会好好努力，向您期望的那样，做一个乐观正直的人！很久以前，在一本书上看过“小虫的形状，是树脂怀抱小虫的形状；鱼儿的形状，是水怀抱鱼儿的形状；飞鸟翅膀掠过的形状，是天空怀抱飞鸟的形状。”那么，对于孩子的形状来说，是老师怀抱的形状吧。上海嘉定区曹杨二中附属江桥实验中学初一:秦佳佳1200字以上 初一 叙事
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单翼天使不孤单《单翼天使不孤单》失去了父爱或是母爱的孩子，被称为是“单翼的天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。他的内心，是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的“单翼天使”，他们表面上和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔，这便是张小伟的成长体会。故事主角档案《单翼天使不孤单》主角姓名：张小伟年龄：12性别：男生官职：学习委员性格特点：勤奋、自律缺点：多情最依赖的人：妈妈最想念的人：爸爸最在意：妈妈的爱最遗憾的事：没有外号最开心的事：成为“六味地黄丸”250字 五年级 叙事
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单翼天使不孤单夜晚，某间公寓里，显得异常安静。丝毫不受城市的喧闹。小沫静静地躺在小熊维尼床上，穿着粉红色睡衣，身材隐隐忽现。忽然，小沫坐了起来，走到梳妆台前，走了下来。看着镜中的自己：一头垂直飘逸的秀发直垂腰边，银色凤眸仿佛看透了世间地尘埃，洁白无瑕的脸庞仿佛如玉雕般晶莹剔透，高蜓的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴，用倾城倾国来形容不足为过了。没有了白天的雀斑，没有了笨重的眼镜，这才是小沫真实的面貌。小沫拉开梳妆台的某间抽屉，拿出一条红色水晶项链，项链闪烁着异样的光芒。“翼，你说，我们还会相遇吗？”小沫自言自语道，忽然，一颗晶莹的泪从脸庞滑落下来。思绪不禁回忆起往事。小时候，自己是在孤儿院长大的，那里都是些被父母抛弃的孩子，他们没有了父母的关爱，开始变得暴躁，内心里一片黑暗，认为这世上再也没有爱了。可是，小沫不同于他们，小沫幻想着自己的父母是去做伟大的事了，很快就回来接自己了。每一次，小沫都会蹲在孤儿院门口前，遥望着，她知道，他们一定会来，一定会来。可是，很久很久过去了，他们始终没有来，孩子们都嘲笑小沫的这种做法是多么的愚蠢，而小沫却依然坚持着。有一天，陪孤儿院的“妈妈”上街，路过一家钢琴屋，悠扬的琴声从里面传出，很快就把小沫吸引了。小沫爬上音乐屋的橱窗上，看着那些孩子弹奏，那些孩子大多都是富贵人家的少爷和小姐。那些孩子当中有一个小男孩，弹的曲子最好听，而且也是那些男孩中最帅的一个，小沫每次都爱听他弹奏。孤儿院的“妈妈”见小沫这么喜欢音乐，便给她改名为“音儿”（季小沫这个名是她后来自己取的，至于“音儿”前的名字，小沫记不清了）。音儿每天都会自己跑到钢琴屋去，听小男孩弹奏。有一次，小男孩不知道为什么，曲子老是谈不好，老师严厉地批评了他，还说让他自己反省一下，小男孩失落地走了出来，看见音儿正一脸好奇地看着自己。便不怀好气地说：“你是谁？”“我叫音儿。”男孩见音儿身上穿的衣服是破破烂烂的，便不屑地说：“你喜欢钢琴？”“嗯。”“那我看你应该买不起钢琴吧。”“确实．”音儿说着，卑微地低下了头。“要不要试弹一下钢琴？”“真的吗？”音儿高兴地抬起了头。“跟我来。”男孩把音儿带到钢琴屋地试练室里，那里摆着一架白色的钢琴。音儿满意地站在钢琴前，抚摩着钢琴，这是她第一次摸钢琴呢！可是，不一会儿，她就疑惑了，上面的这些琴键，她一个也不懂，更别说弹钢琴了。“怎么？不会？”男孩问。“嗯．．．”男孩径直坐在钢琴前，弹起了一首曲子，音儿在一旁静静地听着。一曲完毕，音儿高兴地跳了起来。说道：“如果以后我也像你一样厉害，我可以跟你一起弹琴吗？”“嗯，当然可以。我们来拉钩。”男孩把手指伸了过去。“拉钩上吊一百年，不许变。”两个孩子说着。而就在那天晚上，音儿正熟睡着，一阵钢琴声把音儿给吵醒了，仔细倾听，是他，是今天的那个男孩，因为今天他弹的就是这首曲子。小沫轻轻地起来，穿上衣服，向钢琴屋走去。在音乐教室看到了他，他好像遇到了什么烦心事。音儿静静地坐在一旁听他弹奏。而男孩感觉到有人来了，“叮！”一下子停止了，转头看着音儿，眼睛里溢满了泪水，但还是强忍着没让泪水流出来。“你怎么了？”音儿轻轻地问。男孩转身，擦干了泪水，背对着音儿问：“你的梦想是什么？”“梦想吗？呃……就是像天使一样，飞往天空。”“天使吗？”男孩慢慢转过身，拿出一条红色水晶项链，慢慢地给音儿戴上。“音儿，如果以后我们还会相遇，我一定会像天使一样，带你飞向天空，远离这个地方。这条项链就是我们相认的物件。”这是，一生一世的承诺了。“可是……”还没等音儿说完，“砰”地一声，有人破门而入了。“快躲起来。”男孩对音儿说，音儿赶紧躲起来了。有几个黑衣男人闯了进来，看到男孩时，却恭敬地说：“少爷，老爷让我们接你回去。”“哼，我们走吧。”就这样，男孩被黑衣男人带走了。而音儿就在一角默默地看着，留下了眼泪，手里紧紧攥着项链。又过了不久，那时候，音儿正好十岁。就被一个故称她姐姐的人接到了一个组织。原本音儿以为自己会有了个新家，但是原来组织是要把自己训练为一名杀手，为他们效力。那个组织就是“复活社”。音儿想逃，但是逃不了，音儿曾经想死过，因为她实在不想去杀人。可是他和她的承诺却只撑了她的生命，她还要等他，所以不能死。在一次训练中，音儿巧用金蝉脱壳之计，逃离组织。改名为“季小沫”，掩饰自己的真面目，自力更生地生活着。（拉回现实）小沫擦干眼泪，她不是孤独的，因为她还有他啊！消磨从柜子里拿出一套黑色衣服换上，然后化了丑妆。新的夜生活又要开始了。城市里一片喧闹，洋溢着夜生活地气氛。四年级:开心爱良1200字以上 四年级 书信
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单翼天使不孤单第一章 换座位风波我的新同桌今天班里发生了两件大事。首先是我们四班的班主任换了，原来最喜欢我的陆老师离开我们班去带三年级了。早就听说陆老师身体不好，不能再带我们毕业班，早听说她要走，只是没想到真的走了。我心里很是不舍，舍不得陆老师。陆老师也说，她最舍不得的学生就是我——张小伟。这是她悄悄地对我说的。我们的新班主任居然是个看上去像个姐姐一样的大女生，她还留着披肩的长发呢，眼睛大大的，眼睫毛扑扇扑扇的。“耶——”新老师一露面，全班女生都大声欢呼起来。还有人说：“哗，姐姐老师！”新老师姓胡，女生叫她“胡姐”（当面也这么喊）；男生却叫她“胡书记”（当然是背后才敢这么叫），这是后来的事情。胡老师一来就请大家吃糖，说是她刚生了小宝宝。我感到有点意外，因为她看上去很年轻，一点也不像是结婚做了妈妈的人。在大家的起哄声中，我看到新老师满面的笑容，她笑起来有点像阿SA，怪不得女生们都那么兴奋呢，她们大概以为见到明星了吧。今天发生的第二件事情就是换座位。因为距离上次换座位有两周了，每两周换一次座位，是学校的规定。换了座位后，我左边是“洋葱头”徐聪，右边是“夹心饼干”宁嘉欣。我们班几乎每人都有绰号，包括各位老师也有——但有两个人除外，一是陆老师没绰号，二是我，也没有。我也不明白这是什么原因。老师也就罢了，他们被学生悄悄起了绰号，一般并不知晓。但同学之间，大家以绰号相互称呼，惟独喊我大名“张小伟”，却令我感到有一些失落。我知道，在这个班级，甚至在全年级——在大家的眼中——我是个有点“特别”的人物。我也不知道这到底是算好事呢，还是算做坏事。我骂自己虚伪换完座位后，大家都很兴奋，在和自己的新同桌唧唧喳喳地说话。洋葱头在和他左边的“凳子”邓宇舟胡扯得一身是劲。仔细一听，原来他们在玩那种很弱智的“脑筋急转弯”。“8各拆一半是几？”“4！”“不对，再猜猜！”“2？”“笨蛋，是0！”“嗷——”凳子似乎懊悔得想要跳窗自尽。唉，也怪不得他数学那么差，看来陆老师说他不够聪明是有道理的。我真的不明白，他们为什么总是满足于这种比较低级的娱乐呢？对于我这奥数小天才来说，这些问题的确是太弱智了点。但是，我却偏偏凑到洋葱头那边去，做出一副很热心的样子说：“我来给你们猜一个！”天哪，我这是怎么了？自己心里都在骂：“张小伟，你真虚伪。”还好这时候胡老师叫大家不要吵了，她要上课了。上课的时候，洋葱头和凳子还在小声地讲闲话，洋葱头还偷偷地拿卡片出来玩。我一边做笔记一边在心里暗自想，怪不得他们每次考试都不行呢。宁嘉欣一直都很安静，她的性格应该算是比较害羞和文静的，虽然平时也偶然能看到她有疯的时候。还有，宁嘉欣的成绩很好，虽然比不及我。我想，和她做同桌还是不错的。女生真奇怪想不到的是，下课后出去溜达了一圈再回到教室，我就发现自己旁边的“夹心饼干”宁嘉欣突然消失，换成了“五子棋”伍子晴。我有些奇怪，看五子棋坐在座位上那副悠然自得的样子，不像是坐错了呀！“看我做什么？我现在是你新同桌啦！”五子棋冲我挥挥手，大大咧咧地说。“啊？那宁……”我纳闷地问道，还没等我把话说完，五子棋就抢先说，“是夹心饼干要和我换的哦。”“这样啊。”我小声地说，莫名其妙地坐了下来。其实我根本不知道这是怎么一回事情。接着就上课了。五子棋是我们班最大大咧咧的女生，她的发型，用洋葱头的话来说，是“不男不女”；而且她说话的嗓门比较粗，也比较大。有时新来代课的老师会直愣愣地问她，你到底是男生还是女生？每当这时候，全班人都会疯狂地大笑。五子棋总会做出无奈的样子，她大声地告诉老师，自己是女生！五子棋在老师转身写板书时，竟给我递纸条。“帅哥，你得罪夹心饼干了？”我从不在上课时玩这个，但今天却例外了。我回复她：“没有。”奇怪，难道真的是夹心饼干自己不愿意和我坐么？趁老师再次转身板书的时候，我悄悄回过头扫了一眼。我看到宁嘉欣坐到了第一组第6排的位置上了，那应该是五子棋的位置，因为五子棋个头比较高，一直坐后面的。为什么宁嘉欣肯放弃第二排的好座位，宁愿坐到那个差座位上呢？刚才五子棋又很怪地说我得罪了宁嘉欣……难道……唉，女生真奇怪，特别是像宁嘉欣这种文静漂亮又有气质的女生，简直就是怪上加怪！想到这里，我内心涌出一股不平之感，以前对宁嘉欣的好感，瞬间似乎就消失了。真是莫名其妙！更倒霉的是，我被老师注意到了，他提醒说，注意了，有人思想在开小差。虽然老师给我留面子没点我名，但我心里明白他是在说我，这又让我心里难过了半天。爱表现的杨文第三节又是胡老师的课。当她春风满面地走进教室的时候，全班又一次热烈鼓掌，我并不想跟着大家一起闹，但是我又怕老师见了会以为我不欢迎她，只好装模做样地也拍了两下巴掌。我看着胡老师，心里有一个预感——她不会像陆老师那样最宠爱我。但是，我并不讨厌她。不管怎么说，心里还是有一种失落和不安的感觉。我正在想，以后如何以行动来让胡老师喜欢我，胡老师的眼光却扫到了我这里。心里一紧的时候，接着听见胡老师问话：“咦？伍子晴和宁嘉欣你们换座位了？”“哇，胡书……啊不胡老师的记记忆力真好，一下子就把我们名字全给记住了！”快嘴快舌又最爱表现自己的杨文（我们都喊他“养蚊子”）脱口而出。大家都在嘻嘻地笑，因为养蚊子差点不小心就把胡老师外号捅出来了。胡老师还没说话，就有女生也大胆地插嘴说，是宁嘉欣不愿和张小伟坐同桌的！“啊？”胡老师似乎一愣，她看了我一眼。我心里也陡然紧张起来，我是怕胡老师以为我是个很差劲的人。“为什么？”胡老师也脱口而出。“这是因为宁嘉欣怕和张小伟闹绯闻！”养蚊子又一次用怪怪的声调大声地说。“哈哈哈哈……”听他这么一说，周围的人全都不怀好意地哄笑起来。我气得脸都在发烧，恨不得把这饶舌的家伙拎起来揍一顿。“养蚊子，你乱讲什么啊？我看你是不想好了！”这是宁嘉欣的死党、号称为“黄瓜小月饼”的黄小月在威胁杨文。“我没有乱讲，胡书……啊不胡老师，报告，这个情况来源可靠！”养蚊子油嘴滑舌的说法，又一次把大家逗得哈哈大笑。“好了，现在我们上课！”胡老师脸上表情很奇怪，好象在憋住笑一样，她慌忙地打开课本宣布上课。热闹中的孤独一下课，等胡老师离开之后，教室里就热闹极了。首先是黄小月凶巴巴地去找杨文算帐：“养蚊子，我现在正式警告你，以后最好管好自己嘴巴！”跟在黄小月身后的是她的另一个死党、外号为“路径”的路静。黄小月、路静和宁嘉欣号成“丸子军团三人组”，她们三个人整天就纠缠在一起玩，就像是一班的那个“人见人怕之女生四人组”一样。不过在我看来，我们班这三个“小丸子”比起一班以班长蔡一心为首的“四人组”，已算是温柔MM了。她们一般来说还是讲道理的，只是对一个人除外，那就是大嘴巴杨文。黄瓜小月饼不止一次公开声称她和养蚊子是“天敌”，杨文也声明过，他和黄瓜小月饼是“冤家”。奇怪的是，他俩从幼儿园就是同学，现在还是邻居。杨文面对两个来势汹汹的“小丸子”表现得一点也不害怕，他笑嘻嘻地说，我又没乱讲，明明是我听路径讲的么！杨文又大声地告诉大家，他昨天晚上和路静在QQ上聊，路静就告诉他，宁嘉欣很怕明天调换座位会和张小伟坐在一起，因为就连别的班级女生都知道，张小伟最爱和女生闹绯闻。养蚊子话音刚落，就被黄小月和路静按在桌上打。我知道很多双幸灾乐祸的眼睛在朝这边望，但我并不抬头，装作一切与我无关的样子，低头看书。我旁边的洋葱头徐葱大声宣布说：“我发现养蚊子喊胡书记是个超长豪华型的版本，他是这样喊的：胡书啊不胡……老师！”“哈哈哈哈……”又是一阵狂笑。在这一片闹哄哄的噪音中，我却感到自己十分孤独。1200字以上 五年级 叙事
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单翼天使不孤单虽然失去一只翅膀仍能像以往那样飞翔不在乎别人的看法与评论就让自己像天使那样在天空中-------翱翔我知道女孩的梦是单纯的受不了打击与讽刺但是我要突破这层隔膜放心========飞翔就算自己受再多的伤害也要咬紧牙关努力冲过去`100字 六年级 叙事
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读后感《单翼天使不孤单》读《单翼天使不孤单》有感这本书籍想告诉我们：失去了父爱或是母爱的孩子，他们表面上和大家一样快乐，内心却都有着挥之不去的忧伤。惟有给予宽容才能为自己赢得温暖和爱。这让我想到了一些失去父爱或者母爱的同学，他们都想我们那样开心，但是，他们的内心却充满着忧伤和孤独。他的内心世界开始变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。当看到主人公张小伟被妈妈要求接近同学的时候，想到了自己的妈妈。平时，她老是唠唠叨叨的，总没完没了。可是我看完这一部分时，才知道妈妈的用心良苦，原来她是为了我，才会这样做的。当我看到这个格言的时候才懂得一些道理。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。故事讲的是：一个叫张小伟的同龄孩子，他努力克服敏感和哭鼻子的缺点。在故事里，他是一个十分孤独、寂寞的角色，他和同学的矛盾、秘密和在学习中的趣事……这些事情从书里一幕幕地展现出来。小伟总是怕别人嘲笑、欺负，可当他看到这则格言以后，就不会那样想了。这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。读完这本书，才知道一则格言的意义。这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益500字 五年级 叙事
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《单翼天使不孤单》读后感失去了父爱或母爱的孩子，被称为“单翼天使”。她们表面上和大家一样快乐，内心里却都有挥之不去的忧伤，而书中主人公张小伟和宁佳心却都是“单翼天使”。主人公张小伟和宁佳心虽然都是“单翼天使”，但是他们两个的性格却截然不同。张小伟的母亲因为长期不在家而导致张小伟自闭、伤心，并且长期失眠。虽然他是老师心目中的好学生、好榜样。但是他是同学们心目中的“冷漠王子”。他的内心是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。而宁佳心只有妈妈照顾，她是同学们的好朋友、好搭档。她是理性助人小天使，她的性格是比较害羞和文静的。她乐于助人，与朋友有非常深厚的友谊。我想对单翼天使们说：“上帝在你面前关上一扇门的同时，会为你打开一扇窗。虽然单翼天使只有一只翅膀。过早地尝到了命运的苦涩。但是，你们也学到了很多。学会了反省自己；学会了对抗命运；学会了坚强；更重要的是，你们真正体会到了团结与友爱的重要，你们或许比双翼天使学到的更多。单翼天使们，只有彼此拥抱才能展现自己的翅膀，学会爱，学会关心，学会宽容，才便拥有了最坚强的翅膀，你们同样可以像双翼天使一样高高飞翔！”单翼天使与双翼天使一样，只不过比双翼天使过早地体验到了人生的苦与酸，如果我们克服敏感和狭隘的缺点，多一些宽容和平常心，就会更加快乐。敞开你的心扉，只有给予别人爱与关心，自己才能收获更多的爱与关心！也会得到更多真挚的友谊！500字 五年级 读后感
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单翼天使不孤单读后感“单翼天使甚至会比那些双翼天使飞得更高！”这句话深深地印在我的脑海中。读到这里，你一定会奇怪什么是单翼天使？就是那些失去了父母其中一个的孩子，其实他们也失去了一只翅膀。《单翼天使不孤单》是我至今为止读过的最感人的书，讲了一位单翼天使张小伟在小学时期的经历，张小伟是一位成绩优异的学生，但由于父母的关系，他不得不隐藏自己，因此而没有朋友。令张小伟意想不到的是，自己身边也有许多像自己一样的单翼天使，张小伟鼓起勇气去跟旁边的同学进行沟通交流，结果认识了许许多多的好朋友，而他的那只翅膀也回来了。其实我们身边还有许多像书中的张小伟那样的单翼天使，只是我们察觉不到而已。我的家人很多，亲人也很多，除了我的堂姐之外，其他全部都是双翼天使。我的堂姐的妈妈跟她爸爸吵架了，而且越吵越大声，最后离婚了。我还记得，离婚那天，我的堂姐热泪盈眶，她还勉强笑着说：“泳然，我不是因为我没了爸爸才哭，而是因为我的妈妈，她太委屈了。”说完又哭起来。为什么孩子的父母不为自己的孩子想想？既然知道两个最后合不成，为什么又在一起？为什么父母犯的错就要给孩子承担？我的脑海里一直转着这些问题。我要用友谊来补这些孩子，我暗暗下了决定。这个世界每个孩子将有两只洁白宽大的翅膀，那另一只翅膀就是朋友，“不是亲人胜似亲人”。单翼天使不孤单单翼天使们，相信我，你们只要有了朋友，有了友谊，将会比那些双翼天使飞得更高！550字 五年级 读后感
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《单翼天使不孤单》读后感在每个失去父爱或母爱的“单翼天使”的内心深处都蕴含着伤心和孤独，这是我对那些“单翼天使”的想法.《单翼天使不孤单》这本书讲了一位单翼天使的故事，他叫张小伟。张小伟一开始认为班上只有他最孤单，失去了一个亲人，但是不久后他发现班上不只有一个人和他一样。《单翼天使不孤单》这本书的故事让我改变了原来我对单翼天使的看法。看完这本书后我想：如果班上只有一位单翼天使的话，他一定是最孤单的，他表面上很快乐但是心里有忘都忘不了的伤心。但是如果班上有很多位双亲失一亲的人的话，他们可以彼此交流彼、沟通这样就算是在内心最寒冷的角落也会温暖，一定会有发自内心快乐的笑容。我现在对他们的看法是：只有彼此交流、沟通，单翼天使们的心才会温暖，长出一只幸福快乐的翅膀带他们去飞翔。在我们的人生道路上，谁都会有孤独、伤心的时候，这有包括双亲全齐的人，但是如果你乐观向上，做些有趣的事，想一想明天会更好，这样应该是最好的解决方法吧。350字 五年级 读后感
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《单翼天使不孤单》读后感暑假里，我读了一本叫做《单翼天使不孤单》的书，我当时一看，就深深的爱上了它。那时我还不懂什么是“单翼天使”， 我津津有味的看起书来，等我看完了，自然就知道了。你们也来猜猜看，什么是“单翼天使”呢?就是失去父爱或是母爱的孩子，被称为“单翼天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。他的内心，是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。十二岁的张小伟勤奋、自律，特别多情，他非常依赖妈妈，最在意妈妈的爱，最想念的人就是爸爸了。在他们班级中，每个人都有自己的外号，就只有自己没有外号，所以，在这点上，他非常遗憾。时间渐渐过去，他发现周围的同学中，不止一个像自己一样的“单翼天使”。他们表面上和大家一样快乐，心里都有着挥之不去的忧伤。唯有给予和宽容才能为自己赢得温暖和关爱，单翼天使们只有彼此拥抱着，才能自由飞翔。在一次班干部竞选演讲时，张小伟带着老师的鼓励公布了自己的身世。张小伟说：“上帝在你面前关上一扇门的同时，会为你打开一扇窗户。在我们尝到了命运的苦涩的同时，我们学会了反省自己，学会了对抗命运，学会了坚强。更重要的是，我们真正的体会到了团结和友爱的重要。我们都是单翼天使，只有彼此拥抱才能展翅飞翔。学会爱，学会关心，学会宽容，我们便拥有了最坚强的翅膀，我们同样可以高高地飞翔!”这句话深深打动了我。孩子都是父母眼中的小天使，他们本应拥有同样快乐、无忧无虑的童年。可是，失去父爱或母爱的“单翼天使”却过早地尝到了生命的苦涩。有一部分的“单翼天使”承受不住打击，日日唉声叹气，昏昏沉沉，失去生活的动力，不能用乐观的心态去面对现实。他们表面上和大家一样快乐，内心深处却都有着挥之不去的悲伤。因为他们失去了一份爱，所以他们想让更多人去爱他们，以此作为补偿。但他们同时得到了很多，比如学会了接受现实，学会了体谅他人，但他们同时得到了很多，比如学会了接受现实，学会了体谅他人，学会时时刻刻都要坚强! 这本书，让我深刻地了解到单翼天使是多么孤单多么无助……它还让我了解到生活中的友情是多么可贵，多么重要。在宽容、给予中寻找快乐、保持乐观向上的心态，不断鼓励自己。单翼天使”不孤单，只要愿意敞开心扉，给予别人爱和温暖，自己就一定会得到快乐和幸福。我们一定要珍惜父母的爱、珍惜身边的人、珍惜自己的生命!900字 五年级 读后感
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单翼天使不孤单这是对自己的，也是对别人的安慰，要知道，单翼天使也能飞的很高很高……——题记慢慢滚动着鼠标，细细品味着那朴素却饱含真情的文字，那晶莹的泪珠不自觉的在脸颊上划出了一道美丽的弧线。夜已黑，闪烁着的灯光并没有衬托出夜的繁华，却渲染出夜的凄凉，孤寂……从没想到过命运的巨石会砸到我们的身边，从没想到过这样童话般的故事竟成了现实。原以为只能耳闻，离我们遥不可及的那般情节，而我们，现在却被命运挑选为了故事的主人公。父亲或母亲的离去，使我们成为了折翼的天使，只能更加努力，更加坚强的用另一片完好的翅膀撑起自己，使自己还能在蔚蓝的天空下翱翔，尽管有时会失去平衡，身体不稳，像一片随时都会落地的被树抛弃的金黄树叶一般。坠落，挣扎，再勉强升起，依旧向着太阳升起的那个地方出发，依旧让自己像往常一样的放声大笑，不同的是，我们却失去了那一半能够保护我们的翅膀。独自在夜里伤心流泪，不甘的用仅有的另一半翅膀继续飞翔。春天的温和融化了冬日的飞雪，那一片生机盎然的绿色夺回了大地，刺骨的寒冷在渐渐退去。一切都在苏醒着，缤纷的娇花用自己美丽的外衣装点着大地，翠绿的新叶用自己的淳朴装扮着树枝。慢慢睁开那双有些红肿的双眼，伸了伸已麻木的保护着我的翅膀。已经春天了，可心还是一样的寒冷，还是依旧打着颤。我们就是被上帝抛弃了的天使吗？……不断的跌倒，使身上不断的出现新的伤疤，身体打着抗议，心也钻心的痛。为什么在这个时候这段我们的翅膀？为什么上天如此狠心，如此狠心……我们已经长大，已经明白了生与死，明白了那种伤心欲绝的痛苦，已经明白了不要让家人担心……于是，我们学会了疼在心里，学会了伪装自己，学会了微笑着痛。这一切，只是不让自己再受伤罢了，保护，还是保护……最后，却还是被侵入了，是友好的侵入。友情像仙露琼浆般滋润了我们那干涸的心。进入了心灵深处，小心翼翼的修复着这颗受伤过的心。我依赖上了她，我相信了风雨之后会有彩虹。一起笑，一起疼，一起闹，一起挨骂……教会了我坚强乐观，使我能够凭着单翼飞翔，她和我一起在一望无际的大草原上大笑，一起奔跑，想着太阳进发的我，不再孤单……友情不需要说太多，因为她永远都作为一个最美好的东西存放在我的心里。我从没有像现在一样依赖过她。我只是想说，单翼天使也能飞的很高，很高……多一秒停在这里就好才发现习惯了这味道甜甜的思念涩涩的埋怨回忆的画面跟时间赛跑总赢不了再一秒再多一秒就好才开始怀念和你争吵但你不知道吧在我心里面你的肩膀是我最坚强的依靠梦是远远飞翔你就是我左半边翅膀天空再大再远和你并肩我也勇敢闯梦是远远飞翔你就是我左半边翅膀感觉不到你的呼吸的心跳和我一起我宁愿不要飞翔再一秒再多一秒就好才开始怀念和你争吵但你不知道吧在我心里面你的肩膀是我最坚强的依靠梦是远远飞翔你就是我左半边翅膀天空再大再远和你并肩我也勇敢闯梦是远远飞翔你就是我左半边翅膀感觉不到你的呼吸的心跳和我一起我宁愿不要飞翔梦是远远飞翔你就是我左半边翅膀天空再大再远和你并肩我也勇敢闯梦是远远飞翔你就是我左半边翅膀感觉不到你的呼吸和心跳和我一起我宁愿不要飞翔……2012年3月3日晚（选自日记）1200字 初一 散文
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单翼天使失去了父爱或母爱的孩子，被称为“单翼天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样一位“单翼天使”。张小伟就是阳光姐姐伍美珍笔下的一位“单翼天使”。他的内心是一口深井，隐藏着伤心、孤单和难言的苦衷。“我们都是单翼天使，只有彼此拥抱才能展翅飞翔。学会爱，学会关心，学会宽容，我们便拥有了最坚强的翅膀，我们同样可以高高地飞翔！”这是张小伟在竞选班级干部是，演讲中的一段话。虽然，我不是一位单翼天使，但自从我的了这本书后，使我感受到了一位位单翼天使的孤单和难言的苦衷。“单翼天使”究竟是怎么来的呢？我曾经看过一个关于单翼天使的传说：在我们还未出生之前，世界上只有许多苹果。有的苹果因为长得分为可爱，上帝就忍不住上去咬了一口。这一口，就是一片幸福。这就注定了那个被要去一口的苹果要遇到一些坎坷，他们成熟后就成了单翼天使。生活的磨练，以及对人生的独特体会，将会使单翼天使们得到上帝的格外眷顾。有时，单翼天使甚至会比那些双翼天使飞得更高。单翼天使也并不会孤单，因为只要拥有一颗坚强乐观和充满友爱的心，那就会吸引越来越多心心相印的朋友。单翼天使并不孤单！这就是我读完《单翼天使不孤单》这本书后所想到的。450字 六年级 抒情散文
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单翼天使每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，给我希望。我终于看到，所有梦想都开花。追逐的年轻，歌声多嘹亮。我终于翱翔，心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像……在我的周围，有很多单翼天使。他们不是特殊的孩子，他们更不是可怜的孩子，（我是那么认为）我想告诉单翼天使们：上帝在你们面前关上了一扇门的同时，也会为你打开一扇窗户。虽然你们失去了一只翅膀，你们过早的尝到了命运的苦涩，但是，你们同时也得到了很多。比如，你们学会了反省自己，学会了对抗命运，学会了坚强。更重要的是，你们真正地体会到了团结和友爱的重要。虽然你们都是单翼天使，只有彼此拥抱才能展翅飞翔。学会爱，学会关心，学会宽容，你们便拥有了最坚强的翅膀，同样可以高高飞翔！敞开你的心扉，给予别人爱和关心，自己也会得到更多的爱和关心。400字 初一 散文
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单翼天使大家都说，单翼天使只有一只翅膀，是孤独的人，没有人能知道她们心中的寂寞，虽然表面上活泼开朗，可内心是孤独的。每个人的心灵是有一片属于自己的一片蓝天，可单翼天使的心灵天空不但没她们宽阔，天空也没那么晴朗，可她们知足了，她们知道，那是她们单翼天使应得的，因为她们是单翼天使。我们都是单翼的天使，只有彼此拥抱，才能展翅翱翔…~从前，有一个悲伤的小天使…… 他悲伤的原因是因为他只有一只翅膀，所以他不能想其他天使一样，在天空自在的飞翔…… 直到有一天…… 他发现了一个和他一样， 只有一只翅膀的天使…。. 因为了解彼此的寂寞， 所以他们不自禁的拥抱在一起，他们的翅膀也以为心情的激动而抖动了起来…… 就在此时，他们惊讶的发现，他们飞起来了…… 从此他们成了最好的朋友， 从天空中快乐的飞翔着我们都是单翼的天使，只有彼此拥抱， 才能展翅翱翔！单翼天使们知道，她们永远比不上其他孩子，不能飞到更远的天空…请尊重单翼天使孩子，别让她们的心灵受到更大的破坏。350字 六年级 散文
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单翼天使做一个单翼天使在茫茫人海中寻觅寻觅另一个我然后互相紧拥翱翔于蓝空却被哀绊住了脚却被伤刮开了口却被红尘折断了翼坠入都市繁华中望着湖面的另一个我单纯快乐却因无翼而残伤于是戴上面具将我与我完美的重合……宿州十二小六年级:冰蓝雪蝶100字 六年级 散文
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《单翼天使不孤单》读后感这本书是伍美珍的作品。内容为两部分，但都以单亲家庭的孩子为主，以真人假事来写作，从而反映了生活上的一些真实情况。同时，也鼓励了生活中的单亲孩子：单翼天使从小就尝到了人生的痛苦，从而更懂事，更先受到生活的磨练，以及对人生体会。但文中又用了幽默好笑的写作手法，写出了单翼天使拥有朋友.同学以及老师的关心和爱护，从而永远快乐、幸福、不会孤单。单翼天使只有彼此拥抱，彼此关心爱护，才能展翅飞翔，学会关心，学会爱，那便拥有最坚强的翅膀。200字 一年级 叙事
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单翼天使的翅膀在很久以前，地球还是青青的，树还是绿绿的。但，原本勤劳朴实的人类，发现了大自然中隐藏的财富，于是，人类开始不断的砍伐、浪费………地球变了，彻底的变了……变得灰暗了，沙漠，不断出现，绿树，不断减少……灾难，不断涌来。一个名叫薰的天使，看到了这一切，于是，她跑去求上帝，让地球变回原样，上帝说，要用薰翅膀的做代价，薰答应了……地球变回了原样。但是，人类并没有意识到自己的错误，还是砍伐，浪费……薰绝望了，因为她是单翼天使！人类们，觉悟吧！天使的翅膀也只能拯救地球一次，还想生活吗？还想创造自己的家庭吗？那就好好保护地球啊！四年级:吴晓静200字 四年级 叙事
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单翼--序你我都是天堂的单翼天使，之所以来到人间，就是为了苦苦寻找对方，紧紧拥抱在一起，携手飞到天堂，作完整的天使~~~~"我喜欢你。”"可我不喜欢你，并且永远不会．＂说话的女生，脸上没有一点表情，无懈的翻着手中的书．＂你会后悔的，我恨你 ，总有一天我会让你后悔！＂男生丢下这一句话走了．＂我会等着你的，期待着下次再见．＂五年后，两人都已是高中生了，在同一所学校，在同一个班级，可两人都还不知道．．．．．．． 一场好戏就要上演了．．．．．200字 初二 议论文
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单翅膀的天使飘雪的那个夜晚，我带着伤痛坠落人间我是单翅膀的天使，寻找丢失的另一半你穿着雪白的裙子，与天地混成一谭飘扬的裙角，迷人的微笑我注视着你的背影，静悄悄皎洁的月光，洒下银色的光芒银白色的翅膀在你的背后生长你缓缓的转头，我惊愕的眼神对上你深蓝的眼眸你用清丽的嗓音说道我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔！雪下的更大了，因为——天使飞过黑龙江省铁力市第五中学初三：潘晓昕200字 初三 抒情散文
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折翼的天使有?说，每个女孩都是折翼了的天使，需要更多的关心和爱护。不知道从什么时候起，硪也有了少女的韵味，有了少女的水晶心。会莫名其妙的开始忧郁，莫名其妙的想哭。有时从梦中醒来会发现自己脸上有未干的泪痕。硪会开始变得强悍，害怕自己受到伤害，有时好想找个地方躲一躲，想去大叫一场，然后靠在?的肩膀上静静的哭泣。硪会爱哭，只是应?轫也恢?理腋迷趺葱?棺约旱那樾鳌ＱA们都忘记肋，不管硪再强悍，硪也祗是一个女生，硪也需要照顾。折翼了的天使，飞不回幸福的天堂，只能用眼泪，化解自己的悲伤，眼泪，是另一只翅膀的化身。200字 六年级 叙事