我的朋友
400字
四年级
写人
他因为人憨厚，常被同桌欺侮；他因热心助人，令人心生敬佩。他，就是我的朋友老郭。
他因为姓郭，所以在我们这几排同学当中，外号数他最多：锅巴、二锅头、锅巴米饭因此，他常常被我们戏弄。但是他总是隐忍不发，一笑而过。
他是那么倒霉，常常说一句话就会被他的野蛮同桌打骂。记得上次，他正在和同桌玩橡皮大战。不料，他今天运气不太好，一时疏忽，就让同桌大获全胜。同桌开心极了，说：锅巴米饭败在我的手下啦！不许你这么骂我，你不能侮辱我！忍受多天外号的折磨，他真的生气了：他的脸涨得通红，眉毛皱在了一起，像燃烧的小火箭。但同桌也不是吃素的，于是脸阴森得不得了:看来你又要找打了吧！论气势，他还是有胜算的，但关键是论得是武力。可他天生不打架，所以被同桌的飞腿、神掐把他打了个遍体磷伤。可怜啊！
他又是那么爱帮助别人，好像别人的事也是他的事一样。后桌没墨水了，他立刻递给他一瓶新墨水；前桌不知道几点了，他告诉了他准确的时间；同桌没笔了，他立马递给了她一支崭新的钢笔这一件件小事，无不体现了他的热心。
你想知道他是谁吗？他就是郭啊，他又和同桌发生争执了，我要去凑个热闹，下次再告诉你他的名字哦！
心声
900字
初三
散文
心 声
随着年级的增高，我发现老师在教育学生的教程中存在着问题，所以我想向老师们提两点建议：一、合作。二、交流。
所谓“合作”，其实就是让学生们懂得合作。现在大多数老师注意的是独立，可老师曾想过没有？您们将我们从整体中分开，如果把班级比作地球，那么我们现在就是地球上20个独立的国家！原本互助的我们现在只有靠自己。这使我们在竞争中不再“共奋进”，而是“共保守”！胜者嘲讽败者，在班级中不时地上演。独立使我们的思想恶化，扭曲的不成样子。我觉得老师应重新将我们组合——这何尝不是一个好办法。只有那样，我们才可以取他人之长为我所用，弥补自己的短处。例如，在数学中，我们不必“走街串巷”去问题，而是一个身，就可以解决问题。在语文中，如果老师让我们记录某些语段，我们不必因偶尔忘记语句而叹息，而是只一个身，就可以弥补缺漏。著名教育家董进宇博士曾说过：“学习依赖合作，有合作才会有学习。”所以，让我们回到最初的座位，继续合作“共奋进”！
所谓“交流”，其实就是心与心的沟通。成熟在向我们步步逼近，心理上的问题也随之到来。我们的思想不再单纯，而是变得复杂，做事情顾虑重重。这便是我们真正的成熟。随着时间的推移，我们的压力也越积越多。当我们考试失利时后，压力就像一块巨大的顽石，沉重地压在我们内心深处，使我们喘息不得，甚至难以自拔。我们一要顾虑家长的责骂，二要顾虑老师的责怪，使我们没有时间再去想今后的打算。倘若我们真在考虑今后的打算，严肃的面部表情和困倦的身体却使老师误认为我们“成熟”。然而，在老师们心中，我们的“成熟”即是男女之间的好感，这与我们真正的成熟有着很大的差距。这便是老师与学生产生隔阂的原因——老师误解了我们。因为老师对男女之间的好感有着偏见，所以老师否定“成熟”，而肯定“单纯”！“单纯”即像一个孩童一样只知道玩而没有一点思想。如果我们因老师肯定“单纯”而装成“单纯”的样子，那么我们就会变成思想的奴隶，变得虚伪。那不是纯真的自我！面对男女之间的事情，老师需做的应是交流，而不是责骂。学生也有脸面，学生也要在班级中立足！面对考试失利的悲观情绪，老师需做的也是交流，击垮我们心中的顽石，使我们重新振作起来！交流万岁！
总而言之，我所吐露的是学生的心声，也是埋藏在我心中已久的呐喊！“合作”、“交流”两点建议，希望老师采纳，我们会如释重负，轻轻松松上高中！
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我的朋友有个人你不在这里，但我很想对你说……其实我也不知道要说什么，只是这倾诉的欲望来的那么凶猛，源起于你，让我只想对你说个不停，不怕别人听到会笑我。今天早上走在来这里的路上，小脑瓜里东想西想，不知是想起了什么，反正是想告诉你些事儿，然后这个念头就像小火星一样在我心中霍霍燃起，小小的快乐升腾起来，一阵冲动使我忍不住就要立刻发短信给你、打电话给你……可是突然间一个尖锐的想法袭来，泼了我一头冷水——我现在不能跟你联系……因为你还没放假呢。心底里扬起的笑容，一瞬间坠落下去……然后深深的寂寞如同百年的尘土漫天扬起，裹得我透不过气来……原来我真的会寂寞的，没有你。我委屈的低下头去，压抑着心里要和你说话的欲望，不敢看前面的路。眼前的寂寞像黑色的逆流滚卷，在我心里湿湿热热、抽丝剥茧，攥的我泪水盈眶……我这是自作自受吗？模模糊糊记得，上次你给我发短信说你要是再发短信你老妈就该怒了。我知道你复读是很辛苦的，时间很宝贵。我糟践了自己的时间是我活该，可是舍不得让你的生命白白流逝。所以我只好祝福你，以默默的方式。还记得以前曾经发过一条短信给你：“有些东西是要分享才会有快乐，有些分享是要有特别的人与共，有些特别的人就是不在身边在心里，心中想念起来就会感到淡淡的失落，失落的时候才发现——原来寂寞就在身边。寂寞就是找不到那个你想要与之分享的人，尽管身周的人密密麻麻……”这条短信是我自己写的，可爱的万看了这条短信回复说平时常见这种短信也不觉得有什么，却不知怎么看到这条短信觉得我当时是特别难过的……她一下子就看穿了我的心思。真的能从短信里看出一个人的情感吗？然而当时我的确是用心写的话。当时也觉得寂寞，但那时是坐在一堆不相干的热闹里的寂寞。现在的寂寞，是可以随身携带走遍天涯的酒葫芦里的寂寞。如果说那时的寂寞像一片迷雾，凝着淡淡的惆怅，那么这时的寂寞就是一条深不见底的流沙河，杂着沉甸甸的失望。难怪古人讲相思最苦。守望是一种寄托，也是一种折磨。“便纵有千种风情，更与何人说？”只是想要说给那个人听的，要说与的那个人，他知，他懂，可是他不知道你要说与他。然而真正心意相通的人，是不是不待你的说与，他就已经能体会你的心意呢？艺术家总是喜欢把现实理想化，不知伯牙子期的故事里充了多少氮气，也许现代人还能给它搞出个同志的版本来，无论如何，知音常觅难觅得，从古至今。而今天的我那么迫不及待的想要告诉你的，你是否能听到呢？虽然守望的景致很美，可是那其中的折磨不总是让人幸福的。我是那么耐不住寂寞的一个人啊！当我从我为之忙碌的事情中抬头的那一刻，看到了这寂寞的洪流，看得我心里一阵酸涩……并不是轻飘飘的想起你的，你肯定明白。我才知道你说想念我并非虚言……也许我不该那么心急的，也许我见到你时并无话可说，也许……事实是本来如此。盛满寂寞的酒葫芦已塞上塞子，空气中只留下淡淡的余香。我无法把我这寂寞的一刻向你当面形容，只是要留个纪念。不要到很多年后，回想起来，什么也没发生过。1200字 高一 叙事
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我的朋友我的朋友米儿是我的好朋友，她是一位品质高尚的人。那天，我去米儿家玩。她妈妈说，米儿去了广场。我在广场看见了米儿：她穿着白的地良短袖衣，天蓝色半腰裙，雪白的塑料凉鞋，扎着两条长长的辫子，辫梢上绑着两个粉红色的蝴蝶结，一副中国小学生的打扮。我走过去问道：“米儿，你在这干什么呢？”米儿拿着她手中的大塑料袋说：“我看见广场上有人乱扔垃圾，我们最近不是在创建文明城市吗？所以我就跑来捡垃圾了。”我一看广场上确实挺干净的。忽然，我们看见了一位阿姨在一边聊天一边吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。米儿跑过去蹲下，一边捡地上的瓜子皮，一边对那位阿姨说：“阿姨请您把垃圾扔进塑料袋里。”阿姨看了手中的瓜子放进兜里，羞愧的走了。过路的一位小姑娘也跑来帮我们捡。下午，米儿提着满满一塑料袋垃圾扔进了垃圾箱里。那是一个冬天的傍晚，我和米儿骑着自行车去超市买东西，买完东西从超市门口出来，突然刮起一阵大风，把超市门口的一些自行车刮倒了，米儿走过去把自行车扶起来。我非常敬佩米儿，我要向她学习。听了我的介绍，你觉得米儿是一个品质高尚的人吗？450字 六年级
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我的朋友在暑假的时候，我交了一个新朋友，他就是赖宜鸿。我们天天在一起玩。有一次我和他各买了一个游戏机，那时候我和他暑假作业还没做完。我们不得不在一起先做作业再玩。不过，和他在一起，干什么都行。经过我们的共同努力离做完已经只差一步之遥了，再试一把劲，在我们开工的第六天，在一个地方一起玩，能和他分享快乐，我感到很高兴，真的太高兴了！可是，好景不长，终于把暑假作业做完了。于是，我们又在一起玩了好几天，他的爸爸来电话了，要他去香港玩…离开的前一天晚上，我们都没睡，聊了一个通宵。第二天一大早，他就来到了马路边搭车，我跑到了他身旁，对他说：“玩几天就行了，别把我等急了。”他点了点头。这时车来了，我把他送上车，招了招手！大声叫：“早点回来，我们一起去报名！”在报名前一天，我在家看电视。忽然听见有人叫我，我来到窗户往下望。：“赖宜鸿，你终于回来啦！”“是啊，刚刚到。”“哦，我们明天一起去报名吧！”“嗯嗯。”“明天我来找你，你现在先回去睡觉吧，坐了一天的车，一定很累了！”你点了点头，“拜拜。”望着你远去的背影，我露出了久违的笑容。初中，好多朋友都分开了，有的去了长汀，有的随父母出门，只有小部分留在家里读。这是一个结束也是一个开始，小学时光已经过去，很多人离开了，是我们充满了悲伤。可在中学，会有新的生活，新的环境以及新的友谊。我相信，在这三年里，我会和赖宜鸿以及别的朋友一起共同成长，建立新的友谊！550字 初一 记叙文
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我的朋友我的朋友步步高英语学校 梅卜伟在学校里，我有一个好朋友，他叫张堂琪，他今年11岁了，他个子高高的，浓眉大眼，长的很帅气。他喜欢帮助别人。下雨天，如果你忘了雨伞，他会和你一块打伞，护送你回家；在学习上，当你不会做的题，他都会主动，耐心地给你讲解，知道你明白为止；生活中，你遇到困难，无论什么事情，他都会伸出援助之手来帮助你。记得有一次，放学时，外面下起倾盆大雨，很糟糕的是我忘了带伞。我想：完了，今天一定会成为一只落汤鸡。多想有人给我送一把雨伞啊！一边失落的想着，一边下楼排队。忽然，张堂琪从我眼前冒了出来，他搂着我的肩膀，把伞往我这边移了移，护送我回到了家，可他的半边肩膀被雨水淋湿了。记得还有一次，我数学作业没写，被老师留下了，我有好几道题不会做，心里又急又乱。张堂琪知道了，主动陪我留下来，给我耐心讲解，讲了一遍又一遍，直到我弄懂为止。我心里非常感激，可他说“我们是好朋友，互相帮助是应该的”。这就是一个很帅的，乐于助人的张堂琪，我很喜欢他，你喜欢吗？400字 五年级
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我的朋友我的朋友有很多，詹昊哲是我最最要好的好朋友了！我们每天一起上学，一起回家们可以说是形影不离，那我就来给大家介绍一下我的好朋友吧！詹昊哲的脑袋圆圆的，眼睛小小的，还有高高的鼻梁，他最喜欢干的活儿就是搞笑了！有一次，我上楼的时候，詹昊哲忽然跳出来，把自己装扮得像魔鬼一样，想吓我，我看了他那鬼大样子，忍不住哈哈大笑。还有一次，我和詹昊哲跑步比赛，我跑到了一半，忽然停了下来，詹昊哲还一个劲地往前冲，啊，前面有一面墙壁，危险！大概是詹昊哲的刹车坏了，一下子碰上了墙壁，咦，牙齿怎么没碰烂，原来是詹昊哲自己故意碰上的。我很喜欢这个朋友！250字 三年级 写人
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我的朋友我家有一只小狗叫“咖啡”，因为它长着一身棕色的毛。刚来我家的时候，小小的身体就像咖啡豆一样堆在那里，所以我给它取名叫“咖啡”。咖啡的长相非常有趣，一身棕色的毛，那双水灵灵的大眼睛都要被它长长的毛给盖住了，就像一位刚烫过头发的女士。每次当它奔跑起来的时候，二个大耳朵一上一下的，像两把在不停扇动的扇子。咖啡非常贪吃。有一次我给咖啡吃零食，我把香肠的包装纸一撕开，咖啡闻到了食物的香味，发疯似的飞奔过来，一蹦老高，都快到我肚子的高度了。我叫到：“咖啡，坐下。”可是它太激动了，没有听指令坐下，还是在那不停地跳。我见它没有坐下，就把食物拿在手里，不给它吃。咖啡看我没有给它吃的，好像明白了什么，乖乖地坐下来，眼睛巴巴地看着我。我没有马上给它食物，而是等它坐了5秒钟后，才把香肠给它。咖啡狼吞虎咽地把香肠吃掉，一根香肠只用了几秒钟时间就进了它的肚子。吃完它还意犹未尽地舔舔嘴，又坐了下来，可怜兮兮地看着我，仿佛在说：“主人，再来根香肠吧，我还没吃过瘾呢。”有一次，我们一家人围在桌前吃晚饭，咖啡闻到香味后，馋得不行，不停地在我们脚边转悠，还用爪子抓我们的腿，可痒了。见我们没有搭理它，它改变了方法，先是连续跳得很高，在引起我们注意后，马上坐下来，一动不动地看着你，希望你赏它一块肉吃。咖啡还学会了一个新动作来讨吃的，它先把二个爪子搭在椅子上，然后伸出其中一个爪子来推你几下，看你没理它，再推几下，眼睛还特渴望地盯着你。每次，我都败在这么萌的动作之下，心甘情愿地给它食物。咖啡真是一只贪吃的小狗，我们吃什么，好像都要分它一点，不然你就等着被它渴望的眼神杀死吧。即便如此，我还是非常喜欢咖啡，因为它是我的好朋友，它给我们家带来了欢乐，让我每天都过得很快乐。700字 四年级
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我的朋友我的朋友，一个女孩：一双大大的眼睛，一个小小的嘴巴，一头乌黑发亮的长发就构成了她。她，是一个平凡而又不平凡的人。说她平凡是她的家庭和她的学习成绩很平凡，说她不平凡，是她的品德很不平凡。那现在，就让大家了解一下她的家庭吧。她的母亲：原是一位退休教师，现在是一位作家。他的父亲：和大家的父亲差不多，是一个打工的。那现在，就让大家了解一下她的品德吧。她品行兼优，有一次，放学后我和她一起回家，我们看到一个老奶奶在路边乞讨。我看见后，就好像没看见一样；然而，她看见后，马上从口袋里掏出准备买冰淇淋的钱给那个老奶奶。老奶奶接过她的钱以后，忙不迭的对她说：“谢谢你呀，小姑娘，祝你永远快乐，健康。”还有一次，放学回家时下起了倾盆大雨，于是，她从书包里掏出她那唯一的一把伞，给我们两个一起用，由她撑着伞。走了一会儿，我发现我身上一点儿都没有打湿，而她却浑身湿漉漉的。我才知道她一直都给我打着呢。第二天我去上学时她却没有来，因为昨天下雨把她给淋的发烧了。唉，都是我的错，不该让她把雨伞给我打的。还有一次，我和她不知道为什么吵起来了。中午，我回家时她从我后面追上来了，她说：“对不起呀，是我的错，我不应和你因为一支钢笔而吵架的，请你原谅我吧，好吗？我们还是像以前一样友好，可以吗？”听到这儿，我的脸就红了，因为是我的原故我们才吵起来的，可现在为什么要她来认错呢？于是我对她说：“对不起，是我错了，是因为我，我们才吵起来的，对不起，我们和好吧，行吗？”“恩恩，我们和好，我们和好。”从这几件事就可以看出，她是一个品德高尚的人。这样，我跟她的关系就更好了。哦，忘了告诉你们她的名字，她叫：张雯。五年级:空号作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写人
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我的朋友人的一生总有许多挫折，但是跌倒了，总要有朋友来搭一把手。朋友，在你恐惧黑暗的时候，放射光明照亮前方，朋友，在你孤独无助的时候，伸出援助的双手！这就是朋友，能有这样的一位朋友是多么好的一件事情啊！而我也不例外。他叫欧阳浚聪，身子瘦瘦、高高的，斯斯文文的一张脸上，有一双炯炯有神、对世界充满好奇的大眼睛，一个鼻子下，有一张能说会道、又好吃的嘴，两只大大的耳朵，看起来特精神！阿聪很友好。记得他刚来我家的时候，我们俩一点都不熟，他对于我来说十分陌生。但他却十分热情，不仅友好好的和我打招呼，还笑眯眯的，我却十分害羞，一声不出、默默地站在他旁边。记得那时我们打着乒乓球，先是他妈妈和我妈妈打，到最后轮到了我们俩。我一丝不苟的拿着球，球拍一反，手中的球不觉扔起，一挥便过去了。可他却如此笨拙，见球飞来手忙脚乱、不知所措的乱挥，我见此情形，情不自禁的笑了笑。问道：“你是第一次打球吧，需不需要教你啊？”他点点头，说道：“是啊，你教教我吧。”我耐心的对他说了一系列规则和打球的技术，他听完，点了点头，一下子开了个快球过来，我竟也一时措手不及，居然输了一球，我连忙向他竖起大拇指……阿聪也十分热情。我们渐渐越来越熟了，变成了一对形影不离的好朋友。他的妈妈说邀请我们吃宵夜，我们答应了。来到宵夜档，阿姨点起菜来，菜上来了。我们津津有味地吃着，在菜所剩不多的时候，他毫不犹豫地问我要不要，我谦虚地说道：“你吃吧，我不是很饿。”说完，他狼吞虎咽的吃完了，还有一盘，他这次二话不说直接夹进我碗里，我不好意思地说：“这你吃吧，看你挺饿的。”“不行不行，你吃，我刚刚吃了，你给我我也不要。”他摇摇头急忙说道。“这……好吧！”我犹豫的说道。吃完了这些，我本想向他们说声谢谢，可谁知他却先和我们说了，他说道：“谢谢你们哦！”“该是我谢谢你才对，谢了啊！”我应声连忙回答道，说完，我们打了声招呼就各回各家了……在我看来，有一位和你很好的朋友应该珍惜，因为他不仅会带给你快乐，还可能改变你一生！五年级:俞嘉胜点评：文章首段描写朋友多人生的重要性，第二段写出主人公的外貌特征，简单的几句却写的很有趣味。文章后两段写了发生在自己和朋友之间事情，在过程中突出了朋友之间的友情，文章最后再次点明了朋友的正要性，与首段照应。文章叙述思路很清晰，若是能多加上自己的抒情会更完美。点评老师：慕秋作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写人
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我的朋友她，不高不矮，不胖不瘦。一双眼睛水汪汪的，看起来很大，小小的鼻子下面是一张红红的樱桃小嘴。你们猜猜她是谁呢？对了，她就是我的好朋友——向雨西。向雨西平时很爱看书和唱歌。有一次，她的妈妈下午要上班，就把向雨西送到了我家。正好，我和妈妈准备去西西弗书店看书，一听说向雨西要来，我就邀请她和我们一起去。到了书店，妈妈让我和向雨西在这里乖乖看书，她自己就去逛超市去了。我们俩在书店里看了一个下午的书。等到天快黑了，妈妈来接我们的时候，向雨西已经看完了第10本书，而我才只看了4本。妈妈夸她：“向雨西，你真厉害，竟然看了10本书。”而向雨西很平静地说：“这没有什么呀，因为我喜欢看书。”记得有一次，向雨西邀请我去唱歌。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到话筒就不肯再撒手。我们唱了很久很久，等我们大家都休息的时候，向雨西还在唱，这个时候，她差不多已经唱了20首歌了，她简直是开了个“个人演唱会”呀！这就是我的好朋友向雨西，一个喜欢看书热爱唱歌的可爱小女孩儿。400字 三年级
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我的朋友她是一个活泼可爱的小女孩，她是一个爱看书的小女孩，她是一个乐于助人的小女孩。她很温柔，但是她也非常的胆小，她就是我的好朋友王萍萍。她有一张红通通的脸，一个小小的鼻子，鼻子下面有一张樱桃小嘴，十分可爱。王萍萍的胆子非常小，就像一只小老鼠一样。有一次我们去溜冰，在路上见到了两只小狗。王萍萍一看到小狗立马就尖叫了起来，快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸，然后对王萍萍说：“你不用怕快过来，小狗可好玩了”。小狗们好像听懂了我的夸赞，摇着尾巴向她跑去，可是她却躲在小角落里瑟瑟发抖。小狗们跑了过去，“汪汪汪”地叫着，王萍萍吓得尖叫了起来。我可不能不帮我的朋友，我立马跑了过去抱起小狗。虽然王萍萍胆小如老鼠，但是她是一个助人为乐的人。有一次我们去溜冰，一到溜冰场就看见了一位小女孩儿摔在了地上，王平平连忙跑了过去，扶起小妹妹对她说：“小妹妹摔疼了？”小妹妹说：“姐姐我不疼，谢谢你”。你看，王萍萍是不是很热心呀！这就是我的好朋友王萍萍，我希望她以后胆子能够大一点。400字 三年级
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我的朋友我的朋友戴着一副眼睛，他还有一张说话会结巴的嘴，笑起来那声音就像魔鬼叫似的。他有一个最大的优点，那就是爱看书，所以我愿意做他的朋友。做他的朋友有苦也有甜，为什么说苦呢？就拿有一次放学来说吧。那天下午，放学之后，我在教室门口等着他一起走，可是我等了好久他都没有出来。于是，我跑进教室一看，啊！他居然还在那里看书，桌子上还一片狼藉，我一看叹了口气，又连忙跑过去帮他收好书包，让他背上。本该是5：30放学的，但我们走出学校后都快5：50了。他一路上都在看书，我说什么他完全没有听进去，应该帮我当空气了吧！突然，他大声叫着：“你看这里面的孙悟空好厉害呀！”把我吓了个半死，我没理他，他又说：“你看一下，保证不后悔……”他就像和尚念经一样在我旁边说个不停。半天过去见我不理他，才把书合起来。可又过了一会儿，他又把书打开看了起来，还差点撞在电线杆上……他可真像书虫的祖先！哎！这样的爱好，我只能叹口气，谁让我是他的朋友呢！你们说是不是？400字 三年级
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我的朋友想知道我的好朋友是谁吗？他有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗水灵灵的钻石，他的头圆圆的，像一个小西瓜，还有他那白里透红永远晒不黑的皮肤，没错，他就是我的朋友陈博文啦。在一次体育课上，老师安排我们打篮球，我感到很高兴，然后他也非常兴奋。老师说：“你们今天要学两个运球动作。”于是我们在看了老师的示范后，也学着老师的样子做了起来，我们每个人都学会了较为简单的第一个动作，可是在做第二个动作的时候似乎老天爷并没有站在我们这一边，所有人都不会做这个动作，除了陈博文。只见他正在熟练的做着第二个动作。他先用右手拿住球，再把左手的手指头放在篮球的底部，只见他用手掌轻轻一推，篮球仿佛一个精灵一样在陈博文手中翩翩起舞。我们都被陈博文那超级厉害的技术所征服，于是我们都跑过去让他教我们。因为我技术不是很好，陈博文特别多花了时间教我，因为我们是好朋友啊。最后我和其他小伙伴都在陈博文的帮助下让篮球在我们的手中来去自如了，而陈博文也偷偷的在操场边憨笑。这就是我的好朋友陈博文，擅长玩篮球的陈博文。你们喜欢吗？400字 三年级
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我的朋友在我的同学中，我最喜欢小胡。他是一个聪明的小男孩。别看他的脑袋小小的，但是非常灵光，成绩在班级里总是名列前茅。他的眼睛闪闪发亮，好像在思考一道难题。他有一双灵巧的手。他的画画非常棒，画什么像什么。有一次，他画了一只“玄武”给我。它的牙齿非常锋利，如同鲨鱼的牙齿，让人十分害怕。他还会画动物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。他是个热心的小男孩。最近，我正在设计“寻宝大战”游戏。画出的国家越来越多，我都快糊涂了。正当我失望的时候，小胡说道：“要不要我帮帮你呢？”我高兴地点了点头。他接过本子，拿起了笔，认真地画了起来。一会儿工夫，他就画好了。他在我的本子上画了蒙古等三个国家，让我又有了头绪。感谢小胡的帮助，在他的指导下，我又想出了新的国家。我们互相帮助。我遇到难题，他就分析给我听；他的笔没墨了，我把我的笔递给他；他生病在家休息，我非常想念他……我们两个经常在一起玩游戏，成了最要好的朋友。400字 三年级
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