养蜗牛1000字

养蜗牛

1000字 五年级 记叙文

生活是丰富多采的交响曲,生活是绚丽多姿的浪花,现在我就为你讲述一个我生活中的一件小事。

记得那是一个炎热的夏天,自然课上老师发给我们每人一只小蜗牛,让我们观察它的习性并写成观察日记。回家后,我迫不及待地找来一个没有盖子的容器,把蜗牛放进去。“这就是你的新家了。”我自言自语地对蜗牛说。从此,我开始了我的观察与实验。

起初,那只蜗牛只在“屋子”里“仇恨”的盯着我,连爬都不爬。我伸手去摸它的壳,它立刻以“迅雷不及掩耳之势”的速度缩进壳里,理也不理我。

过了几天,我发现它慢慢地爬动了,一对小眼睛还不时地朝我望望。“喔,终于变了!”我心想。我马上去厨房从妈妈买来的卷心菜上掰下一片菜叶,送到它面前,它也毫不客气,大口大口地吃了起来。趁它在吃菜叶时,我拿起放大镜 ,观察它是如何吃东西的。我看见蜗牛也有上下嘴唇,只有上嘴唇是棕色的,而下嘴唇则是无色的。我看到它吃菜叶时,嘴一动一动的,就想:“它有没有牙齿呢?如果有,它就能把菜叶嚼碎再咽下去,这不奇怪,但我怎么通过放大镜也看不到它的牙齿?莫非它没有牙齿?可是如果它没有牙齿,那它怎么吃菜叶?是把菜叶吞下去吗?”这些问题搞得我晕头向,一时想不到问题的答案。这时,爸爸正好向我这边走来,于是,我带着这些问题去问爸爸,没想到爸爸也被我难住了,但他表扬我说:“你有探究精神,好!我去拿一样东西,或许它可以帮助你揭开谜团。”说着,爸爸身进入房间,从房间里拿出一个包装精美的盒子,我打开盒子一看:原来是一个高倍放大镜。“这先我可以看清楚蜗牛到底有没有牙齿了!”我心想。我高兴地从爸爸手中接过高倍放大镜,走到养蜗牛的容器旁,把高倍放大镜凑近蜗牛的嘴,眼前的景象顿时使我惊呆了:只见蜗牛的嘴里密密麻麻地排列着许多牙齿,细细一数,竟有上百颗牙齿!我突然想起自然老师说,蜗牛的“鼻子”很灵。于是,我在蜗牛还在吃菜叶时,把菜叶换成树叶,只见它用眼睛下的一对触角碰了碰,就扭头离开了。等我再把菜叶换回来,它又回头吃起来。果然,它的“鼻子”还真灵呢!

又过了一段时间,它的胆子变大了,敢从容器里爬出来看外面的世界了。咦,奇怪,怎么在它爬过的地方总会留下一条长长的“线”,粘乎乎的,那时什么呢?我问了爸爸才知道,原来那是蜗牛的分泌物,据说这种粘乎乎的东西能帮助它蠕动着身体向前爬行,还能保护它的身体不被小石粒刮伤。

我还有一个重要发现,那就是蜗牛的大便会变色。如果我给它吃了白菜,大便就是绿色的;如果我给它吃了胡萝卜,大便就变成红色了,你说多有趣!

养蜗牛,真是让我长了不少见识,这真是一次很好的学习机会。

养金鱼

350字 三年级 记叙文

昨天,我妈妈买了四条金鱼给我养.

我可喜欢它们了不得!金鱼的颜色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,还有一条是金色中带有点黑色的.它们真是可爱极了!

一开始,一个鱼缸就放四条金鱼,大概是太多鱼,一个鱼缸容不下,它们没有足够的自由生存的空间,所以就死了一条黑色的金鱼.

爸爸说:"明天再买多一条黑色的金鱼和一个鱼缸回来.''我想:到了明天,它们就可以自由地活动了,因为有了足以养活它们的空间.我真是开心极了!

今天,妈妈和我去街买了一个鱼缸和一条金鱼回来了.我马上给它们分一个鱼缸,我还在里面放了一些石头呢.

自从分了一个鱼缸以后,它们就自由自在地活动了.你追我赶,互相嬉戏,它们开心极了.我想;人类只有一个地球,生存空间就是这么多了,如果人类不再控制人口.实行计划生育,特别是我们中国不控制的话,那么,我们的生存空间也会越来越少,很有可能象金鱼一样死掉.我常听爸爸.妈妈说到计划生育的事,我现在才真正明白为什么要实行计生.

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