成长是个五味瓶
我的成长真是个五味瓶呀!酸、甜、苦、辣、咸我都尝过:
成长是酸的!
一次,弟弟没了一块橡皮,要知道,那块橡皮可是弟弟的宝贝呀!那块橡皮可漂亮了,是个卡通朵拉样子的。于是,妈妈听到弟弟的叫声,连忙赶了过来,用一种好奇的眼光看着我:“丹丹,是不是你拿的?”我连忙为自己狡辩:“我没有见到过弟弟的橡皮呀!”因为这事,我和妈妈还吵了一架。事后过了几天,弟弟在枕头边上找到了他的橡皮。这时我的鼻子酸酸的,就像吃了一颗话梅似的。
成长是甜的!
自从我上学期的数学大大下降,我和妈妈连忙每天帮我温习功课、做练习题,在这几次数学考试里,我的成绩十分好,有一次还考了全班第一呢!每次妈妈看到我良好的成绩都会甜甜地笑起来,还会对我说:“加油!我相信你会再接再厉,再上一层楼!”这时我会非常开心。
成长是苦的!
每天都是学习、学习、再学习。这是我每天的目标,虽然千亿的、特别的不情愿,但我还是得上阵,要不我们“军营”的“连长”就会“六亲不认”地拿起枪口对准了我。无奈,我得保命啊!虽然这样的生活非常辛苦,但是我也觉得这样的日子不错,很充实,给我的学习带来了极大的提高,难道不是吗?好了,不跟你说了,我又得去“打仗”了。
成长是辣的!
跳绳比赛时,我们努力拼搏。我这个运动员,在为“跳绳比赛第一”进军。我们班运动员,表现非常好。比赛结束,公布了“跳绳比赛一等奖”是别的班,该死,怎么会是他们?这时,其他班同学的议论传入我的耳朵:“三班不行了!”“他班没得奖。”……我的脸上火辣辣的,难受极了。
成长是咸的!
跳绳比赛的失利,我一直铭记在心。我下定决心,一定要争一口气!在接下来的广播体操比赛中,作为参赛的选手,我下苦功夫,发誓得第一名。这时,又有同学在议论:“运动会上三班就没能争气,我看广播体操比赛也够呛!”……这些话更激发了我的斗志,在比赛中,我更加努力,功夫不负有心人,我们班得了年级第二名。两行咸咸的眼泪流到了我的嘴边……
这就是我的心声:酸甜苦辣咸,老奶奶说的没错:只要功夫深,铁杵磨成针!
蜗牛
今天,我在水坑里玩水的时候,发现了一只蜗牛。我的好奇心产生了,想看看蜗牛是怎么样行走、吃饭、睡觉。
于是,我就把那只蜗牛从水坑里捉了起来。然后,我拿着蜗牛往家里走。来到家里,我把蜗牛放到桌子上面。那蜗牛也许是来到一个新的场所,感到陌生,因此躲在壳里一动也不动。我想你既然怕羞,那我就出去一会儿。
过了一会儿,我回家,看到那只蜗牛不在原来的地方,已经爬了一段路了。这时,我看到桌子上面有一条弯弯曲曲的湿线,看着好像是蜗牛在桌子上面画的一幅地图。我马上拿来一块抹布把那条线清理掉了。
现在应该看它怎么吃饭了。于是,我拿来一粒米饭,放在蜗牛的前面,耐心地等待着。不一会儿,它发现了米饭,伸出了头上的那两根细长的触角。那触角就像是两根会伸缩的魔棒。蜗牛开始吃饭了。它总是一小口一小口地吃,非常慢。吃了大约五六分钟才把一粒米饭吃掉。刚吃完,它就又慢腾腾地爬了起来。一节手指那么长的路,它竟然要走十多分钟。真是太慢了!
后来,邻居家的一个小孩叫我去玩。于是,我就把小蜗牛放到桌子中央,叮嘱它呆在那里不要动,等我回来再和它玩。
玩了只一会儿工夫,我就觉得时间太久,蜗牛会感到寂寞。于是,我向小孩告别回家陪伴蜗牛去了。可是,才那么一点时间,它就耐不住了,就想离开我一个人走了。我回家的时候发现它已经爬到了桌子的脚上。我想要是再晚来一会儿,可能就看不到它了。啊,蜗牛也想自由呀!于是,我就把蜗牛放归了大自然,让它自由地生活吧!
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成长五味瓶之苦生命是短暂的,而生活是多姿多彩的。五味杂陈每一天都会品尝到新鲜的味道。酸甜苦辣咸我人生中的五部交响曲,这五部交响曲意味着我的人生。酸---不服输的味道,青青的苹果咬上一口,酸酸的。同样当同学站到讲台前,受万众瞩目时,我的心头酸酸的。那一刻我告诉自己,要发愤图强,要刻苦读书。然而我喜欢酸酸的感觉,他想吹动船帆的风,没有它,我就没有了前进的动力。甜——成功的味道。几度受挫,又几度振作,终获成功甜蜜的味道将我包围其中。那种感觉飘飘欲仙。谨记不要被暂时的成功冲昏头脑,糖虽甜,但吃多了会牙疼。我们要时刻保持清醒的头脑,客观的评价自己。辣——豪爽的味道。对待他人多一份真诚,少一分虚伪。多一份体谅,少一分抱怨。多一份肯定,少一分怯懦。言行不拘小节,宽容大度。让我们这广阔的土地上,畅饮丰富的雨水,尽受阳光的恩惠。张扬自我,活出火辣得自己。咸——浪漫的味道。在闲暇之余约几位好友,漫步在铺满树叶的树林间,细细品味秋的韵味。在大自然的怀抱中,倾听大自然的心跳,让我感到生活是如此的惬意。苦——艰辛的味道。人们只看到成功和鲜花后的辉煌,却不知鲜花是靠一点一滴的露水滋养长大的。没有锄禾日当午的辛勤劳作,何来秋天硕果累累;没有台下十年功,何来台上三分钟;没有努力,何来辉煌;苦难和欢乐不是必然的,就像冬天树叶枯萎后,春天的枝芽会抽出一样美的枝芽。蜡烛尽时,黎明的曙光就会升起。春蚕吐丝自缚终结,是一只蛾的重生。相信风雨过后并是晴天,只要努力去完成。人生五味谱,让我们用心去感受它。四年级:黄晓译作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 抒情
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五味瓶周五下午的语文课上,褚老师拿着五个小杯子笑着对我们说:“今天我们来做个游戏,品尝五味瓶。”话音刚落底下就响起了叽叽喳喳的交谈声。游戏开始了,顾哲昀迫不及待的举起了手,希望第一个尝试。在褚老师的点名邀请下,顾哲昀一下子窜上讲台。看着五个形状颜色没什么区别的杯子,眼睛不停的扫视着,却拿不定主意选哪个。在同学们的催促下,才拿起了3号杯。他拿起杯子,端到鼻前,才吸了一下,就马上过脸,不住的喘气,仿佛闻到了很刺激的气味。这时底下的同学们都议论开来,“看那表情肯定是白醋!”“是盐水。”“不对,说不定是他装的,白开水。”就在我们互相讨论的时侯,顾哲昀捏着鼻子,闭着眼,头一仰,把手里的液体倒进了嘴里,‘咕噜’一下咽了下去。喝完后顾哲昀一手捂着嘴一手撑在课桌边缘,蹒跚地走回了自己的课桌。在我们的追问下,顾哲昀才承认自己喝到了白醋,猜对了的同学立刻欢呼起来。最有意思的是陶安琪,她上去后随便选了一个杯子,稍微闻了一下,就一饮而尽,喝完后一脸笑眯眯的样子。同学们纷纷猜测是糖水或雪碧,而陶安琪却一本正经地说:“我喝的是白开水。”最搞笑的是蔡译鋆居然把白开水喝下去,却装出很痛苦的表情来误导别的同学……五味瓶这个游戏很好玩,生活就像五味瓶一样酸甜苦辣咸,尽管每个人都想要甜,但必须经过咸、辣、苦、酸后才能获得甜味。500字 四年级 记叙文
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五味瓶星期五下午第一节课,褚老师带着五个杯子来到了讲台上,同学们都疑惑地看着它们。褚老师微笑着扫视了我们一下,问:你们知道接下来要干什么吗?同学们都摇了摇头,“今天我们要玩一个游戏:五味瓶。”褚老师刚一宣布,教室里便向炸开了锅一样“疯狂”起来,“玩游戏喽!”汤晏辗兴高采烈地拍着手,开心地大喊大叫。游戏开始了,老师说:“谁愿意来品尝一下?”还没等老师说完,顾哲昀就举起了手。于是老师便请了他。顾哲昀走上讲台,随手拿了三号杯。他闻了闻,用手扇了扇鼻子,紧皱着眉头,好像是一股很酸的味道直往他鼻子里钻。他忍不住打了个喷嚏,仿佛受不了那味道,用手紧捏住鼻子,快速地喝了一口。喝完后,他俯下身直捂住嘴巴,一只手放在胸口上感觉好像要吐。“肯定是白醋,不然不会那么难受。”我不由自主地想。“是白醋!”“不,不,不,是盐水!”同学们开始议论纷纷。老师笑眯眯地问:“你喝的是什么?”“呼——”顾哲昀吐了一口气,说:“是——白醋!”果然不出我所料,其他猜对的同学都开始狂呼起来,我猜对喽第一轮过去了,还没等老师选人,蔡译鋆早已把小手举得高高,老师毫不犹豫地说:“好,就你了!”蔡译鋆兴冲冲地跑了上去,直接拿了五号杯,只见他用鼻子闻了闻,慢慢地喝了一口,之后马上把脸放到垃圾桶上,做出一副像呕吐的样子。同学们一看他那副狼狈样,都哈哈大笑起来。大家都猜是盐水,结果他的回答让我们不敢相信,原来只是白开水,我们都被他骗了。五味瓶游戏真的很有趣。其实生活就像五味瓶一样充满酸甜苦辣,但我们要敢于去尝试。550字 四年级 记叙文
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生活是一个五味瓶生活,就像一个五味瓶,酸甜、苦、辣,样样俱全。“酸”记得有一次,我的同桌因为小测得了第一名,老师利用班会时间表扬了他半个小时,还说要全班同学都学习他。我心里的滋味简直就可以用“羡慕、嫉妒、恨”来形容了。没想到老师好像一下子看穿了我的心理,把我狠狠地批评了一顿,呜呜,好心酸。“甜”“耶!”这次考试考得很好!我兴冲冲地跑回家,把卷子给我爸妈看,看得他俩心花怒放,拉起我就往饭店里冲,然后点了我最爱吃的菜,还对我说,这是看你考得好奖励你的,多吃点。”妈妈还给我买了我梦寐以求的乐高驱逐舰,我此刻的心情就像吃了蜜一样甜。“苦”“唉,这作业也太多了吧!”我望着书桌上堆着小山似的作业,欲哭无泪。可那又管什么事啊!只能怪老师无情呗!写了好长好长时间才把作业“消灭”了,好苦呀!“辣”今天下午,我去上补习班,突然,老师问了一个问题。我回答的最快,但是却回答错了。老师和同学们的目光齐刷刷地投向了我。我的脸上顿时像被泼了红墨水一样火辣辣的。那一刻,我明白了什么叫“入地无缝”。生活,就像一个五味瓶,里面的酸、甜、苦、辣等各种味道,都让我十分难忘。450字 四年级
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我的生活像个五味瓶我的生活就像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,多姿多彩。(酸和咸)上学期,我很幸运地加入了学校舞蹈队,可是快一年的训练了,还是没有被选中去表演,一直都是陪练的。每次看着队友们排着队一个个高高兴兴地出去演出,我心里酸酸的。为什么还没轮到我参赛呢?想着想着,眼泪开始不争气的流出来了,我清楚地记得那种味道是咸咸的。(辣和苦)因为一直没被选中,我就开始一个人默默地努力练习着。别人休息了,我还坚持训练。早上和朝霞为伴,早早地起床开始练习;课间操、中午午休也在练;下午放学,同学们都走光了,我还在舞蹈室里练习,经常腰酸背疼,有一种说不出来的辛苦。好多次都想放弃,但是心底好像有一团红红的火在燃烧,有一个声音在不断地告诉自己,一定要努力,再苦也要坚持下去。那时的味道是辣辣的。(甜)一分耕耘,一分收获。经过几个星期拼命的努力练习,在一次选拔赛中,我终于被选中了。那天晚上我高兴的睡不着,心里一直甜甜的。后来,在一次演出中,还喜获一等奖,心里别提有多高兴了。生活就是这样,多姿多彩。打翻这个五味瓶,用心去感受生活,就能体会生活的真理。450字 四年级
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幸福是五味瓶幸福有时就像在温泉一样温暖不幸福就像在北极一样冷淡而我是在一种说幸福不幸福的环境下长大的很多人会觉得我是幸福的而我却不怎么认为因为我的生活更平常人一样也有酸甜苦辣我伤心难过时总会小声的唱起“湖水是你的眼神……”这首歌因为这首歌有一种让我说不出口的感觉象是母亲给予安慰我开心时总会唱起“我从来就不在乎……”这首歌因为这首歌象是母亲让我尝到爱的滋味而说起来我的生活真的多姿多彩有苦有辣有咸有甜有酸不正是五味具全吗?PS:这篇文是同学拜托我发上来的。别仍臭鸡蛋,因为这是她第一次写诗歌的啊。250字 五年级 叙事
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成长中的五味瓶新年又要到了,我又快长大一岁了。回忆这即将过去的一年,我的心头像是翻倒了五味瓶,“酸甜苦辣咸”一起涌了上来。妈妈说这就是成长,成长的道路难免有风雨,就像五味瓶。我就先说说今年的“酸”事吧!我是个捣蛋鬼,一次,趁爸爸不注意,溜到邻居家的鞋店,把他们的鞋摊故意撞倒了。爸爸妈妈知道后,生气极了,狠狠地批评了我一通。我还第一次见爸爸妈妈这样严厉地训斥我,心里顿时涌上一股悔恨的酸味。虽然有“酸”事,可“甜”事也不少。那是个难忘的日子,那天在学校的升旗仪式上,校长表扬了两位同学,其中一个就是我。校长夸我是个爱看书、爱学习的孩子。因为我一有空就去书店看书,好几次,校长也去书店都遇到了我。校长还号召大家要向我学习呢!听了校长的表扬,我心里简直比吃了蜜还甜。说完“甜”事,“苦”事也不由涌了上来。我是个小懒虫,平时妈妈叫我刷牙,我总嫌麻烦,有时马马虎虎一刷,有时干脆骗妈妈说刷过了。结果好几颗牙齿成蛀牙了,常常酸疼,还有苦不敢说。更惨的是,今年长出了四颗新牙,有三颗竟长在坏牙中间,没办法只得赶紧去拔坏牙,可拔时真痛呀,痛得我眼泪直掉。妈妈说这就是不保护牙齿的结果!咳!真是有苦说不出。接着说说“辣”吧!好不容易盼到暑假,我兴奋地跟妈妈去西湖游玩,可猛烈的阳光像辣椒水一样迎面泼来。唉,好心情一下子就没了。回想起来,那火辣辣的疼痛感还在眼前。再想想,那“咸”味也逃不掉。那天下午,我和同桌闹矛盾吵架了,吵着吵着就动手打起来了。我强壮些,一下打过去,竟把同桌的鼻血打了出来。她哭了,我也被吓住了。张老师闻讯赶来,严厉地批评了我。回家的路上,我懊悔得哭了,眼泪落下来,流进嘴角,那滋味真咸呀!成长的五味瓶装满了喜怒哀乐,留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,因为这才是多彩的人生。650字 六年级 叙事
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五味瓶“五味瓶”这个游戏大家一定再熟悉不过了,今天沃老师在五个透明杯里,灌了几种不同的液体,给我们来做“五味瓶”的游戏。我们小组派出周于翔,他要品尝的是2号杯子里的饮料。其他小组也选出代表,喝各自觉得好喝的水。“马大哈”陆正君抿了一口饮料,先是做出美味的动作,之后又好像很想吐的样子。我心想:“这'师'打什么主意?话说回来,这里面是白开水还是白醋呢?”我们小组的周于翔刚喝了一口2号杯里的水,就打了个瞌,这让我联想到:平常我喝碳酸饮料,好像也会打瞌。再仔细一看,吸管一直在往上浮,那么这一定是碳酸饮料了!让人佩服的是,戴梦舟和舒籽秋居然把让人喝了就想吐的盐水和醋,喝了下去,并且还做出很幸福的表情。很多同学都上了当,纷纷举手请求品尝。我也打算揭开陆正君布下的疑阵,于是就向他请求。我大胆地喝了一口1号杯里的液体,我终于明白了:原来这只是一瓶白开水!我也装出很痛苦的表情,误导别的同学……到了最后一轮,沃老师要求最后上去的同学把饮料一饮而尽,两个字“恐怖”!这时,我已知道那些水的“真实身份”了,但是……水喝完以后,只见方琨、郑奇、郑颖三人像是从地狱中挣扎出来似的,真是惨不忍睹。而吴思彤和胡梦亭不但没事,反而还觉得非常舒服。不妨你也和你的朋友来做做这个游戏呀!450字 五年级 叙事
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生活是一个五味瓶随手翻开成长的日记本,看着就想流泪的蝴蝶花,让我重新回忆起了往年中的点点滴滴,包含了酸、甜、苦、辣、咸这五种味道,每一味都有它独特的意义,下面我为大家讲述一个令我“甜”的事情吧。记得有一次,我上绘画班的时候,没有认真的完成作业,放学以后,妈妈便知道了此事,语重心长的说:“报这个兴趣班是让你提高绘画水平,多增加一门特长,不是让你在这儿玩的,如果你在这儿玩,报这个班不就白上了吗?你一定要记住骄兵是打不了胜仗的。”我被妈妈教育的脸上红一阵白一阵。还有几天,绘画比赛就要开始了,我在家苦练着。一张一张的画从我手下“出炉”了。但是,我期待着比赛那一天,我的画会更好。终于盼到比赛那一天了,我拿着美术用具不慌不忙地走进赛场,找了一个位子坐下,随着一声吹哨声,比赛开始了。我先用铅笔构好图,然后用水彩笔不紧不慢地上色,上完色后,我便把画交给老师。等到全部的参赛选手画完,老师开始宣布成绩了:王童蓓二等奖……宣布完成绩以后,我上台领奖,我的泪水从两颊缓缓的流了下来,这泪是甜的。这许多点点滴滴的事情构成了五彩缤纷的生活,也是我生命中的一道彩虹,永远刻在我的心上,永远都不会忘记,当我们长大以后,回忆起这些事情,会高兴、激动、难过……生活是一个五味瓶,每一种味道都是我们人生中的奇迹,人生中的壮举!500字 五年级 叙事
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成长五味瓶每个人的成长故事都是丰富多彩的,里面发生的事情就好似一个“五味瓶”,有酸、甜、苦、辣、咸五种味道。然而,我却在同一件事情中体验到了这五种不同的“感觉”。酸暑假里的一天早上,妈妈一次又一次地听见我对早餐的评价“差”,于是便火冒三丈、忍无可忍地对我发了一顿“河东狮吼”,并说为我着想,决定给我制定一个“自食其力”合同书:每天要洗碗、扫地、洗衣服、拖地,要想一天三顿饭菜合你口味6元钱,普通免费,吃不吃随你便!、整理房间、倒垃圾,全部完成以后给你10元钱,完不成只给提成听到妈妈这番话,我的心碎了,想不到妈妈竟然这样对待她的亲生儿子,此时此刻,我的眼泪在眼眶里打转,感觉非常心酸,但合同我是签也得签,不签也得签。甜但是,我又想了想,其实这份和约还是很不错的,于是便决定干他个十万八万的,一天过去了,我小心翼翼地捧着这10元钱,生怕它跑了,我高兴的把钱存入存钱罐里,心里像吃了密一样甜。苦第二天,我早早地起了床干活,忽然,我脑子里闪过一个念头:我何不把衣服和碗藏起来,能少干就少干呢,这个念头变得越来越强烈,于是我照做了,结果被妈妈发现了,我吃了一耳光,虽然一点儿也不疼,但是我这眼睛里早已嵌满了泪水,好像嵌得不大紧,像断了线的珍珠似的流了出来,此时的家静得可怕,小鸟停止了歌唱,连泪珠滴在地上的声音也能听见。就这样,我的工资不翼而飞了。辣也许是因为前天的关系,我今天感觉眼前的一切都灰蒙蒙的,所以干活也没有劲头,今天只有3元工资,感觉心里火辣辣的难受。咸今天中午,妈妈见我干什么都打不起精神,吃饭也只吃一点,小伙伴来找我,我也不出去玩,只是整天挺在床上。于是便服软了,又是道歉,又是到超市狠捞了一笔,我们才重归于好,可是一天一分也没有赚着,感觉丢了什么宝贝似的,心里很后悔。通过这件事让我明白了:大人们也不容易,我们也要多为他 (她)们着想,还要珍惜眼前的幸福生活。700字 六年级 议论文
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成长中的五味瓶在成长中,我们有过欢乐的笑声,有过伤心的回忆……那都是我们的精神财富。在成长中,酸甜苦辣,百感交集。在这里,都是我的五味瓶,就让我把我的五味瓶给开启了,与你们一同分享。成长中的酸在酸甜苦辣中,酸排在第一位。在成长中,酸也是最常见的。看!今天,我就有分别两次经历到了酸:第一次是在上午,因找不到我的小字典,心里感到酸酸的;第二次则是在下午打乒乓球时,因球技不如别人,因此,鼻子一酸,哭了。成长中的苦成长中不仅有酸,还有苦来为它陪衬。苦,尽管我们不喜欢它,它也来为我们的生活增添几分色彩。这不,在开学的第二天,恰好是我们组扫地,作业又多,晚上又要写到11点才能睡觉。那天我们组的人好像联合起来似的,约好一起捣乱,让人大费脑筋来指挥他们。真是叫苦不迭——苦!成长中的辣辣,虽然有许多人喜欢,但我却不喜欢。辣是一种无法用语言来描绘的滋味,只有突破它,超越另一种滋味时,才能体会到成功的喜悦。瞧!今天我的背诵评价表没签字,被同学嘲笑了一次,脸上火辣辣的,恨不得地上有个老鼠洞,好让我钻进去。辣,在学校里无处不有。成长中的涩涩,也是一种滋味。它虽然带有苦味,但苦中有甘,像薰衣草的味道似的。在生活中,我的确有涩涩的感觉:上学期竞选大队委时,因为在全校投票中,以一票之差成为了倒数第二名。尽管当上了大队干部,心里还是有些苦涩苦涩的。这就是涩给我带来的感觉。成长中的甜人们都喜欢甜,因为甜是一种喜悦的滋味。“苦尽甘来”,这是对我最好的生活写照。在生活中,有时,常常会发生一些小误会:记得有一次,我在数学期末考试中只考了99分。结果发下卷子后,我一看,原来是我的方法太独特了,老师看不明白,便给我判错了。所以,我是咱们班的100分。我高兴得一蹦三尺高。这大概就是“苦尽甘来”吧。在成长的过程中,有酸,有苦,有辣,有涩,还有甜。虽然我们不想经历挫折,但是,不经历风雨哪能见彩虹。所以,我要在成长的过程里,完善自我,保持自我,拥有自信,做一个人见人爱的乖女孩。700字 六年级 记叙文
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成长是个孤独的旅程今天是开始工作的第一天,一上午结束了,感觉自己像无头苍蝇一样。在这所学校我遇到了友爱的朋友,老师们,耐心和蔼的校长,她们给予我帮助。也许毕业没有从校园中走出来,对于工作,我一遍一遍的扪心自问,我,其实真的没有做好准备,这也是我内心抗拒工作的原因之一吧。每每向身边的朋友倾诉时她们总会说:“总有一天要工作的,不能有逃避的心理。”这句话我也知道但是……大概这就印证了曾经的一句网络话语:安慰别人的话总是安慰不了自己!逃避心理我承认我有,他也是驱使我逃避工作的一个因子,但是现在的我还没有把他赶走。人生就像一条路,有上坡有下坡,有坦荡有棘径,也会遇到各种各样的十字路口,选择很多,迷茫无助……很多时候,我们常常会纠结,会想,到底哪一个是好的,最想要的,最满意的!世间安得两全法,想要一样东西就有放弃一样。生命的价值就在于他的一次性。你永远没有后悔的余地(机会)所有的快乐和伤痛,所有的微笑和泪水。只能代表过去。选择了生就放弃了死,选择了希望就放弃了失望,选择了明天就别再留恋今天。很多人总是后悔以前做过的事,而我却认为后悔做了没有什么,如果遗憾没做那就真的后悔了。后悔以及后悔的话,是留到后悔以后再考虑到。有些路,走下去,会很苦很累,但是不走,会后悔。不管怎么说,在茫茫人海里,能够彼此相识相知相惜,即使最后由于种种原因没能走到一起,那也是人生最美丽的选择。人生本来就是一次漫长的旅程,红尘中我们每个人都是过客。我们要在意的不是目的地,而是沿途的风景和欣赏风景的心情。原来,长大后没什么了不起,还是会犯错,还是会迷惘;后悔,没对讨厌的人更坏一点,对喜欢的人更珍惜,但是,只有我们自己才可以决定自己的样子。人生的路那是要靠自己行走,无论如何选择,只要是自己的选择,就不存在对错更无须后悔。700字 五年级
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什么是个好碧水悠悠,似半透明的蓝绸带轻拥着青山,好似“白银盘里一青螺”。天空也是澄澈的蓝,浮云游弋倒映于潋滟湖光,水天相连,碧蓝一色,给人如梦如幻之感。此般美景,让我情不自禁地忆及那道菜。这是一道经典名肴。洁白的蛤蜊含着肉圆静静躺在银盘之中,在那翠绿的娃娃菜的装点下颇有小家碧玉的清雅之风。怀揣好奇之心,迫切地托起一只,动作却是极为轻柔。小口吮吸着鲜美的汤汁,小心翼翼夹起晶莹剔透如珍珠的珍馐。轻置于嘴中,刚入口,那香气便沁满口鼻,令我浑身一震。我惊诧之余望向那道菜。它并不那样松松垮垮,口感却极为细腻。这肉很是饱满,它散发着霸道的浓香,然后那味儿便以无法抵挡之力占领你的舌尖,势不可挡。细细咀嚼,它竟愈来愈有劲道,那肉的香气,萦绕于舌尖,经久不息,似大地厚实淳朴的气息。此菜将水之澎湃气势与陆之厚重淳朴完美结合!我神情微醉,眯成一条缝的眼有些迷离,这滋味,不断抨击着我的味蕾,让我沉浸其中。这令人啧啧赞叹的美妙结合,这博大的美食文化,真是个好!肴已尽矣,仍不知其名,试问长辈,方知,此乃“西施含珠”。举首,望向那湖面,不由出声慨叹,油然吟诵起“鸂鶒苇花随钓艇,蛤蜊菰菜梦横塘”的句子,晃动的苇荡惊起那鸳鸯比翼双飞;粼粼的湖面见证涛涨潮落,见到了留在滩上小憩的蛤蜊。那蛤蜊通体洁白,似西施光洁的皓齿,雪白的肌肤;蛤蜊金口难开,如西施之内敛、矜持,充盈了东方的古典之美。食材既都有如此出处,做成的美食又岂能不好?诗意菜名,令人浮想联翩。不像“魑魅魍魉”第一眼看,便是茫茫阴森之感。“西施含珠” ——如此好的菜名,配上这佳肴,这就是美食与文字完美结合的体现吧!好一道菜,好一个“西施含珠”,好一段悠悠美食史,好一通博大精深的华夏文化!700字 初中 抒情
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外婆是个影迷我的外婆今年61岁了,身高1·52米。外婆特别爱看电视,她算得上是一个真真正正的影视迷。每次看电视她都会全神贯注地盯着电视机看。一次,外婆看电视看得入迷了,妈妈出门前,说:“到了6点记得给宝宝烧饭。”外婆随口答应了。6点多,妈妈回来时,外婆还在看电视,妈妈不耐烦地说:“阿婆,快点给宝宝烧饭啦!”“哦!”外婆腾地站起来,赶紧跑去厨房给我做饭,害得我到了晚上10点才睡觉呢!还有一次,外婆在给我煮中药,她定好时间,便急匆匆地坐在沙发上开始看电视。时间过了1小时、2小时……我闻到了一股浓浓的焦味,我还以为是隔壁的阿姨菜烧焦了,就没去管它。又过了一会儿,焦味越来越浓,我觉得不对劲,就到厨房里一看。啊!大片大片的雾把整个厨房都笼盖住了,我叫道:“外婆!外婆!中药要煮干了!”“啊?我定的定时器还没响呢!”“你自己来看看嘛!”外婆拿起定时器一看,呀!定错了,应该定五分钟的,却定了5个小时!外婆像离弦的箭一样奔进厨房,打开门窗,厨房里已经是一片“云海”了。再有一次,外婆和她的几个朋友去公园散步,突然有一个人想上一下厕所,让大家在公园的小板凳上等她。外婆闲着没事,就拿出手机看电视。她的朋友从厕所回来她也没注意,还在小板凳上继续看电视……等外婆回过神来,才发现朋友们已经走远了,外婆赶紧和她们联系,最后终于赶上了“末班车”。怎么样?我的外婆就是这样一个不折不扣的影视迷啊!点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。700字 四年级 写人