在电梯中学会和洽相处
第一天
“砰!”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头向别处。唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。
第二天
出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说道:“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“XX中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。
到五楼了,青年老师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。
到达我的目的地六楼后,我走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声。
“等等,李大爷还在后面。”
“大妈,您慢走!”
第三天
不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从何时起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善;一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和洽相处。
【评析】
这是一篇优秀的考场作文。小电梯,折射出大社会。房子越来越多了,人情味却越来越少了;房子越来越大了,人和人之间的关系也越来越远了。真真是“鸡犬相闻,老死不相往来”,同住一幢楼,却只见其面,不知其人,可悲可叹。怎样消除冷漠与隔阂?青年教师用真诚与热情化解了“冰冻”,于是,欢声笑语在电梯中回响,也将在这城市的上空回响。创建和谐社会是一个大主题,小作者能以小见大,立意深远,而且构思新颖。不管是选材组材,还是语言表达,本文皆有可圈可点之处。
告诉你,我只喜欢淑女
中考的那三天很快就过去了,当我考完最后一门时,我就知道我赢了。
9月,当我拿着重信的录取通知书走进这座“天子之骄”的聚集地时,就急急地寻找分班名单,我在8班而肖远在1班。不过,我仍暗自庆幸,终究还在一个学校嘛!以后认识的机会多的很。可一切并没有我想的那么简单,肖远每天奔波于学生会与教室之间,似乎忙的很,半个学期过去了,我依旧连一句话都没和他说过。
在后来,听朋友说肖远有个女朋友,就在旁边艺校。我不相信,但后来,我信了,因为亲眼所见,所以不能不信。因为,有好几次在街上我看到他牵着一个女孩的手,一向冷冷的他,笑得竟是如此灿烂。
我的心犹如一条绷的紧紧的弹簧突然间断开了,我的心隐隐作痛。那一刻,我才知道,外表坚强的内心竟如此的脆弱。我开始想念子尘,想念他“你不应该喜欢他”那句话,想念他摇头晃脑,甚至于他的“贪”里“贪”气。在我而言,那一切是多么重要。
好几个夜晚,我脑海了浮现出那个女孩的倩影,一头长发随意地披下来,微风吹过,发丝飞扬。
也许是那是开始吧!我变了,总是把一头长发放下来,然后松松挽在脑后,然后是一条长长的白色裙装,朋友都惊于我的变化,一夜之间,我成了全年级公认的淑女。我觉的自己很做作,但我别无选择。我相信这就是别人常说的“爱的代价”。
那以后,我竟收到了不少所谓的“情书”,但一直没有想要的那封。
高一那年很快就过去了。暑假,我坐在电脑前上网,这时,电话铃响了。我伸手去拿电脑前的
分机。”林颖,是我。”我的心一惊,好陌生却又熟悉的声音。“林颖,你在听吗?”我的直觉告诉我,是子尘。“你还记的我!”我无语,此时我竟有种想哭的感觉。
那个暑假,我和子尘逛遍了那个城市的大街小巷,吃遍了所有的小吃。我惊异于我自己在那段日子里竟没想念肖远的一丝一毫。
开学后,我升入高二,而他也升入高一,一切都恢复了正轨,每天放学我们一起回家,每次我气喘吁吁地从教室里跑出来,总能看到子尘周围那些个漂亮的女孩,那一刻,我也总是会意味深长地看着他。
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在电梯中学会和洽相处第一天 “砰!”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。 第二天 出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,请。”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说道:“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“XX中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈。”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。 到五楼了,青年老师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。到达我的目的地六楼后,我走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声。 “等等,李大爷还在后面。”“大妈,您慢走!” 第三天 不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从何时起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善;一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和洽相处。550字 初三 记叙文
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在电梯中学会和洽相处第一天“砰!”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头向别处。唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。第二天出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说道:“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“XX中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。到五楼了,青年老师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。到达我的目的地六楼后,我走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声。“等等,李大爷还在后面。”“大妈,您慢走!”第三天不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从何时起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善;一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和洽相处。500字 初三 记叙文
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学会相处有时候,相处是一种技能,需要用心才能习得。与人相处的好了,不但别人高兴,自己也感到快乐,何乐而不为呢?然而晓光却不这么认为,也许是晓光缺乏安全感吧!他总是不讲实话,同学们不知被他骗过多少回了。为此,老师不知有多少次“请”他“光顾”办公室。可他却将嘴一撇,说:“这没什么大不了的,小事一桩嘛!何必兴师动众,搞得这么隆重呀!”老是被他气得七窍生烟。这学期,晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽,但却给人一种朴实、清新,小家碧玉的感觉。她的家里学校不远,步行大概半个小时的路程。她刚到班级的时候,给每一位同学,包括“惹人嫌”晓光,都送了一份礼物。晓光打开纸盒一看,里面有一个红彤彤的大苹果,色泽艳丽,不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面,怪怪的一笑,说:“我家的樱桃比这个更香、更甜,给人送这礼物,也太寒酸了吧!”,说着,在众人的鄙视的目光中,“咔嚓”一口咬在苹果上。可晓光这次却错了,他以为丽丽会跟其他女生一样,会给气哭的,结果出乎他的意料,丽丽仿佛没听到他的话一样,转身走了。到第二节下课的时候,丽丽笑嘻嘻的对晓光说:“下次你能不能带点樱桃,我再带上我的大红苹果,咱们交换一下,怎么样?”晓光爽快的答应了。其他同学对丽丽说:“你不要相信他!”丽丽却说:“没关系,我相信他!”果然,晓光“不负众望”,没有带来任何一颗樱桃,丽丽也没有责备晓光,只是淡淡地说:“下一次一定要记着带来!”转眼半学期过去了,小光的樱桃依然不见踪影。可是有一天,大家突然发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学打听,才知道丽丽已经随父亲去了外地,而且还听说,丽丽临走之前,给晓光留了几个大苹果,有老师亲手转交给晓光。并且其中还夹了一张纸条,上面写着:“我的苹果奉上,你的樱桃一定要给我留着!”听说晓光当时立刻沉默了,再也没有像平时那样怪笑、耍贫嘴!从此以后……650字 四年级 记叙文
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相处关于你,我真的从来不需要想起,因为永远都不会忘记。——题记那年初夏,细雨蒙蒙,雨水沾湿了闷热的空气,天空湛蓝,夜里群星怒放。如到处在画卷之中,身伸手即触点点沁凉的水珠。第二天,你就来了。从大人的口中得知,你要在我们家住上一段时间。虽然很高兴,但是你小时候被狗咬过,所以我家的小黄狗,就送人了。得知此事的我特别生气,开始讨厌你。母亲又让你跟我一个房间,吃过晚饭之后,我立刻回道房中把门关了起来,家只有爷爷奶奶和表姐在。过了一段时间,只听到你你快让我进去吧”。“你还我小黄狗”。我大声的说道。见你还在门外,便渐渐烦了起来,便说道你不要再说话了。很快。门外没有声音我内心很快惶恐了起来,那时你睡在门后面。看到你之后,我的内心便开始安静下来,“对不起”“我以后再也不吓你,以后如果狗我都会把你赶走”。你点了点头。那时的相处,是肆意,是洒脱。翌日清晨,我便带着你满村的跑。正值中夏,看你我头上,大雨般的汗水,想到了一个主意。我立马跑回家,经过同意后,我就立马带你来到了小河边,你踉踉跄跄的跟在我的身后,痛痛快快的玩了一下午。可到了晚上,我整个人迷迷糊糊的,父母又都出去了,你发现了我微弱的颤抖,牙齿都在打颤,便立马,拿了水和药,让我吃了下去。见我还在颤抖,便立马和我抱在一起。就这样一直撑到了父母下班的时候。过几天我感冒就好了。为什么和你相处感觉到温暖。那时的相处,是关怀,是关心。那是一夜凉爽的夜晚,也是你在乡下生活的最后一夜了吧,夜晚,望月的猫跳下墙,我们拥抱,说了一些话,鼻子的声音像一团空气,像是在另一团空气,然后回屋,一起把黑夜吃掉。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个太平洋,如果一颗星,是一份幸福,我送你一整条银河。希望我的人,祝福能够,成功。那年的相处,还遗留在记忆里。我想你了。700字 六年级
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相处外教开展了一个隔壁班的同学帮助我班包括我在内的五个同学学习他开办的提高口语与写作的一个叫“SAE"的学习项目,隔壁班已经在上个学期在高年级的学长学姐的协助下完成了那个学习项目,我们班这个学期由外教挑出三位同学以及我帮忙挑出两位同学来学习他独创的一种叫做“SAE”的学习模式。我不意外我成为外教关注的以及想要提拔的学生,但我意外的是隔壁班的学习委员来负责我的“SAE”。在隔壁班的班长、学习委员以及一个我认识的男同学过来找我们的时候,那位男同学当时就在八九个人面前说:“其实我想负责你的。”我当时听了也是蛮开心的,也就没有多想就说了句:“我也希望你负责耶。”但看到学习委员欲言又止的表情我赶紧补了一句:“不过啊,还是男生负责男生,女生负责女生要方便一些啦。”学习委员加了句:“没有呀,也有两个男生负责女生的。"我当时真的不知道该说什么了,就”噢——“了一声。后来那天中午那位男生又在微信上给我发信息说:“我真的很想负责你的。”我回复了句:“Sodo I."那也是我的真心话,我不是喜欢与男生一起学习,而是我比较喜欢和熟悉的人一起交流,那样觉得沟通没有障碍。我也实话对那位男同学说,我与学习委员不熟悉,不会像与他讲话那样肆无忌惮或者说是随心所欲,就觉得与她讲话的时候我没有那么自然甚至我会先在心里把想要说的话打一下草稿,因为我会考虑那样子说对不对有没有礼貌。从聊天中我也得知了,是学习委员指定要选择负责我,我是十分感动的,但感动之余还是考虑到接下来的相处。毕竟我不是那种自来熟的人,可能在网络上我能够自如地与他人交流,但到面对面的时候,我就会有一种莫名的紧张感与担忧感,就好像鱼儿离开了生活的海洋,我不知道对方好不好相处,但更准确地是我还没有学会自如地与他人面对面相处。以前有人告诉过我,相处是需要艺术的。我还想加一句,相处也是需要智慧的。700字 高二 叙事
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在失败中学会坚强人,不经过失败,就不会拥有坚强,恰如宝剑,不经过磨砺,就不会拥有锋芒。任何一种美好的品质,都是在千锤百炼中锻出的钢铁。那有是一年的期末考试。那次的期末考试,眼光很明媚,预示着暑假的到来,但走进考场时,竟有一股“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲凉,哪怕外面的眼光再温暖,在美好,也照不进这间教室。果然,那一次期末考试,甚至我在班上是第一,也没有进年级前二十。那是暑假的一天,仿佛特别阴暗。岁月在孤独而无奈的悲伤中缓缓行走,钟表机械的指针永远不会停下,那怕你再想,暑假的第一个月就在悲伤地漏斗中溜走了。终于,我甚至自己都无法忍受这种沉默与悲伤,决定出去走走。户外的眼光依然温暖而亲切,阳光透过树叶间的缝隙艰难的挤过来,却仍活泼的在树林的地面上跳跃着,尽管我的心中仍像冰一般坚硬寒冷,但已经开始熔化了,虽然当时感觉不到,因为,冰是最冷的一瞬间后,就开始准备融化了。两旁的满梧桐的小道上,仿佛要走到路的尽头。如果不是一片绿中带黄的叶子猛然落下,也许我会这么做的。我下意识的伸手抓住了它。这片叶子几乎不带黄色,只是边缘上有些发焉,现在还几乎可以说是盛夏,怎么会有落叶呢?我抬头看了看四周,西周巨大如盖的梧桐树清脆依旧,欣欣向荣,仿佛刚才掉下来的落叶,根本不属于它们,也许,这片落叶在盛夏之木,就觉得秋天降至,自觉无望,就依然结束了机子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。但我的手在半空中僵住了。也许它和我也有几分相似?都是气温下降了,就觉得秋天降至,也许,我应该扔掉的不是这片叶子,而是我对过去的悲伤。一位智者说过:“一个人对同一个笑话至多只会笑三次。但他可以对同一个悲剧无穷无尽的悲伤。”历史的车轮是不会倒车的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉过去,就蕴含着无限的可能,但我们一次又一次能够扔掉悲伤时,我们就学会了坚强。700字 初二 记叙文