难忘的夹弹珠比赛
今天,老师叫我们玩了游戏,真叫人难忘啊!
卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”
我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼……。
这时,老师拿出了四个碗笑咪咪地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”
果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不转睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。
我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
啊!真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。
送给那写爱揭短和被揭短的人
朋友在每个人成长过程中是不可缺少的,缘分让你们聚在一起经历磨难挫折,让你们有陌生人变成好朋友,再有好朋友变成最熟悉的陌生人。也许在认识新朋友是会失去一些好朋友别伤心那是上帝在给你交新朋友的机会,而老朋友给你的那些帮助却让你终生难忘。
也许你们做过同学却没有说过一句话。也许你们说过话可他却说一些侮辱你的话。
被跟他斤斤计较在他侮辱你的时候,不要伤心。因为在这个过程中你得到了人格测试仪,而他却在不经意间把伪装给卸了不要管他让他尽情的笑吧也学有一天你会因他的嘲笑而改变自己成为十全十美的人。而他却因他人的讨厌从而失去诚信失去朋友。
河南省洛阳市宜阳县城关镇一中初二:李玉欢
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难忘的夹弹珠比赛卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼……。这时,老师拿出了四个碗笑咪咪地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不转睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。啊!真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。指导老师:卢幼娟750字 二年级 写人
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难忘的夹弹珠比赛今天,老师叫我们玩了游戏,真叫人难忘啊!卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼这时,老师拿出了四个碗笑咪咪地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。啊!真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。指导老师:卢幼娟700字 二年级 记叙文
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夹弹珠作文本周星期天,我和爸爸、妈妈闲着没事儿,就开始玩夹弹珠。爸爸先准备好一双筷子和弹珠,妈妈则当裁判。规则是这样的:我和爸爸比赛夹弹珠,把弹珠夹到另一个碗里,一分钟内夹弹珠多者获胜,采取三打两胜制。第一局:我是跃跃欲试,而爸爸则是目不转睛的盯着装着弹珠的碗,做好了准备。“开始!”妈妈一声令下,我和爸爸开始去抢上面的弹珠,或是空隙比较大(因为好夹一些),我以最快的速度抢到了最上面的弹珠,小心翼翼地夹到另一个碗里。“耶”,我终于成功地夹到了一个,我暗暗自喜道。当我夹起第二颗弹珠时,瞄了一眼爸爸碗里有多少颗弹珠,什么?三颗!看来我要加快速度了!二颗、三颗……我的碗堆起了一座“小山”,正当我夹起一颗弹珠时,时间到了!妈妈清点个数,“一颗、二颗、三颗……十八颗……”“耶!”我不由地一蹦三尺高,可妈妈却嘱咐我不要高兴得太早,还没数爸爸的呢。“十七颗”,结果终于出来了,爸爸比我少了一颗。第二局:这次我是兴高采烈,爸爸则是垂头丧气,我心想:“爸爸肯定又要输,我就让着他点儿”“开始!”爸爸这会儿抢到了最上面的弹珠,我则夹着下面的弹珠。“咦?怎么夹不到呢?”或许下面的不好夹吧!我自问自答到。可就在我正纳闷的时候,爸爸已经夹了三颗了。“时间到!”我碗里只有屈指可数的八颗,而爸爸的碗里却有半碗了。这一局,我落后了。第三局:“开始!”我飞速地夹,可就因为夹得太快,好不容易夹住的又滑落……“时间到!”一数我是十六颗,爸爸二十一颗。“呜!”我输-了,真有点不服气。下一次我一定要战胜爸爸。这次比赛我第一轮赢了,就太骄傲了,果真印证了那句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。六年级:胡宇欣650字 六年级 叙事
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打弹珠星期天上午,阳光明媚,万里无云,老爸也好不容易在家。看天气不错,我们便准备去打弹珠。车子在路上行驶了二三十分钟,终于找到了一块适合打弹珠的泥地。一开始,妈妈先挖了几个大约只有大拇指大的小洞,然后在洞口旁插了几面小旗,接着我们各拿了一颗弹珠,游戏就开始了。不过,在开始之前,老妈制定了一个游戏规则:我们一共挖了8个洞,这8个洞弯弯曲曲,犹如北斗七星一般,每人都必须按洞口排列的顺序把弹珠弹进洞,不得跳过,最后谁先将弹珠第一个弹进最后一个洞者胜出。比赛开始了,只见老妈趴在地上,紧盯着洞口,手指轻轻一弹,弹珠便滚了出去,不过力度还是轻了点,弹珠在离洞口5厘米处停下了。接下来该到我了,一开始我十分紧张,生怕把弹珠弹飞了,不过后来我又鼓起了勇气,“反正是游戏,弹不好也没事,而且胜败乃兵家常事,就是输了也没什么。”于是,我以十分的力气“啪”地一下把弹珠弹了出去,只见弹珠飞快地滚向了洞口,眼看就要进了,可是老妈的弹珠竟把我的挡住了,只听“啪”的一声,两颗弹珠撞在了一起,并且弹飞了。最后老爸上场,只见他趴在地上,眉头紧锁,然后用不轻不重的力度弹了一下,弹珠竟稳稳地滚进了洞。由于经验不足,玩了不久之后,我便落下了好远,不过我不气馁,仍然继续追赶着他们。终于只剩下最后一个洞了,不过我也快绝望了,因为老爸老妈的弹珠离洞口大约只有5厘米,而我却至少还差20厘米,不过我依然不放弃,凭着感觉把弹珠射了出去,也不知怎么回事,弹珠从洞口上滚了过去,打中了小旗,然后被打弯了的小旗立马直了,而弹珠被这股力弹了起来,竟滚进了洞!我愣住了,愣了好久,突然,我们都大笑起来,笑声飘在空中,经久不息……650字 一年级 叙事
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体会弹弹珠的乐趣我每每忆想那丰富多彩的童年,心中便会涌起愉悦之情,想到那次弹弹珠,就会忍不住哈哈大笑。这是我上一年级的时候。我和个邻居小朋友约好到一个水道很多的地方去比赛弹弹珠,看谁的弹珠打到别人的,那颗弹珠就归他所有。开始了,我先把弹珠安放在一个不引人注目的地方。小方和小胖的弹珠你追我赶,仿佛在赛跑似的,小明也把他的弹珠派到这儿来凑热闹。我只是不动声色地紧跟着他们的步伐。小方像青蛙似的趴在地上,一只眼睛开着,另一只眼睛闭着。他在瞄准小胖的弹珠,小胖在那紧张死了一个劲地说:“弹不准,弹不准,永远弹不准。”果然,小方打偏了,小明也在那儿趴着,像个阻击手似的。可他的弹珠却滚到了我“家门前”我就轻轻地碰了一下弹珠,小明的弹珠就成了我的第一件战利品。小胖紧绷着脸;摩拳擦掌,虎视眈眈地盯着小方和小明,那样了好像在说:“我该报仇了,你们死定了!”可不,小方的弹珠成了小胖的俘虏。我则不动声色地弹了一下。我是坐山观虎斗。不一会儿,小胖也送上来,我又捡了一个大便宜。这下,我这成了主角了。先是小胖的弹珠“英勇牺牲”/然后是,我的弹珠一箭双雕,“干掉”了小方和小明。最后,我不在间地挥指碰了一下弹珠,谁知小方的弹珠居然也成了我的战利品。他们不再斗来斗去了,都把攻击目标换成了我。我只好选择逃。一边逃跑,一边再攻击他们。玩了一下午,我的裤沾满了灰尘,小方和小胖成了灰头土脸的小男孩。而小明的裤子则破了一个洞。“明天我们再来决一胜负!”小胖提议道。“好,我明天一定要打败你。”小方和小明异口同声,向我愤愤地看了看。夕阳西下,四个小男孩沿着阳光铺成的金色的路勾肩搭背地向家走去。650字 六年级 叙事
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