我能
项羽横剑一挥,生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到,那伟岸英姿划掠过滴血残阳,乌江悲鸣,苍穹黯然,楚民哭之如父。
余秋雨说过,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧,缘于一个男儿对自我认识的太过偏激。当连营挂出了汉家的旗,当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄惟有以从凋零生命之花来捍卫人活于世的至重尊严。我好恨,恨我没有早生千年,不能飞临乌江岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻轻地告诉他“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”困境中的自我否定,桎枯了英雄的雄霸天下的太阳梦;四面楚歌的凄凉,熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。
东坡仰天一啸,生命之佩瑶瞬时飘溢出盈天漫地的磬香。我看到那飘飘白衣猎猎于萧萧风中,风度翩翩风情万种风华绝代。
这位被林语堂先生誉为“不能为一”却“难能有二”的旷世奇才,一生颠沛流离的坎坷命运,便是一篇超越狭隘自我,演绎壮丽人生的辉煌篇章。
一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷入灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在长枷锁铁镣中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍。苍茫茫的天涯路,是你居无定所的漂泊;涛隐隐的故垒边却依然响起你震撼苍穹的凯歌。你认识的自己是旷达的,所以你在烟瘴四布的密州仍“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千里卷平冈”;你认识的自己是洒脱的,所以你在凄风苦雨的黄州仍“何妨吟啸且徐行”不怕“一蓑烟雨任平生”;你认识自己是超然的,所以你在独处荒僻的琼州仍挚情的吟唱“九死南荒吾不恨,慈游奇绝冠平生”。苦难历程中的热忱不减,赢得了东坡浪漫潇洒的一生,超越狭隘自我的男儿本色,造就了一段瑰丽的文明。
项羽被突袭的浮云遮住眺望的慧眼。鸿图霸业灰飞烟灭于自我的孱弱,而傲岸的苏子凭借笃定的自我超越,为漫长的历史,增添了一片经久不衰的绚丽春色。
名师精评
主题明确:由题目我能联想到超越自我的中心,以项羽和苏东坡的事例论证自我超越尽显本色的主题,明确突出。
材料深刻:项羽和苏东坡的事例使得文章具有了深刻的内涵和意义,作者紧扣这两则材料,深入分析,使得文章具有了厚重的意韵。
语言优美:作者行文流畅优美,对古人经历的描述饱含深情,对诗句的化用巧妙精致,体现出作者的好文采。
我的同学张文静
她经常是头发后面梳着个揪,偶尔她不是这样。例如有一天,她散着头发来和我玩,我就说她是个“女鬼”,她伸手就要弹我脑嘣,我赶紧跑到一边去。
当天气转冷时,她的头上就换成了条头巾,这条头巾是白地、棕色斑纹的,它让张文静看起来更加“野蛮”。
她经常来找我玩,可找得经常不是时候,不是我没写完作业,就是我要吃饭了。只有我写完作业后,或者是吃完后她才能进来找我玩,这时它已经等了二十多分钟了。
在学校,她爱劳动,被破格选为劳动委员。我在到她家写作业时也发现她的小房间挺整洁的。
这是我的同学张文静,一个假小子。
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我能“我能”,这两个汉字一共有十七画,从出生到今天考场上的我,每一年都在用力地写那犹如千斤重的一笔,十七年才写完这两个字。“我能”,在英文中译为:I believeIcan。这句话只有十二个字母,从小学开始到今天考场上的我学了十二年,才拼完这句话,并且有机会让这句话生效。 小时候,看妈妈的婚纱照总是很嫉妒,“为什么会那么美呢?我也能穿,我也要穿。”无奈之下,妈妈给我买了一条白色的裙子,虽然没有妈妈的华丽,但还是很高兴,因为穿上它就会想像出当自己真正穿上婚纱的时候有多美,心里暗暗自乐,我就是怀着这种说不清楚的梦想,一天天长大。长大了,才懂得那是怎么一回事。即便如此,喜欢白色并没有改变。不知是什么时候,开始喜欢上了妈妈的工作服。 妈妈是一位妇产科医生,每当妈妈为别人接生的时候,都会欣喜得要命,“你看他(她)的小手、小脚可真小,毛发还未干,小嘴咧得大大的,从一出生就开始哭,可爱极了。真不知道是怎么把你养这么大的。”妈妈给每个她接过生的宝宝都照了照片,开始我还觉得很不理解,但后来却越发喜欢了妈妈的做法,在妈妈的影响下,我也想当一名医生,一颗小种子就这样在我心中发芽了。 偶然的一次,在电视上看到了一幅令我难忘的画面:一个卷头发的男士,一双蓝色的眼睛,分明是外国人。“死洋鬼子,还嫌中国人不够惨,是不是?杀人就杀人呗,还拿着剪刀在中国人的胸膛里弄来弄去。”“什么?他是加拿大著名的医生白求恩,二战时来到中国,那是为中国士兵做手术。后来在一次手术中因为感染而去世,中国人民为了纪念他,还建立了一所大学,名叫‘白求恩医科大学。’“啊,原来是这样!” 上高中后,才知道学医不是件容易的事,再加上妈妈告诉我:“当医生要胆大,动作要恰到好处,心理素质要好。你行吗?”“我不会动摇的,没问题,我能!”我斩钉截铁地回答道。自己一路走来才知道有多辛苦,不过,现在我一点都不后悔当初说过的话。英国南丁格尔是家喻户晓的护士,在国际上都享有很高的声誉,我要向她看齐,我相信“我能行”,而且我要超过她,挑战极限。 走过五千多个日日夜夜,才有幸坐在今天的考场上,在这里我要为我的未来描绘蓝图,尽情地挥洒我的才能,“心有多高,舞台就有多大”。我相信,我能!妈妈,我真的可以说“我能”。不久的将来,你将看到一位穿着有百合一样洁白、有丁香花一样清香的女孩站在您的面前,一定会的!一定会的!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1000字 高一 议论文
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我能我能看到春天的花儿开了,而视障的孩子不能。我能吃到丰盛的食物,而挨饿的穷人不能。我能轻快地走在大路上,而那些病倒的人不能。我能为了准备高考而受苦,而那些辍学的孩子不能。我能做,就应该为之感到欣慰。虽然这些或者是微不足道的,或者是极其辛苦的,但世间仍然有许多人不能这样。面对人类的难题的时候,我能,爱因斯坦这样做了。面对外族入侵的时候,我能,岳飞这样做了。面对粮食短缺的时候,我能,袁隆平这样做了。面对一个摔倒的孩子的时候,我能,一个老人伸出了帮助的手。我们总是需要面对太多的困难和挫折,为了美好的生活,我们大喊一声“我能”,并终生为之奋斗。这个奋斗的目标可能是伟大的,也可能是平凡的,但我们都应该做到“我能”。推土机的铁铲又推倒了一片大树,我不能,因为那些野生动物没有了生活的家园。翻滚的浓烟像乌云一样压在城市的上空,我不能,因为小鸟没有了飞翔的空间。贪官们又把罪恶的手伸向民众的口袋,我不能,因为贪婪可以毁掉美好的一切。自天而降的精确制导炸弹又炸死了许多孩子,我不能,因为世界需要歌声与和平。我们只有一个地球家园,和谐应该是这个家园最美妙的音乐,我们需要创造她,也更需要维护她。面对破坏这个家园的一切力量和声音,我们要高声说:“我不能!”懂得控制自己行为和力量的社会,才是负责和成熟的社会。我们拥有这样高度发展的科学技术,创造了太多的物质奇迹,而古人不能。可当我们将目光投向三千年前,那些伟大的哲学家们创造了光辉的思想和文化,那是一个智慧的年代,而我们不能,当代人的思想是那么贫乏。我们满足了欲望,我们失去了精神,能与不能就是这样发生了转换,在我们不知不觉中。我们试图抓住一切,可在我们已知的外面,总有一个更大的未知困惑着我们。人是最高级的生命,可在地球四十多亿年的历史中,人类存在的时间那么短暂,让过于自信的人们感到羞辱。人类的历史能比地球的历史更长吗?不能。面对纷繁的世界和复杂的万象,我们应该怎么办?我们可以去看看中国古老的文化,那么深奥,又那么简单。如果一切皆能顺其自然,和谐自在,那么能与不能就实现了巧妙的结合,这才是人类生存之道。我能800字
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我能小时候我很害羞,老师提问时,我从来不举手,老师也从来不关注我。每次上课,我旁边的同桌总是高高地举起手说:“老师,我能!”我很害怕被老师提问,因为那时的我很胆小,而且我很怕回答错误,我很怕老师的眼神,那眼神仿佛能吃人一样。有一次上课,老师微笑地说:“有哪位小朋友知道上节英语课我们复习的单词?”我微颤地坐在椅子上,在我看来,老师像一只老虎,想以迅雷不及掩耳之势将我吞下,我在脑海中回想了一下上节课的内容,我全部记得一清二楚,但……不敢举手。我的好友杨琴举起了手,“老师,我知道。”老师说:“杨琴同学由你来说吧。”“red红色,黄色是……”老师笑地更欢了,“说的好,请坐。”下了课后,我跑去问扬琴:“杨……杨琴,你有什么厉害的东西能使人变勇……勇敢?”杨琴见到我愣了一下,从口袋里拿出了一个薄荷糖,由于我还小,不知道这是一个薄荷糖,杨琴对我说:“欣欣,这个是勇气丸哦,你吃了就有勇气了。”我半信半疑:“吃了这个就可以变得勇敢了吗?”“是哦!”我一口吞了下去。到音乐课,老师提问:“上节课我们唱了哪首歌?”我举起了手,也许是因为“勇气丸”在我精神上的原因,我举起了手,说:“我能!”老师点了我:“老师,上节课,我们唱的是《每当我走过老师窗前》。”老师很高兴地叫我坐下。结束后,我去问了杨琴:“杨琴,勇气丸还有了吗?”杨琴对我说:“这世界上没有什么勇气丸,我给你吃的不过是一个薄荷糖。”“啊?糖?那为什么我……”“因为你有信心啊。”信心是什么?就是一句一句地“我能”!600字 初中
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我能望着窗外豆大的雨点,我手中的笔还在诺大的带格子的米白色地毯上欢快地舞蹈。此时已是半夜十二点了。可一旁的作业还是不留情面的怒视着我。在写作业的间隙,我想到了我第一次熬夜是的情景也是如此。那一夜作业超乎异常的多。天空灰蒙蒙的,突然就下起了大雨。让我原本就因为作业而担心的心,现在有些乱糟糟的。窗外那优美动听的音乐——嘀嗒,进入了我的耳朵里倒成了杂乱无章的噪音。那“嘀嗒”就仿佛成了钟表走动时的“嘀嗒”。这一时间,我无心写作业了,心里想着:反正作业那么多,一时半会儿写不完,不如放松一下。我轻轻地踮起脚尖,来到窗子边上,静静地站在那里。心里却埋怨地骂道:“都怪你们,讨厌的家伙”我喋喋不休着。好一会儿了,我不再埋怨,只还时站在那儿。一阵风扑面而来,头发狂乱地飞舞起来,我就随着它们。这一幕让我觉得时童话故事或电视剧中的某个情节。也不知是什么时候封停了,头发也不在飞舞。听着雨点儿滴落的声音,在那么一瞬间,它们是多么动听,就像五线谱中一个个欢快的音符。我忘却了时间开始聆听。雨渐渐小了,声音也一点点变小,我回过神来。这才想起来那一大堆的作业。我刚想看看钟表上的时间,而耳畔却想起了十二点的钟声。不过此时的我精神饱满。我手中的笔在诺大的带格子的米色地毯上欢快的舞蹈。满脸的笑意怎么也遮挡不住我愉快的心情。回想第一次熬夜的情形,我听着雨点弹奏的音乐,心里似乎轻松了许多。就是这熬夜的晚上,我写下了这篇作文对自己说:“我能行!600字 六年级 叙事
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我能爱默生说过一句名言:“自信是成功的第一秘诀。”人们都有理想,我也不例外,我的理想是当哈佛校长。因为我有绝对的自信心和勇气,还有丰富的知识。我以前胆小怕事,不敢说自己的理想是当哈佛校长,只能将愿望藏在心里。但是,上学了之后,一切都变了。我做每一件事时,总是说一句“我能行”。这一切的变化都来源于一个不起眼的“字”。那是在一年级时,我们都不太会写字。有一次,我们的班主任迟微老师让我们五十多个学生看谁举手了,就叫谁去写黑板上的字。我们都没有举手。迟微老师说:“谁去写黑板上的字,”没有一个人举手。迟老师又问:“谁敢试一试?”我心里想:“我会,但能不能写错呀……”我心里好像两个小人在打架,白的小人说“去”,黑的小人说“不去”。我心里一直没拿定注意。我忽然想起了爱迪生实验了99次才成功;想起了在轮椅上打篮球的人;想起了在水里游泳的盲人,他们克服了对黑暗的恐惧。我于是紧张地举起了手,上讲台写下了答案…….以后,在我的心中多了一样东西——自信。400字 初三
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我能不能“你……怎么现在才回来?你去干嘛了?”“那是我的自由。”“你……你没有自由!你的自由,是我给予的!”“自由没有主人。”“女儿,向爸爸道歉吧。”“我没有错,不需要道歉。”“……”“哒……哒……”沉重的脚步声。“你出去了就不要再回来!”“呵。我也不想回来。更何况,你没有权利来,命令我。”冷笑声。很?宓钠痰妗我能不能,拥有什么。我能不能,获得什么。我能不能,丢掉什么。我能不能,掌握什么。如果能,我要拥有一个幸福完整的家。如果能,我要获得自由,和父爱。如果能,我要丢掉所谓的父亲。如果能,我要掌握自己。我能不能。如果能。我能不能,找个落脚点?在闲逛、胡思乱想很久之后,殇突然想到一个相对于她来说很严重的问题。如果能,我就不会在这里这样闲逛了!这样回答自己。我要去哪啊……这样问自己。不知道。这样回答自己。冰凉的东西,落在脸上,很快化成水。……下雪了么……抬起头,雪白的物体纷纷扬扬地落下。雪越下越大,掩盖了建筑物。到处,是白茫茫的一片。天空,是白的,建筑,是白的,河,是白的。世界,是白的。殇的世界,很安静。白……很刺眼。殇!回头,没有人。殇!除了灰白的建筑物,没有人。真好笑,出现幻听了。这样安慰自己。微微抬头,一个小小的蓝色物体立在河边。都出现幻觉了,奇怪。人都走了啊。殇揉揉眼睛——不是幻觉。殇——不是幻听。那个“蓝色物体”在向她挥手。慢慢地走向那团“蓝色物体”,咳咳,近视越来越严重了。殇嘲笑自己。十米……五米……一米……到了。揉揉眼睛,真该戴隐形眼镜来。“殇!记得我么?”依稀看见轮廓的蓝色物体说,熟悉的音线。摇摇头,揉揉眼睛——“月?”“你——怎么出来了?下这么大的雪,还不回家?”月埋怨着。“我——不回家。”殇苦涩地笑了。“你……被伯父赶出来了?”“我自己出来的。”月知道殇和她父亲关系不好。“有地方去么。”她轻轻地问。“啊——【此为问词。】没有。”“……到我家去吧。”“这样……不好吧……”“什么好不好的,叫你去你就去嘛。”月拍了一下殇的肩膀,“……嗯。”我能不能,不伤害谁。我能不能,拒绝谁。如果能,我不会伤害母亲。如果能,我会拒绝月。我能不能。如果能。“殇。你能不能快点。”“如果能,我当然会。”“可是你当然能,所以快点。”“因为我不能,所以我不能快点。”熟悉的对白。“殇。你能不能不这么磨磨蹭蹭。”“能。”仍是这个句子。只不过,心,换了。两个月后,殇的父亲去了国外,殇的母亲把殇接了回去。“殇。以后,能不能不要再和伯父吵架。”“如果能,我会的。”新的对白。旧的回答。之后,殇去了国外,跟她父亲,没有再吵架。殇和月的信件来往,从没有中断。这一天,她的信来得很晚。殇打开信。是陌生的字体。“殇。月出车祸了。”信的末尾。是月的字体:落月流殇。愿,你不会遗忘我。我能不能,弥补谁。我能不能,不失去谁。我能不能,好好珍惜谁。如果能,我要弥补,我和她的空隙。如果能,我不会让她离开我。如果能,我要好好珍惜她。我能不能。900字 四年级 状物
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我能......雄鹰说:“我能征服蓝天。”溪水说:“我能汇入大海。”种子说:“我能擎起天空。”终于,雄鹰长出翅膀,征服了广阔的蓝天;溪水纳流入海,成就了浩瀚的大海;种子破土而出,长成了参天大树,擎起了一片天空。可见,“我能”不但是种勇气,更是一种力量。“我能”是自信的代言。“没有不能,而是不敢;没有不敢,而是不想。” 世上无难事,只怕有心人。前不久,在第二十九届奥运会上,牙买加运动员博尔特不但打破了田径比赛的多项世界纪录,甚至超越了医学界所定论的人类体能极限。一位记者写到:“回想首次碰面,博尔特在整个采访中不时流露常人不会有的自信。他深信自己能在本届奥运会上创造佳绩,并成为这次田径场上风云人物。果不其然,21岁的博尔特包办男子100米和200米两项短跑金牌,并成功改写这两个项目的世界纪录,之后还与队友联手以创造世界新猷的佳绩,夺取男子4X100米接力冠军。”这便是自信的力量。都来自于心底的一句:我能!相信自己,是努力的勇气,胜利的开端。“我能”是坚持的动力。在“5·12”汶川大地震中,出现了一个又一个生命的奇迹,不少被埋在废墟下面长达一百多个小时的人奇迹般的存活了下来,而这些人正是因为有着一种强烈的求生欲望和“我能活下来”的信念而坚持着。最终,他们得救了。美国总统林肯在遭遇了失业、神经衰弱、情人去世、竞选败北等一次又一次的失败后,他仍然没有放弃自己的追求,正是因为他相信“我能”。经过了二十八年的不断的努力,他终于在1860年当选了美国的第16任总统。坚持自己的信念,执着于自己的理想,“我能”做到永不言弃,直至成功的彼岸。“我能”是潜力的阀门。著名的科学家爱因斯坦,从小就被老师说作“反应迟钝,不合理,满脑子不切实际的幻想”他曾遭到退学的命运,在申请瑞士联邦学院时也被拒绝。然而他始终是相信自己的,他从未放弃过,尽管到到23岁时仍然默默无闻,但一直他坚信自己“我能”,使他的潜力得到了非同寻常的发展,大脑的使用量大大地超出了一般人的水平,成为了一代伟大的科学家。“我能”是成功的诠释。多少成功人士无疑是坚信自己“我能”,才干出了一番惊天动地的伟业来的:能做别人做不到的事情的比尔·盖茨、敢于面对一切的居里夫人……都是“我能”的生动写照。路就在脚下,等我们来走。相信自己,坚持自己,不要惧怕眼前的困难,勇敢地走下去,“我一定能!”胜利就会出现在你的眼前。900字 四年级 状物
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能不能在灰暗的小巷里遇见久违的你,你拥抱我,向我哭诉,和我说再见。这滴眼泪能不能流,流了就证明我很脆弱;这句再见能不能说,说了就见不到了;这次拥抱能不能松手,松了就再也感觉不到你的温度了。能不能对着天空大喊一声:”我爱你!“能不能为你唱一首《我爱你》,能不能为你演上一段《我爱你》。能不能最后鲁莽一次——冲上去拥抱你;能不能最后淘气一次——向你调皮的眨眼睛;能不能最后暴力一次——给你一记温柔的耳光。在灰暗的小巷里,我们沉默不语,我听见你的呼吸,想说的话憋在心里。好想时间停留在这里,就这样静静地望着你。五年级:王子渊250字 四年级
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我能行“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,只要遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”一天,爸爸妈妈要出门,临走时甩下了一句话:“浴室里的几件衣服,你呆会儿记得洗一下!”“啊——”我愣住了。哎,从前我只洗过红领巾、手帕,这下叫我洗衣服,真叫我为难呀!可是再怎么埋怨也没用了。“我能行!”我默默地鼓励自己。说干就干,准备好用的东西后,我便学着妈妈的样子搓起了衣服。看着衣服上的一个个小污点没了,我不禁觉得有趣极了,越搓越有劲。不一会儿,池里的水变灰了,衣服也洗完了。我如释重负,衣服挂在晾衣架上,我就径直走进屋子里。“啪!”什么声音呢?我冲出屋子,眼前的情景让我惊呆了。调皮的小狗把我刚洗的衣服用嘴叼下来扔在了地上。我沉着气,捡起衣服放进水池里,倒上清水,准备把他们再洗一遍。一边说:“我能行!”,一边愤愤地洗着。终于好了,我的一双小手却因为长时间浸泡在水里已经有些泛白,出现了许多的皱褶……当我对自己没有信心的时候,我就在心里默默的鼓励自己“我能行!”它像一剂良药,让我不断取得一个个的成功。上海徐汇区上师大一附小四年级:瞿子桐450字 四年级 记叙文
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我能行我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会陪伴我成长,使我成为一个各方面优秀的人。“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总对自己说:“我能行!”有一次,数学进行了一次小测试,我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分,如果失去了这八分,就别妄想与一百分沾边了,我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸上画出示意图。咦,算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学对,我十分高兴,心里十分感谢“我能行!”这句话。“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。有一次,二楼的水闸坏了,楼上的一位老奶奶到我家里来接水,爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧!可二楼上住的是一位年过八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水啊?这时,我又想起了“我能行!”这句话,我想:只要努力,什么事都会成功!我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一歇,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声“谢谢!”转身就走了。爸爸妈妈回来后,我对他们说了刚才发生的事,爸爸妈妈也夸奖了我。我相信,这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。800字 四年级 记叙文
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我能行今天天气非常明朗,妈妈把我送到学校,到了门口我对妈妈说再见,就向教室走去。走进教室,我翻开语文书上的课程表,一看,这节是美术课,我高高兴兴地拿出手工纸,等待着美术老师的发号施令。老师来了,我急忙问:“老师,今天折什么?”老师毫爽地回答:“每人折一只小船”,“折小船,唉!我不会啊!”我垂头丧气地放下手里的手工纸。这时我想起了老师对我们常说的一句话:只有相信自己,才能大胆偿试。相信自己是一种信念,也是一种办量。我默念着:“我能行,一定能行。”我胸有成竹地拿起放下的手工纸,一丝不荀地看着同桌折小船的方法,我也折了一只既漂亮又非常结实的小船。通过我的想象我又拿起彩笔在小船的中间画了一位小朋友在划船。画完了,我兴奋地拿给老师看,老师在全班同学面前表扬了我。说我折的小船惟妙惟肖。这堂美术课让我知道我努力一定成功,但放弃一定失败,自信是战胜困难的一副良药。(2006年)350字 三年级 写景
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我能行我能行我喜欢星期天,可以睡懒觉,可以看电视,可以外出游玩,真带劲!可今天,却与往常不同了,因为我做了一件有意义的事。那天,我揉揉那模糊的眼睛,起床了。来到客厅,空荡荡的一个人都没有,我叫道:“妈妈——!”可没有人回答。我走到餐厅前,看见有妈妈的留言,上面写着“我去外婆家看望外婆了,你自己在家里要听话。”我看了一蹦三尺高,先打开电视,津津有味地看了起来,看着看着,突然觉得肚子唱起空城计,我来到冰箱前,打开一看,里面有蔬菜、鸡蛋、鸭肉等生食品,没有一样可以吃的。这下我范愁了,怎么呢?突然,我机灵一动,心想;我可以自己煎一个荷包蛋吃呀!反正那么好吃,又好做。说干就干,我围着围裙,开始做了。我先从冰箱里拿出了一个又圆又亮的蛋,再学着妈妈的样子,去敲这个蛋。我一直敲,敲不破,就干脆用捏。只听“啪”的一声,蛋被我搞碎了,那油油的蛋白,弄得我全手都是,我把壳内的蛋倒了出来,用筷子搅拌均匀后,我又把葱切成短条,又放进蛋中搅拌。这时,我已经累得气喘吁吁了,但想起蛋那样美味的味道,我又恢复了精神。我继续把锅洗干净,放在煤气灶上。开火了,我把那桶重重的油提起,小心翼翼地向里倒,可是还是倒了太多。我自我安慰说:“没事,油多一点不一定更香呢!我再把拌好的蛋,倒入锅中,立刻溅起了无数的火花,溅到了我的手上,我立刻躲开,摸摸我自己的手,埋怨道:“痛死了!”这时,锅渐渐恢复了平静,我用铲子把蛋前后翻转,可是没有想到,蛋没有翻成,却把蛋分成了两半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了,我不会翻,一急之下,我就把火关掉。倒了出来了,用筷子去品尝,可是我尝了尝,一点儿味道都没有,原来我忘记放调料了,但我还是把蛋吃了下去。毕竟这是我自己煎的蛋,我的脸上还是挂着愉快的笑容。傍晚,妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈微笑地说:“我教你煎蛋,好吗?”我微笑地点了点头。这个星期天过得真愉快,因为我明白了劳动是快乐的!指导教师:鲁玉清700字 三年级 写景
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假如我能飞假如我能飞,我要飞上那蓝蓝的天空,去享受全新的生活。早晨,我慢慢享用着太阳发明的面泥儿糕,从窗户往下看着各个星球的居民。上午,我在星星送给我的房子中,随心所欲地干着我想做的每一件事,并时不时地哼着小调。中午,我吃过饭,拿起关于地球的百科丛书,坐在摇椅上看,越看越入迷。下午,我和白云玩起了捉迷藏,我跑得满头大汗去找白云,白云跑得满头大汗去找我,愣是都没找着。傍晚,我、星星们和白云去野炊,我们唱呀跳呀,说呀笑呀,开心极了。夜晚,我和星星并排坐在月亮上,哼起摇篮曲,在月亮上玩耍、乘凉和睡觉……200字 三年级 写景
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我能我能是一种自信,自信是一种成功的基础,拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素,而在这中间拥有自信就占了很大的成分。我相信我能做到一切,古人有云:“有志者,事竟成”,今人云:“我能,无限可能!”我想做下一个比尔•盖茨,因为我相信我能,我想做下一个贝利,因为我相信我能,我想创造新的发明,因为我相信我能。有这样一个故事,那是前年夏天,一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛,那是他上小学五年纪,他们队中人人都是踢球好手,但因为是第一次参加这么大的比赛,全队都很紧张,开始比赛后人人的动作的硬生生的,放不开,所以迟迟不能进球,到下半场的时候,全队都想放弃的时候,那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志,“我想信我们能行!”在这之后,他们队势如破竹,接连打入八球,最终赢得比赛的胜利,因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利,那个男孩就是我。我们闯过了这一关,因为们我相信我们能做到,我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去,因为我坚信我能做到,无论困难的大于小,难或易,强或弱。因为生命亦是如此,上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进,使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明,那时候不是自信在激励着人们前进吗?自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情,罗夫•华多•爱默生所过“去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。”自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中,要遇到种种困难,而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信,才能自强不息,才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以,我们应该懂得在现实生活中,自信是大力之神,它使弱者变强,强者更强。我能,相信自己,相信自己能做到!“我能,无限可能!”当你相信自己能行时那你就能行!名师精评:中心突出,从题目要求的我能,联系到我能是一种自信,自信就能获得成功。中心突出,主题明确。内容充实:用自己的事例和想法构成文章主题,并用比尔•盖茨、贝利、爱默生来充实文章,使得全文内容丰富充实。论证严密:开篇提出论点,从自己的角度来分析,并用实际事例来论证,最后在宏观的角度进行分析论证。文章逻辑清晰严密。900字 初二 议论文
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我能当闪电划破了宁静的夜空,当黎明的曙光将要降临,当21世纪的钟声敲响的那刻,神舟大地,喷薄出一种精神,一种意志,一种信仰,而这种令世人震惊的力量便是我能!凭着我能这种精神,在经过多年的激烈争斗,经过重重困难的压迫,经过反华势力的排挤后,中国于2001年7月13日申奥成功!北京现场的申奥代表团欢呼雀跃,中国环,五星红旗,满天飞扬;泪水,汗水交融在一起;笑声,哭声更是响彻了天空!这是一个举国欢腾的时刻,这是一个令人兴奋的时刻,这是一个让每一个中国人感到骄傲和自豪的时刻!这个时刻,代表着中国的胜利,也代表着中华民族的胜利;这个时刻,展现了一个民族超强的精神面貌,而这种精神就是我能!凭着我能这种意志,“神舟”系列飞船的上千研究人员,历经13个寒冬夏暑多个日日夜夜的不断实验,终于将中国的气息带上的太空,留下了永远的记号。神舟飞船在太空中耀眼,世界瞩目着这个日渐强大的国家,人民为自己的国家感到自豪,而这背后的重担,全都是由那些研究人员挑起,他们更是英雄!多少份计划和研究方案,多少个无休止的工作日,多少个人员无声无息的倒在了实验室.“这么苦、这么难、这么紧张、压力这么大,但想到是共产党员,还是咬牙干下来了”,王家骐老先生这样说,“我们一直都有一种意志,坚强的意志,我们不停地告诉自己,我能,我能,我们一定能行!”正是这种意志,成就了中华在太空的辉煌!凭着我能这种信仰,千万中国人也让大地的震怒--里氏8.0级地震的威力,在我们面黯然失色。大地震怒了山川河流,山石滑开了公路木桥,一切在颤抖,那与天相触的高楼大厦,轰然拥抱大地。万千的生命经历了瞬间的喧嚣后,都归于了宁静。听,还有呼吸声,原来是我们的幸存者,在努力挣脱死神的手掌;看,还有移动的身影,原来是我们的同胞们,在奋力地从死神的手掌中抢回鲜活的生命!他们不在乎风雨交加,不理会滑石和泥泞,不畏惧仍然在震动的大地,勇敢地前进着,前进着,心中总会用中信仰:我能!一定能!救援在紧张而有秩序的进行着,一个个生命又回到了我们的身边。所有人的心一起跳动,所有人都朝着同一个方向,所有人都怀揣同一个信仰:我能!一定能!我能不仅仅是这些,它还是博爱,力量,信念,自信,拼搏.它贯穿着中华民族的历史,在每一个时代,都有我能的体现。但是,现在的我能,已经成为一个时代,一种象征,一个蓬勃发展的民族必备的品质!站起来,告诉自己:我能!900字 高二 叙事
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我能行每当我对自己没有信心的时候,就在心里默默地说:“我能行”,它就像一剂良药,时刻鼓励着我。我是家里的独生子,爷爷奶奶把我似为掌上明珠。可爸爸妈妈总是嫌我不会自己管理自己,常唠叨个没完:“以后你离开爸爸妈妈,怎么独立生活啊!”哎呀,听得人耳朵都快长老茧了,我就不相信,我会那么没用?凭什么我在爸爸妈妈眼里是这样的印象?所以,我决定尽快地证明给爸爸妈妈看:我能行!前些日子,爸爸在外地工作,昨天,妈妈也因公出远门一天。临走前,妈妈问我:“小舞,爸爸妈妈没在家,你要不要去奶奶家吃饭啊?”我毫不犹豫地回答:“不要,我能行,我会照顾好自己,您就放心去吧!”这下我可高兴了,我可以自由自在地过一天了,不会有人在我耳边唠叨了。我还要用事实回答他们:我能行!离开爸爸妈妈,我照样可以生活得很好。早晨七点钟,闹钟准时把我叫醒,我很快穿好衣服,佩带上红领巾,叠好被子。先到厨房把面包和牛奶放入微波炉里加热,然后到卫生间洗刷,洗刷完毕,刚好面包和牛奶加热好了。我吃过早餐,来到学校,我一进教室,老师就表扬道:“承舞,你今天是第一个进教室晨读的同学,好样的!”我得到表扬,高兴极了。中午,照妈妈的嘱咐,我用鸡蛋炒头一天剩下的米饭。我把铁锅放在炉子上,往锅里倒了油和饭,然后把鸡蛋在锅边敲开往锅里倒,最后放点酱油,香喷喷的饭就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的饭,很好吃!我打心眼里佩服自己,:“我真能干!想起平时,都是妈妈做的家务事,可今天我也能做,我实在太高兴了!吃过饭,我打扫客厅和房间卫生。傍晚,我放学回到家,正想去做晚饭,妈妈回来了,妈妈问:“小舞,你今天过地怎么样?有没有迟到?”我自豪地说:“我能行!没饿着,也没迟到,还得到老师的表扬呢!”妈妈听了,看看房间整洁、干净,关好抽屉,放好洗脸盆和洗干净的锅、盆、瓢、碗等,赞叹道:“干得不错,真能行!”我不好意思地说:“就剩晚饭没做了。”妈妈看了看我,笑着说:“你能行!但还是让妈妈来做吧!“一天过去了,我躺在床上,想着今天所做的一切,听着闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音,我知道明天该怎样做。从此,“我能行!”这句话常常挂在嘴边,成了我的口头禅,也成了我克服困难的动力,更成了我学习的指南。900字 六年级
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我能行总有一天,我会证明:我能行!??题记我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。与同桌那位天才相比,不知相差十万几千里。可是我有目标,有志向。我不会让别人看不起我,说我不行。我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时,我右手转着笔,嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指,眼睛直直地盯着试卷不动,很像在发呆。然后他就看着我,轻轻一哼,“呵,做错那么多。白痴。”我听后,笔不转了,嘴不咬了:什么!凭什么说我白痴。我就是要边转笔,边啃手指,边做出个满分给你看!于是我眼睛一眯,奋笔疾书起来。但是渐渐地,我习惯了听他说白痴,淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋,不再在乎了。“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话,成绩也日复一日地下降,从原来的好滑到了现在的一般。终于有一天,他再也看不下去了,大吼着:“你以为我想每天说你白痴啊。我那样是为了激起你的斗志!”“咦?”原来,如此。是为了让我证明自己能行。我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候,它的同伴那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛,没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移,丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装,能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅,更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己:我能行。还有上次的期末考试。我们第一门考的是数学。考完后,我和同学校对答案。但我只对了5道就已经扣了17分。我很失望:这次完了。可是同学安慰我:“不是还有4门吗?你能行的。”我真的能行吗?我那语文是突然间很好,突然见很差的那种。这次能好吗?还有我的物理,从来就没好过。怎么办……不!我要相信自己。语文我作文不错的,这次争取只扣3分。物理嘛,我有次单元测验成绩不错的,这次要照样。英语……于是,我就这样边鼓励着自己,边努力付出着。终于,不负我望,其它4门都发挥的很好,我进了前20。同学拍着含泪的我,“噢,不哭了。”“嗯,我就说我能行的啊~”我缓缓地抬起手,擦掉了眼角的泪珠,笑了。我想人不必拥有迷人的外表,也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己,告诉自己:我能行,成功就不会离我太远。即使有时会失败,我们也不必气馁,更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说我能行,那么成功就会光临我们的自信之家,我们的勇气之家。所以,我会挺起胸,昂起头。把别人的辱骂当作动力,把别人的嘲笑当作鼓励,把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天,因为总有一天,我会证明:我能行!900字 初三 书信
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我能行我能行,这三个字经常被我挂在嘴边,因为我一直认为我是最棒的的,我是独一无二的,但是真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。那是一个凄冷的夜晚,狂放怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着灰色的天空,心情更是黯然。突然一道闪电划过大地,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了往日的笑容,这是我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末考前的摸底考试,期末会怎么样呢?我不知道,谁能告诉我呢?天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的雨伞轻轻的打开了它,我真得很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到着温馨的蓝色心里舒坦了许多,只是心里却又说不出的痛……渐渐的,我丧失了信心。虽说“天生我材必有用”,可是我实在说服不了自己拿些发面比别的人要优秀。虽说“自信的人最有魅力”,可是我实在不敢迈出宝贵的那一步。虽说“每个人都是上帝唯一的作品”,可是我却渐渐相信自己是不经意摔打出来的一个。因为自己很普通,没有惊人的容貌,没有优越的家境,没有灵巧的钢琴指,没有,没有……没有很多很多在别人眼里看来是优秀的。自己就像是一只丑小鸭一样……雨越下越大了,打在伞上“啪,啪”地响着,像一串串音符在跳动,但此时却无心欣赏,这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居家的小女孩吗?这么晚了怎么还在外面呢?我大声的喊着她,想遮她一程,但是她好像没有听见竟然连头也没有回。我有些生气了,他突然脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过想要扶住她却不料自己也摔倒了,好痛呀!当时我真的很想大声的放声哭泣。她已经爬了起来了向后望望,见了我。她向我跑过来,对着我笑着说:“姐姐,摔到了就爬起来,没什么大不了的。你能行的。”我豁然开朗,她说得对,跌倒了就要站起来,我爬了起来拍拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后就算摔得在疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行!丑小鸭在成天鹅前,撒下了多少泪和血汗,看到它美丽的飞翔在蓝天,没有人知道黑夜里它的企盼和泪滴。如果我自己只是一朵昙花:我以战士的勇气向黑夜迎战用我青春的风采写下人生的真谛其实,青春本身就是无价之宝。在青春的世界中,沙粒会磨成珍珠,石头会成长为宝石。所以,我要说:“我能行!即使得不到世界的肯首,我也会微笑着,为自己颁奖!”900字 初三 叙事
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