“六一”的悲惨与快乐
500字
四年级
记叙文
有人可能认为，过六一应该是快乐才对呀，怎么是悲惨呢？就算有悲惨，为什么快乐又与它并存呢？那就让我来给你解释解释吧！
是这样的，昨天上午快放学时，我们全班同学一起问老师：“老师，下午过六一吗？”本来我们都希望有好的结果，可是没有想到，老师却冷冷的说：“不过！”全班同学垂头丧气地排着队伍回家了，心中既有惋惜又有不满：老师为什么这样！
没想到，坏运来了好运也来了，语文老师在上课之前说如果我们表现好，这周作业就留得少一点，不过要是不听话，就会留得多一点！我们仿佛又看到了希望，在老师讲课时，认真看书，没有一个同学搞小动作，这可这有点儿不像我们班平常的风范！在老师提问时，全班同学都积极举手，老师都叫不过来了！一节课很快就过去了，老师果然说话算数，留得作业超少，把我们高兴坏了。于是就抓紧写作业（其实就是为了周末多玩会儿），在上数学课时，没想到老师说为了让我们过一个快乐的六一，这周末不留作业了。“耶！”全班同学欢呼起来。于是我们有等待英语老师的到来，叶希望老师不要留作业。可是左等右等老师就是不来，最后，数学老师代英语老师告我们：“英语这周没作业！”“耶..耶！”我们欢腾的像一只自由飞翔的小鸟，欢呼着，雀跃着，好久才停止这欢快的气氛。
这回你明白了吧，这就是“六一”的悲惨与快乐，虽然没有开联欢会，但是我们却比开联欢会还高兴！
今天没作业
400字
三年级
日记
今天我感觉不太对劲，倪老师对我们越来越好了，上课也不发火了，批作业也不皱眉头了。
4点，快放学了，同学们拿出家庭作业记录本，等待老师的圣旨。没想到，倪老师一走进教师先朝我们微笑了一下，然后过身在黑板上写了几个大字：今天没有作业，同学们好好地放松一下。顿时，我们的下巴都拉了下来，倪老师见这情况说：“你们怎么了，难道不想吗要不要我再给你们布置几个作业”“不，不用了。”我们异口同声地说。
在回家的路上，我看见花儿开得更香更艳了，小草长得更绿更茂盛了。我看着它们，又想着老师布置的作业，忍不住地笑了起来，以百米冲锋的速度跑去公交车站。
一到家，我做的第一件事就是看电视。我把二郎脚翘在茶几上，手里拿着香蕉，津津有味地看着电视。过了一会儿，妈妈回来了，感到十分惊讶，问我为什么不去做作业在这里看电视我笑了笑，把我的家作记录本拿了出来，她看了看，没说什么，也像我一样笑了笑。我在客厅看腻了电视，就进了书房，玩起了电脑。我一会儿听音乐，一会儿看电影，郁闷极了。我再也忍不住了，就进了房间看起了我的小说写起了我的日记。
唉，今天虽然没有作业，但我更希望今天有作业。
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四年级
记叙文
500字
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六一的悲惨一眨眼，孩子们的节日到了——六一。六一那天，许多的大人都陪着孩子，只有一个不起眼的小地方里的一个破烂不堪的房子里的孩子并没有和父母过六一，他在给自己的父亲擦身子，喂药……他的母亲早逝，他的父亲又得了重病，不能起床，这个家的责任都托付给了孩子，孩子不得不去打工，那时那个孩子才有10岁。很多地方都嫌他太小，不能干重活，都不要他，孩子找了半天，终于找了个打扫街上垃圾的工作，一个月才几百块。孩子做得很认真，有时候还可以得到赏钱100块钱。六一那天、他给父亲擦完身子，喂完药，就出去到街上扫垃圾去了。因为六一那天，一个孩子没有跟父母过六一，他格外显眼，孩子还听见别人的议论声：“这么小了，怎么还在这扫垃圾？”“唉、父母太不负责任了。”“又是个穷孩子。”……听着听着，孩子心碎了，他也很盼望跟父母过六一，可是，他原本可以有个完整的家庭，就因为母亲得了病、早逝、父亲又有病，他只好打工啊！孩子很想讨个说法，不过孩子还是没说，他不想让大家以为他是穷孩子，他自己可以撑起家！孩子想今天把债还了、就多干了几小时，直到10点才准备回家，他无比欢喜，因为他凑够了欠的债，他正准备回家时，感觉心特别痛，以为是晚上凉的，就没在意，过了一会，心越来越痛，他才知道严重了，他赶忙往家里跑，他要把钱放回家里啊！当他跑回家里时，把钱放在爸爸睡的破床时，他开始大口大口的吐血，爸爸异常恐慌，家里没电话，他又不能下床啊！爸爸大喊：“来人啊！救命啊！”一位富翁在那散步，刚好听见了呼喊，急忙跑到屋里，一看见孩子在吐血，急忙把孩子送进了医院，孩子没逃过死神的纠缠，死在了医院，爸爸伤心极了，看见儿子为他擦身子的毛巾，一把抓住毛巾往脖子使劲一勒，跟儿子走了……那个晚上如此安静，却如此悲惨。南河小学四年级：wy22122721650字 四年级 叙事
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快乐六一今天是我最激动、最紧张、最开心的一天，因为今天是我们班搞“六一”联欢会的日子。我激动，因为准备了那么长时间，马上就能上台表演了；我紧张，害怕自己忘词或者忘动作，表演不好；我开心，可以化妆，而且能穿上漂亮的裙子。为了能让我们演出一场精彩的节目，过一个开心、难忘的“六一”儿童节，前一段时间，每个组负责的阿姨都在尽心尽力地为我们排练节目，同学们也很配合，利用晚上和周末的时间来排练，很快，一个个精彩的节目就诞生了：有舞蹈、快板、童话剧、乐器演奏、魔术等等。在这次演出中，我参加了童话剧、舞蹈、快板和小提琴的表演。演出的日子进入倒计时，我们的节目越来越熟练，同学们都想发挥出自己最高的水平。“六一”联欢会在同学们的盼望中来到了。中午一点，我和妈妈来到了文化宫西报告厅，这里已经聚集了许多叔叔阿姨，为了给我们布置场地，他们已经忙了一个上午：看，舞台上有漂亮的喷绘背景，五颜六色的气球，钢琴、音响和灯光也已经全部到位，看着五彩缤纷的舞台，我真的迫不及待地上台表演了。化好妆、穿好服装，我们等待着演出开始，今天的时间过得真慢呀！终于等到了三点，报告厅里坐满了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，我们的校长以及老师也都做到了各自的座位上，联欢会终于开始了。四个主持人挺拔地走上舞台，大声宣布：油田一小三年级一班“六一”联欢会现在开始！全班同学整齐地站在舞台上，校长为我们致辞，赵老师也准备了精彩的讲话。讲话完毕，终于轮到我们展示了。第一个节目是我们全班的古诗文集体诵读。“江畔独步寻花，其五，杜甫……”只见我们拍着小手，晃着小脑袋，在舞台上整齐地诵读古诗，那洪亮的声音穿透了整个报告厅，下面的来宾忍不住为我们鼓掌。接下来是我们五位同学表演的快板《校园赞》，大家噼里啪啦地打着快板上台了，整齐的板头赢得了观众们的阵阵掌声。说词的时候没有人忘词，大家配合得非常成功，我也觉得自己表现得不错，但下来后妈妈告诉我，在舞台上我一直低着头，没有向前看，可我真的没有察觉出来，没关系，下面还有机会。我默默地练习着抬头、微笑，心里想着下一个舞蹈的动作。很快就到了我们的舞蹈，我自信地走上台，跳着优美的动作，微笑着看着观众。舞蹈跳完了，妈妈说我们比平时练习的时候跳得好多了，动作也非常整齐。听了妈妈的话，我心里美滋滋的，每次上台都是一个锻炼，我相信我会越来越棒的。接下来我又表演了小提琴合奏和童话剧《羊吃狼》，心情放松了很多，“台上一分钟，台下十年功”，终于让我在这次活动中体会到了这句话的意思。还有一件非常重要的任务——推蛋糕，这可是一个小秘密，只有三个同学知道，因为我们要给赵老师一个惊喜、给大家一个惊喜。六一这一天是我们赵老师的生日，虽然晚了一天，但我们还是为赵老师准备了一个三层的爱心蛋糕。当我和聪聪把蛋糕推到赵老师身边的时候，我看见赵老师好像感动得要哭了，音响里传出了《生日快乐歌》，班长给赵老师戴上生日帽，同学们都拍着手为赵老师唱生日歌祝福赵老师，我感觉赵老师现在非常幸福，大家也都非常高兴，真希望这开心的一刻永远停留。校长和老师们都上台了，赵老师为我们切蛋糕，每个同学都抢到了一块儿生日蛋糕，我也不例外，生日蛋糕真好吃，我几口就把它们吞到肚子里了。吃完蛋糕，大家在舞台上照了集体合影，留下了最珍贵的纪念。最后我们每个人都得到了一个小礼物——小笔筒。这次联欢会上，每个同学既是演员，又是观众。有的同学表演的是自己平时学的特长，有葫芦丝、钢琴、古筝、吉他、架子鼓；有的同学是编排的节目，有健排舞、爵士舞、诗朗诵和小合唱；还有现场书画展示、魔术和珠心算表演。全班同学“八仙过海，各显其能”，既展示了自己的才能，又锻炼了胆量。每个演员都精神饱满，每个观众都认真观看，今年的“六一”儿童节真是又开心、又难忘，多么希望明年的六一儿童节还能和老师同学们一起度过，过得和今年一样开心啊！1200字以上 四年级
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快乐六一今天是六一儿童节，我和小伙伴一起去天地蓝途户外基地玩耍，里面有许多项目，可惜今天只有cs开放。到了九点，我们依次排好队，在教练的指导下，穿上战斗服，戴上帽子，拿起枪，我们一个个精神抖擞，像真正的战士。然后，我们分成了两队，一队是蓝队，一队是红队，我在蓝队。我们一共玩了三局，第一局开始了，我先占据最高的地方趴着，只要敌人来，可以随时防守。虽然我有时没有命中，有时被人击毙，但是我依然坚持着。可惜的是我们第一局输了，但我们没有气馁，及时总结经验，在后面的两局中，最终取得了胜利。吃了午饭，我们还想继续玩，可是外面下起了倾盆大雨。我们回去文友看书，我走到一个书架前，发现《不可思议的事件簿》又出新书了，我拿上一本，认认真真看起来，不知不觉两个小时过去了。看完书，我们就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹气球，拼装模型，玩得开心极了，这就是我的快乐六一！350字 四年级
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