我的家乡宁德
我的家乡宁德是一个美丽的地方。
春天,院子里下着春雨,走在小巷里能看到路旁开满了花,五颜六色,十分美丽。微风习习,阵阵幽香扑鼻而来。街道上行人打着伞,一边散步一边观赏一路的美景。雨停了,天空慢慢有了太阳,露珠在树叶中打转,嫩绿的树叶长在树枝上,远看绿油油一片。
夏天,太阳直照着大地,小朋友买冰棒还不到一分钟,就融化了。每年的这个季节,宁德的白水洋总是人山人海。公园里,老爷爷打着太极拳,还有人在公园里慢跑。老奶奶坐在树荫下的木椅上休息。
宁德的小巷里房子较低,颜色是灰中带着几分黑,地板上有一条鹅卵石小道,一切是那么的简洁。许多人家门前都摆着一两把小木椅,从墙上的窗户中传来唱京剧的声音,隐隐约约看见里面的爷爷正悠闲地扇着扇子。
秋天,宁德的落叶落了不少,枯黄的叶子掉在地上,十分显眼,除了黄色还带有几丝淡红色,十分美丽。
我的家乡景色美丽、物产丰富,我爱我的家乡——宁德。
致班主任的一封信_1000字
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致班主任的一封信
2012年九月六号周四
尊敬的班主任:您好!下午,去了办公室,想你要身份证号,我是和xxx一起去的,您依旧是以前的容颜,笑意还是连绵不断。
那是您正在训斥一个同学,那大概就是您现在的学生吧!
您对毛路飞笑着说,没有。这当然只是一个无聊的话了吧!随后又指向那里的电脑说:“开开电脑,在上面呢!”基于想要查看的原因,没和您谈几句话,其实也没什么好说的!
终于打开了,却总也找不到文件所在,毛路飞只好叫您,问过后。您有问我:“叫什么?”我觉得有些可笑,我可是您的学生啊!起码以前是。从电脑上看到自己的名字后指向那个地方,因为我不想说!或许您已将我忘却了吧!这也是您的工作需要吧!你该要记另一些同学的名字,不忘记,大脑储存不了那么多的名字,容易叫错。
即便记住了,又能如何?我即将不再是您的学生!
这时,我“笑”了。
总感觉,时间,工作需要。会让一个人改变自己的人生观和看法。您也是如此!两年的时间,我不确定你就记不住我!或许是我太“骄傲”了吧!您没有记住我,可是,没关系!只要我还会记得有您这样的一个班主任就行了,就已经足够了。相比,时间的蹉跎让您早已将沉重的心放宽了些。您自以为是的很对!
作为一个学生,我不应该评论您,但我还是那句话:事实就是这样!
回忆当初:您对我的印象并不深刻,几乎到没有。您总是习惯偏向于成绩好的,每个老师都是这样,而我,永远不会被您瞧见!即便您是火眼金睛!
只有在被处罚时,您才会想起:原来我还有这么一个学生!
八年级我是一个组长,一个虚有其表,而无内在意义的组长,那次碰巧,考得还不错!但我却总把我的职务看作是“义不容辞”,那时您对我的印象是否深了些?无数次的罚,应该记住了吧!就算您不觉得“烦”,我都觉得烦了。
我肯定一句:在您治下的“百姓”并不是百依百顺,您发现了吗?这又是为什么呢?您认真的考虑过吗?
每一个学生都还算是很尊重你的,至少对于我来说是这样的。每一次您的责罚我都忍,当这个组长,我不知道疲惫了多少,那不仅仅是身体上的疲惫,还包括身心。身体上的疲惫的确不少,但却没迎来您一次的好评。我不明白,到底是为什么会这样?
我的组员们,都不好好工作。难道他们傻?不!他们都很“聪明”,比我们这些当组长的聪明多了,该换他们当组长了,但我学不来,也不想学!我如果学了他们,我还要上不上学了?
每一次的受到您的处罚,我都会忍。但有时候,我会找个安静的地方偷偷的掉眼泪,想要用眼泪将一切忘却,但是,忘不了!只有面对,才是最好的方法。
其实,我还有很多很多话想要说,但如今,却又咽了下去。
班主任,祝您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
您的学生:xxx
初三:亭下牡丹
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我的家乡宁德我的家乡在宁德。那儿是山的天地,你在那总能看见连绵起伏的群山,特别是在我家所在位——寿宁。春天,那娇嫩而翠绿的树叶又重新长到树梢上了,我又听见了那缓缓悦耳动听的小鸟的歌声。夏天,那是多么炎热的一个季节,夜晚里,不仅还能听见那蟋蟀在唱歌呢。秋天,那树梢上原来翠绿色的树叶,现在变成了一群金黄色的枯叶撒落在了地上,地上有了一件金黄色的‘被子’。秋天过去了,冬天来了,鸟儿正在往南方飞去,小动物们都在冬眠了,草地上堆了许多雪,湖面都结冰了,孩子们有的在草地上打雪仗,有的在湖面上滑冰,还有的在堆雪人。冬天过去了,春天又来到了,小鸟们从南方飞回来了,小动物们苏醒了,小孩们又长了一岁。我的家乡有高山,高树,高楼。我的家乡里,一幢楼最少的也有一百年的历史,最多也有上百五十年的历史了。啊!这小小的山村,在晚霞的辉映下,显得更娇美动人。我站在故乡的土地上,心情舒畅了,开朗了,更觉得自豪,骄傲!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。450字 三年级 写景
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